中考化学实验基本操作

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中考化学实验操作步骤知识点归纳大全

中考化学实验操作步骤知识点归纳大全

中考化学实验操作步骤知识点归纳大全中考化学实验操作步骤知识点归纳1.实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,应按最少量取用:液体取(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。

实验剩余的药品不能放回原瓶,要放入指定的容器内。

2.固体药品用药匙取用,块状药品可用镊子夹取,块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。

3.取用细口瓶里的液体药品,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口与试管口挨紧。

用完立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。

4.试管:可用作反应器,可收集少量气体,可直接加热。

盛放液体不超过容积的1/3,试管与桌面成45°角;加热固体时管口略向下倾斜。

5.烧杯:溶解物质配制溶液用,可用作反应器,可加热,加热时要下垫石棉网。

6.平底烧瓶:用作固体和液体之间的反应器,可加热,要下垫石棉网。

7.酒精灯:熄灭时要用盖灭,不可用嘴吹灭,不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。

酒精灯的火焰分为:外焰、内焰和焰心。

外焰温度最高,加热时用外焰。

可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可用于加热但必须在下面垫石棉网的仪器:烧杯,烧瓶。

不能加热的仪器:水槽、量筒、集气瓶8.量筒:量取一定量体积的液体,使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。

不能作反应器,不能溶解物质,不能加热读数时,量筒平放,视线与液体的凹液面的最低处保持水平。

仰视读数比实际值小,俯视读数比实际值大9.托盘天平:用于粗略称量,可准确到0.1克。

称量时“左物右码”。

砝码要用镊子夹取。

药品不能直接放在托盘上,易潮解的药品(氢氧化钠)必须放在玻璃器皿(烧杯、表面皿)里。

10.胶头滴管:滴液时应竖直放在试管口上方,不能伸入试管里。

吸满液体的滴管不能倒置。

11.检查装置的气密性方法:连接装置把导管的一端浸没水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。

12.过滤:分离没溶于液体的固体和液体的混合物的操作。

要点是“一贴二低三靠”:一贴:滤纸紧贴漏斗的内壁。

中考化学专题----化学实验基础操作

中考化学专题----化学实验基础操作

中考化学专题----化学实验基本操作知识小结一、常用仪器1.反应容器:①可直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙;②能间接加热(需垫_________):烧杯、烧瓶;③不宜加热:锥形瓶、集气瓶。

2.存放仪器:①固体:广口瓶;②液体:细口瓶、滴瓶;③气体:集气瓶。

3.取用仪器:药匙(小颗粒或粉末)、镊子(大颗粒或块状)、胶头滴管(少量液体)二、实验基本操作1.药品取用①“三不原则”:不______________、不_______________、不______________②取用量:a按说明用量b无说明取少量:固体取________________;液体_____________③取用方法:a固体取用:小颗粒或粉末状____________________________________大颗粒或块状_________________________________________ b液体取用:较多量时——倾倒法(取下瓶塞______在桌面上,标签_______手心,瓶口紧挨着容器口缓慢倒入)少量时——滴加法(往容器中滴加液体时,滴管悬空在容器口上方)C定量药品取用:固体——托盘天平称取;液体——量筒量取2.物质的加热①酒精灯的使用——“五个禁止”②给试管里的液体加热:试管夹在离管口______(中上部);管口向上倾斜,与桌面约成___,管口不对着人;液体体积不超过试管容积的______;加热前先将试管外壁擦干,以及预热③给试管里的固体加热:铁夹夹试管的中上部;试管口略向____倾斜;加热时先______,然后集中火焰(外焰)给药品加热3.过滤——分离不溶性固体和液体①操作要点:“一贴”________________________________________“二低”___________________________、______________________________“三靠”_________________、___________________、____________________ ②玻璃棒的作用:_________________一.选择题1.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是()A B C D2.实验过程中要注意安全,下列实验操作安全的是()A.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 B.点燃氢气前先检验其纯度C.给试管内固体加热时管口向上 D.给试管内液体加热时管口对着人3、把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是(多选)()A.用镊子 B。

