法学院本科生培养方案
南京大学法学院本科培养方案
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五、课程模块设置与学分
本专业课程体系由三大模块组合而成： （1）通识通修课程模块：含通识教育课、思想政治理论课、军事技能课和分层次通修课。 其中，通识教育课有自然与人文社会科学通识课包括学校高水平通识教育课程、文化素质课 程、新生研讨课程及大学数学、大学外语、计算机、体育等分层次通修课。 （2）学科专业课：即法学专业平台课程与专业核心课程，本模块课程均为必修课程； （3）开放选修课：包括本专业选修课、跨专业选修课、公共选修课、第二课堂。其中分 别针对学术类人才（包括跨专业学术类人才）、就业创业类人才选修课课程设置指导机制。
（1）在通识培养阶段，学生以修习通识通修课程为主，加上法学专业平台课程，培养学 生的人文与社会科学素养，进行专业启蒙，初步培育起对专业学习的兴趣，为专业学习奠定 基础。
（2）专业培养阶段，学生以修习专业平台课和专业核心课程为主，系统掌握法学专业基 础知识体系，初步培养专业思维与意识。
（3）分类（多元）培养阶段，学生以修习专业选修课及跨专业选修课为主，分别为不同 类型的学生量身定做不同的选课指导，包括为准备继续深造的学生提供部分研究生课程，以 实现本硕贯通培养，以及为准备就（创）业的学生提供丰富的实践类课程，培养其职业技能 等。
030090
商法总论 Commercial Law
2
030100 经济法学 2
Economic Law
2 2
030110 知识产权法学
Intellectual Property 2
030120
中国政法大学法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的高级法学专门人才。
学生具有广泛的人文、社会科学、自然科学领域的知识基础；具有较坚实的法学理论基础，系统地掌握法学知识和法律规定，了解国内外法学理论发展及国内立法信息，并能用一门外语阅读专业书刊；具有较高的政治理论素质、较强的分析能力、判断能力和实际操作能力；能较熟练地应用有关法律知识和法律规定办理各类法律事务，解决各类法律纠纷，并具有从事法学教育和研究工作的基本能力和素质。
身体健康。
二、培养要求学生通过学习党、国家的法规政策和法学的基本理论和基本知识，掌握法学基本理论和技术，能够较灵活地运用所学理论指导实践工作，具有分析问题、解决问题和组织领导法学实践活动的实际工作能力和创新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（一）掌握法学的基本理论、基础知识；（二）熟悉法律工作的方针、政策和法规；（三）具有一定的法律执法的基本能力；（四）掌握法学理论研究的基本方法，了解法学的前沿理论及其研究的发展动态，具有一定的教学、科学研究和实际工作能力；（五）身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够胜任从事本专业范围内的各项工作的要求，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务；（六）掌握一门外国语，能够熟练运用并达到国家规定的等级水平。
三、学制、修业年限与学位授予学制4年；修业年限3-6年。
完成本培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业并授予法学学士学位。
四、学分要求总学分为160。
具体分配如下：（一）课堂教学学分：145学分，2838课时每个标准学期为20周，其中课堂教学18周，考试2周。
（二）实践教学学分：15学分1.军 训 第一学期2周 1学分2.公益劳动和志愿服务 第三学期2周 1学分3.社会实践 第五学期4周 2学分4.学年论文第五学期1学分5.专业实习 第七学期10周 4学分6.毕业论文 第七-八学期16周 6学分五、课程设置根据本专业培养目标的要求，结合社会需要，本专业课堂教学课程体系由通识课和专业课构成，通识课和专业课均分别由必修课和选修课组成。
法学院法学专业本科培养方案
（4）文化素质课 13学分
文化素质课程文科类包括文化素质教育核心课（含新生研讨课）和一般文化素质教育课。要
求在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育核心课程为限选，至少 8 学分，要求其中必须有
一门基础理工认证课（STEM）；一般文化素质课程为任选。
每学期开设的文化素质教育课程目录（含基础理工认证课）详见当学期选课手册。
2学分
40660913
海商法
3学分
40661751
国际经贸法律实务
1学分
40661293
德国民法概论
3学分
K组（知识产权法组）
40660722
知识产权法研讨与案例分析
2学分
30660102
网络与电子商务法
L 组(实践课组)
2学分
40660523
法律实务
3学分
40661432
