景罕镇帮景小学二年级班主任工作一日常规

合集下载

【学校管理规章制度】小学班主任工作一日常规

【学校管理规章制度】小学班主任工作一日常规

小学班主任工作一日常规一、早上到班1、班主任早晨到校后立即进班与学生见面,了解学生情况。

2、督促检查班级环境、包干区清洁及个人卫生情况。

3、作好当天学生教育管理工作安排,如安全、纪律、值日、清洁、保洁、收作业等。

4、组织学生进行早读。

二、做操1、组织学生排队集合,确保安静、安全、守纪,队伍整齐、精神抖擞。

2、随学生队伍到操场,站在本班最前方,配合体育老师认真纠正学生做操动作,老师不随意交谈,言行起到示范作用。

3、调整队列并观看做操情况,要求集合整队快、静、齐,动作规范整齐。

4、做操后统一集合、整队、依次有序排队回教室并进行讲评总结。

5、每天的眼保健操,督促学生认真、准确地完成。

三、上课1、安排值周干部负责本班每节课前值日,提醒同学准备好每节课的学习用品,督促同学准备好每节课的学习用品并静息等待老师来上课。

2、课堂出勤情况、学习情况由学习委员做好记录。

3、下课后整理好课桌椅与学习用品。

四、课间1、班主任到教室或学生活动区巡视,督促保洁、值日,处理突发事件。

2、巡视并了解学生的学习、生活、心理状况,引导学生文明安全的进行课间休息,教育学生严禁大声喧哗、尖叫、怪叫,严禁追逐打闹,(如果本班的纪律不是很到位,班主任课间到班维持。