初中化学实验基本操作汇总(中考必备)

初中化学实验基本操作汇总(中考必备)

初中化学实验基本操作汇总1、实验中取用药品时,如果要求取定量,必须严格要求取用,如果没有说明用量,应取最少量,一般按固体盖满试管底部,液体1~2毫升。

2、固体药品的取用:取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽,其操作要点是:一斜二送三直立,斜:将试管倾斜;送:用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立:把试管直立起来,让药品均匀落到试管底部。

目的:避免药品沾在管口和管壁上取用块状固体药品应用镊子夹取,操作要是:一横二放三慢立,横:将试管横放;放:把药品放在试管口;慢立:把试管慢慢竖立起来。

目的:以免打破容器液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用,也可用倾注法,使用倾注法取试剂加入试管时,打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心,把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口,让药品缓缓地注入试管内,注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签,如果向烧杯内倾入液体时,应用玻璃棒引流,以防液体溅出,倾倒完液体后,试剂瓶立即盖好原瓶塞。

使用滴管取液体时,用手指捏紧橡胶胶头,赶出滴管中的空气,再将滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁,以免沾污滴管,造成试剂污染),然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头,使试剂滴下。

3、某些药品的特殊保存方法(1)白磷在空气中易与氧气反应而自燃,必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中,切割时只能在水下进行,用镊子取用。

(2)易挥发物质的存放,要密封且存放于低温处,如浓盐酸、硝酸、氨水等(3)见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内,并置于阴凉处,如浓硝酸、硝酸银等(4)有强腐蚀性的物质,如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液,要密封于橡胶塞的玻璃瓶中,不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸,在倾倒液体时要用玻璃棒引流,使液体沿玻璃棒流进过滤器;B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下,漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘;C、防止滤液溅出,漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时,绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌,这样易划破滤纸,造成实验失败。

