红旗手先进事迹材料8篇
教师三八红旗手个人先进事迹材料【经典15篇】.doc

教师三八红旗手个人先进事迹材料【经典15篇】教师三八红旗手个人先进事迹材料1xxx,汉族,xxx人,本科,毕业于湖北师范大学外国语学院。
20xx年8月-20xx年9月于洋湖小学任教,20xx年9月被调入xxx中学,同年加入中国共产党。
中小学二级教师,现担任九(1)班和九(6)班英语老师兼九(6)班班主任。
她与xxx中学的感情很深:这是她的的母校,也是她热爱的工作单位。
与xxx中学相遇,她爱上了英语;从xxx中学毕业,她立志投身教育事业;回到xxx 中学任教,她把全部的爱给了她遇到的学生。
与英语相遇,是幸运与英语遇、相知、相爱,直到不离不弃,这是她最想留住的幸运。
在如愿以偿成为一名英语老师后,她始终在努力,不断在完善。
课前,她会认真钻研教材,制定合理的教学目标。
课内,她会关注每一个学生,用准确又幽默的语言传授化学知识,用灵活多变的教学手段让学生爱上英语,把英语课变成每个学生有事做、每个学生有收获、每个学生都喜欢的课。
正因为认真对待每一节课,所以她所带班级成绩进步明显,由倒数到前三,到第二,到第一,她也获得学生的认可和喜欢。
与母校相遇,是缘分她在xxx中学度过了美好学习时光,母校老师对她的表扬和批评、激励和鞭策、爱护和关心,都是促使她积极进取、努力向上的不竭动力和源泉。
完成从学生到教师身份的转变后,她的学生和讲台,就成为了她的责任与担当。
与学生相遇,是价值教育根植于爱。
在6年的班主任生涯中,她遇到了很多的学生。
她和每一届学生共同成长,温暖同行。
如果有学生生病了,她总会嘘寒问暖;看到学生垂头丧气,她会及时问清原因并帮助解决;学生的思想有波动了,她总能第一时间发现。
她对学生的爱随时随地,一个眼神、一个微笑、一句话、一次鼓励、一次规劝这些都成为学生奋勇向上的动力。
她认为作为一名班主任,培养学生智力很重要,但人格的教育更不可忽视。
她总是把学生的思想教育放在首位。
让每个学生养成自信、向上的品质,是她的育人目标。
三八红旗手主要事迹10篇.doc

三八红旗手主要事迹10篇三八红旗手主要事迹(精选篇1)我叫徐__,家住大石桥市。
于毕业于北京科技学院。
大学毕业后留在北京工作,过起了北漂族生活,每天上下班奔波于川流不息的人海中,当我每天挤公交、坐地铁时就在想一个问题,全国各高校毕业的大学生大多数人都来到人人向往的首都北京,拼一拼、搏一搏、都想搏得一席之地。
但是却给北京带来了很大隐患。
人多、车多、交通堵塞、住房困难、以及环境污染等给大家带来了很多麻烦。
我想如果一个人有能力,是金子到哪都会发光的。
所以我就产生离开北京回到家乡自主创业的想法,然后我和男友商量,果然得到他的支持,就这样我俩辞掉北京的工作一起回到我的家乡开始自主创业。
我俩学以致用选择食用菌培养与种植。
我和男友开始考察大石桥市周边的各个乡镇,当我们来到建一镇黄丫口村时,一下子被这风景如画的美丽小山村吸引住了,这里真是山青水秀、空气新鲜、负氧离子高,非常适合食用菌生长。
于是我俩来到镇政府,见到了镇领导后说明来意,得到了镇领导以及黄丫口村长的大力支持和关爱。
就这样我们俩开始创业种植食用菌姬菇。
在一片新的天地,一切都是新的开始,万事开头难,刚开始就遇到了困难,购买大棚内部设施,拌料场地的建造等超出了预计金额,资金短缺成了目前最大的难题,家人安慰我没有过不去的坎,大家一起想办法,为了筹措资金我和家人四处奔波,求亲戚朋友,但是有些亲戚看我是个刚出校门的学生没有种植蘑菇经验怕赔钱不敢借钱给我。
没办法我的妈妈通过她的朋友用高利息给我贷款,就这样用贷来的钱又开工了,看着妈妈对我这样付出,顶着这么大的压力支持我,我的心情很复杂,各种滋味一起涌上心头,在心里我暗自下定决心,一定要做出成绩不辜负妈妈对我的信任与期望。
前期基础建设基本告一段落,正式进入生产阶段,购买生产原料、招工人,家人齐上阵,生产时每个环节都不能放松,我每天都跟工人一起生产,拌料、装袋、灭菌、运棒、码垛、接菌种,每个环节都要管理到位,就这样从早6点开始到晚9点结束一直忙了一个月左右,累的所有人都筋疲力尽。
全国三八红旗手标兵事迹材料10篇范文

全国三八红旗手标兵事迹材料10篇范文全国三八红旗手标兵事迹材料(篇1)我是一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。
组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加义务劳动,恪守职业道德,得到了领导老师们的一致好评。