法律诊所
2学分
M组（其他课程）
2学分 3学分 3学分 2学分 3学分 2学分 3学分 2学分 2学分 4学分 4学分 3学分 3学分
（3）选修课 14学分
选修课按照课组进行排列。学生在咨询导师和相关任课教师的意见后，可以根据自己的 兴趣和研究方向在某些课组中多选择一些课程。
A 组 (法理学课组)
40661613
清华大学本科培养方案 中国问题：法律、政治与社会
五、课程设置与学分分布
清华大学本科培养方案
1．通识教育 42学分
(1) 思想政治理论课 14学分
10610183 10610193 10610204 10610224
思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
法学专业本科人才培养方案
法学专业本科人才培养方案一、专业简介西南政法大学法学本科专业是改革开放后全国最早恢复招生旳法学专业之一。
通过半个多世纪旳办学积累，在全国首批设置法学一级学科博士学位授权点，在西部地区率先设置法学博士后科研流动站，经济法学科、诉讼法学科为国家级重点学科，已建成5个省部级人文社会科学重点研究基地。
法学专业以高水平学科建设为依托，教学科研队伍力量雄厚。
2023年，法学专业成为国家级特色专业建设点；经济法教学团体、民事诉讼法学教学团体、刑事诉讼法学教学团体先后成为国家级教学团体。
拥有刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、法理学、商法学和民法学等6门国家级精品课程和15门重庆市级精品课程。
传承“务实创新”人才培养老式，法学专业人才培养成果明显，被誉为新中国政法界旳“黄埔军校”，成为全国重要旳法学本科人才培养基地。
二、培养目旳培养具有系统旳法学专业基础知识、理论和扎实旳实务技能，具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好旳科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作及法学教育、研究等工作旳德才兼备旳务实创新人才。
三、培养基本规定（一）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系旳基本原理，理解国家旳方针、政策和法规，可以自觉遵守宪法和法律；具有良好旳思想道德修养、过硬旳政治素质与合格旳法律职业素养，有敬业品质、团体合作意识和务实创新精神。
（二）掌握法学基本原理、基本知识和基本分析措施，熟悉我国法律、政策和国外法律旳基本框架，理解法学理论前沿和法制建设旳趋势；具有运使用方法学理论和措施调查、判断、分析问题旳能力以及运使用方法律知识管理事务、处理问题旳基本能力；掌握法学文献检索、法学资料查询旳基本措施，具有基本旳科学研究能力。
（三）掌握一定旳人文社会科学和自然科学基本知识，具有良好旳语言文字体现能力、口头体现能力和计算机应用能力，可以纯熟掌握一门外语。
（四）到达国家规定旳大学生体育锻炼合格原则，具有健全旳心理、健康旳体魄和良好旳社会适应能力。
2024级本科专业教学培养方案(法学)
2024级本科专业教学培养方案(法学)总体设计2024级本科专业教学培养方案(法学)是根据国家关于高等教育、法学专业培养目标和要求，结合学校法学专业实际情况制定的。
本专业培养方案是法学专业培养目标的具体实施方案，是教学计划编制的依据和指导思想，是学生学习法学知识、培养法学专业素养和发展法学研究能力的纲领。
教学培养方案一般包括培养目标、培养要求、课程设置和教学计划等内容，下面我将对这些内容进行具体的分析和讨论。
培养目标1.详细阐述了2024级本科专业教学培养方案(法学)的目标设定措施。
2.侧重强调了培养目标的理论与实践相结合，法学专业素养的培养。
This is exactly what we need to focus on and promote in students' learning process.培养要求1. 着重于明确了学生总体要求和专业要求。
具体体现了法学专业的学科特色。
2. 强调了学生要具备的基本能力和素质，这些能力和素质是法学专业学生应当具备的基本素质。
This kind of requirement is essential for students to be successful in the legal profession.课程设置1. 课程设置方面，重点突出了法学专业的核心课程、专业课程和选修课程的设置。
2. 在核心课程方面，确保了学生学习法学专业的基础理论和基本知识，为学生的专业学习打下了坚实的基础。
在专业课程和选修课程方面，充分考虑了法学学科的发展趋势和学生的个性化需求，为学生的专业成长和发展提供了充分的保障。
教学计划1. 教学计划是2024级本科专业教学培养方案(法学)的具体实施方案。
在教学计划方面，通过合理的课程安排、科学的教学方法和有效的教学手段，保证了学生在大学学习期间能够全面、系统地学习法学知识，培养法学专业素养和发展法学研究能力。
