马克思主义基本原理试卷答案(1)

（1）
一、选择题(共10题，每题1分,共10分)
1．C 2．A 3、B 4、D 5、D
6、B 7．B 8．C 9．D 10．A
二、多项选择题（本大题共5小题，各2分，共10分）
11、ABCD 12．ABD 13．ABCD 14．AC 15．ABCD
三、简答题(本大题共3小题，各12分，共36分)
16、辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，它们的对立主要表现在：
①普遍联系的观点和孤立观点的对立；②发展观点和静止观点的对立；③全面观点和片面观点的对立；④在三个方面的对立中，贯穿着一个根本分歧，即是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力。

17、（1）、实践决定了认识的发生。

（2）、实践是认识的来源。

（3）、实践是认识发展的动力。

（4）、实践是检验认识真理性的唯一标准。

（5）、实践是认识的目的。

18、（1）、以市场经济为基础。

（2）、以生产力和新科技革命的迅猛发展为动力。

（3）、以跨国公司为载体。

（4）、以经济发达资本主义国家为主导。

四、材料分析题(共2题，共24分)
19、1）一问“三不知”!这的确让在场的所有同学意外，但丁教授的简短而朴实的解释不久就赢得全场热烈的掌声。

它符合主观能动性与遵守客观规律这一辩证关系的基本原理。

2）客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。

人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。

但这决不是说人们在客观规律面前是完全消极被动无所作为的。

人们在实践中，通过大量的外部现象，可以认识或发现客观规律，并利用这种认识指导实践，达到改造自然、改造社会，为社会谋福利的目的。

3）一问“三不知”体现从实际出发，首先必须从客观存在的实际事物出发，而不能从主观臆想出发；其次，必须从发展着的客观实际出发，对“实际”的理解不能作形而上学的理解。

4）一问“三不知”表现一名科学家对科学的态度。

从根本上说，从实际出发，就是要从客观事物发展的规律出发，这就要求我们要善于认识和把握客观事物发展的规律，从而尊重规律，按规律办事。

20、1）上述事物说明了任何矛盾既有普遍性，又有特殊性，是共性和个性的对立统一。

普遍性离不开特殊性，并通过特殊性来表现；特殊性也离不开普遍性，没有不表现普遍性的特殊性；而且普遍性和特殊性的界限并不固定不变的，它们在一定条件下可以相互转化。

因此，我们在分析事物时既要看到矛盾的普遍性，又要看到其的特殊性，从具体事物出发，具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件为转移。

2）“华盛顿共识”这只“洋猫”虽然在某个时段、某种程度上促进了这些国
家的经济增长，但同时也带来了严重的问题，如贫富差距严重拉大、债台高筑、环境污染、生态破坏、社会和政治动乱等。

阿根廷和印度尼西亚则是最典型的例证。

这是背离了事物发展的普遍性与特殊性的辩证关系带来的危害。

3）“北京共识”，在世界上产生了积极反响。

对此，我们一定要保持清醒头脑。

中国既不盲目崇拜和输入别的什么模式，也不自我输出“北京共识”。

中国作为一个具有13亿人口的大国，认认真真地做好“中国猫”，抓好“中国鼠”，切切实实把中国自己的事情做好，就是对人类的最大贡献。

这是尊重事物发展的特殊性，把自己的事性办好，用以引导世界。

4）事物发展的普遍性与特殊性的辩证关系是我们认识世界思想方法。

五、论述题(20分)
根据辩证法基本原理，理论联系实际论述建设和谐社会的重要意义。

1、世界是普遍联系的，每一个事物都和周围其他事物存在着这样那样的联系，想问题做事情都用联系的观点看问题，看到联系的客观性、多样性、条件性和复杂性。

2、在建设和谐社会中我们要避免片面地孤立地问题，既要看到人和社会自然之间的联系，又要看到人类的各种活动之间的联系，既要发展，又保护环境。

3、要善于处理各种矛盾。

经济、政治、文化方面要和谐发展，在相互联系，相互协调中处理好各种社会问题。

4、用辩证法基本原理作指导，理论联系实际建设和谐社会具有重要的现实意义。