乒乓球知识竞赛(计划 过程 总结)
乒乓球知识竞赛
乒乓球知识竞赛（260分）1、姓名【填空题】________________________2、工号【填空题】________________________3、乒乓球运动于十九世纪末起源于（）* 【单选题】（4分）A.英国B.法国C.德国D.中国正确答案: A4、我国连续三届荣获世乒赛男子单打冠军的运动员是（）* 【单选题】（4分）A.庄则栋B.李富荣C.江嘉良D.刘国梁正确答案: A5、在36届世乒赛上，我国健儿获得的金牌数是（）* 【单选题】（4分）A.5块B.6块C.7块D.8块正确答案: C6、我国加入国际乒联的时间是（）* 【单选题】（4分）A.1950年B.1952年C.1960年D.1962年正确答案: B7、在（）厘米范围以内击球，称之为近台击球。
* 【单选题】（4分）A.40～50B.30～50C.40～60D.30～60正确答案: B8、乒乓球网的标准高度是（）厘米。
* 【单选题】（4分）A.13.25B.14.25C.15.25D.16.25正确答案: C9、根据资料证实( )年在英国报纸的广告上谈到有“桌上网球”的名字* 【单选题】（4分）A.1864B.1874C.1884正确答案: C10、我国加入国际乒联的时间是（）* 【单选题】（4分）A.1952年B.1962年C. 1964年正确答案: A11、9.乒乓球离地面高是（）厘米* 【单选题】（4分）A.56B.66C.76D.86正确答案: C12、当今乒乓球正式比赛实行（）分制。
* 【单选题】（4分）A.5B.11C.15D.21正确答案: B13、一般不带旋转，它初学者最基本的发球方法是（）* 【单选题】（4分）A. 平击发球B.B．正手发奔球C. 反手发急上旋球D. 拉弧线球正确答案: A14、初学者一般不带旋转的发球技术是（）* 【单选题】（4分）A. 平击发球B.B．正手发奔球C. 反手发急上旋球D. 拉弧线球正确答案: A15、球速快、角度大、突然性强，并向对方右侧偏拐的发球技术是（）* 【单选题】（4分）A.A．平击发球B.B．正手发奔球C. 反手发急上旋球D. 拉弧线球正确答案: B16、球速快、弧线低、路线长的发球技术是（）。
乒乓球兴趣小组的活动总结6篇
乒乓球兴趣小组的活动总结6篇篇1本学期，我们乒乓球兴趣小组的活动在各位组员的积极参与和共同努力下，取得了一定的成果。
现将本学期活动总结如下：一、活动开展情况本学期，我们乒乓球兴趣小组的活动主要围绕“提高球技、增进友谊、锻炼身心”的目标进行。
在活动过程中，我们注重参与性、互动性和趣味性，让组员们在轻松愉快的氛围中学习、进步。
在活动形式上，我们采用了多种形式，如个人练习、小组合作、对抗赛等。
这些形式不仅锻炼了组员们的球技，还增强了彼此之间的合作意识和竞争意识。
同时，我们还邀请了其他学校的乒乓球爱好者参加我们的活动，增进了彼此之间的友谊和交流。
二、活动成果与亮点在本学期的活动中，我们取得了一定的成果和亮点。
首先，我们在校内组织的“乒乓球比赛”中获得了优异的成绩，展现了我们小组的实力和风采。
其次，我们还组织了“乒乓球友谊赛”，邀请了其他学校的乒乓球爱好者参加，增进了彼此之间的友谊和交流。
这些活动不仅锻炼了我们的身体，还陶冶了我们的情操，提升了我们的团队合作意识和竞争意识。
三、存在的问题与改进建议虽然我们在本学期的活动中取得了一定的成果和亮点，但也存在一些问题需要改进。
首先，部分组员在活动过程中缺乏积极性和主动性，需要进一步加强引导和激励。
其次，我们在活动组织和管理方面还需要更加细致和周到，提升活动的质量和效果。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：一是加强组员之间的交流和互动，激发大家的参与热情和积极性；二是完善活动组织和管理流程，确保活动的顺利进行和圆满成功。