)促进学生良好行为习惯的养成。

五、午餐1、带领学生排队就餐。

2、在食堂用餐时,教育学生不大声喧哗,文明就餐,避免浪费,餐后餐具有序摆放,轻拿轻放。

3、在教室用餐的低年级,餐后学生餐具归还整理好后,教室应打扫整理干净。

4、学生不在教室时,应关掉电扇和电灯,锁好门窗。

六、午间1、安排学生在教室内休息或进行作业辅导或开展有益的活动。

2、班主任到教室或学生活动区巡视,督促保洁、值日,处理突发事件。

3、布置学生做好下午的学习准备工作。

七、下午放学1、上好夕会课,认真总结本班一天来的学习和活动情况,提出改进措施。

2、安排布置好明天的学习要求,做好相关的准备工作。

3、值日干部组织学生搞好教室卫生和包干区的卫生。

小学班主任每日常规工作一览表

小学班主任每日常规工作一览表

小学班主任每日常规工作一览表早晨:
1. 与学生一起进行早操,促进身体健康。

2. 进行早读活动,鼓励学生热爱阅读。

3. 召集学生进行晨会,传达今日的重要事项和课程安排。

上午:
1. 确认学生到校情况,记录缺勤学生的名单,并与家长联系确认原因。

2. 准备课堂教学材料,包括教案、课件等。

3. 进行上午的课堂教学,确保学生按时到达并参与课堂活动。

4. 处理学生的学习问题和纪律问题,保持课堂秩序稳定。

午餐:
1. 监督学生有序就餐,注意饮食卫生和安全。

2. 与学生一同参与午休活动,促进学生身心放松。

下午:
1. 继续进行课堂教学,根据学生的学习情况进行适当调整。

2. 开展课外活动,如社团、运动和艺术班等,培养学生的兴趣和特长。

3. 进行学生评价和测验,评估学生的学习进展,并及时反馈给家长。

放学后:
1. 监督学生有序离校,确保每个学生安全离校。

2. 与家长面谈,沟通学生的学习和行为情况。

3. 批改学生作业和测试卷,记录学生的学习成绩和进步。

晚间:
1. 准备明日的教学计划和活动安排。

2. 回顾今日的工作,总结教学经验,并思考如何改进。

3. 与其他班主任、教务主任等进行沟通和交流,协调学校内部各项
事务。

以上是小学班主任每日常规工作的一览表。

班主任承担着对学生全
面管理和教育的责任,需要协调学生、家长和学校的关系,关注学生
的学习成绩和心理健康。

通过认真履行每日工作,班主任能够为学生
提供一个良好的学习和成长环境,促进学生全面发展。

小学班主任一日常规

小学班主任一日常规

小学班主任一日常规一、上午1. 早晨迎接学生作为一名小学班主任,我的一天从早晨开始。

每天早上,我会提前到校,迎接学生们的到来。

我会站在校门口,亲切地向每个学生问候,并确保他们安全地进入校园。

2. 晨会活动在学生们陆续进入教室后,我会组织晨会活动。

这是一项重要的活动,旨在通过培养学生的团队合作能力和自信心,为他们的学习和成长打下基础。

晨会活动通常包括课程介绍、集体唱歌、说故事或展示学生作品等。

这些活动不仅能够增加学生们的参与度,还可以培养他们的审美观和表达能力。

3. 课堂教学上午的第一堂课一般是主课,例如语文、数学或英语。

作为班主任,我会根据学生的学习情况和课程进度,制定教学计划,并向学生们传授知识。

我会用生动的语言和案例,让学生们更好地理解和掌握知识。

课堂教学是我与学生们互动的时刻。

我会鼓励学生们积极回答问题,提出自己的见解,并给予肯定和鼓励。

在教学的过程中,我还会时不时地与学生们进行互动,让他们参与到课堂中来。

4. 课间休息上午的第一节课结束后,学生们会有一段课间休息时间。

