初中地理-交通运输业 最新
初中地理交通运输(含学习方法技巧、例题示范教学方法)
初中地理交通运输交通运输业是连接工业与农业、生产与消费、城市与乡村的纽带，在国民经济中发挥着重要作用。
本篇文章将从初中地理的角度，对交通运输业进行详细的阐述。
一、交通运输业的定义与功能交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定的路线实现空间位移的物质生产部门。
它具有以下几个主要功能：1.连接功能：交通运输业连接着工业与农业、生产与消费、城市与乡村，为经济发展提供必要的条件。
2.促进功能：交通运输业可以促进区域经济发展，提高资源配置效率。
3.服务功能：交通运输业为人们提供出行、货物运输等服务，满足社会需求。
二、交通运输方式的分类交通运输方式主要有铁路、公路、水路、航空和管道五种。
1.铁路运输：铁路运输具有运量大、速度快、安全可靠、能耗低等优点，是我国交通运输的重要组成部分。
2.公路运输：公路运输具有灵活性好、覆盖面广、投资较低等优点，是连接城乡、满足人们出行和货物运输需求的重要方式。
3.水路运输：水路运输具有运量大、成本低、能耗低等优点，是我国进出口贸易和国内水运的重要组成部分。
4.航空运输：航空运输具有速度快、舒适、安全等优点，是国际长途旅行和货物运输的主要方式。
5.管道运输：管道运输具有连续性好、损耗低、安全可靠等优点，主要用于长距离输送石油、天然气等物资。
三、我国交通运输业的发展现状近年来，我国交通运输业取得了显著的发展成果，主要表现在以下几个方面：1.基础设施不断完善：我国交通运输基础设施规模不断扩大，覆盖面越来越广，质量不断提高。
2.运输能力不断提升：各种运输方式的能力逐步提升，为经济社会发展提供了有力保障。
3.科技创新不断推进：我国交通运输领域科技创新不断取得突破，推动了行业的持续发展。
四、交通运输业的发展策略为了适应经济社会发展的需要，我国交通运输业需要采取以下发展策略：1.优化交通运输结构：根据各种运输方式的特点，合理规划交通运输结构，提高运输效率。
2.加大基础设施投资：继续加大对交通运输基础设施的投资力度，提高交通运输网络的覆盖面和质量。
八年级地理上册 第四章 第三节《交通运输》说课稿 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中八年级上册地理教
第三节《交通运输业》教学目标：了解交通运输业的作用，掌握几种主要运输方式的特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
（二）了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。
（三）通过了解我国交通运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性；通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位，理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。
（四）培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。
教学建议交通运输业与工农业生产和人们生活的关系极为密切。
在教学过程中应注意以下几点：（1）尽可能地联系学生的生活实际和当地实际，采用启发式教学。
（2）运用比较法，如在评价各种运输方式的优缺点时，引导学生从运量、运速、运价等几个方面，比较汽车、火车、轮船、飞机等的不同特点。
通过比较，加深学生的印象，培养学生分析问题的能力。
教学时，还可列表进行比较。
教师可在黑板上画出表格，列出运价、运速、运量，让学生比较分析后填表格。
（3）充分运用图像进行教学，以增强直观性。
根据课本和地图册中的图像，指导学生读图，绘简易示意图，让学生动脑、动口、动手，引导学生从读图中获取知识。
（4）边讲边练，做到理论联系实际，学以致用。
如指导学生完成课后的活动题。
新课导人：方案①：每年寒、暑假或节庆日，不少同学外出旅游，观赏祖国的名山大J门，了解各地的民俗风情，既增长了知识，锻炼了身体，又陶冶了情操。
实在是一件十分有益的事情。
同学们，你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢？（汽车、火车、飞机、轮船等。
