细胞呼吸高考题精装版
高考生物专题复习-专题五细胞呼吸-高考真题篇(附答案)
专题五细胞呼吸高考真题篇1.(2022河北,4改编,2分)关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.酵母菌无氧呼吸不产生使溴麝香草酚蓝溶液变黄的气体B.种子萌发时需要有氧呼吸为新器官的发育提供原料和能量C.有机物彻底分解、产生大量ATP的过程发生在线粒体基质中D.长时间通气培养的酵母菌液过滤后,滤液加入重铬酸钾浓硫酸溶液后变为灰绿色答案B2.(2022全国甲,4,6分)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
研究发现,经常运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。
下列与线粒体有关的叙述,错误的是()A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATPB.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成答案C3.(2022海南,10,3分)种子萌发过程中,储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物,为新器官的生长和呼吸作用提供原料。
下列有关叙述错误．．的是()A.种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响B.种子萌发过程中呼吸作用增强,储藏的有机物的量减少C.干燥条件下种子不萌发,主要是因为种子中的酶因缺水而变性失活D.种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色后,显微镜下观察到橘黄色颗粒,说明该种子含有脂肪答案C4.(2022北京,3,2分)在北京冬奥会的感召下,一队初学者进行了3个月高山滑雪集训,成绩显著提高,而体重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。
检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸浓度,结果如图。
与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内()A.消耗的ATP不变B.无氧呼吸增强C.所消耗的ATP中来自有氧呼吸的增多D.骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP增多答案B5.(2022江苏,8,2分)下列关于细胞代谢的叙述正确的是()A.光照下,叶肉细胞中的ATP均源于光能的直接转化B.供氧不足时,酵母菌在细胞质基质中将丙酮酸转化为乙醇C.蓝细菌没有线粒体,只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATPD.供氧充足时,真核生物在线粒体外膜上氧化[H]产生大量ATP答案B6.(2022山东,4,2分)植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPH、CO2和多种中间产物,该过程称为磷酸戊糖途径。
高中生物“细胞呼吸”试题及答案
高中生物“细胞呼吸”试题1．生物体内的有机物在_______内经过一系列的________，最终生成________或其他产物，并且________的过程，叫做呼吸作用。
2．生物的呼吸作用包括_________和_______两大类型。
3项 目有氧呼吸 无氧呼吸 呼吸场所是否需氧分解产物释放能量 4．完成有氧呼吸全过程的结构是（ ）A ．呼吸系统B ．线粒体C ．细胞D ．肺泡5．有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于（ ）A ．葡萄糖分解为丙酮酸B ．丙酮酸分解为二氧化碳C ．与［H ］结合生成水D ．氧化有机物6．图中能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液中乳酸浓度变化的是（ ）A . 曲线aB ．曲线bC ．曲线cD ．曲线d7．有氧呼吸产生的2CO ，出现在氧呼吸的（ ）A ．三个阶段B ．第一阶段C ．第二阶段D ．第三阶段．8．有氧呼吸与无氧呼吸，相同的中间产物应该是（ ）A ．2COB ．丙酮酸C ．O H 2D ．ATP9．高等植物进行无氧呼吸，其产物一般是（ ）A ．酒精和2COB ．只有乳酸C ．酒精和乳酸D ．酒精或乳酸10．生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生的化合物是（ ）A ．乳酸B ．二氧化碳C ．酒精D ．丙酮酸11．与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（ ）A ．分解有机物B ．释放能量C ．需要酶催化D ．有机物分解不彻底12．消耗等量的葡萄糖，有氧呼吸的能量转化效率比无氧呼吸能量转化效率多（ ）A ．20倍B ．19倍C ．6倍D ．12.7个百分点13．生物的生命活动所需的能量主要来自（ ）A ．糖类的氧化解B ．脂类的氧化分解C ．蛋白质的氧化分解D ．核酸的氧化分解14．人体进行有氧呼吸的主要场所是（ ）A ．肺细胞B ．内环境C ．线粒体D ．细胞基质15．在线粒体内进行的有氧呼吸过程是（ ）A．第一、二阶段B．第二、三阶段C．第一、三阶段D．第一、三阶段16．在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是（）A．外膜和内膜B．内膜和基质C．外膜和嵴D．所有膜结构17．制作泡菜要利用乳酸菌发酵，下列对此有利的措施是（）A．密封泡菜罐B．敞开泡菜罐C．高温处理D．低温处理18．有氧呼吸中，形成ATP最多的时候是（）A．形成CO2B．形成［H］时C．形成H2O D．形成丙酮酸时19．生物的发酵是指（）A．高等生物的有氧呼吸B．微生物的有氧呼吸C．高等生物的无氧呼吸D．微生物的无氧呼吸20．图示是有氧呼吸过程图解，请依据图回答：（1）在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称。