作为班主任,我会监督学生们的休息,确保他们适当放松,同时不耽误后续的学习。

二、中午1. 午饭午饭时间是学生们放松心情,享用午餐的时刻。

作为班主任,我会在食堂和学生们一起用餐。

这是了解学生的生活和饮食习惯的好机会。

我会鼓励学生们有规律地进食,讲究饮食均衡,并传授一些健康饮食的知识。

2. 午休午饭后,学生们会有一段午休时间,以缓解上午的疲劳。

作为班主任,我会尽量安排一个安静的环境,让学生们能够休息好。

我会提醒他们遵守午休纪律,不搞嬉闹,确保大家都能够享受一个宁静的午休时光。

三、下午1. 课后辅导下午一般是进行课后辅导的时间。

我会根据学生们的学习情况,选择相应的辅导内容,并对学习较差的学生进行重点辅导。

我会耐心解答学生们的问题,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。

2. 课余活动除了课后辅导,下午也是进行课余活动的好时机。

学校会开展各种各样的活动,例如体育课、音乐选修课、绘画课等。

二年级班主任的日常工作安排

二年级班主任的日常工作安排

二年级班主任的日常工作安排二年级班主任的日常工作安排作为一名班主任,不仅需要教授孩子们知识,还需要关注学生们的成长和发展。

以下是一位二年级班主任的日常工作安排。

1. 早晨安排早晨是孩子们精力最旺盛的时候,班主任需要在这个时间段安排好孩子们的活动使他们能够开心的开始一天的学习。

通常,班主任会安排学生进行晨读课、晨练、升旗仪式等活动。

在这个过程中,班主任会不断观察孩子们的表现,需要学生们安静听老师的讲话,也会提醒学生形成良好的习惯。

2. 课堂授课打理班主任在一天的课堂时间段内,需要负责教授学生们相关的学科知识。

在教学过程中,班主任需要掌握学生的学习情况,非常重要的是要注意学生之间的表现差异,并通过针对性的教学帮助学生解决问题。

同时,班主任也需要关注学生的心理变化,注意预防学生产生不良情绪或厌学情况。

3. 活动组织班主任会安排一些小组活动和班级活动。

这些活动可以包括运动比赛、团队建设活动、文艺表演等。

通过这些活动,不仅可以增强小学生的身体素质,还可以增强他们的团队协作意识和自信心。

4. 考试监督考试是衡量学生学习成果的最重要手段之一,班主任需要严格监督并参与考试过程。

班主任不仅需要对学生的考试情况进行评分,还需要总结学生在考试过程中的好坏表现,以便通过教学反思进一步提高教学质量。

5. 家长联系与学生的家长保持良好的联系是班主任工作的一项重要任务。

每个学期开学后,班主任都需要与家长进行交流,了解学生的家庭情况以及家长对子女的期望。

班主任还要通过家长会、电话、微信等方式,定期向家长传递孩子在校学习和生活的情况,并向家长征求教育意见。

6. 素质教育素质教育是班主任的一项重要工作任务。

班主任通过没有课程限制的时间段,课外教育等方式,积极助推学生的全面发展。

在此背景下,班主任则开设安全课、心理课、道德课等,通过教学结合实践,帮助学生进行全方位的成长发展。

以上是一位二年级班主任的日常工作安排。

班主任需要充分理解和掌握一些教育方法,非常重要的是,班主任的角色还包括为学生提供充足的关心和爱。

小学校班主任工作一日常规

小学校班主任工作一日常规

小学校班主任工作一日常规1.每天到校后,巡视教室,了解学生到校情况与精神面貌,了解学生完成回家作业情况,察看教室、包干区及个人卫生情况,督促学生开展晨读活动;进行健康晨检并及时上报,对未到学校上课的学生应主动与家长联系,了解原因。