四、未来展望与规划未来，我们将继续发扬“团结、协作、拼搏、进取”的精神，不断推动乒乓球兴趣小组的发展和壮大。
我们计划在下一学期中，组织更多形式多样、内容丰富的活动，如“乒乓球友谊赛”、“乒乓球接力赛”等，以增强组员之间的合作意识和竞争意识。
同时，我们还将加强与其他学校乒乓球爱好者的交流和互动，共同提升乒乓球运动水平。
总之，本学期我们乒乓球兴趣小组取得了丰硕的成果和亮点，但也存在一些问题需要改进。
乒乓球兴趣小组活动总结范文（2篇）
乒乓球兴趣小组活动总结范文为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。
3、爱护体育教室内的设施和用品。
4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，（体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。
）。
2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。
3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。
5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。
四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。
要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。
想了解更多工作计划的资讯，请访问：工作计划范文乒乓球兴趣小组活动总结范文（二）乒乓球是一项集身体协调、反应能力和团队合作于一体的运动项目，受到很多人的喜爱。
为了提高乒乓球技术水平，增进同学之间的交流与友谊，我与几个同学成立了一个乒乓球兴趣小组。
乒乓球比赛策划方案
乒乓球比赛策划方案
1. 比赛规则和赛制：确定比赛的时间、地点和比赛规则。
可以考虑采用国际乒乓球比
赛规则，以确保公平竞争和规范比赛流程。
赛制可以选择个人单打、双打或团体赛等。
2. 报名和选拔：进行比赛的报名和选拔，确保参赛选手的实力和水平。
可以先进行初
步选拔赛，再进行淘汰赛或排名赛，以确定最终的参赛选手。
3. 裁判和工作人员：组织一支专业的裁判团队，确保比赛的公正和准确判罚。
同时，
安排工作人员协助比赛的进行，如记录比分、统计数据等。
4. 设备和场地准备：检查比赛所需的乒乓球台、乒乓球拍、球和其他器材是否齐全，
并确保比赛场地的布置和环境符合比赛要求。
5. 奖品和奖项设置：确定比赛的奖品和奖项。
可以考虑设置冠军、亚军、季军奖项，
以及最佳球员、最佳进步奖等特别奖项。
6. 宣传和推广：通过多种途径宣传比赛信息，如社交媒体、广告、海报等，以吸引更
多的参与者和观众。
7. 安全和保障：制定安全措施和保障措施，确保比赛期间所有参与者和观众的安全和
顺利进行。
例如，设置医疗急救点、购买保险等。
8. 赛后总结和评估：在比赛结束后，组织反馈会议，对比赛进行总结和评估。
收集参
赛选手和观众的反馈意见，以改进和提高下一届比赛的质量。
以上是一份乒乓球比赛策划方案的基本内容，具体的方案可以根据比赛规模和要求进
行调整和完善。
乒乓球知识竞赛
1、乒乓球起源于哪里？•英国大学生网球
2、欧洲人至今把乒乓球称为什么
•桌上的网球
3、19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由於受到场地和天气的限制,英国有些大学生是怎样打乒乓球？•把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去.