高一生物细胞呼吸试题
高一生物细胞呼吸试题1.在有氧呼吸的下列反应阶段中，不能在线粒体中进行的只有()A．[H]传给O2生成H2OB．C6H12O6分解为丙酮酸和[H]C．丙酮酸分解为CO2和[H]D．ADP与磷酸反应生成ATP【答案】B【解析】B项中的葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H]是在细胞质基质中进行的。
【考点】呼吸作用的过程点评：本题考查教材的基本知识，属于学生必需掌握的内容。
2.(2008年广东高考题)下列过程存在无氧呼吸的是()A．植物叶片在光下放出O2B．动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C．酵母细胞不产酒精的呼吸过程D．苹果贮藏期间果肉积累酒精【答案】D【解析】苹果贮藏期间果肉细胞产生了酒精，说明进行了无氧呼吸。
【考点】呼吸作用的过程无氧呼吸点评：本题考查学生对基础知识的掌握，属于简单题。
3.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是 ()A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳【答案】D【解析】根据有氧呼吸的三个阶段反应过程来推理判断，生成物中CO2的氧来自葡萄糖，水中的氧来自氧气。
【考点】有氧呼吸过程中元素的去向点评：通过本题可帮助学生从本质理解呼吸作用的实质。
4.如右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于()A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体【答案】C【解析】酶1、酶2和酶3控制的过程分别是有氧呼吸的第一阶段，有氧呼吸第二、三阶段和无氧呼吸，这三个过程发生的场所依次是细胞质基质、线粒体和细胞质基质。
【考点】呼吸作用各阶段的场所点评：本题新颖，通过呼吸作用的简单过程图，形象的呈现给学生，易于记忆。
5.(2009年海淀区抽查)水稻种子在萌发过程中主要通过有氧呼吸来获得能量，下列与此相关的叙述中正确的是()A．有氧呼吸的产物H2O和CO2都在第③阶段生成B．第①②③阶段都有少量的ATP和[H]产生C．第①②阶段进行的场所不同，都需要酶的催化D．由葡萄糖分解生成丙酮酸的过程在有氧和无氧条件下需要不同的酶催化【答案】C【解析】有氧呼吸的产物H2O在第③阶段产生，是O2与第①②阶段产生的[H]结合生成的，同时产生大量的ATP。
高考生物真题加练习题 专题5细胞呼吸
高考生物真题加练习题专题5 细胞呼吸考点一细胞呼吸的原理考向1 需氧呼吸(2019浙江超级全能生8月联考,13)真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。
下列叙述正确的是( )A.阶段A发生在细胞溶胶中,产物只有丙酮酸和ATPB.阶段B产生的物质①中的氧原子均来自丙酮酸分子C.阶段C产生的物质②中的氧原子均来自氧气,产生的ATP最多D.阶段C发生在线粒体内膜中,仅[H]和氧气结合生成水答案C考向2 厌氧呼吸1.(2020届浙江温州9月联考,23)酵母菌在无氧环境中进行厌氧呼吸。
下列有关叙述中,正确的是( )A.葡萄糖分解成丙酮酸的过程中有NADH生成B.1分子葡萄糖中的能量与2分子丙酮酸中的能量相等C.丙酮酸转变成乙醛需NADH提供氢D.乙醛转变成乙醇需ATP提供磷酸基团答案A2.(2020届浙江丽衢湖9月联考,13)如图①②③表示厌氧呼吸的不同途径,下列叙述正确的是( )A.过程①发生于细胞溶胶,过程②③发生于线粒体B.过程①无ATP产生,过程②有ATP产生C.氧气的存在可抑制过程②③D.人体细胞中可发生过程①②③答案C考点二影响细胞呼吸的因素及应用考向细胞呼吸在实践中的应用1.(2018浙江稽阳联考,12)在面包制作时,先将一定量的酵母加入和好的面团中,后经蒸烤得到松软可口的面包。
在此过程中不会发生的变化是( )A.酵母菌进行了乙醇发酵B.酵母菌的细胞溶胶中有CO2产生C.丙酮酸产生乙醇时伴随ATP的生成D.酵母菌线粒体中,特殊分子所携带的氢和电子传递给氧形成水答案C2.(2018浙江绍兴联考,3)下列现象与厌氧呼吸无关的是( )A.久置的大苹果切开后有酒味B.在面团发酵初期,表面会有水珠渗出C.用手长时间举重物时,会感觉手臂酸软乏力D.装满新制米酒的塑料瓶出现爆瓶或打开时酒液喷出的现象答案B方法细胞呼吸类型的判断方法1.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,以葡萄糖为底物的条件下CO2释放量和O2吸收量的变化。
专题05细胞呼吸(解析卷)-十年(2014-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)