在教学中,我虚心向老教师请教,掌握了教学技能,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。
不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。
刻苦钻研业务和教学技能。
但我还深感所学知识不足,利用业余时间自学,提高自身素质,为今后更好地工作打好基础。
近年来取得的主要成就:1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。
在班级管理中注意培养学生对集体、国家和社会的责任心和自身的进取精神。
特别关心有特殊困难的学生,言传身教,以身作则。
2.主要担任学校的语文教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。
在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。
热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。
在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的.创设,特别注意学生养成教育的.培养,多次被学校评为优秀教师。
3.在教育科研方面:我积极参加省级实验课题;所撰写的论文,《农村寄宿制小学学生存在问题及管理》获得省中小学教育科研优秀成果二等奖;教育教学案例《What did Daming do?》获得省中小学教育科研优秀成果三等奖;在全县小学英语教学基本功比赛中荣获二等奖。
我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。
要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格。
三八红旗手个人先进事迹材料(10篇)

三八红旗手个人先进事迹材料(10篇)三八红旗手个人先进事迹材料(10篇)三八红旗手个人先进事迹材料如何写才好呢?三八红旗手个人先进事迹材料怎么下笔才精彩呢?下面是小编为大家整理的三八红旗手个人先进事迹材料,如果喜欢请收藏分享!三八红旗手个人先进事迹材料篇120__年5月17日至21日,我很荣幸能成为贵阳市20__年小学校本教研研修培训班的一员,在贵州大学参加为期5天的专业提升学习。
此次研训有来自12个区县市的“小数人”齐聚一堂,这支特殊的跨区县市的教师队伍,满怀着对小学数学校本教研的“热情”“追求”和“担当”,开启了未来一周充实、扎实和有效的学习之旅。
开班典礼上,有温柔细心的班主任魏老师,将我们的五天日程安排,事无巨细交代得细致周到。
有市教科所陈建主任“学以致用,辐射学校,造福学生的殷切期盼”。
有大家“既熟悉又害怕的”宋雪梅老师,熟悉是因为她永远用自己的专业引领,不遗余力的'帮助全市各区县教学一线的数学教师们不断成长,害怕是因为她对学科教师专业技术水平的严格要求。
有这样一位小学数学顶端巨匠的专家引领,我一定能在校本教研研修方面取得长足的进步。
“不一样”的开场培训,第一场面授教学是宋老师的`《学校怎样组织校本教研》讲座。
与以往不同,宋老师并没有直接进入理论知识的培训,而是以小组为单位,围绕抛出的'四个问题既“校本教研为了什么?校本教研是什么?怎样规划校本教研的内容?校本教研的有效实施策略?”个人独立思考,组内讨论,小组汇报。
这样的学习形式,有激烈讨论,有思维碰撞,是真实的,有实效的,各组的汇报形式更是让我惊喜不断,有思维导图、线形结构的概念图,条例清晰的言语论点等,让我对校本教研有了全新的认识,后有了宋雪梅老师的专业讲授、点拨、提炼、总结,使我感悟到如何结合实际,开展有效地校本教研。
5月19日上午,培训进入第三天,是由贵州师范大学教育学院陈教授的《实施“强省会”五年行动与教育高质量发展》专题讲座。
三八红旗手先进事迹材料

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三八红旗手个人先进事迹材料

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学校三八红旗手个人先进事迹材料

学校三八红旗手个人先进事迹材料2022学校三八红旗手个人先进事迹材料(精选9篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
