浅谈某教学楼工程加固加层改造设计

合集下载

教学楼加固维修工程方案

教学楼加固维修工程方案

教学楼加固维修工程方案一、项目概述为了保证教学楼的安全和稳定,减少意外事件的发生,教学楼的加固维修工程至关重要。

本方案将就教学楼加固维修工程的设计与施工进行详细的介绍,确保其能够达到预期的效果。

二、工程需求分析1. 教学楼的加固维修工程是为了增强建筑的抗震能力和结构稳定性,保障师生的生命财产安全。

2. 教学楼的加固维修工程需要根据建筑结构和具体情况进行设计,并严格按照要求进行施工,确保工程质量。

3. 教学楼的加固维修工程需要综合考虑建筑结构、地质条件、使用功能等因素,确定最适合的加固方案。

三、加固设计方案1. 结构加固方案:根据教学楼的结构类型和地质条件,采用钢筋混凝土加固、钢结构加固、碳纤维加固等技术手段,提高建筑结构的抗震能力和承载能力。

2. 地基处理方案:对教学楼的地基进行改良处理,包括灌注桩加固、碎石桩加固、地下连续墙加固等,提高地基的承载力和稳定性。

3. 设备设施加固方案:对教学楼的设备设施进行加固处理,确保其在地震等灾害发生时能够正常运行,保障师生的安全。

四、施工技术要求1. 施工前应详细了解教学楼的结构类型、地质条件,制定详细的施工方案,确保工程顺利进行。

2. 施工过程中应严格按照设计要求进行,对材料、设备、工艺等进行严格控制,确保工程质量。

3. 施工现场应加强安全管理,严格遵守施工安全规定,保证施工过程中不发生安全事故。

4. 施工结束后应做好验收工作,确保工程质量符合要求,能够达到设计要求。

五、验收与保养1. 完工验收:验收组织应按照有关规定进行,对教学楼加固维修工程进行全面验收,确保工程质量符合要求。

2. 保养期:在工程完工后,要开展一段时间的保养,对教学楼的加固部位进行定期检查和维护,确保其在使用中能够保持良好的状况。

3. 长期维护:持续对教学楼进行定期维护,确保加固维修工程的效果能够持久,提高教学楼的使用寿命。

六、结语教学楼的加固维修工程对于保障师生的安全和教学楼的长期稳定使用具有重要的意义。

教学楼加固工程施工方案

教学楼加固工程施工方案

教学楼加固工程施工方案一、前言教学楼是学校的重要组成部分,承载着学生的学习和教职工的教学任务。

然而,由于年久失修或者设计以及施工等问题,部分教学楼出现了结构安全隐患,如裂缝、变形等。

为了保障师生的安全,保护教育资源,有必要对教学楼进行加固工程。

二、工程背景1. 工程概况加固对象:某学校教学楼加固范围:教学楼结构及外墙加固目的:提高教学楼结构安全性,延长使用寿命2. 工程现状该教学楼始建于1990年,使用时间较长。

在日常巡检中发现了部分墙体出现了裂缝,部分梁柱存在变形现象,给结构安全带来了隐患。

3. 工程需求为保障师生的安全,需要对教学楼进行加固工程,提高结构安全性及使用寿命。

三、工程方案1. 技术措施(1)结构加固:对教学楼的主体结构进行加固,包括梁、柱、墙体等部位的加固,采用钢筋混凝土加固、钢结构加固等技术措施,提高结构的承载能力和抗震性能。

(2)外墙加固:对教学楼外墙进行加固,采用外贴保温砂浆加固、钢筋混凝土加固等技术措施,改善外墙的抗风压性能和结构稳定性。

2. 施工方案(1)工期安排:根据教学楼的使用情况,合理安排施工时间,避免影响正常教学秩序。

根据施工计划,分阶段开展施工,确保师生的日常教学活动不受影响。

(2)安全保障:严格执行施工安全操作规程,充分保障施工人员和师生的安全,设置警示标志,进行相应安全防护措施。

(3)环境保护:在施工期间,加强对施工现场周边环境的保护,减少施工对周边环境的影响,确保施工过程的环保性。

3. 质量控制(1)施工监管:委托专业监理单位进行施工监督,严格按照施工方案和技术规范进行监管,确保施工质量符合要求。

(2)质量检验:对施工过程中的关键节点进行质量检验,测试材料的性能和加固效果,确保施工质量符合设计要求。

(3)验收评定:在施工结束后,委托专业单位进行结构验收及使用功能评定,出具验收报告,保障加固工程的质量和效果。

四、施工过程1. 前期准备(1)施工组织设计:编制完善的施工组织设计方案,确定施工方案、施工工序及施工组织体系。

教学楼加固改造方案(二篇)

