学校信息工作总结报告4篇
学校信息工作总结(通用18篇)

<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>学校信息工作总结(通用18篇)</p><h2>学校信息工作总结篇1</h2><p> 在过去的20xx年上半年,在院领导的大力支持下,在其他科室的协助配合下,信息科稳步发展,各项工作有序开展,较好的完成了各项任务,现将工作总结如下:</p><p> 信息科始终以维护各科室信息系统和硬件稳定运行为重点,及时响应各科室的故障维护,努力减少故障发生率、降低故障等级和故障持续时间,在20xx年上半年,信息科共接到各科室电话5000余次,排除维修电脑故障100余次,打印机故障1000余次,软件问题500余次,排除网络故障200余次,排除服务器故障10次,安装或重装应用终端300余台次,有效提高了职工和患者对信息科服务的满意度。
</p><p> 一、通过与医保接口对接顺利完成医保、新农合系统合并与HIS系统的调整工作,顺利完成第三代医保卡报销程序和硬件的升级,使门诊、住院患者实时通过HIS系统结算,极大的方便了患者及时兑现医疗补偿费用,畅通就诊渠道。
</p><p> 二、结合医院先有信息系统(HIS)与建行合作推出医院自助服务设备,可以满足病人对于医院的自助挂号、自助预约、自助充值、收费项目、检验单查询打印、信息查询等需求,减少病患排队时间,帮助医院优化业务流程,提升医院日常营运效率和服务质量,有效缓解排队问题、改善患者体验。
</p><p> 三、顺应工会要求,为职工谋福利,上线食堂刷卡系统,方便本院职工解决吃饭问题,同时改善了食堂管理,得到了食堂和本院职工的一致好评。
</p><p> 四、各科室全面启用二级材料库,很好地满足了医院管理工作的需要,有效地控制了常见的关于医疗材料管理中存在的跑、冒、滴、漏等现象,有效的控制了成本,减少医院支出,又控制了卫生材料收费中“少用多收”现象,降低了病人医疗费用,使卫生材料在临床科室的收、支实现了统一,确保了每一件材料的来源、去向明确,更加便于医院的统一管理,提高了医院的管理水平。
学校信息化教育工作总结(7篇)

2022学校信息化教育工作总结(7篇)2022学校信息化教育工作总结(精选篇1)本年度,学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、加强组织领导,促进学校信息化规范管理学校成立教育信息化领导小组,明确人员职责。
信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。
有专人负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
为加强管理,学校先后制订了远程教育管理员职责、远程教育设备管理使用制度、远程教育资源使用登记制度、教师应用远程教育考核细则等,张贴上墙。
另外,学校在确保经费落实的同时还对远程教育项目进行倾斜。
以确保远程教育资源在教育教学中的运用与整合研究,为远程教育资源的运用提供了一个广阔的空间。
二、加强设备的管理和维护,做好日常工作定期维护和保养设备,确保设备的正常运行,是资源使用的硬件保障。
1、规范安装:严格按照上级管理部门和远程教育接收系统的安装要求进行规范安装,合理布置远程教育管理接收室的各种设备设施。
2、正确操作:严格按照要求进行操作,不随意拆装各种硬件,不随意安装和删除各种应用软件。
3、精心维护:在正确操作的同时,管理人员精心维护远程教育接收系统的硬软件,自己学习一些计算机的硬软件维修维护知识和方法,对接收系统的硬软件进行时时检查和维护,同时及时检查和维护各种外部设备,查看电源线路、天线、避雷装置等,保证远程教育接收系统的正常运行。
由于措施得力,检查到位,我校卫星地面接收系统自安装运行以来从未出现过重大故障,使我校远程教育项目资源的接收顺利进行,从未间断。
三、及时下载与整理资源,确保远教资源的运用远程教育项目提供了丰富的资源,为确保资源的及时运用,我们按照远程教育传输的时间安排,坚持每天7:40准时开机,等所有信息接收完整后才关机,保证资源的完整性。
2023年学校教育信息化工作总结(四篇)

学校教育信息化工作总结本学期工作已结束,在本学期里,学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、信息化建设基本情况二、工作情况1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。
重视管理,树立服务第一,由教导处负责教育信息化专人领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
开立开足信息课。
2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养(1)重点加强班班通设备培训。
一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用。
二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好信息反馈工作,每班都发有信息反馈记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。
通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。