4、什么时候，在哪里举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会？•1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛.后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛.同时成立了国际乒乓球联合会。
5、什么时候世界乒乓球锦标赛,
改为两年举行一次？•1957
6、“乒乓”的名字是怎样得来的
？
•打球的时候，由于球发出“乒乓”声，
所以称为“乒乓球”。
7、旧中国的乒乓球运动是在
什么时候开展起来的？•1916
8、什么时候我国首次参加
了第20届世乒赛？•1963
9、到1959年我国优秀运动员谁第一次夺得世界锦标赛的男子单打冠军，标志着我国乒乓球运动在
世界的崛起？
•容国团
10、1965年我国男女队共获得几项冠军？•5个
1、乒乓球拍和球经历了哪些改进过程？•“小球”变为“大球”
•实行以‘11分制’取代‘21分制’”•“无遮挡发球”
2、乒乓球是一项怎样的运动？•乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。
•提高身体素质,煅练人的意志,使自己有个健康的体魄
3、你觉得乒乓球运动有
哪些锻炼价值？
4、说出10位中国乒乓球的世界冠军。
邓亚萍，刘国梁，孔令辉，王楠，张怡宁
, 容国团，王励勤, 庄则栋, 曹燕华, 中国
孔令辉,。
2024年乒乓球比赛总结
通过这次比赛我们有乐也有趣尽管没有获得全院的领先名次但是我们总结经验为下一次的比赛打好基础，做好铺垫。是下次比赛更加完美。体现出我们艺术设计学院真正的风采与实力。
乒乓球比赛总结 篇6
11月20-21日，校大学生乒乓球比赛成功举行并获得圆满成功。为了能总结经验，为以后的乒乓球比赛工作打下良好基础，特作此工作总结。
一、教练员的气质
要充分了解学生的心态，掌握相应的鼓励艺术，充分调动运动员的积极性，同时又要有冷静的头脑去指挥学生比赛，取得优异成绩。
二、赛前指挥方法与技巧
通过这次的比赛，在和孩子一起比赛的过程中，我能真切的感受到孩子的心理变化。在比赛之前，孩子往往出现这种心理，因为不了解对方的实力而表现出怕对方的状态。正是因为这样，教练员及时的提醒会起到画龙点睛的作用，正因为双方都处在这种不确定的状态当中。比如，灵活多变的发球方式、发球时用眼睛瞪一下对方、得分时一声大喊，都有可能会给对方制造很大的心理压力。
其次，比赛过程中会出现五种情况：随着比分的上下，会出现领先、落后、相持、关键和最后阶段。领先时不骄傲，落后时不气馁，相持时智取，关键阶段不放松，最后阶段时的信心都会影响队员在比赛是的心理和发挥。
三、赛中指挥方法与技巧
乒乓球比赛中每个队伍有一次暂停的机会，时间为一分钟，合理的用好这关键的一分钟显得尤为重要。比分落后时，队员士气落后想要破坏对方阵脚时。在这短短一分钟内，语言简明扼要，抓住重点，高效率利用这一分钟是相当重要的。
活动反思与不足：
本次活动，是在学校时间比较紧的情况下举行的，但学生参与面广，基本达到了本次活动月的学生参与与健身的目的`。但也有一些不足，总结如下：
一、时间紧，都是在学生休息的时间，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。
乒乓球兴趣小组活动总结9篇
乒乓球兴趣小组活动总结9篇第1篇示例：乒乓球是一项受到广泛欢迎的体育项目，它不仅是一项有益身体健康的运动，更是一种促进交流、增进友谊的方式。
为了让更多人了解和热爱乒乓球运动，我们在社区成立了一个乒乓球兴趣小组，组织了一系列活动，让更多的人参与享受运动的乐趣。
我们定期组织乒乓球比赛，吸引了众多球迷前来观赛。
比赛分为团体赛和个人赛两个部分，参赛选手不仅是小组成员，还邀请了社区其他乒乓球爱好者参加。
比赛中，选手们展现了各自的技艺，每一场比赛都激烈而精彩，吸引了观众的眼球。
通过比赛，不仅增强了小组成员之间的默契和团结，也让更多人了解了乒乓球这项运动。
除了比赛，我们还组织了一系列的乒乓球培训活动，为热爱乒乓球的人提供学习的机会。
我们邀请了专业的教练来指导，从基本技巧到高级战术，从健身训练到比赛心理，让每位参与培训的人都能受益匪浅。
通过培训活动，不仅提高了大家的乒乓球水平，也增进了彼此之间的交流和友谊。
我们还定期举办乒乓球交流赛，邀请周边社区乒乓球爱好者一同参与。
这种交流赛不仅是一次技艺的对决，更是一次文化的碰撞。