十年（2014-2023）年高考真题分项汇编专题05 细胞呼吸〖2023年高考真题〗 (1)〖2022年高考真题〗 (5)〖2021年高考真题〗 (9)〖2020年高考真题〗 (14)〖2019年高考真题〗 (16)〖2018年高考真题〗 (18)〖2017年高考真题〗 (21)〖2016年高考真题〗 (22)〖2015年高考真题〗 (24)〖2014年高考真题〗 (24)〖2023年高考真题〗1．（2023·北京·统考高考真题）运动强度越低，骨骼肌的耗氧量越少。
如图显示在不同强度体育运动时，骨骼肌消耗的糖类和脂类的相对量。
对这一结果正确的理解是（）A．低强度运动时，主要利用脂肪酸供能B．中等强度运动时，主要供能物质是血糖C．高强度运动时，糖类中的能量全部转变为ATPD．肌糖原在有氧条件下才能氧化分解提供能量【答案】A【详解】A、由图可知，当运动强度较低时，主要利用脂肪酸供能，A正确；B、由图可知，中等强度运动时，主要供能物质是肌糖原，其次是脂肪酸，B错误；C、高强度运动时，糖类中的能量大部分以热能的形式散失，少部分转变为ATP，C错误；D、高强度运动时，机体同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，肌糖原在有氧条件和无氧条件均能氧化分解提供能量，D错误。
故选A。
2．（2023·山东·高考真题）水淹时，玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足，使液泡膜上的H+转运减缓，引起细胞质基质内H+积累，无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH降低。
pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。
细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径，延缓细胞酸中毒。
下列说法正确的是（）A．正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质B．检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成C．转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP增多以缓解能量供应不足D．转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒【答案】B【详解】A、玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足，使液泡膜上的H+转运减缓，引起细胞质基质内H+积累，说明细胞质基质内H+转运至液泡需要消耗能量，为主动运输，逆浓度梯度，液泡中H+浓度高，正常玉米根细胞液泡内pH低于细胞质基质，A错误；B 、玉米根部短时间水淹，根部氧气含量少，部分根细胞可以进行有氧呼吸产生CO2，检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成，B正确；C、转换为丙酮酸产酒精途径时，无ATP的产生，C错误；D、丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]与丙酮酸产乳酸途径时消耗的[H]含量相同，D错误。
五年高考真题汇编细胞呼吸
专题五细胞呼吸考点一细胞呼吸的原理与过程1.(2015·课标卷Ⅱ，1)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收解析本题通过不同条件下幼根对离子吸收量实验，考查实验分析能力，难度较小。
17 ℃条件下氮气(缺氧)环境下该植物幼根对离子的吸收量比氧气条件下低，说明幼根吸收离子需要消耗ATP，与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收，A正确，D错误。
氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子仍需消耗ATP，C 错误。
空气中培养，温度为17 ℃，离子吸收量明显高于3 ℃，可知该植物幼根对离子吸收与温度有关，B错误。
答案 A2.(2013·新课标全国卷Ⅱ，3)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是()A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同解析本题考查微生物呼吸作用的场所、条件、产物等知识，意在考查考生的理解能力。
肺炎双球菌为原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，但可进行有氧呼吸，A 正确；细菌拟核上含有控制细菌代谢、遗传和变异等基本生命活动的基因，细菌的呼吸是其基本代谢形式，有关的酶由拟核中的基因编码控制，B 正确；破伤风芽孢杆菌为厌氧型生物，适宜生活在缺氧的环境中，C 错误；酵母菌为兼性厌氧型生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，产物是CO 2和H 2O ，在无氧条件下进行无氧呼吸，产物是酒精和CO 2，D 正确。
答案 C3.(2012·江苏卷，23)如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
高三生物总复习 第11讲细胞呼吸试题
