BINGO游戏说明PPT课件
《BINGO游戏说明》课件
3. 划掉数字
玩家根据宣读的数字在游戏卡上划掉对应的数 字。
4. 完成获胜
第一个划满一行、一列或对角线的玩家获胜。
奖品设置
一等奖
豪华旅游套餐一次。
二等奖
高档美食大礼包。
三等奖
精美游戏周边。
策划方案
我们的策划方案包括： - 确定游戏卡设计，使其看起来吸引人且易于使用。 准备足够的数字抽取工具，确保游戏的公正性。 - 创建奖品设置，以吸引玩 家积极参与。 - 安排专业主持人引导游戏流程，确保游戏的顺利进行。
《BINGO游戏说明》PPT 课件
欢迎来到《BINGO游戏说明》的课件！让我们一起探索这个令人兴奋的游戏 的介绍、规则说明、游戏流程、奖品设置、策划方案、注意事项和结语。
游戏介绍
《BINGO游戏说明》是一个受欢迎的游戏，玩家通过在游戏卡上划掉数字来 获胜。这个游戏简单有趣，适合各个年龄段参与。
规则说明
注意事项
• 请确保游戏卡和数字抽取工具的质量，以避免任何潜在的问题。 • 在游戏过程中，请确保公平公正，以维持玩家的信任。 • 提前准备好奖品，以确保顺利地颁发给获胜者。
结语
感谢大家参与《BINGO游戏说明》课件的学习！希望你们通过这个课件了解更多关于BINGO游戏的知 识，祝你们玩得开心！
1
1. 游戏卡
每个玩家会收到一张游戏卡，上Байду номын сангаас印有不同的数字组合。
2
2. 数字抽取
主持人将随机抽取数字并宣读，玩家需要在游戏卡上划掉对应的数字。
3
3. 获胜条件
玩家需要划满一行、一列或对角线的数字，第一个完成的玩家获胜。
游戏流程
1. 发放游戏卡
每位玩家收到一张游戏卡。
英语课堂小游戏------bingo
游戏名称：Bingo
游戏的适用范围：所有年级
游戏的功能：适合巩固新单词
游戏的具体操作步骤：
1、准备一张3╳3 的表格。
表格如下：
2、学生将所学的新单词任意摆放在表中，每格摆一个单词。
3、教师不能看摆好的卡片，只任意说出表中的词汇，让学生们听，如果说的词与学生摆的词相同（每三个为一个单位，或横三个，或竖三个，或斜三个，只要三个连成一条线的词与教师说的词相同即可。
如下图线条所示），学生可马上举手喊：“Bingo!”，表示胜利，喊“Bingo”数量最多者为赢者。
注意事项：
（1）此游戏用于大班教学较好，人越多孩子参与面广，能“Bingo”的机率就越高，孩子们参与活动的积极性也就越高。
（2）教师要注意前两三次的速度要慢一点，当学生适应后就可加快速度。
BINGO游戏说明
游戏规则: 当圈好的数字在一条直线上（垂
直、水平、对角均可）有四个数字 时，举手示意并喊BINGO表明连成 一线只差一个号码了，同时站立起 来。
B I NGO
游戏规则:
7 25 44 57 62
当一线上的最后一个号码出现时，
表明你可以连成一线了即中奖。
15 22 40 50 70
11 30 FREE 46 74
I对应的数字16-30
N对应的数字31-45
B I NGO
游戏者根据叫号，迅速找到在卡上
○” 7 25 44 57 62 的数字，并用“
做出标记。
15 22 40 50 70 如图：28
11 30 FREE 46 74
BINGO可以是垂直分布、水平分
布或对角线分布。只要5个数字连成
2 28 37 55 68 一线，即中奖
2 28 37 55 68
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 当连线上是要借用“FREE”来连
成一线时，在四个一线数字的基础 上最后一个数字需在“N”对应的数 字“31-45”内的任何一个数字都可 以作为连线数字，即中奖。
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
பைடு நூலகம்
游戏规则: 根据摇出的号码对应在卡片上的号
码，如果卡片上有这个号码，用
○ “ ”圈好做上标记。
《BINGO游戏说明》课件
叫板策略
观察对手
密切关注对手的行动和表情，通过观察 他们的行为来猜测他们的策略和可能的
数字组合。
谨慎叫板
叫板需要谨慎使用，避免过于频繁或 过于冒险的叫板，以免暴露自己的底
牌或引起对手的警觉。
试探性叫板
在有把握的情况下，可以尝试通过叫 板来干扰对手的判断，为自己争取机 会。
利用叫板机会
在叫板成功后，要充分利用这个机会 来调整自己的策略，以尽快赢得游戏 。
06
Bingo游戏文化与历史
Bingo游戏在各国的传播与发展
01
Bingo游戏起源于意大利，后来传播到法国、英国等欧洲国家，成为一种广受 欢迎的博彩游戏。随着移民潮，Bingo游戏也被带到了美国，并逐渐发展成为 一种文化现象。
02
在美国，Bingo游戏成为了一种重要的慈善筹款方式，许多社区、学校和慈善 机构通过举办Bingo游戏活动来筹集资金。此外，Bingo游戏也成为了一种流行 的赌博方式，特别是在一些赌场和娱乐场所。
任务Bingo
在格子中填写任务而非数 字，玩家完成任务后获得 积分或奖励。
Bingo游戏的目标
01
02
03
04
培养孩子的注意力、观察力和 记忆力。
提高孩子的数学能力和计数能 力。
增强孩子的竞争意识和团队合 作精神。
促进孩子对知识的兴趣和好奇 心。
02
Bingo游戏规则
棋盘与棋子的设置
棋盘设置
Bingo游戏的棋盘通常是一个正方形 或矩形网格，由4行4列组成，共16 个格子。每个格子都有一个独特的编 号，从1到16。
棋子设置
每个玩家会得到一个与棋盘对应的卡 片，卡片上有16个格子，每个格子上 有一些数字或符号。玩家需要将与棋 盘上对应的格子标记出来。
智慧少年-实验小组-BINGO游戏(2)
