[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论基础知识(教育的基本规律)模拟试卷4.doc
教师公开招聘考试教育理论基础知识(教育的基本规律)模拟试卷1(
教师公开招聘考试教育理论基础知识（教育的基本规律）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 判断题 5. 填空题单项选择题1．【2015年吉林辽源.单选】社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为( )。
A．制约与促进B．共性与个性C．影响与干涉D．培养与推进正确答案：A解析：经济、政治和文化与教育之间的关系都是相互依存相互制约的。
本题选A。
知识模块：教育的基本规律2．【2015年重庆开县.单选】( )水平决定教育的规模和速度。
A．文化发展B．政策C．生产力发展D．科技正确答案：C解析：生产力的发展水平，决定教育规模和速度；决定人才培养的规格和教育的结构；促进教学内容、教学方法、组织形式的发展与变革。
知识模块：教育的基本规律3．【2015年重庆大渡口.单选】引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )。
A．社会生产力B．文化传统C．社会制度D．科技水平正确答案：A解析：社会生产力是引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素。
知识模块：教育的基本规律4．【2014年安徽.单选】影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是( )。
A．政治经济制度B．社会生产力C．社会文化D．人口质量正确答案：B解析：生产力水平决定了教育发展的水平；生产力水平决定教育的规模和速度；生产力水平制约教育体制、结构的变化：生产力水平制约着教育的内容和手段。
知识模块：教育的基本规律5．【2015年福建.单选】决定教育的规模和速度并制约教育结构变化的社会因素是( )。
A．法律制度B．政治经济制度C．精神文明D．社会生产力正确答案：D解析：社会生产力制约和决定着教育的规模速度、内部结构、方法手段、教学组织形式等各方面。
知识模块：教育的基本规律6．【2012年江西.单选】教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。
A．政治B．经济C．文化D．人口正确答案：B解析：经济发展水平决定和制约教育发展的规模和速度以及教育的内部结构。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(学习的基本理论)模拟试卷5(
教师公开招聘考试教育理论综合知识（学习的基本理论）模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题单项选择题1．小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )A．经典性条件反射B．操作性条件反射C．联结反应D．习惯成自然正确答案：B解析：操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。
知识模块：学习的基本理论2．以下心理现象中，属于学习的是( )A．小李经常上课走神B．虫子飞进眼睛时，不停地眨眼C．喝杯酒后精神好多了D．鹦鹉学舌正确答案：D解析：学习是由于经验引起的行为或思维的比较持久的变化。
广义学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久变化。
这种变化是经验而非生理成熟、药物或疲劳引起的。
故本题中鹦鹉学舌属于学习。
知识模块：学习的基本理论3．学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结是( )A．连锁学习B．信号学习C．辨别学习D．概念学习正确答案：A解析：加涅的学习层次分类一共包括八类学习，其中连锁学习是指学习联结两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应联结。
知识模块：学习的基本理论4．以下不属于联结学习理论的观点是( )A．学习的实质是形成刺激与反应的联结B．联结需要通过试误而建立C．原有知识结构对学习十分重要D．学习的成效影响后继学习正确答案：C解析：原有知识结构对学习的重要性是认知学习理论的观点。
知识模块：学习的基本理论5．“望梅止渴”属于( )A．无条件反射B．操作性条件反射C．经典性条件反射D．第二信号系统正确答案：C解析：反射可以分为无条件反射和条件反射。
无条件反射即本能。
条件反射是机体在无条件反射的基础上，经过后天训练和学习建立起来的反射。
多次吃过梅子的人，当他看到梅子的时候也会流口水，这就是他在曾经吃过梅子的基础上完成的，因此属于条件反射。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(学习的基本理论)模拟试卷7(
教师公开招聘考试教育理论综合知识（学习的基本理论）模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题单项选择题1．根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )A．吃了酸的食物流唾液B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为正确答案：D解析：学习的概念有广义和狭义之分。
广义的学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化。
狭义的学习指人类学习。
儿童模仿电影中人物的行为是儿童凭借经验而产生的行为，属于学习现象。
知识模块：学习的基本理论2．下列关于学习的实质表述正确的是( )A．学习的结果仅表现为个体行为的变化B．广义的学习，专指人的学习C．学习是在意识水平上进行的，不存在无意识水平的学习D．学习是一种适应性活动正确答案：D解析：学习的内涵主要包括：(1)学习实质上是一种适应性活动；(2)学习是人和动物共有的普遍现象；(3)学习是由反复经验引起的；(4)学习是有机体后天习得经验的过程；(5)学习的过程可以是有意的，也可以是无意的；(6)学习引起的是相对持久的行为或行为潜能的变化。
知识模块：学习的基本理论3．学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。