2. 教学计划的实施将全程贯穿于学生的学习过程，对学生的学习成果进行全程跟踪和评估。
法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案法学学科是一门综合性强的学科，主要研究法律理论和法律实践，培养律师、法官、检察官等法律专业人才。
本科阶段的法学专业培养方案应该注重培养学生的法律理论知识、法律实践能力和综合素质。
以下是一个完整的法学本科培养方案。
一、培养目标本科阶段的法学专业培养目标是培养学生掌握法律基本理论和法律实践技能，具备独立从事法律工作的能力，具备良好的法律素养和综合素质。
二、培养方案1.核心课程(1)法学导论：介绍法学的基本概念、法律思维方法和法律体系，为后续学习奠定基础。
(2)宪法学：学习宪法的基本原理和宪政制度，了解国家法律制度的基本框架。
(3)民法学：学习民法的基本原理和民事法律制度，培养学生对民商事法律的理解和应用能力。
(4)刑法学：学习刑法的基本原理和刑事法律制度，培养学生对刑事法律的理解和应用能力。
(5)行政法学：学习行政法的基本原理和行政法律制度，培养学生对行政法律的理解和应用能力。
(6)国际法学：学习国际法的基本原理和国际法律制度，了解世界法律体系的基本框架。
(7)法理学：学习法律理论和法律哲学，培养学生的法律思维能力和理论素养。
2.专业实践(1)实习实训：安排学生到法院、检察院、律师事务所等单位实习，参与实际的法律实践活动，提升实践能力。
(2)模拟法庭：组织学生参加模拟法庭活动，模拟真实的法律环境，培养学生的辩证、辩论和表达能力。
(3)案例研讨：结合典型法律案例进行研讨，让学生分析和解决实际法律问题，培养解决问题的能力和实践经验。
3.其他课程(1)外语：学习一门外语，提高学生的文献阅读和交流能力。
(2)思想政治理论：培养学生的马克思主义理论素养和法治观念。
(3)数学和统计学：培养学生的数理思维和数据分析能力。
三、培养方式1.课堂教学：通过讲授法学基本理论和案例解析等教学方法，让学生掌握法学的基本知识和方法。
2.案例分析：组织学生对典型法律案例进行分析和讨论，培养学生的案例分析能力和问题解决能力。
法学本科专业培养方案
法学本科专业培养方案法学本科专业培养方案一、专业代码、名称专业代码：０３０１０１专业名称：法学(Law)能，企事业123、掌握并能够熟练运用法学分析方法和技术。
4、正确解读我国现行法律和党的现行政策。
5、具备法律事务所需要的良好语言表达和表述能力。
6、具有较强的正确运用法律知识认识问题和处理问题的能力。
7、具有与本专业相适应的文学、历史、社会学等知识。
8、具有法律职业所需要的良好职业道德修养。
9、具备一定的科学研究能力。
五、主要（核心）课程本专业课程主要包括法理学、宪法学、中国法制史、民法学、商法学、经济法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法、国际私法、国际经济法、知识产权等。
1、课堂教学。
普通理论教学（含实验教学）课程18学时计1学分；公共外语课程24学时计1学分；体育课、计算机上机课36学时计1学分。
课时换算为学分时，四舍五入，小数点后不保留数字。
2、实践环节。
以教学周数为基数，原则上每周计1个学分。
3、课外学分：（1）阅读专业书籍20本计1分。
（2）听学术讲座20次（不限法学院组织的）计1分。
（3）社会调研2次并写出两份调研报告计1分。
（4）《学生课外学分登记册》中课外学分登记要求核算记载的其他计1分。
十一、学分（学时）构成1、总学分、课堂教学总学时构成课堂教学学分（学时）实践环节学分课外2类别课程名称学分课内学时周学时分配学时讲授学时课内实践学时实验（上机）学时设计学时第一学年第二学年第三学年第四学年备注14周18周18周18周18周18周18周随机课堂教修课共基础课民族理论与民族政策228282就业指导118181&。
武汉大学培养方案 专业(中法法律班)本科人才培养方案(已查找)
法学院法学专业（中法法律班）本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：030101专业名称：法学（Legal Science）二、专业培养培养目标本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握法学基础知识和实践技能的高品位、高素质、高水平的治国之才。
三、专业特色和培养要求专业特色：①理论与实践结合，在基本知识与技能基础上突出法学的实践特色；②国内与国际接轨，结合国际法学的强势地位与国内法的基础功能，着力打造具有国际竞争力的法学人才。
培养要求：培养能运用法语从事涉外法律工作的高级复合型人才。
学生除需精通法语、懂英语外，必须系统掌握法学基本原理和国际法理论，具有较广泛的涉外法律知识和较强的实际工作能力。
四、学制和学分要求学制：学制四年，前两年在国内学习，成绩合格且通过德国组织的德语水平考试者，学校选送到德国大学法学院学习。
