我最熟悉的一个人作文600字完美版
熟悉的人作文600字精选8篇

熟悉的人作文600字精选8篇导语:在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他们都是我熟悉的人。
以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!【篇一:熟悉的人作文600字】我最熟悉的一个人莫不过于我的爷爷了。
我的爷爷76岁了。
爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发,平常戴顶灰褐色的小毡帽。
由于时间的流逝,爷爷的眼袋慢慢的垂了下来,流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。
爷爷是一个很慈祥的人,很疼爱我我还很清晰的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,因为是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。
过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,忽然,天空上布满了乌云,闪电也在天空中出现的了,雷声也紧跟着脚步来临了。
“哗哗哗……”,雨,没有防备的下了起来。
我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。
我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。
到了学校,我找不到爷爷的身影,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。
到我面前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。
等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发烧了。
点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去医院。
在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!【篇二:熟悉的人作文600字】这周我们班的作文题目是:我最熟悉的人。
一看到这个题目,我的脑袋里就情不自禁地跳出一个熟悉的面容,那就是——我的妈妈。
我的学习离不开妈妈辅导,我的生活更离不开妈妈的照顾,在我们家里,时时处处都能看到妈妈忙碌的身影。
一个熟悉的人作文600字(通用46篇)

一个熟悉的人作文600字一个熟悉的人作文600字(通用46篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一个熟悉的人作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一个熟悉的人作文600字篇1语文老师布置我们写一篇作文《我熟悉的一个人》,许多熟悉的身影就在我的头脑中飘来飘去,除了我的亲人,其中一个人的轮廓最清晰,那就是我的好朋友——郑祥。
郑祥,穿着朴素。
他高高的个儿,乌黑的头发,黝黑的肤色,炯炯有神的大眼睛。
他没有孙悟空那样的神通,却有一颗金子般善良的心,有一双乐于助人的手。
记得有一次,我们在操场上乱跑,互相追逐打闹。
只见张赵辉眯着眼睛,使劲往前冲,由于跑得很快,脚下一滑,摔出一米多远倒在地上。
郑祥看到了,连忙停住脚步,把他扶起来,张赵辉用手摸着膝盖,郑祥把他的裤子卷起一看,膝盖被蹭破了,血慢慢渗出。
郑祥就扶着张赵辉去教室,张赵辉疼得直流泪。
郑祥用清水将伤口洗干净,用手按住大腿,过了一会,血慢慢止住了,他边做边安慰张赵辉:“没事,只是小伤,过几天就会好的。
男子汉要坚强一点,怎能轻易流泪呢!”张赵辉听了破涕而笑。
郑祥很爱学习,数学成绩最好,语文成绩也不差。
有一次上课,老师叫我们背一首古诗。
他却看其他内容,老师发现了,就叫他站起来背诵,背得通畅流利,老师说:“这是新学的,你就会背了,不错,不错。
这说明你预习时花的功夫到家了。
”说的他腼腆的低下了头。
我们也很佩服他。
每天中午,他来得很早,一进教室就做作业。
我来了以后,看看时间还早,就约他出去的乒乓球。
他说什么也不肯去,还对我说:“完成作业再去,我要和你大战一场。
”我拗不过他,就和他一起做起作业来。
40分钟后我俩完成了作业,我们刚要去打乒乓球,有的同学看到郑祥的作业做得好,就来借去照抄,郑祥说:“自己做,抄什么?”那些学生就悻悻地离开。
我最熟悉的一个人作文600字(精选3篇)

我最熟悉的一个人作文600字(精选3篇)我最熟悉的一个人作文600字(精选3篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我最熟悉的一个人作文600字(精选3篇),希望对大家有所帮助。
我最熟悉的一个人作文600字1在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他(她)们就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻都引导我,让我领悟生活的道理。
其中,有一位我最熟悉的人——老师是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。
她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的`瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。
还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。
她平易进人,上课非常认真。
讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
我最熟悉的一个人作文600字2我有很多熟悉的人,要说我最熟悉的人就是我姥爷了。
我姥爷个子不高,走起路有点慢吞吞的。
写熟悉的人的作文600字(通用33篇)