(2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过____%以上,并且管理一周进行一次累计,并将运用次数在下周开会时进行公布,提高教师运用电子白板的能力。
(3)学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源网和教师学习网,做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用QQ 群上,以方便教师查询资料和上网学习。
3、加强设备管理一是加强设备的维护,对于基本的维护,由陈明金老师负责,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。
班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,实验室专用多媒体设备由实验员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。
学校信息办公室工作总结范文

学校信息办公室工作总结范文一、工作概述我在学校信息办公室担任工作期间,主要负责学校的信息管理和系统运维工作。
通过不断努力和学习,我在这段时间内取得了一定的成绩,并且积累了一些工作经验。
二、工作内容及成果1. 信息管理在信息管理方面,我负责了学校官方网站的更新和维护工作。
我每天积极跟进学校发生的重要事件和新闻,在第一时间将这些信息更新到网站上,以方便师生及家长了解学校的最新动态。
另外,我还负责维护学校的学生信息数据库,保证数据库的数据完整、准确。
2. 系统运维我还负责了学校的计算机系统的运维工作。
我定期检查计算机硬件设备的使用情况,及时发现并修复故障,以保证学校系统的正常运行。
同时,我也负责计算机软件的安装和更新工作,保证学校系统的安全和稳定。
3. 培训和支持我积极参与学校相关培训的组织工作,协助老师们学习和掌握相关技术,提高他们的信息化水平。
在老师们使用学校系统和软件的过程中,我也提供了专业的技术支持,解决了一些技术问题。
4. 信息安全我时刻关注学校信息的安全问题,并且采取了一些措施保障信息的安全。
例如,我定期备份学校的重要数据,以防止数据丢失;我也做好了数据加密工作,保护敏感信息的安全。
以上工作的成果主要体现在以下几个方面:1. 学校官方网站的信息更新及时、准确,并且界面美观大方,得到了师生的普遍赞扬。
2. 学校的计算机系统运行稳定,没有出现重大故障和事故。
3. 提供了专业的技术支持,解决了老师们在使用学校系统和软件过程中遇到的一些问题。
4. 学校的信息安全得到有效保障,没有发生严重的信息泄露事件。
三、存在的问题及改进建议在工作中,我也意识到了自身的不足和存在的问题:1. 技术知识还需要进一步提升。
由于工作内容的多样性,我需要不断学习新知识和技能,提高自己的综合能力。
2. 沟通能力还有待提高。
在与老师和同事沟通中,我有时候表达不够清晰,需要加强自己的沟通技巧。
3. 工作效率有待提高。
在紧急情况下,我有时候不能及时作出反应,需要加强自己的应变能力。
学校信息化工作总结报告7篇

学校信息化工作总结报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校信息中心工作总结样本(4篇)

2024年学校信息中心工作总结样本一、工作概述2023年是学校信息中心发展的重要一年。
在过去的一年中,我作为信息中心的一员,积极投身于信息中心的建设与发展,为学校的教学、科研和管理等各个领域提供了有力的支持。
在这段时间里,我通过不断学习和实践,不断提升自己的专业能力和综合素质,取得了一些成绩。
下面,我将对我在2023年的工作进行详细总结。
二、工作内容1. 网络管理和维护作为信息中心的一员,我主要负责学校网络的管理和维护工作。
在网络管理方面,我注重学校网络运行的稳定性和安全性,及时监控网络状态,解决网络故障,提供快速的技术支持。
在网络维护方面,我协助完成校园网设备的安装和调试工作,定期巡检网络设备,及时更新和维护网络硬件。
此外,我还参与了网络规划和优化工作,根据学校的需求和要求,提出了一些建设性的意见和建议,为学校网络的升级和发展提供技术支持。
2. 数据库管理和维护作为信息中心的一员,我还负责学校数据库的管理和维护工作。
在数据库管理方面,我参与了学校数据库的设计和建设工作,根据学校的需求和要求,合理规划数据库的结构和功能,确保数据库的运行稳定和数据的安全。
在数据库维护方面,我定期备份和恢复数据库,清理数据库的冗余和垃圾数据,优化数据库的性能,提高数据库的运行效率。
此外,我还参与了数据库的升级和迁移工作,保障了学校数据库系统的正常运行。
3. 信息系统开发与管理在信息系统开发与管理方面,我参与了学校信息系统的开发和维护工作。
我负责学校教务管理系统的开发和维护工作,根据学校的需求和要求,开发了一些新的功能模块,提高了系统的管理和服务能力。
我还负责信息系统的数据更新和维护工作,及时收集和更新系统的数据,确保信息的准确性和完整性。
此外,我还参与了信息系统的测试和优化工作,提出了一些改进意见和建议,提高了系统的稳定性和可用性。
4. 技术支持与培训作为信息中心的一员,我负责学校师生的技术支持和培训工作。
在技术支持方面,我及时解答老师和学生的咨询和问题,提供技术支持和帮助,确保他们能够顺利使用学校的信息系统和设备。
