[中学教育]行为养成教育班会演讲稿
中学生养成教育演讲稿(12篇)
中学生养成教育演讲稿（12篇）中学生养成教育演讲稿（12篇）中学生养成教育演讲稿篇1 各位同学：大家好!今天我们来学习中学生社会公德与养成教育方面的知识。
提起中学生社会公德和养成教育这个概念，有好多同学还不清楚，下面我就首先对这个概念给同学们解释一下。
所谓社会公德就是指人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。
与私德相对。
公德指与组织、集体、民族、社会有关的道德，私德指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。
社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。
养成教育是指在思想政治教育的基础上，在日常生活、工作和学习中，通过训练、严格管理等种种教育手段，全面提高人的知、情、意、行等素质，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。
养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最实的。
教育家叶圣陶先生说：人要是各种好习惯都养成了，我们的教育目的就达到了，如学习上有良好的学习习惯，劳动上有良好的劳动习惯，道德上有良好的道德习惯，生活上有良好的生活习惯那么这个孩子就是一个好孩子。
苏霍姆林斯基说过：如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。
中小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。
下面是广大同学中存在的一些不良现象：1、习惯影响。
不少中学生在日常生活中，特别是上学之前形成的某些不良习惯，如顺口说粗话、大声喊叫、见人爱动手动脚等，虽然经过老师提出要求，知道必须遵守行为规范，但是由于旧习惯的影响，对新的要求还不适应，在一定情境下，旧习惯会不知不觉地表现出来。
生活上，睡懒觉、不叠被子、抽烟喝酒、攀木折花、随地乱扔垃圾;物质上，搞攀比、高消费等，思想空虚，意志脆弱。
2、观念模糊。
例如有些同学把遵守纪律看成是软弱怯懦，把尊敬老师看成是溜须拍马，把损坏公共财物看成是英雄行为，把帮助同学打架看作是行侠仗义，对同伴好友的违纪行为不加劝阻而提供方便。
中学生行为规范演讲稿
中学生行为规范演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家共同探讨的主题是《中学生行为规范》。
作为一名中学生，我们肩负着重要的使命和责任，不仅要努力学习，还要树立良好的行为规范，做到文明、和谐、积极向上。
好的行为规范不仅能够提升个人形象，也为我们树立了良好的道德风范。
首先，作为中学生，我们应该树立良好的道德观念。
道德是社会生活的基础，是人与人之间相互尊重、关心和帮助的基石。
我们要培养正确的价值观和道德意识，做到诚实守信、友善待人、尊重师长。
在校内外，我们要遵守校规校纪，不给别人添麻烦，不伤害他人的利益。
要远离欺骗、作弊等不道德行为，树立起健康、向上的人格魅力。
其次，中学生应该培养良好的学习习惯和自律能力。
学习是中学生最重要的任务，我们应该做到课堂上认真听讲，积极思考，课下认真完成作业，按时复习。
同时，我们要主动积累知识，阅读各种书籍，开阔自己的视野。
在学习上，我们要带着求知的态度，勤奋学习，努力掌握知识，提高自己的学业成绩。
再次，中学生要注重个人形象和仪容仪表。
走在校园中，作为中学生的我们要注意自己的仪表仪容，穿着整洁，注意言行举止得体。
要树立良好的形象，树立起自信、阳光的形象。
同时，我们要主动参加各项社会实践活动，发挥自己的特长，提升自己的综合素养。
此外，作为中学生，我们要注重团队合作和社会责任感。
在校内外的各种团队活动中，我们要积极参与，与他人合作，互帮互助，培养协作精神和集体荣誉感。
同时，我们要关心他人，关爱弱势群体，主动参与公益活动，做到助人为乐，传递爱心和温暖。
最后，中学生要健康生活，远离不良习惯。
要有规律的作息时间，保证充足的睡眠和良好的身体状态。
要坚持锻炼，增强体质，注意饮食卫生和合理营养搭配。
远离吸烟、酗酒等有害健康的行为，树立健康、积极的生活态度。
亲爱的同学们，中学时光是我们成长的重要阶段，如何塑造我们的人生价值观、人格魅力和社会责任感，取决于我们自己的努力。
希望我们每个人都能认真思考自己在校园中的行为，养成良好的行为习惯，做一个守规矩、守信用、努力学习、尊敬师长、关心他人、热爱生活的好中学生，为自己的未来奠定坚实的基础。
行为习惯养成演讲稿(通用20篇)
行为习惯养成演讲稿（通用20篇）行为习惯养成演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是：养成良好的行为习惯。
我们都知道：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。
作为学生的我们要共同构建文明和谐的'校园，那就需要我们养成良好的行为习惯。
十年树木，百年树人。