2.早操、升旗时,班主任要随队进出操场,组织学生排队“快、静、齐”,配合体育老师认真纠正学生做操动作。

督促学生认真参加升旗和早操,升旗时严肃,以身作则。

3.晨会时间班主任必须到位,围绕周工作重点,表扬先进,鼓励后进,指出努力方向。

4.主动深入教室指导学生做好眼操,并不断巡视,纠正学生不良姿势,确保学生眼操质量。

5、中午就餐,按时组织学生有秩序地分饭菜,并要求学生做到安静用餐,教育学生不挑食,注意节约粮食,餐后组织学生及时清扫教室,做好室内外的卫生工作。

6.课间、午间要主动深入学生,了解学生思想动态,指导学生做好课前准备,处理突发事件,做好个别教育。

教育学生注意文明休息,指导学生开展有意义的游戏活动。

7.指导学生午间开展读书读报、十分钟队会等活动,注意发挥主持人的作用,使午间十分钟有声有色。

8.学生的课外活动、班队活动,班主任要积极参与,精心组织,认真指导班队干部开展工作,为学生当好参谋。

9.经常与家长取得密切联系,充分利用校讯通平台,及时向家长汇报学生在校情况。

抽出时间上门家访,并采用“报喜式”方法,注意沟通艺术。

10.重视学生生理、心理发展,重视与学生情感交流,善于发现学生情绪状况,从心理健康角度关注学生的身心发展。

多与德育辅导对象谈心,关心其学习、生活及心理。

要求及时掌握第一手资料,详细记载相关信息,谈心辅导情况要求记录。

关爱学生,严禁体罚或变相体罚。

11、学生生病应及时与卫生老师、家长联系或送往医院,急症应向学校领导及时报告,并配合前往医院诊治。

12.放学时,对学生进行一分钟交通安全教育,班主任要组织学生排队出校门,并巡视教室,做到人走灯灭,并关好教室门窗。

13.积极与其他任课教师协商搞好班级管理工作。

小学班主任工作一日常规

小学班主任工作一日常规

小学班主任工作一日常规1. 引言作为一名小学班主任,他们的工作通常是以日常规划为基础。

本文将详细介绍小学班主任一天的日常工作安排和常规任务。

2. 准备工作在开始一天的工作之前,班主任通常需要进行一些准备工作,以确保一天的顺利进行。

以下是一些常规的准备工作:•检查学生考勤:班主任需要核对出勤名单,并记录学生的缺勤情况。

他们需要做好相应的记录,并与学生家长进行联络。

•检查教室及设备:班主任需要确保教室环境整洁有序,并检查教学设备的正常运行。

•查看备课和布置:班主任需要查看教师备课情况,了解当天的教学内容,并为未来几天的教学做出相应的安排。

•检查学生作业:班主任需要检查学生完成的作业,给予评价和指导。

3. 早晨例会早晨例会是班主任一天工作的一个重要部分。

在这个例会上,班主任会与学生进行沟通,传达当天的工作安排和重要事项。

以下是早晨例会的常规内容:•班主任和学生相互问候和交流一天的近况。

•传达当天的课程安排和学校活动。

•引导学生明确当天的学习目标和任务。

•提醒学生遵守纪律,要求他们保持安静和专注。

4. 教学工作班主任在一天中的大部分时间都是在课堂教学工作中度过的。

以下是一些班主任在教学中的常规任务:•组织和管理课堂秩序:班主任需要确保学生在课堂上守纪律,互相尊重,积极参与。

•辅导学习:班主任会辅导学生完成课堂作业,解答问题,并给予学生必要的指导和帮助。

•教育和纪律:班主任需要监督学生的行为,确保他们不违反校纪和课堂规则,并及时进行必要的纪律教育。

•联系家长:班主任与学生家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的学习情况、表现和问题。

5. 下午活动和教室管理下午是班主任进行团队管理和各种活动组织的时间。

以下是在下午常规活动中班主任经常需要处理的任务:•课外活动:班主任需要组织或协助组织各种课外活动,如体育课、艺术活动、实践课等。

•学校会议和活动:班主任需要参加学校举办的会议和活动,并及时将相关信息传达给学生和家长。

班主任每日工作常规

班主任每日工作常规第一篇:班主任每日工作常规班主任每日工作常规(1)每天早上上课前、下午第一节课前和晚自习前,督促学生做好教室和分担责任区的卫生、倒干净垃圾桶的垃圾,并摆放好卫生工具。

(2)早自习深入班级检查作业情况,督促学生学习。

对学生无故不到校上课,班主任必须立即通知家长。

做好学生的晨检、午检和晚检,如实填写检查表,发现异常情况要及时报告学校妥善处理。

(3)课间操,班主任要站在本班队伍的前面,检查出操人数和质量,督促学生排好队,认真做好广播操。

学生做眼保健操时,班主任要安排专人负责督促检查。

(4)每天要求班级干部记录好班级日志,并及时检查班级日志,了解学生的安全、学习、卫生、纪律、生活等状态。

(5)把好请假关。

学生家里有事请假,须出示家长证明或有家长的电话请假,有病请假后要检查该生的医院证明或药费单。

使用统一请假条,学生提出正当的请假理由,班主任批准后再交政教处批准才生效。

如学生遇急事或急病来不及请假,在回校上课当日应及时补假。

(6)每天督促并指导学生干部检查学生佩带校卡和日常行为规范情况,并及时纠正学生违纪行为。

(7)坚持多到班,多巡视,多找学生谈话,掌握班级学生动态,发现问题及时处理。

(8)坚持检查班级学生寝室、教室设施设备安全情况,发现隐患及时报告和处理。

做好安全教育和提示,提高学生自救自护能力。

第二篇:班主任每日常规工作班主任每日常规工作班主任工作都是一些琐碎的工作,比如早自习、卫生保洁、广播操、课堂纪律、眼保健操、午休、学生自习、每日总结……这些事情每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。