2024年学校信息工作总结范文

2024年学校信息工作总结范文一、工作概述2024年是我校信息工作发展的关键一年,全年我校紧紧围绕“数字化校园,智慧教育”这一主题,加强了信息化基础设施的建设,提升了教育教学信息化水平,取得了一系列显著成效。
二、信息化基础设施建设今年我校在信息化基础设施建设方面取得了重要进展。
首先,我们进行了校园网络升级,将校园全覆盖的光纤网络投入使用,极大地提高了网络带宽和稳定性,为实现智慧教育奠定了坚实基础。
其次,我们进行了校园无线网络覆盖的扩容,为学生和教师提供了更便捷的上网体验。
此外,我们还引入了智能教室系统,配备了电子白板、投影仪等设备,大大提高了教学效果。
三、智慧校园建设为了加快推进智慧校园建设,今年我们开展了一系列工作。
首先,我们建立了校园网上办公平台,实现了教职工各项事务的在线办理,提高了工作效率。
其次,我们推广了数字化考试系统,在高考等重要考试中的应用,减少了纸质试卷和答卷的使用量,提高了考试的安全性和防抄袭能力。
此外,我们还推动了学生学习档案的电子化管理,提供了个性化的学习指导服务。
四、教育教学信息化推进2024年,我们把教育教学信息化作为重点工作,取得了显著成效。
首先,我们开展了教师信息化素养培训,提高了教师信息技术应用能力,推动了信息技术与教育教学的深度融合。
其次,我们全面推进了在线课堂建设,借助视频直播、在线互动等技术手段,实现了教学资源的共享和优质课程的远程传授。
此外,我们还开展了学习管理平台的建设,为学生提供了个性化学习资源和在线学习辅导服务。
五、信息安全保障信息安全是学校信息化工作的重要保障。
今年我们加强了信息安全管理,采取了一系列措施确保信息系统的安全稳定运行。
我们完善了信息安全管理制度,加强了系统安全监控,提高了信息系统的抗攻击和抗干扰能力。
同时,我们还组织了信息安全培训,提高了教职工和学生的信息安全意识,共同维护了校园网络的安全环境。
六、存在的问题与对策在信息工作发展的过程中,也存在一些问题需要解决。
2024年学校信息化建设半年工作总结范本(4篇)

2024年学校信息化建设半年工作总结范本一、总体情况____年上半年,我校信息化建设工作取得了明显的成效。
在校领导的高度重视和科学指导下,信息化建设工作团队的共同努力下,各项工作进展顺利。
通过系统的规划和实施,不断提升学校信息化水平,为教育教学工作提供了有力的支撑。
二、硬件设备更新上半年,我们对学校的硬件设备进行了全面的更新和升级。
首先是电脑实验室的更新,我们采购了最新款的电脑设备,提高了计算机教学的效果。
同时,我们还对教室的多媒体设备进行了升级,增加了投影仪、音响设备等,方便教师开展多媒体教学。
此外,我们还对学校的网络设备进行了改造,提升了网络的带宽和稳定性,保证了学生和教师在网络上的使用体验。
通过硬件设备的更新,我们有效地提升了学校的信息化建设水平,为教育教学工作的开展提供了更好的条件。
三、教学资源建设上半年,我们注重教学资源的建设,致力于打造一个丰富多样的数字教学平台。
我们与各大教育资源提供商签订了合作协议,获取了大量的教学资源,包括电子书籍、教学视频等。
同时,我们还开展了师资培训活动,提升教师的数字教学能力。
通过教学资源的建设,我们打破了传统教学形式的限制,实现了教学内容的多样化和个性化。
教师可以根据学生的不同需求,选择合适的教学资源进行教学,提高了教学质量和效果。
四、信息化管理系统建设为了提高学校管理效率和信息化水平,我们开展了信息化管理系统的建设。
通过引进先进的管理软件,我们实现了学校各个部门之间的信息共享和协同办公。
比如,我们建立了学生管理系统,方便学生信息的管理和查询;我们建立了教师管理系统,方便对教师的考勤和绩效进行管理。
通过信息化管理系统的建设,我们有效地提高了学校的管理效率和工作质量。
各个部门之间的沟通和合作更加顺畅,管理工作更加科学和规范。
五、安全保障工作信息安全是信息化建设工作的重要组成部分。
上半年,我们注重对学校信息系统的保护和安全,加强了信息安全管理工作。
我们建立了完善的信息安全保障体系,对学校的信息系统进行了全面的安全检测和漏洞修复。
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X学校信息工作总结4篇本文目录1.X学校信息工作总结2.计算机学校信息化建设工作总结范文3.学校信息化工作总结(-学年)4.学校信息办公室工作总结一、信息技术教学工作本年度中信息技术教研组在各年级开足课时,开全教学模块。
按质按量的完成了本年度的教学任务。
在教学中注重学科审美育德专题的研究,同时培养自主探究能力和互相协作能力在这个过程中培养获取信息、传输信息、处理信息和应用信息解决问题的能力,培养学生形成对信息技术积极的态度和价值观(美的认识),进而使学生能有效利用信息技术作为支持他学科的学习和终身学习的工具。
要培养学生,首先要提高信息技术教师的素质,本年度根据信息组的教师年轻的特点,在教师培训方面做了以下工作:利用教研活动时间和课余时间,学习讨论教育教学经验和体会;组织教师听课,说课,首先要听本组教师的汇报课,研究课,尽可能听在学校举行的公开课,在此基础上组织本组教师多参加市级教育教学活动。
二、信息技术与学科整合面对信息化的今天,学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。