一般事迹是怎么起草的呢?下面是店铺收集整理的学校三八红旗手个人先进事迹材料,希望能够帮助到大家。
学校三八红旗手个人先进事迹材料篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。
当理想成真时,作为一位普通教师,许雯雯老师以自己的努力践行了就职时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为职业教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。
许雯雯同志自2013年5月入校以来,先后担任学生科助学干事,新生班主任、护考班主任和学籍干事。
她一直虚心学习,努力提高自己的业务能力,工作作风优良,受到所在部门领导和同志的一致好评。
她热爱教育事业,不断提高自身思想素质参加工作以来,她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入工作,熟练掌握有关教育规律和学籍工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把青春献给学校,自身思想素质在学管工作中得到极大地锻炼,是学管战线中教育思想及工作素质均过硬的年轻教师之一。
她学习能力强,适应工作快。
无论是在助学干事岗位、班主任岗位还是在学籍干事岗位,在接手工作时,对于她个人而言都是新的工作范畴。
特别是担任学籍干事期间,正值国网和省网各自更新,省教育厅更换软件的时候。
她夜以继日的虚心求教,总能在最短的时间,进入状态,做到在工作中熟能生巧,游刃有余。
她工作积极主动,勇挑重担。
在二校区担任班主任期间,她主动承担了二校区各班级的学籍、助学工作,并为规范学籍管理进行了多次的统计及核对工作。
她不辞辛苦,不计报酬的默默奉献不仅受到了校区领导的肯定和表扬,更为广大班主任解决了学籍管理这一繁琐复杂的难题。
三八红旗手先进事迹6篇

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红旗手先进事迹材料8篇红旗手先进事迹材料【篇1】3月3日,记者从省妇联获悉,江西省10人获评2020年度全国三八红旗手,6个集体获评2020年度全国三八红旗集体。
获评2020年度全国三八红旗手的是:江西省红壤研究所副研究员成艳红;江西省妇儿工委办常务副主任、弋阳县葛溪乡雷兰村驻村第一书记鲍莉芸;江西铜业股份有限公司德兴铜矿泗洲选矿厂浮选工陈梦怡;九江市浔阳区白水湖街道办事处党员服务中心主任何小艳;国家税务总局萍乡市湘东区税务局第一分局副局长、萍乡市牵手爱心志愿者协会会长文兰英;新余市公安局渝水分局天工路派出所教导员丁喜红;江西神农氏生态农业开发有限公司总经理洪华贵;抚州市文化艺术发展中心主任吴岚;景德镇市珠山区新村街道梨树园社区党委书记、居委会主任余梅;萍乡市特殊教育学校教师、萍乡市残联副理事长(兼职)贾君婷仙。
获评2020年度全国三八红旗集体的是:南昌大学食物过敏创新团队、南昌县人民法院少年家事审判团队(少年庭)、景德镇市陶溪川邑空间双创基地、赣州市妇女联合会、宜春公交集团有限公司7路外线、红板(江西)有限公司软板FQC部。
红旗手先进事迹材料【篇2】我是一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。
组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加义务劳动,恪守职业道德,得到了领导老师们的一致好评。
在教学中,我虚心向老教师请教,掌握了教学技能,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。
不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。
刻苦钻研业务和教学技能。
但我还深感所学知识不足,利用业余时间自学,提高自身素质,为今后更好地工作打好基础。
近年来取得的主要成就:1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。
在班级管理中注意培养学生对集体、国家和社会的责任心和自身的进取精神。
特别关心有特殊困难的学生,言传身教,以身作则。
2.主要担任学校的语文教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。