早自习——按时进班,主动和学生打招呼。

督促学生学习,尽量不占用早自习时间上课。

其他老师辅导时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。

早自习期间最好不要收作业,影响自习秩序,可在7点前或第一节下课后收作业。

小学二年级班主任工作安排

小学二年级班主任工作安排
班主任工作安排:
1. 早晨准备:班主任一般早于学生到校,需要提前检查教室卫生,安排好学生的桌椅、文具等物品,并准备好早晨的活动。

2. 早读活动:班主任在学生到校后组织早读活动,可以是集体诵读、自由阅读或者讲
解一段小故事等形式。

3. 日常管理:班主任要时刻关注学生的学习和生活状态,关心他们的心理健康。

要进
行学生的出勤、完成作业、纪律等方面的管理,及时了解学生的状况。

4. 上课教学:班主任一般也是学生的任课教师之一,在上课时要负责教学工作,根据
课程安排,帮助学生掌握知识内容。

5. 课间管理:班主任在每节课结束后要负责学生的课间管理,确保学生有良好的休息
和交流环境。

6. 晨会活动:晨会是班级重要的集体活动之一,班主任需要组织各种形式的晨会活动,包括学生的自主发言、班级讨论、主题分享等内容。

7. 课外活动和班级会议:班主任需要组织或参与学校组织的各种活动,如班级游园、
运动会等。

还需要召开班级会议,与学生和家长进行交流和沟通。

8. 家访和家长会:班主任需要定期进行家访,了解学生的家庭情况,与家长建立良好
的合作关系。

还需要组织家长会,与家长商讨学生的教育问题。

9. 日常记录和汇报:班主任要及时记录和汇报学生的学习和行为表现,与其他老师和家长进行交流,为学生的进步提供参考和支持。

10. 下课整理:课后班主任要对教室进行整理和清扫,确保教室环境整洁。

以上是小学二年级班主任的一般工作安排,具体的工作内容还会根据学校和班级的具体情况而有所不同。

班主任一日常规及具体要求

班主任一日常规及具体要求
班主任的日常工作安排如下:
6:20 到岗,准备开始一天的工作。

6:45-7:15 带领小学部住宿生进行晨跑。

7:10 住校生开始早餐时间。

7:10-7:20 进行教师指纹签到,清点人数并检查学生的仪容仪表。

7:20-7:30 进行早读,班主任进入教室组织学生晨读,未到校的学生要及时与家长联系并做好记录。

9:35-10:00 在课间时间,班主任组织学生进行操场活动,同时进行班主任和副班的笔签工作。

11:30-12:00 班主任带领小学走读生放学,一至五年级的学生要进行午餐。

同时保证本班队伍整齐,安全离校。

教师进行指纹签退并送学生。

12:00-14:00 进行六年级小课和二至五年级楼前英语、国学展示。

14:00-14:50 进行学生写字和六年级楼前国学背诵。

17:20 学前班放学,保证本班队伍整齐,安全离校。

17:30 小学一、二年级放学,保证本班队伍整齐,安全离校。

17:40 三至五年级放学,保证本班队伍整齐,安全离校。

17:40-18:10 进行小学一至五年级晚餐,六年级自。

18:10-18:20 进行一至五年级住校生读书,晚阅读老师进行签到。

18:10-18:30 进行六年级晚餐。

18:30-18:50 进行六年级读书活动,晚阅读老师进行签到。

19:40 进行一、二年级晚阅结束,值班老师与生活老师进
行安全交接。

小学班主任工作一日常规

小学班主任工作一日常规导读:本文小学班主任工作一日常规,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

小学班主任工作一日常规一、到校:查出勤,督环境1.掌握本班学生出勤情况,做好晨检工作,发现学生缺勤或出现病情,及时联系家长,填写好《每日晨检记录表》,并报政教处。

2.查看本班卫生完成情况,包括包干区、教室外走廊及教室内扫、拖、擦情况,垃圾筒(篓)清倒情况及卫生工具摆放情况,桌椅排列和桌面整洁情况。

3.检查学生衣着打扮,不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。

不能立即纠正的,要限时要求整改。

二、晨读:抓学习,查隐患1.督促学生认真晨读,提高晨读效率,培养学生良好的学习习惯。

2. 了解学生作业完成和上交情况,对未完成家作、抄袭作业、早晨到校完成家庭作业的同学要了解情况,加强教育,并及时采取有效措施。

3.巡视教室,认真排查室内安全隐患(尤其是各种电器),发现问题及时处理。

三、课堂:抓预备,促效率1.指导、督促学生做好课前准备,准备课本和文具,伏案静息等待老师上课。

2.教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记。

3.关注课堂纪律,做到多巡视课堂(后门外、窗外),多与任课教师联系,多与学生谈话,掌握班级课堂纪律状态,发现问题及时处理。

四、课间:督安全,促文明1.经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动、课间踩踏绿化等现象,杜绝意外事故发生,确保学生安全。