）好，下面就让我们一起学习我国的“交通运输业”。
方案②：教师在屏幕上展示下面一段材料：在我国西部山区有自然条件十分相似、位置相邻的两个县：A县和B县，两县面积和人口不相上下，自然资源相差无几，与省城距离也差不多。
过去，两县交通条件、经济条件都十分落后，随着国家改革开放政策的实施，A县利用自筹资金和银行贷款，修起了一条条宽阔的马路，不仅本县各山寨之间四通八达，而且与省城和外县的联系也十分方便。
初一地理第三节交通运输业的发展
交通运输业在军事、应急救援等领域发挥着重要作用，保障 国家安全和社会稳定。
交通运输业的发展历程
古代交通运输
在古代，人们主要依靠步行、马车等简单的工具进行运输，运输效率低下。
近代交通运输
随着工业革命的兴起，铁路、公路、水路等运输方式得到了快速发展，交通运输业逐渐成为国民 经济的重要支柱。
初一地理第三节 交通运输业的发展
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目 录
• 交通运输业概述 • 交通运输方式 • 交通运输业的发展趋势 • 我国交通运输业的发展现状与挑
战 • 交通运输业对经济的影响
01
交通运输业概述
定义与分类
定义
交通运输业是实现人和物位移的 主要手段，包括铁路、公路、水 路、航空和管道五种运输方式。
基础设施建设加速
近年来，我国交通运输业基础设施建 设步伐加快，新修了许多高速公路、 高速铁路、大型港口等。
信息化水平提高
随着基础设施建设的加速，我国交通 运输能力得到了显著提升，满足了经 济和社会发展的需求。
面临的挑战
环境压力加大
01
交通运输业的发展给环境带来了压力，如空气 污染、噪音污染、土地资源占用等问题。
共享交通
发展共享单车、共享汽车等共享 交通模式，提高交通资源利用效
率。
04
我国交通运输业的发展现状 与挑战
发展现状
交通网络覆盖面广
我国交通运输网络覆盖全国，包括公 路、铁路、水路、航空等多种运输方 式。
运输能力显著提升
交通运输业在信息化方面取得了长足 进步，如ETC、物流信息平台等技术 的应用，提高了运输效率。
现代交通运输
随着科技的不断进步，航空和管道运输方式逐渐兴起，交通运输业的发展越来越趋向于多元化和 综合化。
八年级上册地理第四章第三节交通运输业课件
单位排放废弃物少，对环境破坏较少。
读材料，归纳航空运输的特点。 材料一 从乌鲁木齐到北京，乘坐火车要几十个小时，乘飞机 直达只要四个小时。
航空运输具有速度快、舒适、安全等优点。航空运输 发展水平的高低，是衡量一个国家交通运输现代化程度的
重要标志。
中国机场和重要航线
管道是适宜于运输液体和气体等物资的一种现代化 运输方式。它的优点是运量大、运价低、损耗少、安全 可靠、连续性强、管理方便等。但也有设备投资大、灵 活性差等缺点。 主要干线有大庆—大连、大庆—秦皇岛—北京、任 丘—北京、东营—南京、东营—青岛、格尔木—拉萨、 中国—中亚、西气东输、川气东送等。
近年来，中国高速铁路发展迅猛，“高速铁 路利大于弊，还是弊大于利”成为舆论关注的焦 点。收集相关资料，谈一谈你的看法。 高速铁路给人们提供了 方便、快捷、舒适的交通 方式，能促进沿线城市经 济的发展…… 高速铁路建设投入大， 票价也比较高，低收入阶 层难以接受……
阅读材料，归纳公路运输的特点。 材料一 由于公路运输网一般比铁路、水路网的密度要大10多倍， 分布面也较广，因此公路运输车辆可以“无处不到，无时不有”。 公路运输时间方面的机动性也比较大，车辆可以随时调度、装 运，各环节之间的衔接时间较短。 材料二 由于汽车体积较小，中途一般不需要换装，除了可沿分布 较广的路网运行外，还可离开路网深入到工厂企业、农村田间、 城市居民住宅等地，即可以把旅客和货物从始发地门口直接运送 目的地门口，实现“门对门”直达运输。 材料三 在中、短途运输中，由于公路运输可以实现“门对门”直 达运输，中途不需要倒运、转乘就可以直接将客、货运达目的 地，因此，与其他运输方式相比，其客、货在途时间较短，运送 速度较快。 材料四 目前，世界上最大的汽车是美国通用汽车公司生产的矿用 自卸车，载重350吨左右，但仍比火车、轮船少得多；由于汽车 载重量小，行使阻力比铁路大9—14倍，所消耗的燃料又是价格较 高的液体汽油或柴油，因此，除了航空运输，就算汽车运输成本 最高了。
初中地理交通运输(含示范课课程设计、学科学习情况总结)
