人教版初一英语上册知识点梳理

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人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。

3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。

4.In the first photo。

there’s my XXX.在第一张照片里,有我的爷爷。

5.This is my family tree.这是我的家谱。

6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字?7.Have a good day!过得愉快!重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语:This is …/These are…1.指示代词:this。

that。

these。

those - 这个,那个,这些,那些2.名词复数规则:1)一般情况下直接加s。

2)以s,x,sh,ch结尾的加es。

3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。

4)以o结尾的加s或es。

(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词,先将f/fv变成v再加es。

3.人称代词:I。

he。

she。

it和they - 我,他,她,它,他们/她们/它们4.重点短语:Is this/that your。

- 这/那是你的……吗?Yes。

it is。

/ No。

it isn't。

- 是的,是它。

/ 不,不是。

XXX。

- 这些/那些是我的……Here are。

- 这里有……This/That is my。

- 这/那是我的……Have a good day。

- 祝你玩得愉快!Excuse me for interrupting。

but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。

人教版英语七年级知识点汇总

人教版英语七年级知识点汇总

人教版英语七年级知识点汇总一、七年级上册知识点汇总。

(一)预备篇(Starter)1. 字母与音标。

- 26个英文字母的大小写书写规范,包括占格情况。

例如,a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z在四线三格中占中间一格;b, d, h, i, k, l, t占上两格;g, p, q, y占下两格;f, j占三格。

- 音标方面,了解简单的元音音标(如/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/等)和辅音音标(如/p/、/b/、/t/、/d/等)的发音方法。

通过音标能准确读出单词,如cat /kæt/,dog /dɒg/。

2. 简单的问候语和自我介绍。

- 问候语:“Hello! ”“Hi! ”“Good morning/afternoon/evening! ”- 自我介绍:“I'm...(My name is...)”,例如“I'm Tom. My name is Tom.”可以介绍自己的名字、年龄等基本信息,如“I'm twelve years old.”3. 数字(0 - 10)- 英文表达:zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

- 能够用数字进行简单的计数和表达数量,如“I have three pens.”(二)正式篇(Unit 1 - Unit 9)1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。

- name(名字),nice(美好的),to(不定式符号,无实义),meet(遇见),too(也),your(你的;你们的),his(他的),her(她的)。

- 重点句型。

- “What's your name? ”“My name's...(I'm...)”用于询问和回答名字。

- “Nice to meet you. ”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时的问候。

人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总结人教版七年级上册英语知识1【重点单词】banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌salad /'s?l?d/ n. 沙拉strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶bread /bred/ n. 面包birthday /'b?:θdai/ n. 生日dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周;星期think about 思考;思索food /fu:d/ n. 食物sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定How about...? (提出建议)......怎么样? burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜fruit /fru:t/ n. 水果right /rait/ adj. 正确的;适当的apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么egg /eg/ n. 蛋;鸡蛋carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜rice /rais/ n. 大米;米饭chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐star /sta:/ n. 明星;星星eat /i:t/ v. 吃well /wel/ adv. 好;令人满意地habit /'h?bit/ n. 习惯healthy /'helθi/ adj. 健康的really /'ri:?li/ adv. 真正地question /'kwest??n/ n. 问题want /w?nt/ v. 需要;想要be /bi:/ v. 变成fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的一.短语归纳1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二.重点句型:1.have sth 吃……2.—Do you like…? 你喜欢…吗?—Yes, I do / No, I don’t. 是的,我喜欢/不,我不喜欢。

人教版七年级上册英语重点知识点

人教版七年级上册英语重点知识点

人教版七年级上册英语重点知识点一、英语字母和发音英语字母共有26个,包括五个元音字母a、e、i、o、u和21个辅音字母。

每个字母都有自己的发音,需要正确掌握。

二、日常用语和问候1. 问候语(Greetings): Good morning!(早上好!)Good afternoon!(下午好!)Good evening!(晚上好!)Hi!(嗨!)Hello!(你好!)2. 自我介绍(Introductions):My name is…(我叫……)I am…years old.(我……岁了。