原因是学生缺乏( )A．陈述性知识B．认知策略C．言语信息D．动作技能正确答案：B解析：按照学习结果，加涅把学习分为五种类型，包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度。
其中，认知策略指调控自己的注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习。
学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时，仍写不出高水平的作文，原因是学生缺乏相应的认知策略。
知识模块：学习的基本理论4．刺激一反应理论是由( )创立的。
A．洛克B．苛勒C．加涅D．桑代克正确答案：D解析：桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过盲目尝试，逐步减少错误而形成的，因此他把自己的观点又称为“试误说”。
教师公开招聘考试(教育理论综合知识)模拟试卷110(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试（教育理论综合知识）模拟试卷110(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 不定项选择题 4. 名词解释 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题9. 材料分析题10. 辨析题11. 论述题12. 教育写作题单项选择题1．先天因素主要是指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( ) A．成熟B．生长C．遗传D．发育正确答案：C解析：考查影响人身心发展的因素。
2．提出“泛智教育思想”，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞科夫正确答案：B解析：在《大教学论》中，夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想，那就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
3．新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )。
A．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B．知识、情感、意志C．面向世界、面向未来、面向现代化D．世界观、人生观、价值观正确答案：A4．普及义务教育始于( )。
A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会D．社会主义社会正确答案：C解析：资本主义教育特征：①在制度上推行义务教育，教育逐步普及，日趋大众化；②在学校类型上多样化；③在途径上实行教育与生产劳动逐步相结合；④在内容上实现了教育的科学性；⑤在形式上实施班级授课制；⑥在措施上学校逐步脱离宗教的控制，由于资本主义自身固有矛盾的发展，贫富悬殊和种族歧视现象严重，不平等仍是一个卜分突出的现实问题。
5．学校不可以解聘教师的情形有( )。
A．不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B．故意不完成教育教学任务给教育教学丁作造成损失的C．体罚学生，经教育不改的D．晶行不良、侮辱学生，影响恶劣的正确答案：A解析：《教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识(判断题)模拟试卷13.doc
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（B）错误
13我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。( )
（A）正确
（B）错误
14课程计划属于学校课程的物化形式。( )
（A）正确
（B）错误
15泰勒最早把课程评价引入课程编制过程之中。( )
（A）正确
（B）错误
16在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习、自觉地掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是循序渐进原则。( )
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识（判断题）模拟试卷13
一、判断题
1教师的根本任务是传授学生知识。( )
（A）正确
（B）错误
2教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。( )
（A）正确
（B）错误
3在师生关系中，学生是主要方面，教师要围绕学生来开展教学。( )
（A）正确
（B）错误
（A）正确
（B）错误
（B）错误
10无论是选修课还是活动课，要成为校本课程，必须让教师和学生参与课程决策。( )
（A）正确
（B）错误
11课程标准和教学大纲之间不存在实质性区别。( )
（A）正确
（B）错误
12从课程的任务角度划分，可以将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。( )
4发挥学生的主体作用会削弱教师的主导作用，二者是矛盾的。( )
（A）正确
（B）错误
5学生在人格上是独立的。( )
（A）正确
（B）错误
6学生是以系统学习直接经验为主的人。( )
（A）正确
（B）错误
7制定课程目标的基本依据主要包括：对教材的研究、对社会的研究和对学科的研究。( )
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试(教育理论综合知识)模拟试卷69.doc
![[职业资格类试卷]教师公开招聘考试(教育理论综合知识)模拟试卷69.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/b9d738b805087632311212d3.png)
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（教育理论综合知识）模拟试卷69一、多项选择题1 场独立型的人( )。
（A）善于抽象思维（B）多采用细节性加工方式（C）对自然科学知识更感兴趣（D）对社会定向的知识更感兴趣（E）依据内在标准加工信息2 德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点( )。
（A）动机作用（B）方向作用（C）习惯和方法上的支持（D）提升智慧（E）获得体魄、体能的提高3 适用于运用代币制经济进行行为矫正的情况有( )。