高三生物总复习第11讲细胞呼吸试题一、选择题1、新鲜的蔬菜放在冰冷的冷藏室中，能适当延长保鲜时间，其生理原因是A．细胞呼吸减弱 B．细胞呼吸加强 C．促进了物质的合成 D．促进了物质分解2、解除休眠期的干种子吸收水后，呼吸作用的强度A、下降B、上升C、不变D、不确定3、有氧呼吸和无氧呼吸的共同之处在于①都需要酶②都产生ATP ③都需要氧气④都有丙酮酸这个中间产物⑤都需要能量A、①②⑤B、①②④C、①③④⑤D、①②③4、有氧呼吸产生ATP最多的阶段是A、葡萄糖分解成丙酮酸B、丙酮酸分解成二氧化碳和还原氢C、释放出二氧化碳D、氢和氧结合成水5、在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将A．与还原氢结合生成水，产生少量能量 B．与碳结合形成二氧化碳C．在线粒体中和细胞质基质中被消耗 D．与还原氢结合生成水，产生大量能量6、下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是A．种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D．在真核细胞的细胞呼吸中，中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒体中进行7、关于有氧呼吸的叙述，下列正确的是A、第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的还原氢和ATPB、第二阶段是丙酮酸分解成水和二氧化碳，产生少量的还原氢和ATPC、第三阶段是还原氢和氧结合成水，产生大量ATPD、全过程始终在线立体中进行8、某生物在呼吸过程中产生一种物质能使澄清的石灰水变浑浊，则它的过程A、一定是有氧呼吸B、一定是无氧呼吸C、一定不是酒精发酵D、一定不是乳酸发酵9、有氧呼吸过程中释放的二氧化碳的氧A、全部来自氧气B、全部来自水C、全部来自葡萄糖D、来自葡萄糖和水10、在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是A、外膜和内膜B、内膜和基质C、外膜和嵴D、所有膜结构11、人体在剧烈运动时，处于暂时缺氧状态下的骨骼肌细胞，可以通过无氧呼吸获得能量。
此时，葡萄糖被分解成A、酒精B、酒精和二氧化碳C、乳酸D、乳酸和二氧化碳12、有氧呼吸最常利用的物质是A、淀粉B、糖原C、葡萄糖D、ATP14、（多选题）高等植物有氧呼吸和无氧呼吸，都能产生二氧化碳，他们分别形成于A、细胞质基质B、叶绿体C、核糖体D、线粒体15、（多选题）有氧呼吸过程中，进入细胞的氧将A、与氢结合成水B、与碳结合生成二氧化碳B、C、在线粒体中被消耗 D、在线粒体与细胞质基质中被消耗二、填空题：1、如图是有氧呼吸过程图解，请依图回答：（共11分）（1）次写出①②③所代表的物质名称：①： _________ ②： ____ ③： ___。
高考 生物专题四 细胞呼吸与光合作用(含答案解析)
(1)甲图：温度通过影响与细胞呼吸有关酶的活性来影响呼吸速率。 (2)乙图：①图中 O浓度为 0小于
2
0时，并非细胞呼吸强度为
0，而是只进行无氧呼吸，大于
10%时两种呼吸类型均有，大于等于 10%时只进行有氧呼吸。
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②图中 AB＝BC，但是氧浓度为 C点时，无氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的速率并不 相同。 ③图中 R点时，细胞呼吸释放出的 保鲜时应保持低温、低氧而非无氧。 (3)丙图：自由水含量较高时细胞呼吸旺盛。 (4)丁图：CO是细胞呼吸的产物，对细胞呼吸具有抑制作用。
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mol。在氧浓度为 a时，酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，A错误；无氧呼吸 2 消耗的葡萄糖的比例是 3÷(3＋1.5)＝，B正确、C错误；酵母菌能进行无氧呼吸，产 3 生酒精，发酵没有停止，D错误。 设计 3围绕细胞呼吸的方式考查实验与探究 5．为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和 线粒体，与酵母菌分别装入 A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表)。 试管编号 加入的物质 葡萄糖 丙酮酸 氧气 细胞质基质 A － ＋ ＋ B ＋ － － C － ＋ ＋ 线粒体 D ＋ － － E ＋ － ＋ 酵母菌 F ＋ － －
2
CO总量最小，由此可知，在贮藏种子或蔬菜水果
2
设计 1围绕细胞呼吸的过程考查理解能力 1．关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是( ) A．有机物分解释放的能量只有小部分用于合成 ATP B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C．CO来自细胞质基质和线粒体 D．细胞供氧不足时，无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸或酒精 答案 A ATP，
(5)有水生成一定是有氧呼吸，有二氧化碳生成一定不是乳酸发酵。 (1)细胞呼吸的实质是氧化分解有机物，释放能量，无论是否有氧气的参与，都
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【特优班生物学案】细胞呼吸