教学楼加固改造方案(二篇)

教学楼加固改造方案九村中心小学关于b/c级危房情况汇报一、教学楼(原七中)加固原因1、外墙瓷砖、水磨石脱落。

2、地基下沉。

3、走道、楼梯间瓷砖脱落,粉刷层开裂。

4、电线老化5、走道护栏高度不合要求。

6、楼顶出现裂缝,下雨出现渗水。

7、门窗老化。

8、楼梯扶手栏杆水平段、休息平台处栏板高度不符合要求。

根据实际拟定加固改造初步方案根据鉴定情况,请设计单位按c 级加固改造进行施工图设计。

做屋面防水层,外墙瓷砖脱落的进行敲除,重新粉刷、做外墙防水漆,室内墙面粉刷层空鼓、开裂处敲出,粉刷抹灰层掉落,进行处理。

水电需进行改造,全部更换新线。

走道护栏加高、楼梯间转身台处扶手用钢管焊接加高。

楼顶做防水。

室内做墙裙瓷砖修补,原讲台敲出,门窗全部更换。

二、学生宿舍(原七中学生宿舍)加固原因圈梁与墙连接点断裂、墙体多处裂缝、顶板多处裂缝。

1、外墙未粉刷、水磨石开裂、脱落。

2、门窗老化。

3、走道、楼梯栏杆水平段、休息平台栏板高度不符合要求4、卫生间水电老化、部分电线不达标。

5、院内地板开裂、6、雨落管老化生锈。

7、内墙开裂、脱落原粉刷面陈旧。

8、该建筑基本满足《建筑抗震设计规范》(gbj11-89)。

根据实际拟定加固改造初步方案根据鉴定情况,请设计单位按c级加固改造进行施工图设计。

修补顶板、梁裂缝,做防水处理,加固断裂处。

外墙面污染较严重,需做粉刷做外墙漆;外墙雨落管需全部更换。

做屋面防水层,外墙墙砖脱落的进行敲除,室内墙面粉刷层空鼓、开裂,天棚抹灰层掉落,进行处理。

水电需进行改造,更换新线。

走道护栏加高。

楼顶做防水。

楼梯需要更换。

室内做瓷砖墙裙,门窗更换刷漆。

卫生间全部更换给水、排水管道,全部卫生间墙面地面重新做防水层、表面装饰层。

要求进行全面加固处理。

注。

教学楼加固改造方案(二)摘要:第一章:引言1.1 背景和目的1.2 问题陈述1.3 方法和范围第二章:教学楼结构评估2.1 结构评估的重要性2.2 结构评估的方法2.3 结构评估结果分析第三章:加固改造策略3.1 结构加固的概述3.2 加固方案的选择3.3 加固材料的选择3.4 加固改造方案的设计第四章:加固改造实施4.1 施工计划和准备4.2 施工过程的管理4.3 质量控制和安全保障第五章:效果评估和总结5.1 效果评估的指标5.2 效果评估结果和分析5.3 总结与未来展望第一章:引言1.1 背景和目的教学楼作为学校最主要的教学场所,承载着学生们的学习活动。

某学校老教学楼加固及改造施工方案

某学校老教学楼加固及改造施工方案

某学校老教学楼加固及改造施工方案教学楼功能改造加固综合方案一、工程概况该教学楼建于1992年,总建筑面积为5630平方米,为四层砖混结构,楼盖为预制钢筋混凝土空心楼板结构,部分楼盖为现浇钢筋混凝土梁板结构。

基础为毛石条形基础,部分为柱下钢筋混凝土独立基础,基础埋深为1.50米至3.05米。

根据原设计图纸,地基持力层承载力设计值为180KPa。

建设单位设想将该楼一至四层房间(卫生间、楼梯间、走廊和门庭除外)改为仓库,因此必须对该建筑物进行改造加固,以满足建筑物的使用功能要求和现行规范要求。

二、结构改造加固设计依据1.改造加固设计委托书;2.教学楼功能改造鉴定报告;3.国家有关设计与加固规范:3.1《建筑结构荷载规范》(GB-2001)3.2《混凝土结构设计规范》(GB-2002)3.3《砌体结构设计规范》(GB-2001)3.4《钢结构设计规范》(GB-2003)3.5《建筑抗震设计规范》(GB-2001)3.6《混凝土结构加固技术规范》(CECS 25:90)三、结构改造加固范围根据委托方提供的功能改造鉴定报告,原楼部分结构构件的强度已不满足改造后房屋结构正常使用要求。