（A）学生对学习无兴趣，其他方法有效（B）问题行为多，秩序混乱（C）优等生群体（D）经常遭受失败的学生4 舒茨提出的人际行为倾向中，包括以下几种( )。
（A）期待他人的公正（B）主动与他人交往（C）对人宽容（D）主动表示友好（E）期待他人支配5 中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?( ) （A）学生发展评定（B）管理水平评价（C）学生活动效果评价（D）教师授课质量评价（E）课程和教材评价二、名词解释6 学校咨询与辅导7 合作8 态度9 素质教育10 为人师表三、填空题11 闭卷考试时，学生主要的记忆活动是＿＿。
12 知识的保持主要指＿＿的储存。
13 班杜拉研究指出，影响自我效能感形成的最主要因素是＿＿。
14 个性是指＿＿。
15 遗忘就其实质来说，是＿＿。
16 创造性思维的核心是＿＿。
17 ＿＿标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
18 构成汉字的最小单位是＿＿。
19 一般来说，专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中＿＿所决定的。
20 教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和＿＿。
21 完备的教师知识结构是＿＿、＿＿和广泛的文化科学知识。
22 教师的一般认识能力包括＿＿、＿＿、＿＿。
23 教师的语言包括＿＿、＿＿、＿＿三种。
24 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是＿＿。
25 义务教育可以分为初等教育和＿＿两个阶段。
26 义务教育实行的是“＿＿、＿＿”的管理体制。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(单选题)模拟试卷8(题后含答
教师公开招聘考试教育理论综合知识（单选题）模拟试卷8(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题1．下列智力测验中，哪一个是团体智力测验?( )A．比纳一西蒙量表B．韦克斯勒量表C．瑞文标准智力测验D．斯坦福一比纳量表正确答案：C解析：瑞文标准智力测验的优点在于适用的年龄范围宽，从5．5岁到70岁。
瑞文标准智力测验对象不受职业、国家、文化背景的限制，甚至聋哑人及丧失某种语言机能的病人、具有心理障碍的人也可以用瑞文标准推理测验。
瑞文标准智力测验既可个别进行，也可团体实施，使用方便、省时省力，结果解释直观简单，测验具有较高的信度与效度。
2．教一学过程的三种过程是( )。
A．学习过程、教学过程和评价反思过程B．学习过程、教学过程和互动过程C．学习过程、教学过程和思考过程D．学习过程、教学过程和管理过程正确答案：A解析：3．以下不属于言语讲解应注意的一项是( )。
A．言语要简洁、概括与形象化B．同时讲解动作的结构和具体要求，以及动作包含的基本原则C．不仅讲解动作的物理特性，也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉D．过度的讲解，数量一般应控制在100％～150％正确答案：D解析：A、B、c均为言语讲解应该特别注意的，只有D项不属于，讲解应尽可能概括，练习的时候应过度学习。
4．“举一反三”与“触类旁通”体现的是( )。
A．创造性B．学习动机C．学习迁移D．学会学习正确答案：C解析：这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。
5．以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。
A．概念学习B．命题学习C．符号学习D．并列结构学习正确答案：C解析：符号学习不仅包括词汇学习，也包括非语言符号的学习。
6．技能的学习可以以( )的掌握为前提。
A．感性知识B．理性知识C．陈述性知识D．程序性知识正确答案：D解析：技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练，因此，技能学习要以程序性知识为前提。
教师公开招聘考试教育理论基础知识(教学)模拟试卷3(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试教育理论基础知识（教学）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 判断题 5. 填空题7. 简答题单项选择题1．【2014年江西.单选】计算机等级考试属于一种( )。
A．相对评价B．绝对评价C．诊断性评价D．个性差异评价正确答案：B解析：为绝对评价而进行的测验一般被称为标准参照测验。
计算机等级考试属于标准参照测验，即按大纲规定的教学目标所要求的内容．测验成绩直接反映达到教学目标的程度。
故此题选B。
知识模块：教学2．【2013年福建.单选】某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高，这种评价类型是( )。
A．绝对评价B．相对评价C．个体内差异评价D．诊断评价正确答案：C解析：个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较。
知识模块：教学3．【2015年广西.单选】将评价对象的过去和现在进行比较，分析其发展变化的评价是( )。
A．个体内差异评价B．个体间差异评价C．最佳表现评价D．典型表现评价正确答案：A解析：个体内差异评价是指把评价对象个体的过去与现在所得的成绩进行比较．或把个人有关侧面进行相互比较、判断的评价。
个体内差异评价主要有两种方法：一是把评价对象的现在与过去进行比较；二是把评价对象自身的不同侧面进行比较。
知识模块：教学4．【2011年福建.单选】教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于( )。
A．形成性评价B．相对性评价C．总结性评价D．诊断性评价正确答案：D解析：形成性评价通常在教学过程中实施．一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验。
相对性评价是依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他成绩的优劣。
总结性评价通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定。
诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