※考点一：无氧呼吸
1.(08广东理基)下列过程存在无氧呼吸的是
A．植物叶片在光下放出O2 B．动物细胞内的糖分解为H2O和CO2 C．酵母细胞不产酒精的呼吸过程D．苹果贮藏期间果肉积累酒精
答案：D
2.(08广东文基)若在酵母菌酒精发酵后期通入氧气，与不通氧气相比，酒精的产生量会
A．增加 B．减少C．不变 D．先增加后减少
答案：B
3.（09浙江理综）下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是
A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
C．光合作用过程中光能转变成化学能，细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP
D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量
答案：D。
4.（2011上海生命科学卷）下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是
A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞
C．酸奶生产中的乳酸菌D．受涝的植物根细胞
答案：D
※考点二：坐标、图表-----从中读出什么
5.（09天津理综）按下表设计进行实验。
分组后，在相同的适宜条件下培养8～
10小时，并对实验结果进行分析。
下列叙述正确的是
A. 甲组不产生C02而乙组产生
B. 甲组的酒精产量与丙组相同
C. 丁组能量转换率与丙组相同
D. 丁组的氧气消耗量大于乙组
答案：D
6.（10新课标）．水中氧含量随水温的升高而下降。
生活
在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与
其生活的水温有关。
右图中能正确表示一定温度范围内
该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是
A．甲B．乙C．丙D．丁
【答案】A
7.（2011年安徽卷）某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙
烯产生量的变化如图所示，t1
t2表示10-30°C之间的两
、、
个不同温度。
下列分析正确的是
A．与t1相比，t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，
不利于叶片贮藏
B与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，
有利于叶片贮藏
C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，t1>t2,t1时不利于
叶片贮藏
D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t1<t2,t1时不利
于叶片贮藏
答案：C
解析：蔬菜的贮藏应该是选择呼吸速率低的环境中，以及自身成熟慢的特点A 选项有利于叶片贮藏呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，消耗的有机物少，且贮藏时间长。
B，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，叶片提前衰老的速度快，不利于贮藏. D从图上的曲线可以读出t1>t2，所以D错
8、（2011年江苏卷）（8分）右图为不同培养阶
段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的
变化曲线，请回答下列问题：
(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所
是；曲线BC段酵
母菌呼吸的方式为。
(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原
因除葡萄糖大量消耗外，还
有、。
(3)在T1一T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因
有、。
(4)某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D对应的数量，原因可能有、和用血
球计数板计数时出现错误等。
26．（8分）
(1)细胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸
(2)乙醇含量过高培养液的pH下降
(3)酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少酵母菌种群数量增多
(4)取样时培养液未摇匀，从底部取样未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体
9.（09广东）在充满N
2与CO
2
的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO
2
充足。
测得系统的呼吸速率和广合速率变化曲线如下图，请回答问题。
（1）6～8h间，光合速率（大于、小于）呼吸速率，容器
内的O
2含量，CO
2
含量，植株干
重。
（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是；10h时不再产生ATP的细胞器是；若此环境因素维持不变，容器内的O