)3. 询问他人身份(Asking about someone):What's your name?(你叫什么名字?)How old are you?(你多大了?)三、数字和时间表达1. 数字(Numbers):英语中使用阿拉伯数字表示数字,例如:0、1、2、3等。

2. 时间表达(Time expressions):What time is it?(现在几点了?)It's ______ o'clock.(现在是几点。

)表示差几点,用英语表述多少点前或多少点后。

四、日常用语及对话1. 询问和回答(Asking and answering):- What’s this in English?(这个用英语怎么说?)- It’s a/an _______.(这是一个……。

)2. 问路(Asking for directions):- Excuse me, where is the _______?(请问,_______在哪里?)- Go straight and turn left/right.(一直直走然后左转/右转。

)五、课堂用语及对话1. 请假(Asking for leave):- Can I go to the toilet, please?(我可以去洗手间吗?)- May I leave the classroom?(我可以离开教室吗?)2. 求救(Asking for help):- Help me, please!(请帮帮我!)- Can you help me?(你能帮助我吗?)六、家庭成员1. 父亲(Father):father/dad/daddy2. 母亲(Mother):mother/mom/mummy3. 儿子(Son):son4. 女儿(Daughter):daughter5. 兄弟(Brother):brother6. 姐妹(Sister):sister七、日常动词1. 是(be):am/is/are2. 有(have):have/has3. 去(go):go/goes4. 学习(study):study/studies5. 做(do):do/does6. 看(watch):watch/watches7. 喜欢(like):like/likes8. 在(in):in9. 玩(play):play/plays10. 坐(sit):sit/sits以上是人教版七年级上册英语的部分重点知识点,希望对你的学习有所帮助。

人教版英语七年级上册课本知识点+作文范文

人教版英语七年级上册课本知识点+作文范文

⼈教版英语七年级上册课本知识点+作⽂范⽂七上课本知识点梳理Starter Units 1—3【重点短语】1. goodmorning/afternoon/evening 早上/下午/晚上好2. good night 晚安3. thank you =thanks 谢谢你4. in English ⽤英语5. CD 光盘,激光唱⽚6. BBC 英国⼴播公司7. NBA (美国)全国篮球协会8. P 停车场,停车位9. kg 千克,公⽄10. S ⼩号的11. M 中号的12. L ⼤号的13. UFO 不明飞⾏物【重点句型】1. —Hi, Helen! How areyou? 嗨,海伦!你好吗?—Hi, Eric! I’m fine,thanks. 嗨,埃⾥克!我很好,谢谢。