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[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论基础知识（教育的基本规
律）模拟试卷4
一、单项选择题
1 【2014年福建.单选】“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是( )。
（A）遗传素质
（B）环境
（C）教育
（D）个体主观能动性
2 【2014年吉林通化.单选】“孟母三迁”的故事主要反映了影响人发展的因素是( )。
（A）环境
（B）遗传
（C）教育
（D）社会活动
3 【2012年江西.单选】“人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是( )。
（A）遗传的重要性
（B）环境的重要性
（C）改变的重要性
（D）学习的重要性
4 【2014年四川成都.单选】下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是( )。
（A）性相近，习相远也
（B）不愤不启，不悱不发
（C）不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也
（D）学而不思则罔，思而不学则殆
5 【2015年江西.单选】影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。
（A）遗传因素
（B）环境因素
（C）个体主观功能性
（D）教育
6 【2015年云南玉溪.单选】个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命进行的( )。
（A）生理活动
（B）心理活动
（C）认识活动
（D）实践活
7 【2010年江西.单选】人是一个积极、能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。
这种主观能动性是通过人的( )表现出来的。
（A）教育
（B）环境
（C）遗传
（D）活动
8 【2011年江西.单选】对学生的发展起主导作用的是( )。
（A）遗传素质
（B）主观能动性
（C）学校教育
（D）环境教育
9 【2014年四川宜宾.单选】在人的身心发展中起主导作用的因素是( )。
（A）社会环境
（B）学校教育
（C）个体主观能动性
（D）遗传素质
二、多项选择题
10 【2015年广西.多选】外铄论的代表人物是( )。
（A）洛克
（B）华生
（C）孟子
（D）格赛尔
11 【2015年云南玉溪.多选】个人身心发展的动因有( )。
（A）内发论
（B）外铄论
（C）多因素相互作用论
（D）环境论
12 【2015年广西.多选】人的主观能动性是人发展的内在动力，其包括( )。
（A）人的创造性
（B）人的积极性
（C）人的自觉性
（D）人的社会性
13 【2013年四川泸州.多选】“印度狼孩”的故事说明了( )。
（A）人的身心发展具有关键期
（B）人的心理在社会实践中发生发展
（C）人的心理具有主观能动性
（D）人的心理是对客观事物的反映
14 【2015年云南玉溪.多选】对当代儿童发展观正确的理解是( )。
（A）儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
（B）儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
（C）儿童的发展蕴含儿童主体的活动之中
（D）实现发展是儿童的权利
三、判断题
15 【2015年黑龙江鸡西.判断】良好的人际关系属于教育文化氛围。
( )
（A）正确
（B）错误
16 【2014年四川雅安.判断】教育的着眼点在于生产力的发展。
( )
（A）正确
（B）错误
17 【2014年四川宜宾.判断】从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职能之一。
( )
（A）正确
（B）错误
18 【2014年江西.判断】教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。
( )
（A）正确
（B）错误
19 【2015年广西.判断】人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。
( )
（A）正确
20 【2015年吉林辽源.判断】“拔苗助长”违背了循序渐进原则。
( )
（A）正确
（B）错误
21 【2015年湖南长沙.判断】个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。
( )
（A）正确
（B）错误
22 【2014年四川.判断】遗传素质是人身心发展的物质前提。
( )
（A）正确
（B）错误
23 【2015年四川.判断】遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。
（A）正确
（B）错误
24 【2015年黑龙江鸡西.判断】遗传素质为个体的发展提供了巨大的、潜在的可能性，制约着儿童身心发展的水平和阶段，所以遗传素质对人的发展起决定作用。
( )
（B）错误
25 【2014年黑龙江哈尔滨.判断】每个人的遗传素质虽有不同，但总体上看其功能相同。
( )
（A）正确
（B）错误
26 【2015年吉林辽源.判断】“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了遗传因素对人的身心发展的影响。
( )
（A）正确
（B）错误
27 【2015年福建.判断】个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。
( )
（A）正确
（B）错误
28 【2014年吉林通化.判断】少年期被心理学家称之为“危险期”，对这一阶段的少年一定要严加看管。
( )
（A）正确
（B）错误
29 【2014年湖北十堰.判断】早慧的儿童自幼表现出智力超常，长大后一定会有突出的成就。
( )
（A）正确
（B）错误
30 【2015年湖南长沙.判断】格赛尔为了说明成熟对个体发展的决定作用，进行了著名的双生子爬梯的实验。
( )
（A）正确
（B）错误
四、简答题
31 【2013年福建.简答】简述个体身心发展的一般规律。
32 【2015年湖北荆门.简答】简述影响青少年性格形成和发展的主要因素。
33 【2014年贵州镇远.简答】为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用。