参天大树，需要从小树苗一天天成长起来。
良好的行为习惯也需要我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起。
良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。
如上课专心听讲、积极思考、不懂就问；作业独立完成、讲究质量；午休保持安静、不影响他人；课间文明休息、不追逐吵闹；集体活动整队前往、文明有序；保持教室、校园整洁，不乱垃圾，见到垃圾随手捡起；不损坏学校的一花一草一木，不浪费一滴水，一度电；让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清晰流畅的表达声，……不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就一定能够养成良好的行为习惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的人，成为一个受人尊敬的人。
我们的校园，也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。
同学们，让我们积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人学规范、个个讲规范、时时守规范，让我们养成良好的行为习惯，携起手来共同创建文明和谐的校园，让我们的南山明天更加美好！我的讲话到此结束，谢谢大家！行为习惯养成演讲稿 2尊敬的老师以及亲爱的同学们：大家好！我是来自高二九班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯”。
的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行为。
小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他在自己的书桌上刻了一个“早”字，时时提醒自己，要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己，凡事要早做。
中学生行为规范主题班会演讲稿5篇
中学生行为规范主题班会演讲稿5篇中学生行为规范主题班会演讲稿1各位老师，同学们：大家好!我今天演讲的题目是：“养成良好的习惯”。
大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。
好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。
约·凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。
”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等得重要。
鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写2000字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产。
他所以这样高产，因为他养成了良好的写作习惯。
把写作当做是一种乐趣。
曾国藩是清代得名臣，一生勤奋好学，以“勤”，“恒”两字来激励自己，教育子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。
”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己订了十二条规则。
他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之，就成了一种习惯。
因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车。
成为清代以文人而封武侯的第一人。
从上述例子可以看出，良好的习惯，是为人、做事成功的基础。
俗话说：“江山易改，禀性难移”，也充分说明了习惯的重要性。
“差不多”先生的故事可谓家喻户晓，他一生的理念就是“差不多”。
有一次他没能赶上吃饭，他就对自己说：“吃饭和不吃饭不是差不多吗?”没搭上火车也对自己说：“趁火车和走路不是差不多吗?”甚至在他咽气的那一刻，他还对周围的人说：“活着和死了也不是差不多吗?”这还不能够说明坏习惯的影响之大吗?正因为这些坏习惯如鬼魅般缠绕着你，影响你的生活，影响着你得成功。
成功和失败，都源于你所养成的习惯。
既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢?有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。
他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。
弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。
关于行为习惯的演讲稿(精选26篇)