2. — What’s thisin English? 这个⽤英语怎么说?⼀I t ’san orange. ⼀个橙⼦。

—What’s that inEnglish? 那个⽤英语怎么说?—I t ’s ajacket. ⼀件短上⾐。

—.Spell it,please. 请拼写它。

—J-A-C-K-E-T. J-A-C-K -E -T.3. ⼀What isthis/that? 这/那是什么?—I t ’s V. 是(字母)V。

—What color isit? 它是什么颜⾊的?— I t ’s red. 红⾊的。

4. The key isyellow. 这个钥匙是黄⾊的。

5. I can say myABC. 我能说A、B、C 等字母了。

【重点单词】good /gud/adj. 好的morning /’mɔ:niŋ/ n. 早晨;上午Good morning! 早上好!hi /hai/interj. (⽤于打招呼)嗨;喂hello /hə’ləu/ interj. 你好;喂afternoon /,a:ftə’nu:n/ n. 下午Good afternoon! 下午好!evening /’i:vniŋ/ n. 晚上;傍晚Good evening! 晚上好!how /hau/adv. 怎样;如何are /a:/v. 是you /ju:/pron. 你;你们How are you? 你好吗?I /ai/pron. 我am /æm/ v.是fine /fain/ adj. 健康的;美好的thanks /θæŋks/ interj.&n. 感谢;谢谢OK /əu’kei/interj.& adv. 好;可以what /wɔt/ pron.&adj. 什么is /iz/ v.是this /ðis/pron. 这;这个in /in/prep. (表⽰使⽤语⾔、材料等)⽤;以English /’iŋgliʃ/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的in English ⽤英语map /mæp/n. 地图cup /kʌp/ n. 杯⼦ruler /’ru:lə/ n. 尺;直尺pen /pen/n. 笔;钢笔orange /’ɔrindʒ/ n. 橙⼦jacket /’dʒækit/ n. 夹克衫;短上⾐key /ki:/n. 钥匙quilt /kwilt/n. 被⼦;床罩it /it/pron. 它a /ə/ art. (⽤于单数可数名词前)⼀(⼈、事、物) that /ðæt/pron. 那;那个spell /spel/ v. ⽤字母拼;拼写please /pli:z/ interj. (⽤于客⽓地请求或吩咐)请color /’kʌlə/ n. (=colour) 颜⾊red /red/adj.& n. 红⾊(的)yellow /’jeləu/ adj.& n. 黄⾊(的)green /gri:n/ adj.& n. 绿⾊(的)blue /blu:/ adj.& n. 蓝⾊(的)black /blæk/ adj.& n. ⿊⾊(的)white /wait/ adj.& n. ⽩⾊(的)purple /’pə:pl/ adj.& n. 紫⾊(的)brown /braun/ adj.& n. 棕⾊(的);褐⾊(的)the /ði; ðə/ art. 指已提到或易领会到的⼈或事now /nau/adv. 现在;⽬前see /si:/v. 理解;明⽩can /kæn/ modalv. 能;会say /sei/v. 说;讲my /mai/pron. 我的Unit1 Myname’s Gina.【重点短语】1. my name 我的名字2. your name 你的名字3. her name 她的名字.4. his name 他的名字5. I’m .. . 我是……6. first name 名字7. last name/familyname 姓⽒8. Ms. Brown 布朗⼥⼠9. your school ID card你的学⽣卡10. phone/telephonenumber 电话号码11. his ID card number他的⾝份证号码12. my friend 我的朋友13. nice to meet you 很⾼兴见到你14. middle school 中学15. in China 在中国【重点句型】1. — What’s your name?你叫什么名字?⼀I’m /My name is Alan. 我叫艾伦。

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语:∙Good morning!(早上好!)∙Good afternoon!(下午好!)∙Good evening!(晚上好!)∙How are you?(你好吗?)∙I'm fine,thanks.(我很好,谢谢。

)(2)例句:∙Good morning,Miss Li!(早上好,李老师!)∙Good afternoon!Nice to see you.(下午好!很高兴见到你。

)∙Good evening!What are you doing?(晚上好!你在做什么?)∙How are you today?(你今天怎么样?)∙I'm fine,thanks.And you?(我很好,谢谢。

你呢?)(3)重点语法:∙字母的读音和书写:掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范,这是学习英语的基础。

∙音标基础:初步接触一些简单的音标,为后续学习单词的正确发音做准备,比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。

∙Be动词的简单用法:学习Be动词am、is、are的最基本用法。

在这个单元中,主要让学生了解I搭配am,you搭配are,这是最基础的Be动词搭配形式。

2.Starter Unit2What's this in English?:(1)重点单词:map(地图)cup(杯子)ruler(尺子)pen(钢笔)orange(橙子)jacket(夹克衫)key(钥匙)quilt(被子)what(什么)in(在……里)English(英语;英文)。

(2)重点短语:∙询问物品:What's this in English?(这个用英语怎么说?)、What's that inEnglish?(那个用英语怎么说?)∙回答方式:It's a/an...(它是一个……)。

人教版七年级上册英语知识点归纳

人教版七年级上册英语知识点归纳

以下是为⼤家提供的《⼈教版七年级上册英语知识点归纳》,供⼤家参考!相关推荐:|||⼀、48个国际⾳标及26个英⽂字母的正确书写要熟练掌握元⾳和辅⾳,5个元⾳字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