在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。
热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。
在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的.创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为优秀教师。
3.在教育科研方面:我积极参加省级实验课题;所撰写的论文,《农村寄宿制小学学生存在问题及管理》获得省中小学教育科研优秀成果二等奖;教育教学案例《What did Daming do?》获得省中小学教育科研优秀成果三等奖;在全县小学英语教学基本功比赛中荣获二等奖。
我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。
要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格。
我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边教师的成功经验,结合自己的特点,形成自己独特的教学风格。
干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。
作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是“终身学习、不断进取”。
今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作。
红旗手先进事迹材料【篇3】谭__,女,1980年2月出生,现年35岁,祖籍湖南,出生于湖北荆州。
2003年7月陕西师范大学新闻与传播学院新闻系毕业,2001年6月加入中国共产党。
2004年2月进入安康日报社工作,先后为记者、编辑、采访中心副主任、编报中心副主任,20XX年2月至今任《科教周刊》编辑部主任。
期间,20XX年10月兼任安康日报社妇委会主任,20XX年10月又兼任安康日报社工会女工委主任。
2001年,刚读大二的谭__,成为了一名光荣的共产党员。
比别人做得更多,做得更好,是她对自己的基本要求。
到安康日报社工作以后,她把这份忠诚和信念具体到这份地方党报上,将其作为发挥聪明才智和施展梦想的人生舞台。
从事新闻工作12年,谭__始终牢记和践行“记者永远在路上”这一理念。
在日常的新闻编采工作中,她始终身先士卒,甘当表率,肯吃亏,愿吃苦,时时处处发挥一名共产党员的先锋模范作用。
她走遍了安康的每一个县区和绝大部分乡镇,采访了数不清的人物,发表了数千篇报道。
她发自内心地珍视记者这个身份,也真正喜欢党报记者这份职业。
每一次采访,她都当成是一次学习和锻炼的机会,让自己的思想和精神不断得到净化和升华,用这份报纸来承载梦想和希望。
20XX年7月,正是一年中最热的时候。
得知石泉有个安康唯一的乡村女邮递员赵明翠,且事迹非常感人之后,谭__冒着7月的暴雨,独自一人赶到石泉。
为了深入挖掘人物内涵,将这个普通的乡村女共产党员表现得更加生动鲜活,为广大读者呈现一个真实可信的赵明翠,谭__用了3天时间,不分白天黑夜,跟随赵明翠和她的邮路,坐车走路、爬山渡河,完整地体验了一次乡邮员的生活轨迹。
周末回到安康后,她又利用休息时间加班加点,迅速将五六十页的采访笔记形成报道。
《直抵人心的邮路——记陕西省创先争优优秀共产党员、石泉县乡村女邮递员赵明翠》见报后,在社会上引起了巨大的反响,此篇稿件也获得当年度陕西新闻奖二等奖。
赵明翠也以此为起点,从石泉走向安康、陕西乃至全国,获得了不少国家级的荣誉和表彰,家庭困境也因此得到妥善解决。
对谭__来说,既通过报道彰显了基层女共产党员的崇高精神,又通过报纸这个平台发挥了自己的作用,这是最能体现她记者价值的.时刻。
经谭__报道的`典型人物有很多,对安康全局性工作的报道她也做过不少。
在负责《科教周刊》报纸编排的同时,她还经常承担报社的重点采访任务,为报纸撰写社论、新年献辞和评论员*。
负责《科教周刊》以后,谭__锐意改革,大胆改版,针对教育、医疗领域的热点、难点问题,做了一系列深度报道,推出了责任医师团队“茨沟模式”、“宁陕式医改”等先进典型。
同时,以身作则,率先垂范,大力培养部门的年轻人,为他们快速成长提供宽广的舞台。