关于行为习惯的演讲稿（精选26篇）关于行为习惯的演讲稿篇1法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该追求好习惯。
”作为一名中学生，我觉得我们应该养成良好的行为习惯。
成功的人士，都有一些良好的行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯，他要求自己要抓紧时间，还在桌子上刻了一个“早”字，经过长时间的坚持，他终于养成了好习惯，后来成为了中国有名的作家。
而现在，有很多同学不但迟到，甚至还会出现旷课的现象。
由此可见，养成良好的习惯是多么重要啊!我们还要养成良好的学习习惯。
有些同学不刻苦，不用功，所以总是常常得不到高分。
有些同学周末总是在玩，总是把作业留到星期天晚上再赶着做。
这完全是习惯的问题。
而如果你不能养成好习惯，上课不认真听讲，不踊跃发言，不懂的知识也不闻不问，这些习惯就会使你成绩下降。
所以我们要从各个方面去改正，比如说：上课认真听讲，作业认真完成，有时间就读一下课外书，这样一来，学习成绩就能上升了。
平是在大街上，总是看到很多人随地吐痰，乱扔垃圾，却一点儿也不觉得羞耻。
为什么在外国，总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯，给我们中国人民丢脸。
所以我们一定要养成好的习惯。
孔子说：“少成若天性，习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。
着名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育?简单一句话，就是养成良好的习惯。
”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。
习惯越自然越好，能力越増强越好。
好习惯要培养，坏习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法。
其实养成习惯并不难，重要的是坚持到底，很多人在培养习惯的是后总是半途而废，使旧习惯又卷土重来了。
同学们，你们要知道，习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生，让我们一起来养成良好的行为习惯吧!关于行为习惯的演讲稿篇2各位老师、各位同学:大家好!今天,我讲话的题目是《养成良好的行为习惯,争做文明小学生》。
中学生关于行为习惯演讲稿（精选5篇）
中学生关于行为习惯演讲稿（精选5篇）中学生关于行为习惯篇1各位老师，各位同学：你们好!今天我演讲的内容是文明礼仪伴我行。
在一个学校中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个学校的整体素质才能提高。
文明是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，攀爬校园围墙。
甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，我们要养成良好的文明习惯，做文明中学生。
校园是我家，爱护靠大家。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴、不损坏校园财产;管住我们的脚，不践踏草坪。
行为习惯养成教育发言稿
⾏为习惯养成教育发⾔稿⾏为习惯养成教育发⾔稿范⽂（精选6篇） 在我们平凡的⽇常⾥，发⾔稿使⽤的情况越来越多，发⾔稿可以提⾼发⾔⼈的⾃信⼼，有助发⾔⼈更好地展现⾃⼰。
你写发⾔稿时总是⽆从下笔？以下是⼩编为⼤家整理的⾏为习惯养成教育发⾔稿范⽂（精选6篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⾏为习惯养成教育发⾔稿1⼀、问好习惯 ⼀、问好习惯 同学们做的最好的是：问好的习惯。
⼀声声的“⽼师好”问到了⽼师们的⼼坎⾥，⽼师们觉得有你们这样有礼貌的学⽣⽽感到骄傲和⾃豪，在此，让我们把最响亮的掌声送给有礼貌的⾃⼰。
⼆、学习习惯 ⼆、学习习惯 有相当⼀部分学⽣没有养成下课时将上节课的学习⽤品放到抽屉⾥，将下节课的学习⽤品拿出来摆放在课桌上固定的位置。
三、卫⽣习惯三、卫⽣习惯 同学们也都看见了，这两天⼯⼈师傅正在美化我们的校园，他们粉刷了教学楼1—5楼的墙裙，厕所的墙裙，因为这些地⽅留下了同学们太多的脏⼿印，脏脚印，胡写乱画留下的痕迹；还有校园内同学们乱扔的垃圾袋、塑料袋、零售袋；同学们乱扔的⼩⽯⼦等等，这些都是不良的卫⽣习惯。
四、⾏⾛习惯 四、⾏⾛习惯 路队⾏⾛时有些班级三三两⾯不成队伍，有些同学说说笑笑，打打闹闹，拖拖拉拉；上下楼梯没有靠右慢⾏；出操时随便拍球、抡绳等。
这些都是不良的⾏⾛习惯。
今天，我把同学们这些不良的⾏为习惯指出来，不知道⼤家有没有信⼼改正？⽤掌声告诉此时此刻站在你⾝边，整天为你们劳⼼⼜劳神的班主任。
从掌声中我听到了⼤家的决⼼，在此，我对⼤家提出两点要求：⼀是零⾷不能带进教室，只能在⼩卖部外的黄线区域内吃。
⼆是厕所区域划分，⼀号厕所供⼀⼆年级使⽤，⼆号厕所供三四年级使⽤，三号厕所供五六年级使⽤，任何同学不能带除了卫⽣⽤品的其它东西进⼊厕所。