写熟悉的人的作文600字写熟悉的人的作文600字(通用33篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的写熟悉的人的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写熟悉的人的作文600字篇1俗话说:人都有两面性。
这不,我们班就有几个典型的例子。
今天啊!我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当,又幽默风趣。
我先说他的敢作敢当吧。
有一次,她将晚上的语文作业,抄3课课文和一张试卷,听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。
第二天早晨,她发现自己写的作业和别人的不一样时,虽然很焦急,但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业,而是自己默默地搬着凳子到大厅去补,因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。
就在这时,语文老师走了过来,看到了她,就问:“你在干什么?为什么不去教室里去读书?”她不慌不忙地回答道:“我在补昨天的作业。
”语文老师脸色瞬间晴转阴,生气极了,喊道:“那你为什么不写?”她低着头说:“我就是没写,没有原因,因为任何理由都是理由。
”说完,便低下头来继续补作业。
老师听后,对她温柔地说:“补完赶紧进教室来读书。
”她也非常幽默风趣,说的话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次,教学考试的成绩发下来了,她只考了51分,别人都考得比她高,就几个同学比她低。
但她看起来并不伤心,因为毕竟努力了。
下课了,她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子,大喊着:“你们看看,我考了一张中等偏高的分数。
”这时大家围了过来,看到了她那“中等偏高”的分数,就说:“这哪门子是中等偏高。
”“你们看,50是100的一半吧,51又比50大吧,这可不就是中等偏高?”大家听了,哈哈大笑起来。
可是,就在大家都笑时,她却沉默了,这时我这才看出她眼中的落寞。
我最熟悉的一个人作文600字优秀10篇

我最熟悉的一个人作文600字优秀10篇我最熟悉的一个人作文篇一在生活当中我有很多熟悉的朋友,其中印象最深刻的就是何一柯。
她长着乌黑的长发,高高的鼻梁下面长着一双长着能说会道的小嘴吧,一双水汪汪的大眼睛看着非常的漂亮,可惜一条狗尾巴似的眉毛让她看起来特别的滑稽。
她是我们家政的开心果,常常会闹出许多的笑话。
有一次一个同学拿了一点好吃的,被何一柯发现了。
她就跑到那个同学的位置上。
央求说:“宝贝儿,给我一点吧!”。
那位同学不给,她就继续卖萌撒娇。
“就给我一点嘛,就给我一点嘛,好不好”,边说边眨巴着她那双大大的眼睛,做出无辜状。
对方仍不为所动。
说时迟那时快,只见她双腿跪地,两手作揖道:“师父在上,孩儿求您了,您就大慈大悲给我分一点儿吧”。
见此状,那个同学噗嗤一下被逗笑了,只好拿出一点分给她。
拿上后,只见他屁颠屁颠地跑到自己的位置上两口三口的就消灭了。
还有一次,写家庭作业时,她发现把本子忘在学校了,“怎么办?怎么办?”只见她嘴里边嘟嘟边左瞧右瞅。
忽然她将目光投向了我,眼中闪过一丝狡黠。
只见她晃晃悠悠的走过来,亲热的抓住我的胳膊:“呦,亲爱的姐姐,你的本子怎么这么多嘞?不用真是浪费了,怎么能这样浪费国家的资源呢,不如这样吧,妹妹我给你出个好主意,你还是送我一本吧。
”看着她一脸的坏笑,我无可奈何地点头:“好吧,那我就送你一把吧。
”。
这就是我们班的开心果,总是让我们哭笑不得。
我最熟悉的一个人作文篇二要讲我熟悉的人,那就不得不把我的爸爸请上舞台来了。
我的爸爸是我熟悉的人,不仅仅是因为他像妈妈一样爱我,还因为他最爱带着我一起玩了。
孩子都是这样,喜欢跟带着自己一起玩的人亲近,爸爸带我玩得多了,我也就最熟悉我的爸爸了。
我的爸爸,别看他长得像一个书呆子的模样,戴着一副文质彬彬的眼镜,穿着棉质的衬衫,时常还窝在书房里看书,但在写完了作业之后,带着我玩却从不含糊。
带着我玩的爸爸,通常都是换下了他那身棉质衬衫,穿上了一整套运动服的爸爸,虽然还戴着一副文质彬彬的眼镜,却已经更像是一个比我大不了多少的大哥哥了。
写一个人熟悉的人作文600字精选(六篇)