中考化学常见实验基本操作2页

中考化学常见实验基本操作2页

中考化学常见实验基本操作2页一、常见试管操作:1.装液体:将细口试管立在支架上,手持滴管,滴加少量液体。

严禁在玻璃试管内直接注入酸、碱。

2.热试管:使用热力学喷灯或电热板等加热器具,将试管热加。

注意,试管的底部不应接触加热器具,也不应向人呈水平状,以免受热液体涌出。

3.观察试管:将试管前后翻转,用眼观察其内部或外观变化(如产生气泡、沉淀等)。

4.倾倒液体:将试管倾斜角度控制在30度左右,放入斜置试管架上滴液等时,不要过满,以免溅出或使标尺数字淹没。

5.直立试管:若试管内的物质重于空气,可以将试管反转,用塞子及拇指堵住试管口,并将试管竖直插入试管置物中。

用试管夹夹住试管打开塞子,静置试管,去除试管顶部的粘液。

1、测量液体体积:将量筒洗净并擦干,轻轻倾斜量筒,用滴管滴加试剂到0号线上,否则解决创谎问题。

2、千分位容量的量筒:操作时倾斜量筒,用眼对齐标尺数字,以使底部几乎不留下液体。

用眼观察两次刻度之间液面的平行度。

3、读取液位数字:将眼平坐或站立且眼睛与刻度线高度基本相等。

以读到液面高度最低的数字为准,四舍五入存储到合适的标度数位。

4、倾倒液体:将量筒倾斜之前和之后,都要观察液体的体积变化。

倒液体时应用液体接触管,用探头盖住旋转的液体,以免溅出容器。

不要将空气露在液面与容器口之间,以免失真。

三、常见玻璃棒操作:1、搅拌试剂:将玻璃棒固定于滑板上,将试剂倒入试管中,移动滑板,使玻璃棒旋转搅拌试剂。

2、放置液滴:用滴管将某种溶液点在满水玻璃片的中央,投影当空中的状形正四平面,然后用玻璃棒将液滴推到探头处。

3、放大液滴:在满水玻璃片内加油一块放大镜,将镜底倾斜角度控制在30度左右,再放大液滴。

1、测量液体体积:将量瓶清洗并擦干,用滴管滴加试剂至1号线上,轻轻摇动量瓶使液面处于刻度线附近。

用眼观察液面上下两刻度的平行度并记录数值。

1、滤过固体:用漏斗滤出较大颗粒的碎片,加 1-2ml 无水乙醇,等漏斗滴液出口上方的溶剂运输比较稳定时,用玻璃棒轻轻搅拌漏斗,以使固体更好地浸润。

中考专题复习-化学实验基本操作精讲

中考专题复习-化学实验基本操作精讲

对于错误集中的知识点进行整理---------如设计实验:粗盐提纯并计算纯度
• 实验仪器:
• 实验步骤:
• 实验物质的加热
⑴酒精灯的使用注意事项:禁止向燃着的酒精灯添加 酒精;禁止用酒精灯引燃另一酒精灯;酒精灯里的 酒精洒出来在桌上燃烧,立即用 扑盖。
⑵给物质加热:加热前要 ;给液体加热可用试管、 烧杯、烧瓶、蒸发皿等,给固体加热可用试管、蒸 发皿等,试管和蒸发皿可直接加热,烧杯、烧瓶要 垫上石棉网;加热试管内的液体时要用试管夹,管 口不能对着人,并使试管跟桌面成 的角度,先 给液体全部预热,然后在液体底部加热,并不断摇 动。给固体加热时,试管要横放,管口 倾斜。 加热后很热的试管不能 用冷水冲洗。
⑵酸性烧伤可用清水或2%的碳酸氢钠(即小苏打)溶液冲洗;碱性 烧伤可用2%醋酸溶液或2%的硼酸溶液冲洗,冲洗后涂上油膏, 并将伤口扎好。重者送医院诊治。
⑶眼睛的化学灼伤:凡溶于水的化学药品进入眼睛,应立即用水 洗涤,然后根据不同情况分别处理:如属碱类灼伤,则用2%的 医用硼酸溶液淋洗;如属酸类灼伤,则用3%的医用碳酸氢钠溶 液淋洗。重者应立即送医院治疗。
第二课时--仪器、操作具体落实
第一部分---独立过关:
第二部分---整理提升
1、直接加热的仪器
2、能间接加热(需垫石棉网)的仪器

3、不能加热的仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法及注意事项
用于收集和贮存少 如果在其中进行燃烧反应且有
量气体
固体生成时,应在底部加少量
水或细砂。
分装各种试剂,需 要避光保存时用棕 色瓶。广口瓶盛放 固体,细口瓶盛放 液体。
1、李强同学用食盐水进行选种实验,需要用50mL水,他先 用量筒量出所需的水,倒入一个烧杯中,然后用托盘天平 称出20g食盐备用。当他把收到的稻种放进水中时,发现 大部分种子沉入水底,少量干瘪的种子漂浮在水面上,取 出漂浮的种子后,他向水中逐渐加入食盐,并用玻璃棒搅 拌加速食盐溶解。随着食盐的不断溶解又有一些种子浮起 来了……。

初中化学实验操作(汇总7篇)

初中化学实验操作(汇总7篇)

初中化学实验操作(汇总7篇)初中化学实验操作(1)1、在实验室里,不管什么药品,都要做到“三不”:不要用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;更不得品尝药品的味道。

2、剩余药品的处理:用剩的药品不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

3、酒精灯的使用酒精灯中的酒精少于酒精灯容积2/3;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;酒精灯不可用嘴吹灭,要用灯帽盖灭,不用时盖上灯帽(原因:①防止酒精挥发,浪费酒精;②酒精挥发后水留在灯芯上,下次不易点燃或燃烧不旺);酒精着火,用湿抹布或沙土扑灭,不可用水浇(原因:用水浇会使火势蔓延)。