从本年度开始,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划。
为此,学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对教师的计算机操作水平进行培训。
选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识。
同时,为了进一步提高教师对信息技术的使用率,学校组织了研讨会,教师间交流、写感想。
自己在运用后,写反思、找不足。
我们有针对性地教学研讨活动,使得信息技术在我校得到了进一步推广。
这也给我们的教育教学带来了可喜的变化。
首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变;其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉研究教学的老师多了,自主学习的学生多了;三是提高了课堂教学的效率,提高了学生学习兴趣,提高了教学研究水平。
老师爱使用电教了三、学校网络的应用和维护校园网络的应用是一个学校教育信息化的重要体现,为了更加实用,更好的服务于教育教学,服务于学校的管理,从年初开始,我校信息组着手保障网络的正常运行,为信息技术与其他学科的整合搭建了全新的平台,使我校信息技术教学进入多员参与、多方竞争的局面。
积极探索信息技术与学科课程整合,用好远程资源、用好多媒体电脑教学。
四、规范管理,发挥最佳效能我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容,力争管理上水平,效益呈一流。
本年度重点抓好以下几个工作1、抓好资料管理,及时向教师呈现教育资源。
学校建立能够直接用于教学、科研、管理的资源库是现代教育技术能否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。
本年度,我们不断积累多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等,以形成我校的教育教学资源,让每一位教师每一位学生随时随地都可以上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。
2、做好学校的电教设备维护工作和培训工作。
我们一直把电教器材管理列入工作的重点,力争管理上水平,效益呈一流。
本年度,我们将电教设备的管理和维护更加细化,把信息处的所有老师分配到各个年级组和各个办公室进行管理和维护,每个月定期检查一次,不定期检查一次,并作好了记录。
学校部分办公室、机房电脑设备陈旧,配置相对比较低,由于部件损坏,电脑运行总是不正常,为了确保电脑的正常运行,我们经常加班加点对其电脑设备进行各种软件、硬件的维护。
有时一节课要跑好几个地方进行维护,有时一上午要放弃所有其他事情维修一台电脑。
同时管理好网络控制室和网络交换机等设备,确保校园网络一直处于正常行运状态。
计算机学校信息化建设工作总结范文X学校信息工作总结(2) | 返回目录我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台,目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。
有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。
网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。
一、组织保障、制度管理我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。
为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。
职责明确,强化过程,制度约束。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
二、有限经费、有效投入我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。
学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。
这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%,适龄教师参加国家教育技术考试通过率为100%;占教师总数 80%。
二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。
三是,对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。
学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。
三、发挥专长,全员提高我校计算机专任教师队伍一直不稳定,缺少专任教师一直困惑着我们。
可我们还很庆幸,我校王洪波书记通过自己的自学研究,对信息化建设方面有较强的实践和指导能力。
王书记作为分管领导充分发挥了作用,培训教师、专干;为资源开发小组提供有效的技术保障的基础上,参与日常信息化管理工作和校园网的开发,协助校长规划设计学校未来的信息化发展。