初中地理交通运输第一篇范文：初中地理——交通运输在地理学的范畴内，交通运输是一个十分重要的组成部分，它不仅关系到地区间的联系与发展，也影响着社会经济的繁荣与衰退。
初中地理课程中关于交通运输的教学，旨在让学生了解我国交通运输业的发展现状，掌握各种运输方式的特点及优缺点，并能够分析交通运输对区域发展的影响。
一、教学内容概述1.1 交通运输的定义与功能交通运输是指利用各种运输工具，在国家和地区范围内，进行人员、物资和信息的空间位移。
其功能在于促进地区间的联系，加强城乡之间的互动，推动社会经济的发展。
1.2 我国交通运输业的现状我国交通运输业已取得了显著的成就，公路、铁路、航空、水运和管道运输等五种运输方式构成了完整的交通运输体系。
然而，由于历史原因和地区差异，我国交通运输业的发展仍存在不均衡的问题。
1.3 各种运输方式的特点及优缺点（1）公路运输：灵活性高，覆盖面广，适用于短途和长途运输。
但受天气和地形影响较大，运量有限。
（2）铁路运输：速度快，运量大，运费较低，适用于长途运输。
但建设成本高，投资大。
（3）航空运输：速度最快，适用于长途和国际运输。
但运量小，成本高，受天气影响大。
（4）水运：运量大，成本低，适用于长途和国际运输。
但速度慢，受季节和地域限制。
（5）管道运输：安全性高，损耗低，适用于液体和气体运输。
但建设成本高，灵活性差。
二、教学方法与策略2.1 案例分析法通过分析具体案例，使学生了解交通运输业在实际中的应用和发展。
例如，分析我国高速公路、高铁等基础设施的建设对经济发展的推动作用。
2.2 比较法引导学生比较各种运输方式的特点及优缺点，培养学生分析问题和做出合理选择的能力。
例如，比较公路运输和铁路运输在运输量和成本方面的差异。
2.3 讨论法组织学生就交通运输对区域发展的影响展开讨论，提高学生的参与意识和团队协作能力。
例如，讨论交通运输业对长三角、珠三角等地区经济发展的促进作用。
三、教学评价与反思3.1 课堂问答通过提问和回答，了解学生对交通运输基本概念、运输方式特点等知识的掌握程度。
地理八下交通运输业
自然灾害如地震、洪水等对交通运输设施的 破坏也是不可忽视的因素，需要加强预防和
管道运
连续性强、自动化程度高
管道运输能够实现连续、不间断的输送，自 动化程度较高。
投资成本高、灵活性差
管道运输的投资成本较高，且灵活性较差。
安全性高、无污染
管道运输的安全性较高，且对环境无污染。
受地理位置限制
管道运输的建设需要考虑到地理位置和资源 分布等因素的影响。
03
交通运输业的影响因素
自然地理环境
详细描述
随着城市人口和车辆数量的不断增加，交通拥堵问题日益严重。高峰期的交通状况尤其 令人头疼，导致许多上班族和学生面临迟到和行程受阻的风险。此外，交通拥堵还增加
了车辆的油耗和排放，加剧了空气污染。
安全事故问题
总结词
交通运输业的安全事故频发，给人们的 生命财产安全带来了严重威胁。
VS
详细描述
在交通运输过程中，由于驾驶员的疏忽、 车辆故障、道路状况不良等原因，经常会 发生交通事故。这些事故不仅会造成人员 伤亡和财产损失，还会给人们的心理造成 极大的伤害。因此，加强交通安全管理和 提高驾驶员的素质是解决这一问题的关键 。
人口分布与流动
人口分布与流动对交通运输业的影响主要体现在客货流量和 流向方面。人口密集地区通常拥有较大的客货流量，需要更 多的交通运输设施和服务来满足需求；而人口稀疏地区则可 能存在运输需求不足的问题。
4-1 交通运输 课时2 分层作业 初中地理人教版八年级上册(2023~2024学年)
第四章中国的经济发展第一节交通运输课时2 我国铁路干线的分布基础巩固【知识点1 我国铁路干线的分布】读图，完成1—3题。
1.属于南北向铁路干线的是( )A.①B.②C.③D.④【答案】A【解析】图中四条铁路干线中，①是南北走向的京九线，②青藏线、③兰新线和④滨洲—滨绥线都不是南北走向。
故选A。
2.从北京坐火车到拉萨旅游，一定经过的铁路干线是( )A.①B.②C.③D.④【答案】B【解析】读图可知，从北京坐火车到拉萨，②铁路线是唯一到达拉萨的铁路干线，②为青藏线。
故选B。
3.我国铁路干线的分布特点是( )A.东北密集，西南稀疏B.西北密集，东南稀疏C.东部密集，西部稀疏D.内陆密集，沿海稀疏【答案】C【解析】我国铁路区域分布不均。
我国东部地区地势平坦，工农业发达，人口稠密，铁路干线密集；西部地区地势崎岖，人口稀少，铁路干线稀疏。
故选C。
赣深高铁（如图）通车后，从江西赣州至广东深圳的时间由7小时左右缩短至2小时。