良好的习惯就从现在开始，从我们⾝边做起！ ⾏为习惯养成教育发⾔稿2尊敬的⽼师，亲爱的同学： ⼤家晚上好！我是初⼆九班的杨美佳，今天很⾼兴能站在这⾥给⼤家演讲。
中学生日常行为规范教育演讲稿
中学生日常行为规范教育演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我来给大家讲一下中学生日常行为规范教育。
作为一名中学生，我们每天都要进行各种各样的活动。
在学校里，我们要上课听讲，完成作业、参加体育运动、参加各种活动等等。
但是作为青少年，我们还需要遵守一系列日常行为规范，让自己更好地成长。
下面我就来跟大家分享一些小小的建议。
首先，我们要尊重老师。
老师是我们学习的引路人，无论是什么学科，我们都应该尊重老师，听从老师的教导，尊重老师的劳动成果。
不管是上课还是下课，我们都要保持文明礼貌，避免嘈杂声和打闹，营造一个良好的课堂氛围。
其次，我们要关注自己的言行。
我们应该言行一致，有自己的风度和气质，传递正能量。
在与同学交往时，遵循礼貌和友好的原则，不欺凌同学，不说伤人的话语，不打同学的痛处。
不卫生的行为也应该避免，如大声咳嗽、吐痰、乱扔垃圾等等。
第三，我们要养成良好的习惯。
养成良好的习惯，往往需要长期的坚持和努力才能够实现，但是一旦养成之后，会对我们有很大的好处。
比如，每天按时起床，不翘课，不迟到早退、晚上按时睡觉等等，都是良好的习惯，有利于我们的身心健康和学习成绩。
另外，弘扬团结友爱的精神，帮助同学，听从老师，遵守学校规章制度，也是养成良好习惯的表现。
最后，我们应该积极参加社会活动。
中学生活在社会中，不能与社会脱节。
积极参加社会活动，增强团队合作能力和社会责任感，对我们的成长和发展都有很大的好处。
可以参加学校举办的义工活动、社会实践等，与社会接轨，锻炼自己的社交能力，提高自己的综合素质。
以上便是我为大家分享的中学生日常行为规范教育。
其实这并不是什么高深的道理，但是却是我们作为学生们应该牢牢记住的。
只有在日常行为中养成规范的习惯，坚持良好的习惯和行为，才能在未来的路上走得更加稳健，更加光明。
谢谢大家！。
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行为养成教育班会演讲稿
王延鹏
同学们：
值此入学之际，我想讲的话题是：中学生应加强日常行为规范养成教育。
一、什么要制定日常行为规范呢？
为了说明这个问题，我讲两件事。
我们知道，学校是文明的摇篮，第一个标志是校舍的整洁干净。
可是我们整洁美观的教室、教学楼楼道里总能看见纸屑等小垃圾。
第二件事是报纸上刊登的：一位老教授带领中学生代表团参加国际奥数比赛。
这些经过层层选拔的优秀中学生虽然在比赛中取得了好成绩，但是老教授叫苦连天。
他不仅要指导学生参赛，还要当保姆和服务员，办理登机手续，托运行李，可没有一个学生和他一起搬。
这些成绩优秀的学生无疑是缺少正确的行为规范教育。
因此要加强中学生最基本的文明礼貌、道德行为养成教育，提高思想品德素质，才能提高中华民族的整体文明素质。
二、规范对学校德育工作提出新要求
1.要进行怎样做人的教育
作为学生，不仅要打好科学文化知识基础，又要打好思想品德基础。
中学生首先不是成才成凤问题，而是学会立足社会，怎样生活，怎样同多种人交往，也就是做人问题。
同学们，你们已具备了较强的自主意识和自主能力，并开始了对人生意义、人生道德和人生价值的思考与探索，今后能生活得有意义、有作为、有价值，首先学会怎样做人，使自己懂得如何珍爱自己的身体，珍爱自己的人格，学会如何尊重别人。
学会做人，为自己成才打下良好的基础。
2.要进行基础文明行为的培养
比如：“穿戴要整洁、朴素、大方，提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋”，这是中学生穿戴打扮的基本要求。
再比如怎样与人说话，才能使人们关系融洽，达到交往的目的。
这里很有学问，有句俗话：一句话说得好让人笑，说得不好让人跳。
虽然说话内容千差万别，但总是要使用礼貌语言，讲话注意场合，态度和蔼。
因此我们平时要严格训练，反复强化，使同学们立规定可成，再别无其它路子。
3.继续发扬中华传统美德
中学生无论是在校园和家里，还是在社会公共场所，都应该尽量做到礼貌待人，敬老爱幼，热情服务，团结和睦，勤劳俭朴，诚实守法，尊师敬长，律已宽人。
4.中学生阶段是养成教育的最佳时期
中学生从生理上和心理上正处在从不成熟走向成熟的阶段，可塑性强，最合适进行良好品德与行为习惯的养成教育。
而行为习惯，必须从小抓起，抓了就有好习惯，不抓则反之。
坏习惯一旦形成，就必然对他人、自己和社会产生不良影响，若再矫正成好的行为习惯，就必须经历一个艰苦的改造过程。
同学们：
行为规范养成是项长期艰巨的任务，需要我们下大决心努力去做，长期坚持，才能收到实效。
遵守中学生日常行为规范吧！做到：自尊、自爱、注意仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守律，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律已。
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