为保证该部分构件的正常安全使用,必须对其进行加固处理。

按照该报告要求和本公司拟定的改造方案,应对该楼下列部位进行加固处理:1.每个需要改为仓库的房间,应对其楼面板(一至三层顶板)进行加固处理;2.每个需要改为仓库的房间,应对其楼面进深梁(一至三层顶梁)进行抗剪加固处理;3.每个需要改为仓库的房间,应对其进深梁下墙及转角处墙(一至三层墙)进行加固处理;4.每个需要改为仓库的房间,应对其进深梁下墙基础及转角处墙基础进行加固处理。

四、结构改造加固方案1.楼面板结构加固方案对需要增加荷载的混凝土预制空心楼板,采用增设钢梁的方法进行加固处理。

主钢梁型号为32a,次钢梁型号为25a,次钢梁间距应小于等于1500毫米。

通过该方法加固,可以减小原有楼板计算跨度,从而提高其承载力。

学校教学楼加固及装修改造工程施工平面布置管理方案

学校教学楼加固及装修改造工程施工平面布置管理方案

学校教学楼加固及装修改造工程施工平面布置管理方案一、项目背景为提升学校教学楼的使用寿命和功能,提高教学质量,计划进行教学楼加固及装修改造工程。

本管理方案旨在合理规划施工平面布置,确保施工效率和质量。

二、施工平面布置原则1.空间合理利用原则:根据施工需要,合理规划施工区域,确保施工步骤顺利进行。

2.安全生产原则:根据施工安全规范,设置安全通道、安全防护设施等,保障工地安全。

3.环保节能原则:合理利用自然资源,减少建筑废料和能源浪费,保护环境。

4.施工便利原则:根据施工工序分布,设置施工通道和材料堆放区,方便施工人员和机具进出。

5.效率优先原则:根据工期和预算限制,合理规划施工区域,提高施工效率。

三、施工平面布置具体步骤1.组织工程测量在施工前,组织工程测量,确定施工平面布置的具体尺寸和位置,编制详细施工图纸。

2.划定施工区域根据工程测量结果,划定施工区域的范围和界限,确保施工过程中不会影响到周边的正常教学活动。

3.设置施工通道根据施工区域的位置和施工工序的需要,设置施工通道,确保施工人员和机具的顺利进出。

施工通道应尽量靠近教学楼的主要出入口,方便施工人员进出工地。

4.设置材料堆放区根据施工图纸和施工工序的需要,确定材料堆放区的位置和尺寸,并设置明确的标志。

材料堆放区应尽量靠近施工区域,减少搬运距离,提高工作效率。

5.安全防护设施设置根据施工安全规范,设置必要的安全防护设施,如安全警示标志、警戒线、安全网等,确保施工过程中的人身安全。

6.清理现场在施工开始前,对施工区域进行彻底清理,清除杂物和垃圾,确保施工场地的整洁和安全。

7.施工进度监控在施工过程中,进行定期的进度监控,确保施工进度和质量符合要求。

如遇到工期延误或质量问题,及时采取措施进行调整。

8.完工验收施工完成后,进行完工验收,确认施工质量和安全符合要求,确保教学楼加固及装修改造工程的顺利竣工。

四、施工平面布置管理1.项目经理负责施工平面布置的具体实施,协调相关部门和人员,确保施工按照计划进行。

教学楼加固改造方案

教学楼加固改造方案

教学楼加固改造方案一、引言教学楼是学校教学活动的主要场所,加固改造是为了提高教学楼的抗震能力,确保建筑物在可能发生地震时对教师和学生的人身安全和财产安全提供保障。

本文将从加固改造的原则和方法、加固措施和材料选用、结构计算和施工方式等方面进行阐述,以期为教学楼加固改造提供参考。

二、加固改造的原则和方法1.抗震能力评价:在教学楼加固改造之前,应对建筑物的抗震性能进行评估,确定抗震需求等级,制定相应的加固改造方案;2.节点加固:教学楼的受力节点是其承受地震力的关键部位,加固节点可以增强建筑物的抗震性能,需要对受力节点进行细化分析和加固设计;3.剪力墙加固:剪力墙可以有效地分散地震力,对增强教学楼的抗震能力具有很大的作用,需要根据建筑物结构特点进行优化设计;4.加固构件材料选用:加固构件材料的选用应根据教学楼的结构类型和抗震需求等级进行确定,应选择性能良好、自重轻、施工方便的材料;5.施工工艺:施工过程应按照合理的工艺流程进行,保证加固效果,并达到预期的设计要求。