⼆、be动词的⽤法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。

记忆⼝诀:“我”⽤am, “你”⽤are, is⽤于“他、她、它”;单数全都⽤is,复数全部都⽤are。

三、⼈称及⼈称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种⼈称:第⼀⼈称(I, we),第⼆⼈称(you, you),第三⼈称(he, she, it, Maria)。

2、⼈称代词的主格,即⼈称代词位于句⼦主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、⼈称代词的宾格,即⼈称代词位于句⼦宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反⾝代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表⽰数量多少的词,⼤致相当于代数⾥的⾃然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

人教版初一英语上册知识点总结

人教版初一英语上册知识点总结

人教版初一英语上册知识点总结一、词汇与短语1. 问候语:Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening, How are you?2. 介绍自己和他人:My name is..., I'm from..., He/She is...3. 职业:Teacher, Student, Doctor, Nurse, Driver, etc.4. 学校科目:Chinese, English, Math, Science, History, etc.5. 常见颜色:Red, Blue, Yellow, Green, Black, White, etc.6. 家庭成员:Father, Mother, Brother, Sister, Grandfather, Grandmother, etc.7. 常见动物:Dog, Cat, Elephant, Tiger, Lion, Bird, etc.8. 常见食物:Apple, Banana, Orange, Pizza, Hamburger, etc.9. 学校活动:Class meeting, Sports meeting, School trip, etc.10. 常见地点:School, Classroom, Library, Restaurant, Supermarket, etc.二、基本语法1. 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作,如:I go to school every day.2. 现在进行时:表示正在进行的动作,如:He is reading a book now.3. 一般过去时:表示过去某一确定时间发生的动作,如:Shevisited her grandparents last weekend.4. 可数名词与不可数名词:可数名词如:book, apple;不可数名词如:water, information.5. 冠词的用法:a/an 用于单数可数名词前,the 用于特指的人或物前。

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人教版初一英语上册知识点梳理(上一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u,字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。

记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格1、三种人称:第一人称(I, we,第二人称(you, you,第三人称(he, she, it, Maria。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数 zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty,twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。

一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。

特殊疑问句句尾读降调。

六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化:1一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;2以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;3以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;4部分以f (e结尾的词,变f (e为“ves ”,如:knife-knives, half-halves 等;5以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。

记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

2、不规则变化:1改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;2单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;3其他形式:mouse-mice, child-children等。

七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。

当主语是第三人称单数(简称“三单”时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。

实意动词变“三单”的规则如下:1一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;4以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries 等;5have的三单形式是has。

八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词冠词分为定冠词(the和不定冠词(a, an两种。

1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

2、不定冠词a, an用来表明(可数名词的数量是“一个”。

an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头的单词前,a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。

九、助动词(do, does 的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。

以like为例:1当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。

eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。

例如把下列句子变否定句:Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.They like sports.------They don't like sports.3当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.十、名词所有格1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书3、have与of的区别:have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。

例如:I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house十一、课本中的知识点1、Unit 1 ——Unit 21问候语:Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.Hi! Hello!How do you do?2道别用语:Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间 Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time! So long! Good night!3介绍人或者物的句型:This is...4Excuse me.与I'm sorry.的区别:Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。

5词组be from = come fromin English 5)当问句中问到 this/ that 时,回答要用 it;问到 these/ those 时,要用 they 来回答。

例如: What's this in English?----It's an eraser. What are those?----They are books. 6)对 Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur. 7)look the same = have the same looks give sth. to sb. = give sb. sth. be like = look like in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用 on,否则用 in) in red(穿着红色的衣服) in the desk(在空间范围之内) in English(用英语) help sb. do sth. 6.like 一词的用法 like 用作及物动词,译为“喜欢”。

(1后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。

如: I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

(2后接动名词(v. -ing,表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。

如: Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

(3后接动词不定式(to do ,表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。

如: I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想 6看电视。

7.句子单数变复数,注意以下五要素 (1主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they。

如:She is a girl.→They are girls. (2am,is 要变为 are。

如: I’m a student. →We are students. (3不定冠词 a,an 要去掉。

如:He is a boy. →They are boys. (4普通单数名词要变为复数形式。

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