qi[a][j]==c && qi[a+3][j]==c && qi[a+1][j]==c && qi[a+2][j]==c 第j列有连续4个连成了一条。
一方四个棋子从左到右斜过来连成一条
[探索1]:
1
2
3
4 仔细观察一下，如果是这样一条
斜线上的点，它们的横坐标和纵
1
坐标有什么样的关系？
2
3
(x, y)
我们可以发现 x – y 是一个定值。
4
5
图中 2 – 1 = 3 – 2 = 4 – 3
=5–4=1
其他的斜过来一列也有这个性质。
一方四个棋子从左到右斜过来连成一条
qi[k-(j-i)][k]==c && qi[k-(j-i)+1][k+1]==c && qi[k-(j-i)+2][k+2]==c && qi[k-(j-i)+3][k+3]==c
5
&& qi[k+1][(i+j)-(k+1)]==c
&& qi[k+2][(i+j)-(k+2)]==c
&& qi[k+3][(i+j)-(k+3)]==c
注意到，数组下标两个相加和固定，为i + j。 同样地，思考k的枚举范围？
作业: (1) 将所有函数设计好，并实现游戏的功能。
(2) 使用前面学习过的方法，为此程序加上计时功 能，统计每一方游戏所使用的时间。
一方四个棋子横过来连成一条
Bingo游戏
Bingo游戏1.音标游戏这个游戏的玩法是每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的音标，学生边听边将音标写在格子中，随便填在哪格里都行学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个音标，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊宾狗(Bingo学生确认后便可一边喊“(Bingo)”一边将纸举起请教师检查，最先喊“Bingo”并写得准确的同学获胜.2. BINGO单词听写游戏先让学生在本子上画九个格，每个格内填写一个听到的单词或字母，最后当老师念完后，老师选3个单词念出来，只要学生把这3个单词填写在一条线上，便可win the game,得到一个BINGO。
该游戏适合单词，字母教学.3.Bingo(听写)1．教师在黑板上划上四方形格子，并让学生人手一张，如下图：2．教师让学生听写单词，学生可在方格内任意填写。
3．听写完成后，如果所听写的几个单词组成直线或斜线，那该生就成幸运的Bingo。
4．此游戏目的在于训练学生听写能力。
找朋友将学生分成两组，教师发给学生每人一张单词卡片(如any)，在另一组必定有一人持有一张含相同元音音素的单词的卡片，(如many)，游戏开始，教师说一个音素，如［e］，手持含有此音素的单词(即many和any)的两位学生应迅速站起来，并读出这两个单词，最先站起来的人得2分，后站出来的得1人，没站出来的得零分，得分多的组获胜。
教师先在黑板上出示一张挂满了苹果树的挂图，每个苹果上都写有一个单词，如bury，many,any,net;lid,sit,fit等，再出示几个篮子，每只篮子都贴有一个音标，［e］，［i］等，然后找几名学生上前面来，把果树上的苹果摘下来，将含有相同元音的单词放入相应的篮子里，如：将写有many等的苹果放在贴有音标［e］的篮子里，将写有sit等的苹果放入贴有音标［i］的篮子里，最快最准确的同学获胜。
Bingo游戏介绍
Bingo游戏在单词记忆中的应用简介：Bingo游戏类似五子棋，因为从横、竖、斜三个方向看都是三个格，所以也叫做“三子棋”或者“九宫格”，谁最快将三个格子连成一条直线，谁就大声说出Bingo,那个人就是赢家。
前提：首先老师需要将目标单词先教给学生，让学生大致了解目标单词的音、形、义。
在此基础上，老师可以通过bingo这个游戏来巩固目标单词。
对象：各个年级的学生都适宜，结合学生的自身特点即可。
目的：对学生而言，机械操练单词比较枯燥。
如果通过玩游戏来记忆单词，学习效果将大大提高，学生操练起来又认真又兴奋。
游戏时，老师说中文，让学生说出英文单词，并往游戏卡中填单词，学生会争着说，这样做可以培养他们的学习兴趣和成就感，树立自信心。
几次游戏过后，单词的音，形，义很快被学生掌握了．操作方法：Bingo有多重玩法，不同的操作方法对学生能力方面的检验也是不尽相同的。
一、Bingo游戏的主导权如果掌握在学生手中，也就是说，九宫格如果在学生手中，老师念出新单词，学生把刚学的单词按照自己的选择填写在九宫格的任意位置内，填写完毕后，老师再随意念出所教的新单词，如果学生能将横竖斜任意一个方向的格子连成一条线，就大声说出bingo，游戏结束，学生赢了，这时学生一般都很开心，很有成就感，如果再给学生一个小奖励，学生会爱上这个游戏，进而爱上记忆单词，最后爱上学习英语。
这种玩法可以很好地锻炼学生的听觉反应能力，把单词的音和形很好的结合起来。
如果一轮游戏下来学生还没有完全掌握新单词的音形义，老师可以进行第二轮，第三轮游戏，此时难度可以稍微增大，例如规定学生在限定的次数内结束游戏。
如果老师面对的是一对多的学生，可以让学生之间pk,增强游戏的竞争性和刺激性。
当然师生之间pk也可以，这样可以拉近师生间的距离，增进彼此的师生情。
二、Bingo游戏的主导权如果掌握在老师手中，也就是说，九宫格在老师手中，单词已经事先被写在了九宫格内，学生口头念出新学的单词，如果念出的单词使得老师手中的九宫格连成一线，那游戏结束，老师大声说出bingo，并表扬一下学生。
英语课堂游戏――宾狗（Bingo）
英语课堂游戏――宾狗（Bingo）
英语课堂游戏——宾狗(Bingo)