三、加固措施和材料选用1.加固构件包括剪力墙、支撑、加强墙柱节点等。

2.加固材料包括钢筋、高强度混凝土、玻璃钢等。

其中钢筋是增强混凝土的最常用材料,高强度混凝土具有更好的抗震性能和耐久性,玻璃钢具有自重轻、耐酸碱腐蚀等优点。

3.钢板方案:将钢板焊接在墙体或柱子表面,然后用专用机器将其紧张压力施加于钢板上,从而提高其抗震能力。

四、结构计算分析1.在加固改造设计中,结构计算分析是非常重要的一环,需要根据教学楼的实际情况,确定遇到地震时建筑物所受到的地震力以及建筑物各部位的抗震能力,以此来规划加固修改的方案;2.绿色低碳概念在教学楼加固改造中同样需要考虑,选择性能良好、施工方便、成本适宜的加固材料和技术,既要保证加固效果,也要注意节能减排和环保;3.最后,结构设计师需要根据实际情况适当调整设计方案并对加固效果进行评估,确保加固措施的合理性与有效性。

五、施工方式1.一般来说,教学楼加固改造需要在建筑物的夏季、寒假等课间期进行,以避免搬迁学生和教师的教学活动。

学校老教学楼加固及改造施工方案

学校老教学楼加固及改造施工方案

教学楼功能改造加固综合方案一.工程概况某教学楼建于1992年,总建筑面积5630 〃,四层砖混结构,楼(屋)盖为预制钢筋混凝土空心楼板结构,局部楼盖(卫生间部位、大厅顶板部位)为现浇钢筋混凝土梁板结构,基础形式为毛石条形基础,局部为柱下钢筋混凝土独立基础,基础埋深为1.50 m〜3.05m,根据原设计图纸,地基持力层承载力设计值为180KPa。

根据建设单位设想,保持该楼原有建筑格局不变,将该楼一〜四层房间(卫生间、楼梯间、走廊和门庭除外)均改为仓库,鉴于上述因素必须对该建筑物进行改造加固,加固后既要满足建筑物的使用功能要求,又要满足现行规范要求。

结构改造加固设计依据2.1 改造加固设计委托书;2.2 教学楼功能改造鉴定报告;2.3 国家有关设计与加固规范:2.3.1 《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001),2.3.2 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002),2.3.3 《砌体结构设计规范》(GB50003-2001),2.3.4 《钢结构设计规范》(GB50017-2003),2.3.5 《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001),2.3.6 《混凝土结构加固技术规范》( CECS 25:90),三.结构改造加固范围根据委托方提供的功能改造鉴定报告,原楼部分结构构件的强度已不满足改造后房屋结构正常使用要求,为保证该部分构件的正常安全使用,必须对其进行加固处理,按该报告要求及我公司拟定的改造方案应对该楼下列部位进行加固处理:①每个需要改为仓库的房间,应对其楼面板(一〜三层顶板)进行加固处理;②每个需要改为仓库的房间,应对其楼面进深梁(一〜三层顶梁)进行抗剪加固处理;③每个需要改为仓库的房间,应对其进深梁下墙及转角处墙(一〜三层墙)进行加固处理;@)每个需要改为仓库的房间,应对其进深梁下墙基础及转角处墙基础进行加固处理。

四.结构改造加固方案楼面板结构加固方案对需要增加荷载的混凝土预制空心楼板,采用增设钢梁的方法进行加固处理,主钢梁型号为]32a,次钢梁型号为2: :25a,次钢梁间距应w 1500mm通过该方法加固,可以减小原有楼板计算跨度,从而提高其承载力。

学校老教学楼加固及改造施工方案

学校老教学楼加固及改造施工方案

学校老教学楼加固及改造施工方案1. 引言学校老教学楼的加固及改造工程是为了提升教学楼的结构安全性和功能性,以满足学校日渐增长的教学需求。

本文将详细介绍该项目的施工方案,包括加固措施、改造设计和施工流程。

2. 加固措施学校老教学楼的加固工程主要包括以下几个方面的措施:2.1 结构加固首先需要对教学楼的整体结构进行加固,以增强其抗震性和承载能力。

具体措施包括: - 加固柱、梁和楼板等主要承载结构元件; - 增加剪力墙或剪力支撑系统以提高整体刚度;- 使用高强度材料替换老化和破损的构件;2.2 防火措施教学楼加固工程还需要考虑防火措施,确保学生和教职员工的安全。