随着专职教师的不断补充,学校为计算机专职教师提供机会和平台,积极支持他们的在职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。
根据教师年龄情况,我们提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。
老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。
学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到“四会”、“三能”,即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。
我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导,促进课件开发能力的提高,提高设备利用率和课程覆盖率。
围绕着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要具有“四性”:科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。
我们先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。
目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。
在教学实践中,能够应用信息技术进行学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。
我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》部分,在区第一次资源开发活动中获一等奖。
徐一楠老师代表沙区参加了大连市第二届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。
上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用成果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。
学生的培训我们结合教材,对学生进行局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。
通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,不断提高学生的信息技术的应用能力。
四、建网建库,共享资源学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以校园网建设为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台,建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
当所有的硬件设备到位,管理跟上后,艰巨复杂的建网,建库工程摆在了我们面前。
校园网、资源库就好比一个大水库,没有网,水库就无法运行,没有蓄水,水库就无法发电。
我们的措施是建网、建库、建队伍齐头并进,发动全校教师全员参与。
目前,学校在日常工作中充分发挥了校园网络作用,利用视频进行爱国主义专题片教育、卫生安全教育、少先队及学校各大型活动、家长会等直播活动。
收到较好效果。
学校资源库总量650g,学生教育资源350g,教学资源光盘150g,课堂教学实录、家长学校纪实等约150g,为教师提供教育教学中可借鉴与应用素材,教师个人教育教学资源的1.5g,初步实现资源共享。
努力方向是:教师个人网页与博客的建立并与校园网的连接互动,校园网与视频直播平台的整合和利用,通过内网与外网的互联与整合,实现教师在家里也发送学校的新闻、公告、照片,实现了内容每日更新还有一定困难。
学校校园网各部门拥有部门网页,班级拥有班级网页等工作有待提高学校信息化工作总结(-学年)X学校信息工作总结(3) | 返回目录自从XX年建校以来,崇文实验学校始终把“信息化”、“数化”做为建设现代化理想学校的科学高效支撑,XX年来,学校有了一定的信息化应用水平,特别是教育局积极组织开展教育信息化建设推进平台应用活动中,针对我校信息化应用实际,通过利用原有校园网等实施平台,开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践,教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升,提高了师生信息化应用的素养,提高了教育教学管理效能。
具体项目实施情况如下:一、主要工作1.加快校园网的建设,进一步充实和完善了学校资源库。
本学期本校教师所制作的学习指要、课件、ppt、学校的周工作安排、、教育教学视频等资料能及时上传到校园网上的资源库里。
同时充分使用有效的网络资源,做到校内资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。
定期更新学校主页,及时在网站上发布学校的各类信息。
本学年各条线能将各类重大信息及时传到学校网站。
2. 为了充分利用学校校园网,进一步提高网络的使用效率,学校逐步实行无纸化办公,所有的通知、文件都利用校园网向教师传达,通过实施,校园网的利用率提高了,也节约了纸张。