2
含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即停止ATP的合成，成为ATP合成的唯一场所。
（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
答案：
※考点三：瓶子-------寻找装置中的有效信息
10.（11年山东卷）某举小组在室温下进行了酵母菌无氧
呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO
的结果
2
B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存
留在酒精中
答案：D
11（09江苏生物）某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。
一段时间内产生
CO总量的变化趋势是
2
答案：C
12.（09福建理综）Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装
置。
某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL
的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放
出热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是，这是控制实验的变量。
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。
请
（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C 温度大小关系是：
（用“<、=、>”表示），则假设成立。
※考点四：对于具体生理过程的分析
13.（2011海南生物卷）.细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误
．．的是
A.植物细胞能进行过程①和③或过程①或④
B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C.动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
D.乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
答案：B
14.（2011上海生命科学卷）右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径，下列表述正确的是
A．所示的反应类型为氧化分解反应
B．该细胞膜上有胰高血糖素受体，但无肾上腺素受体
C．脂肪酸需转化为丙酮酸后，才能进入三羧酸循环
D．该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液
答案：D
15.（2012上海卷）图7代表人体内有机物氧化分解过程(Y代表彻底分解的产物)。
下列说法错误的是
A．过程②发生于线粒体内
B．过程②产生的．ATP多于过程①
C．若x代表糖类，则Y代表CO2和H20
D．若X代表氨基酸，则Y代表CO2、H20和尿素
【答案】D
16.（2012上海卷）．图9表示细胞内葡萄糖分解的反应式。
下列关于该过程的说法正确的是
A．只发生在细胞有氧时B．只发生在细胞缺氧时
C．只发生在线粒体内D．只发生在细胞质基质内
【答案】D
17.（2012江苏卷）下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
下列相关叙
述正确的是
A．1和2都具有双层生物膜
B．1和2所含酶的种类不同
C．2和3都能产生大量ATP
D．甲、乙分别代表丙酮酸、［H］
答案：BD
※考点五：有氧呼吸与无氧呼吸的综合分析
18.（10新课标）2．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是
A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B．有氧呼吸产生的[]H
在线粒体基质中与氧结合生成水
C．无氧呼吸不需要2O的参与。
该过程最终有[]H
的积累
D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
【答案】D
19.(08广东生物)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
答案：B
20.（2011海南生物卷）关于酵母菌的叙述，错误
．．的是
A.酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因
B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外
C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
答案：B
21.（2011海南生物卷）关于细胞呼吸的叙述，正确的是
A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
答案：B
22.（2012上海卷）人体内糖类代谢的中间产物可生成
①乳酸②乙醇③氨基酸④脂肪酸
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C。