这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。
学生填好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊“宾狗(Bingo)”边将纸举起让教师检查，最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。
这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。
团建游戏Bingo
以最快的速度找到与表格问题相匹配的人在表格签名，每人只能签一个格子，
在规定5分钟内最快收集到全部签名并喊“Bingo”的前10名可以获得3个笑脸！
最近有健身和运动的
姓名：
今天有化妆的
姓名：
最近有独立完成一个工作任务的
姓名：
下半年有旅游的计划的
姓名：
今天带眼镜的
姓名：
最近我觉得我生活挺有趣的
姓名：
最近在工作中有成就感
姓名：
觉得我的导师很有趣的
姓名：
我觉得身边有一群逗趣的同事
姓名：
“☺”积攒卡
我的☺记录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
23
24
注：积攒5个以上即可获得礼品，积攒越多！则收获越大哦！
BINGO游戏说明
B I NGO
游戏者根据叫号，迅速找到在卡
上的数字，并用“○”做出标记。如
7 25 44 57 62
图：28
15 22 40 50 70
BINGO可以是垂直分布、水平分
11 30 FREE 46 74 布或对角线分布。只要5个数字连成
一线，即中奖
2 28 37 55 68
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 根据摇出的号码对应在卡片上的
号码，如果卡片上有这个号码，用 “○”圈好做上标记。
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 当圈好的数字在一条直线上
（垂直、水平、对角均可）有四个 数字时，举手示意并喊BINGO表明连 成一线只差一个号码了，同时站立 起来。
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 若有多人同时连成一线时，再
增加摇号，摇出的号在卡片上有的 那个人即中奖，直至最后一个大奖 产生。
中奖啦~ 中奖啦~
游戏规则: 当一线上的最后一个号码出现时，
表明你可以连成一线57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
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游戏规则:
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当一线上的最后一个号码出现时，
表明你可以连成一线了即中奖。
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2019/8/5
一线，即中奖
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10 27 39 59 75
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游戏规则: 根据摇出的号码对应在卡片上的
号码，如果卡片上有这个号码，用 “○”圈好做上标记。
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2019/8/5
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Soloman’s Design
BINGO
游戏说明
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
宾果（BINGO）中文含义是：猜中了
宾果游戏使用的卡片常见的是5*5的 即5行5列，对应5个字母BINGO
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游戏规则: 当圈好的数字在一条直线上
（垂直、水平、对角均可）有四个 数字时，举手示意并喊BINGO表明连 成一线只差一个号码了，同时站立 起来。
通常是B对应的数字1-15 I对应的数字16-30 N对应的数字31-45 G对应的数字46-60 O对应的数字61-75
B I NGO
游戏者根据叫号，迅速找到在卡
上的数字，并用“○”做出标记。如
7 25 44 57 62
图：28
15 22 40 50 70
BINGO可以是垂直分布、水平分
11 30 FREE 46 74 布或对角线分布。只要5个数字连成
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74
游戏规则: 若有多人同时连成一线时，再
增加摇号，摇出的号在卡片上有的 那个人即中奖，直至最后一个大奖 产生。
2 28 37 55 68
10 27 39 59 75
中奖啦~ 中奖啦~
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B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 当连线上是要借用“FREE”来
连成一线时，在四个一线数字的基 础上最后一个数字需在“N”对应的 数字“31-45”内的任何一个数字都 可以作为连线数字，即中奖。