发现违纪行为要及时处理。

2.教育学生养成文明行为,举止文明有礼,提醒学生见面打招呼,上下楼梯靠右行,不拥挤,不随地乱丢垃圾。

3.查、听、看、问不间断,及时纠正学生出现的不良行为和偶发事件。

五、出操集会:看动作,严要求1.出操(集会)必须到场组织,督促学生集合静齐快,往返途中注意队列整齐,认真做好广播操,动作认真、规范、到位。

2.集会时遵守会场纪律,认真听讲。

3.制定专人负责眼保健操的秩序,做好督促、检查工作,教育学生要懂得保护眼睛。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、学生用餐时,班主任指定班委执岗,不得离岗,且巡视、督促学生把饭菜吃完;并在学生全部用完后方可离去。
教室、清洁区卫生
1、安排好值日学生,每天对教室、清洁区进行“三扫”(早上、中午和下午第三节课后)。
2、每天清倒垃圾筒;卫生工具安放有序;黑板、讲台上无杂物。
3、课桌椅排列整齐,教室陈设按学校要求布置,摆放整洁、自然、有序、大方。
2013~2014学年春季学期景罕镇
帮景小学二年级(38班)班主任工作一日常规
工作事项
工作定位及要求
晨检
1、每天上午须提前到校。
2、到校后到教室、包洁区,督促、检查学生搞好卫生。Βιβλιοθήκη 3、检查晨读组织情况和作业的收缴情况。
4、检查学生出勤情况,发现缺席要与家长联系,了解情况,并做好记载,有特殊情况必须第一时间向上级汇报。
违纪、偶发事件处理
1、要时时关注学生的思想和精神状态,全面了解和掌握学生的情况。
2、班中发生突发事件及时妥善处理,有必要时须向学校领导汇报,并与家长及时联系。
3、认真、及时地处理违纪事件,选择合适的教育方法,提高教育实效。
二年级(38班)班主任:蒋庆奇
制定时间:2014年3月1日
2、要求学生课间、午间休息要文明,不追逐戏闹,不推搡,不大声喧哗,不结堆聚在走廊,不坐在走廊栏杆上,不在楼梯上玩耍,不做危险性游戏。
3、组建本班自主管理网络,监督学生文明休息、安全休息。
4、要求学生做好下一节课的准备工作。
中、晚餐
1、各班按学校指定的地点就餐。
2、在食堂就餐的班级,须在教室走廊排好队伍,由班主任带队,有序地走到食堂就餐。吃好饭后,按要求把饭盒有序地放到指定的地方,并把饭桌檫干净,然后离开食堂。在整个各就餐过程中,要求学生做到:不跑、不争、不大声喧哗、不挑吃、不浪费,有序、文明用餐。
1、必须严格按照学校的规定上好午会课,不得占用。
2、根据学校的安排,对学生进行思想、行为规范、健康安全等教育。
3、根据班级的实际和学校特殊安排做好相关教育工作。
课前准备
1、要求学生预备铃响迅速进入教室。
2、课前两分钟有组织地准备好课本、学具及练习本。
课间、午间纪律
1、不定期或有针对性地经常到教室查看,指导、监督学生课间遵守纪律。
4、班主任随时检查教室、清洁区卫生,以保持教室、包洁区卫生全天处于良好状态。
放学
1、按学校规定时间放学,做到不早放、不拖放。
2、每周五放学前,班主任认真进行安全宣传教育,再按时放假休息。
3、班主任应每天在下班前查看教室门窗是否关好,下晚自习后灯是否关熄。
4、做好放学前的安全教育工作,提醒学生回家注意安全。尤其是住校生有家长乘机动车接送时,提醒家长路上注意遵守交通安全,小心行驶。
5、对个别问题学生要及时关心,做好教育工作。
广播操、升旗仪式
1、组织本班学生迅速、整齐排好队,按指定的线路进、退场,并保持安静。
2、学生做操时,班主任须督促学生认真做操,并协助体育教师指导、纠正学生动作。
3、升旗仪式时,要穿好整洁的校服,要站姿正确、严肃,唱国歌声音响亮。班委轮流带头唱国歌、队歌。
午会
相关文档
最新文档