写一个人熟悉的人作文600字精选(六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最熟悉的一个人作文600字6篇

我最熟悉的一个人作文600字6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最熟悉的人作文600字(精选)5篇

我最熟悉的人作文600字(精选)5篇在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文!下面给大家分享我最熟悉的人作文600字(精选),欢迎阅读!我最熟悉的人作文600字篇1在我们的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他们可能是老师、朋友、亲人。
我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。
郭晟言长着水汪汪的大眼睛,一闪一闪的像夜晚天空中的星星。
他的鼻子很挺,嗅觉也很好,要说她的五官啊!最好看的就是她的樱桃小嘴啦,她说英语可厉害了,现在是我们班的英语科代表。
郭晟言很不幸,因为她从生下来右手就是合起来的,动了两次手术,缝了40多针,才把手张开,张开后医生才发现她右手上只有三根手指,分别是:中指,食指和无名指。
但是郭晟言没有被吓倒,她觉得没什么,还坚持着让她妈妈给她报书法班。
知道这件事情的我十分惊讶,因为像我五个指头写出的毛笔字都是歪歪扭扭的,她是三个指头,怎么能写好呢?可是,我想错了,因为郭晟言有着永不放弃的精神,课堂上认真练,回家后别人写一份毛笔字,她就要写两份,如果两份写完后还不好看的话,那就写四份,五份……直到写好看为止。
果然,功夫不负有心人,郭晟言就这么练了一年,就当了书法班班长了,练了两年她家对联就由她来写,现在她练了三年书法,班里一说要写什么对子,都是郭晟言来写。
我们都说郭晟言太厉害了,可是她总是谦虚地说:“哪里,哪里,我写的还是不好,甲骨文我还不会写呢!俗话说得好,天外有天,人外有人,我和那些书法家比起来,还差的十万八千里远呢!”。
郭晟言不仅学习好,她的人品也很好。
记得有一次英语老师感冒了,嗓子哑了,说不成话,她只能让我们写作业,她在办公室里休息,郭晟言看见了,第二天早上,她悄悄的,在老师桌子上放了一盒999感冒灵。
啊!郭晟言,你真是我们学习的好榜样!我最熟悉的人作文600字篇2我相信每一个人都有自己最熟悉的人吧,例如:爸爸,妈妈,老师,同学……下面我就来给大家讲一下我最熟悉的人吧!我最熟悉的人就是我的好朋友。
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我最熟悉的一个人作文600字
在我熟悉的人中有家人、有同学、还有玩伴,但是让我最熟悉的还是像妈妈一样疼爱我们,还教我们识字、读书,教我们做人的我的班主任——王老师。
王老师一头乌黑的卷发,经常扎起来,爱穿裙子和高跟鞋,看起来既时髦,又精神;在学习上,王老师经常给我们帮助和鼓励。
记得二年级下学期的第一天的第一节课,王老师手拿一本教科书,高兴地走上讲台,然后神秘的对我们说:“孩子们,你们摸一下你们课桌箱,看看里面有什么?”听老师这么一说,我们都不约而同的往桌箱摸去,心里特别兴奋、好奇,心想王老师会给我们什么惊喜呢?
这时的课堂因王老师的一句话沸腾了,有的同学一边嚷着一边弯下腰往桌箱看;有的同学索性闭上眼,两只手都伸到桌箱去摸。
突然,不知是哪位同学惊喜地大叫起来:“哇,是支钢笔!”这时我也从桌箱里拿出一支粉红色的钢笔。
王老师真细心,只见女同学手里拿的都是粉色的钢笔,而男同学握着的都是蓝色钢笔。
大家都兴奋地以为从现在开始,可以写钢笔字了。
没想到,王老师突然说:“孩子们,只要你们把铅笔字写好了,就可以用手中的钢笔写钢笔字了。
”同学们听了王老师的这番话后,都开始好好写字了,连平时书写字不认真的同学,也开始一笔一划地写字了。
我也暗自下定决心,准备成为班上第一个写钢笔字的孩子。
这支钢笔一直陪伴着我,它就像王老师一样时刻鼓励我要好好写字。
王老师就是这样经常鼓励我们,让我们学到了很多知识和以及做人的道理。
我爱您,王老师!。