赣深高铁穿越盆地、山地、丘陵、平原和江河，经过众多生态脆弱和敏感地带。
全线设有155座隧道、319座桥梁。
据此完成4—5题。
4.赣深高铁通车后，能有效缓解下列哪条铁路线的运输压力( )A.京广线B.浙赣线C.京九线D.京沪线【答案】C【解析】赣深高铁连接江西赣州和广东深圳，京九线连接北京和香港九龙，经过了江西省和广东省，因此赣深高铁的开通有利于缓解京九线的运输压力，C正确。
京广线、京沪线均不经过江西省，A、D错误。
浙赣线不经过广东省，B错误。
5.赣深高铁在修建过程中要特别注意( )A.保护东江的水质B.避开滨海湿地C.绕开起伏的山脉D.减少占用西江水道【答案】A【解析】由材料可知，赣深高铁经过了众多生态脆弱和敏感地带，赣深高铁距离东江较近，且多次跨越东江，因此其在修建的过程中需要注意保护东江的水质，A正确。
赣深高铁距海较远，B错误。
高铁以直达为主，不宜绕开起伏的山脉，一般选择以开挖隧道的方式穿过山脉，C错误。
地理课件第三节交通运输业
社会经济因素
人口分布
人口密集地区对交通的需 求大，如城市内部的公共 交通。
经济发展水平
经济发展水平高的地区， 交通建设需求更大，如高 速公路、高铁等。
政策法规
政府的政策法规对交通运 输业的发展具有导向作用 ，如鼓励绿色出行、限制 私家车等。
技术因素
科技创新
新技术的出现和应用，如自动驾 驶、物联网等，可以提升交通运
加强国际合作与交流
政府将加强与国际交通运输行业的合作与交流， 引进国外先进的交通运输技术和经验，提升我国 交通运输业的国际竞争力。
THANK YOU
未来发展方向
01
02
03
04
加强科技创新
通过加强科技创新，推动交通 运输业向更高速度、更智能化
、更绿色化方向发展。
优化交通布局
通过优化交通布局，提高交通 运输效率，缓解城市交通拥堵
问题。
推进绿色出行
鼓励人们选择绿色出行方式， 如公共交通、共享单车、步行
等，减少对环境的污染。
加强国际合作
通过加强国际合作，推动交通 运输业在全球范围内的发展。
位。
智能化
人工智能、大数据等技术的应 用，使得交通运输更加智能化 ，如自动驾驶汽车、智能交通 信号灯等。
绿色化
环保意识的提高，使得新能源 汽车、绿色建筑等绿色交通方 式越来越受到重视。
网络化
互联网技术的发展，使得共享 经济、网约车等新型交通方式 兴起，改变了人们的出行方式
。
面临的挑战
交通安全问题
城市交通拥堵问题
运输结构逐步优化
在各种运输方式中，公路运输占比最大，但近年来铁路和 水路运输占比有所提升，运输结构逐步向更加合理化方向 发展。
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四、课堂小结：
交通运输方式包括公路、铁路、海运、空运和管道运输，各运输方式的特点及运输范围要牢记。在具体的判断中要会运用具体的运输方式，这是本节课的难点。
三、当堂检测
1、联结工业与农业、生产与消费、城市与乡村的纽带是：（）
A、商业B、交通运输业C、旅游业D、建筑业
2、有人说,"要致富，先修路"；“火车一响，黄金万两”。这些话说明了什么道理？
3、判断纠错
A、我国东部地区地势相对平缓，有利于发展铁路运输（）
B、我国西部地区河流落差大，水能资源丰富，有利于发展内河运输（）
7、__________运输发展水平的高低，是衡量一个国家的交通运输现代化程度的重要标志。
8、管道是适宜于_________和_________等物资的一种现代化运输方式。
二、课堂点拔
每年寒、暑假或节庆日，不少同学外出旅游，观赏祖国的名山大川，了解民俗风情，既增长了知识，锻炼了身体，又陶冶了情操，实在是一件十分有益的事情。同学们，你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢？
学生自主学习ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ案
八年级班
小组：姓名：
科目
地理
课题
交通运输业
编号
8-2-018
设计
乔红梅
审核
梁焕
督查
李延刚
课时
1
学习目标
1、了解交通运输业的作用
2、掌握几种主要运输方式的特点
3、学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式
一、预习导学
6、航空运输优点_________,__________,__________。