学分：192学分，其中通识课34学分，法学专业必修课56学分，法语专业课52学分，毕业实习和毕业论文8学分。
五、学位授予法学学士学位六、专业主干（核心）课程：法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、中国法制史、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、商法、知识产权法、经济法、国际公法、国际私法、国际经济法、环境与资源法、法国法概论、欧洲联盟法、法国民法、法国刑法、法国宪法与行政法、法国诉讼法、基础法语、法语视听说、法语口语、专业法语等。
七、主要试验和实践性教学环节学习期间，安排学生到相关实务部门进行教学实习，时间6周。
八、毕业条件及说明学生在规定时间内修满规定学分、完成所有的教学与实践环节、成绩合格、毕业论文达到合格要求，遵纪守法，英语通过全国大学生英语考试四级（CET－4），将准予毕业。
其他毕业要求参照学校和法学院的相关规定。
中法法律班教学计划表。
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法学院本科生培养方案
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二０一三年四月
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哈工大法学院本科专业设置
学院培养方案修订委员会名单：
主任：赵海峰
副主任：王晓东
委员：葛勇平、郭丹、窦玉前、宋健强、孙冬鹤、贾雪池、王伟秘书：于纯海、张宇
负责人（签章）：
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法学专业本科生培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握马克思主义基本理论，系统掌握法学知识和规则且具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策并了解国内外法学理论发展及立法信息，具有一定的跨文化交流能力、创新能力和实践能力，具备从事法律或相关工作的能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构从事法律工作的专门人才，重点培养具有国际竞争力的高素质、复合型法律人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从事法律工作和法学教案的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学基础知识，根据不同的专业方向（如法学理论、刑事法学、民商法学、国际法学等）系统深入地掌握该方向的知识体系。
.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具备扎实的专业知识和广博的基础知识素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神；精通法律，熟悉法律和相关业务。
.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。
毕业生应特别具备以下几个方面的能力：
（）具有较好的社会科学基础知识，具有准确的语言文字表达能力；
（）掌握法学各学科的基本理论与基本知识；
（）具有跨文化交流的能力；
（）具有较强的分析问题的能力和实践技能，能运用所学的法学理论解决法律问题，具有初步从事法学研究、司法实践、立法执法评价、法律服务和组织教案的能力；
（）掌握文献检索、资料查阅的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力；
（）了解中国和国际相关法律、法学的理论前沿，把握法律实践的发展动态，以及法制建设的基本趋势。
三、主干学科
法学
四、专业主干课程
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法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。
五、修业年限、授予学位及毕业学分要求
修业年限：四年
授予学位：法学学士
毕业学分要求：毕业需完成学分。
其中，通识教育类学分（思想政治理论课学分、外语学分、体育学分、计算机学分、数学与自然科学基础课程学分、人文与社会科学限选课程学分、全校任选课学分、文化素质教育讲座学分），专业教育类学分（专业核心课学分、其他专业课程学分、实践类课程学分），创新教育类学分（创新研修课）。
六、主要课程关系结构图
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毕
业
论
文全校性任选课、人文与社会科学限选课程
七、学年教案进程表。