主要措施包括: - 安装火灾报警系统,包括烟感、温感探测器等; - 配备灭火设备,如灭火器和消防栓; - 提供逃生通道和紧急疏散指示标识;2.3 设备更新教学楼改造工程还将对设备进行更新,以提升教学质量和能效。

具体措施包括: - 更换老化的空调系统,使用节能型空调设备; - 更新教室中的多媒体设备,提供更好的教学体验; - 安装智能照明系统,实现自动控制和能源管理;3. 改造设计学校老教学楼改造设计的目标是提供更好的教学环境和学习体验。

下面是改造设计的几个方面:3.1 教室改造教室改造包括教室空间、座椅、教学设备等方面的改进。

具体设计考虑如下: - 改善教室采光条件,增加窗户面积;- 更新座椅,提供舒适的座椅和桌面; - 安装白板、投影仪等现代化教学设备;3.2 办公室改造办公室改造的目的是提供更好的工作环境和效率。

具体设计考虑如下: - 调整办公室布局,提供更合理的工作区域划分; - 更新办公家具和设备,提供舒适和高效的办公环境;3.3 多功能空间设计为了满足学校不同的需求,设计了一些多功能空间,可用于会议、讲座等活动。

具体设计考虑如下: - 配备可移动的隔断,根据需要调整空间大小; - 提供舒适的座椅和舞台等设备; - 安装音响、投影仪等现代化设备;4. 施工流程学校老教学楼的加固及改造施工流程包括以下几个阶段:4.1 准备阶段在施工开始之前,需要进行准备工作,包括: - 制定详细的施工计划和工期安排; - 确定施工团队及工作分工; - 准备施工所需的材料和设备;4.2 结构加固施工结构加固施工是整个工程的核心部分,包括以下步骤: - 对结构进行检查和评估,确定需要加固的部位; - 根据加固方案进行施工,包括加固构件的安装和接固等; - 监测施工过程中的结构变形和应力情况;4.3 防火措施施工防火措施施工是为了提高教学楼的火灾安全性,包括以下步骤: - 安装火灾报警系统和灭火设备,布置疏散通道; - 进行火灾模拟演练,培训教职员工应急措施; - 检查和测试防火设施的可用性;4.4 设备更新施工设备更新施工旨在提升教学楼的教学质量和能效,包括以下步骤: - 更换空调和照明设备,进行管线改造; - 安装多媒体设备和智能控制系统; - 进行设备调试和测试;4.5 教室及办公室改造施工教室及办公室改造施工包括以下步骤: - 拆除老旧装饰材料和家具; - 进行新的空间布局和装修; - 安装新的座椅、办公家具等;4.6 多功能空间施工多功能空间施工包括以下步骤: - 根据设计要求安装可移动隔断; - 进行地面铺设和装修; - 安装音响、投影仪等设备;5. 总结学校老教学楼加固及改造施工方案旨在提升教学楼的结构安全性和功能性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浅谈某教学楼工程加固加层改造设计
:随着国民经济快速发展,人们对生产生活条件的要求逐步提高,对现有建筑结构的鉴定和加固也日益增多。

文章结合某学校框架结构工程的加固改造设计实例,对加层设计后新旧结构之间的连接节点作了设计探讨。

关键词:建筑工程;加固改造;设计
1 工程概况
某教学楼工程位广东东莞,建于2000年,为现浇混凝土框架结构,无地下室,地上3层,层高分别为4.5、3.9、3.9m,总建筑面积2300m2,上人屋面。

建筑物基础采用钢筋混凝土独立基础,埋置深度2m,落至粉质粘土层,承载力特征值为190kn/m2。

由于使用功能的改变,要求在原结构上加盖2层作为学生活动中心与舞蹈教室,2009年对该食堂进行加固改造与加层设计,加层部分层高为3.9m。

2 原结构安全验算及加层方案选取
2.1 沉降观测与地基承载力验算
该建筑物地基比较均匀,经沉降观测点观测到的沉降数据和竣工时的数据对比发现变化不大,地基已趋于稳定,未发现不均匀沉降的情况。

工程竣工至今9年时间,粉质黏土地基趋于密实,其地耐力按有关资料能提高20%~30%,但由于加设两层后,经验算,部分基础的地基承载力仍有不足,需要采取加固措施。

2.2 构件承载力验算
对原结构用satwe有限元软件进行抗震整体计算分析,并结合构造进行。

相关文档
最新文档