在业务工作上发挥模范带头作用,精益求精,是谭__对自己最基本的要求,她同时在其他方面不断突破,力争将自己的作用发挥得更充分。
20XX年和20XX 年安康日报社编辑二支部支委改选,她先后任纪检委员、组织委员。
不管在哪个岗位,她都尽职尽责。
积极在报社内部培养、发展年轻党员,鼓励大家一起成长,为报社发展和安康建设注入新鲜血液。
她是市社保中心、市人民医院的行风监督员,数次被市妇联聘为新闻宣传指导员。
她多次代表报社参加市记协组织的知识竞赛、演讲比赛等活动,业务能力和道德品行在宣传领域和读者群中获得了积极正面的评价。
20XX年10月安康日报社妇委会换届,经民主推荐和社党委研究,由谭__兼任报社妇委会主任一职。
在这个全新的工作岗位上,她一如既往地尽职尽责,热心关注报社女职工的工作和生活,组织开展了一系列有意义的活动。
组织报社妇女同志积极参与市妇联开展的各项活动,发挥职业优势热心为妇女工作服务,主动参与、积极协调全市妇女事业宣传报道工作,努力为安康妇联工作的顺利推进营造良好的舆论氛围。
兼任报社工会女工委主任职务后,通过工会平台积极为维护妇女姐妹切身利益奔走呼吁。
在多年的新闻工作中,谭__先后获陕西新闻奖近10次,获安康新闻奖一等奖十余次,先后被评为省、市反腐倡廉宣传报道优秀记者、安康市优秀新闻工作者、抗洪救灾新闻宣传先进个人、安康市“三八红旗手”、“第二届文明市民”、“党员八带头标兵”,连续多年被报社评为优秀新闻工作者和优秀共产党员。
新闻永远在路上,党的记者也永远在路上。
在谭__心中,党报记者必须做得更好,弘扬正能量,传递正声音,因为这是党的力量,是报纸的力量,是她作为一名女性记者永不枯竭的力量。
红旗手先进事迹材料【篇4】寇润利,女,1983年11月22日出生,中共党员,大学本科学历,一级教师。
毕业后分配到淳化县最偏远的山区小学固贤小学,六年后调任方里中心小学。
寇润利老师从教十余年来,一直担任着语文教学和班主任工作,兼任语文教研组长、学校教育主任。
不论是什么岗位上,她都能静下心来,做好本职工作。
干一行,爱一行。
工作中,业务过硬,敢于创新,默默奉献,不求回报,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,凭着强烈的责任心、坚定的事业心、强烈的进取心,淡泊名利,恪尽职守,脚踏实地,在教书和育人两方面均取得了优异成绩,受到校领导、广大师生及学生家长的一致赞誉。
一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质参加工作以来,寇润利同志始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,忠诚于党的教育事业,全身心的投入到教育教学工作中去,是她对自己工作的基本要求。
她时时以一个优秀教师的标准要求自己,热爱学生、团结同志,认真执行党的教育方针政策,无私奉献,爱岗敬业,诚恳待人,踏实办事,严以律己,甘为人梯,受到了老师和学生的一致好评,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。
二、恪尽职守,模范履行教师职责寇润利同志在自己的岗位上,十几年如一日,不怕艰难,好学上进,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。
科研课题这种事情,对于能力高经验丰富的老教师来说,研究起来都是相当有困难的,更别说一个年轻老师。
20XX年,寇润利老师还只是一个教研组长,工作8年,职称是最低级。
从哪个方面来说,主持课题跟他都不沾边。
接到任务她也无从下手,但她从来不会轻易对什么事情说“不行”。
尽管她对于这个事情一无所知。
学习请教成了她主要任务,那一段时间她翻书、上网、查资料。
教研室教研员李新军老师是她初中的恩师,这次恩师给了她理论指导,同时给她精神支持。
理清思路后,她开始着手研究。
两年后,20XX年,市级科研课题要结题了,课题报告对于她这个毕业于中等师范的的老师来说是相当有难度的。
她白天上课批改作业,晚上加班写报告,办公桌床上到处放的都是她翻阅的书本资料,说夜以继日废寝忘食一点都不夸张,同事们总是开玩笑的说,“怎么看你天天爬在电脑跟前。
”就是这样,一份高标准的课题研究报告出炉了。
在结题会上,得到了市级领导的一致赞誉:这样专业的研究报告是在所有评审课题中很少见到的。
这份报告后来推荐到省上参加成果比赛。
这个课题也被推荐立项成为省级课题。