4、用试管给固体加热,试管口要略向下倾斜(防止产生的水倒流回试管底部,引起试管炸裂),铁夹夹在离管口约1/3处(或试管中上部),先预热,后集中加热。

用试管给液体加热,试管倾斜与桌面约成 45°角,液体量不超过容积的1/3,先预热,后集中加热。

管口不要对着人。

可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙等需垫加石棉网才能加热的仪器:烧杯、锥形瓶、烧瓶等不可加热的仪器:量筒、集气瓶等5、药品的取用实验时若没有说明用量,应取最少量,液体取1ml~2ml,固体只要盖满试管底部。

取用固体:粉末状用药匙(一平二送三竖直),块状用镊子(一平二放三慢竖)。

取用液体:①取多量,用倾倒法,瓶塞倒放,倾倒时标签向手心(防止残留液腐蚀标签),试管倾斜,瓶口紧挨着管口,倒完后标签向外,放回原处。

②取少量,用胶头滴管(吸取时在液面上赶跑空气,滴加时不要伸入容器中,应垂直悬于容器口上方;取液后的滴管不要平放,不要倒置;用过后要清洗,滴瓶上的滴管不要清洗)③取定量,用量筒、胶头滴管(视线与液体凹液面最底处水平,不要仰视、俯视读数)6、装置的连接①玻璃管与橡皮管、橡皮塞的连接:先将要插入的玻璃管的一端用水润湿,轻轻旋进。

②整套装置的连接顺序:从左向右,由下而上7、玻璃仪器的洗涤①用水和试管刷刷洗;②若试管内壁附有油污,用热的纯碱溶液或洗涤剂清洗;③若试管内壁附有不溶性金属氧化物、碱、碳酸盐等,可先用稀盐酸浸泡,再用水冲洗。

中考化学实验探究题的分析与解题策略

中考化学实验探究题的分析与解题策略
实验
现象
结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸
先无变化后产生气泡
猜想三成立
【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是 。②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是 。
如:下册课本78第4题4.某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠 忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:假设一:该溶液没有变质假设二:该溶液部分变质假设三:该溶液全部变质请设计实验方案,分别验证以上假设,简要叙述实验步骤和现象,并写出相关反应的化学方程式。
解题的思维过程:1.认真读题,弄清题意,确立研究的课题;2.对课题给出的信息进行加工,弄清实验目的(写化学方程式);3根据试题要求,将探究的问题与所学知识进行整合与提炼,迁移到要解决的问题中来。
(15年) 有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成,同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,经过思考设计并进行了以下实验:
请分析实验过程,回答下列问题:(1)白色粉末中一定不含;可能含有 。(2)生成白色沉淀的化学方程式为 。(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?【作出猜想】猜想Ⅰ:Na2CO3 猜想Ⅱ:NaOH 猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH【进行实验】
谢谢
可能导致的后果
观察到的现象
设计上存在的失误
探究燃烧的条件
考查有关水资源的问题
考查实验目的
水中白磷没有燃烧的原因
考查该实验的现象

化学实验基础操作

化学实验基础操作

化学实验基础操作
1. 仪器的洗涤:玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。

2. 药品的取用:取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

3. 物质的加热:加热时,应把受热物质放在外焰部分。

给试管里的固体加热,应先预热,再把试管固定在铁架台上。

加热后不能骤冷,防止试管炸裂。

4. 过滤:过滤时,应使漏斗下端管口与承接滤液的烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤纸与漏斗之间不留空隙。

5. 蒸发:蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热,利用余热蒸干。

以上是一些常见的化学实验基础操作,希望对你有所帮助。

在进行化学实验时,一定要注意安全,严格按照实验步骤进行操作,避免发生意外事故。

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