在比赛的间隙，大家可以互相交流经验，分享技术，增进友谊。
这种交流赛不仅让大家更好地了解乒乓球运动的魅力，也促进了社区之间的交流和合作。
我们还组织了一些乒乓球主题的座谈会和讲座，邀请乒乓球领域的专家学者来分享经验和见解。
通过这些座谈会和讲座，我们不仅了解了乒乓球运动的发展历程和规则，更深入地探讨了乒乓球运动背后的文化和精神内涵。
这些活动不仅增强了我们对乒乓球的热爱和认识，也促进了我们对生活的思考和体验。
第2篇示例：乒乓球兴趣小组活动总结近期，我们乒乓球兴趣小组进行了一系列活动，取得了不俗的成绩。
在这里，我将对此次活动进行总结，并分享我们的心得体会。
通过这次活动，我们小组成员之间的默契和团结得到了增强。
在比赛中，大家相互配合，互相鼓励，在困难面前共同克服。
这种团队精神不仅使我们在比赛中取得好成绩，也增进了彼此之间的友谊和信任。
乒乓球比赛策划书完整
乒乓球比赛策划书完整引言：乒乓球是一项体育运动，也是一项思维极为活跃的运动。
随着运动员们的奋斗，乒乓球已成为全球最受欢迎的运动之一。
在这样的背景下，我将为您介绍一场乒乓球比赛的策划。
一、比赛背景在当今快节奏的社会中，人们几乎没有时间去锻炼。
世界卫生组织的调查显示，摄入的热量与减少的运动量权衡不足，现代人普遍存在着肥胖问题。
乒乓球比赛的举办可以让更多的人参与到体育运动中来，同时也可以宣传健康的生活方式。
二、比赛目的1.推广乒乓球运动，让更多的人了解和喜欢上这项运动；2.提高人们的身体素质，增强人们的健康意识；3.鼓励大家积极参与体育运动，改善健康状况。
三、比赛时间比赛时间为两天，具体时间为周六和周日。
四、比赛地点比赛地点为市体育场。
五、参赛队伍比赛共有16支队伍参加，按分组赛制进行比赛。
每支队伍不得少于三名队员。
六、比赛规则比赛规则采用国际乒乓球比赛规则，比赛内容包括单打和双打。
七、奖项设置1.个人比赛冠军奖金：10000元亚军奖金：5000元季军奖金：2000元2.团体比赛冠军奖金：20000元亚军奖金：10000元季军奖金：5000元八、观众服务比赛现场设置先进的音响设备、云屏幕和观众席位，可以让观众更好地欣赏比赛，加深观众对乒乓球运动的认识。
九、宣传推广我们将在珠江电视台、广播电视、报纸等媒体进行广泛宣传，让更多的人了解这场比赛，鼓励大家积极参与到体育运动中来。
结语：通过这场比赛，我们希望能够让更多的人了解乒乓球运动的魅力，并通过体育锻炼来提高自己的身体健康水平。
在未来，我们将继续举办更多的活动，让更多的人加入到运动健身的行列中来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乒乓球知识竞赛
（计划、过程和总结）
活动时间：活动地点：主持人：
活动目标：
1、让在活动中了解世界的、我国乒乓球的发展。
2、通过小组合作的调查探究的活动，感受合作与交流的乐趣。
3、培养学生自主探究、合作学习的能力。
活动过程：
一、创设情景，谈话导入。
1、你们知道我们我们中国的国球指的是什么吗？
2、今天我们就一起来研究乒乓球这项人人都爱的运动。
二、宣布规则。
1、竞赛分为抢答、必答和自由题三部分。
抢答一共为10题，每题10分，共100分；必答题共四题，抽签决定本组的题目，每题100分；自由题为自由创作，得分根据场上表现加分。
2、每组派3名同学上场，其他作为拉拉队和场下观众。
三、比赛内容。
（一）、抢答题
1、乒乓球起源于哪里？
2、欧洲人至今把乒乓球称为什么？
3、19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由於受到场地和天气的限制,英国有些大学生是怎样打乒乓球？
4、什么时候，在哪里举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会？
5、什么时候世界乒乓球锦标赛,改为两年举行一次？
6、“乒乓”的名字是怎样得来的？
7、旧中国的乒乓球运动是在什么时候开展起来的？
8、什么时候我国首次参加了第20届世乒赛？
9、到1959年我国优秀运动员谁第一次夺得世界锦标赛的男子单打冠军，标志着我国乒乓球运动在世界的崛起？
10、1965年我国男女队共获得几项冠军？
（二）必答题
1、乒乓球拍和球经历了哪些改进过程？
2、乒乓球是一项怎样的运动？
3、你觉得乒乓球运动有哪些锻炼价值？
4、说出10位中国乒乓球的世界冠军。
（三）自由题
为推广乒乓球运动写一条标语。
四、小结、整理。
1、为表现优异的小组颁发奖品。
2、让学生谈谈有何收获，教师总结。