【幼儿园】预防儿童伤害和急救技能培训记录.
预防儿童伤害和急救技能培训记录
预防儿童伤害和急救技能培训记录一、培训背景与目标1.培训背景近年来，儿童伤害事件频发，给家庭和社会带来了极大的负担。
为了提高家长和照顾者在面对突发情况时的应对能力，降低儿童伤害的发生，我们组织了这场预防儿童伤害和急救技能培训。
2.培训目标(1) 增强参与者对儿童常见伤害的认知和预防能力；(2) 教授基本的急救技能，以便在紧急情况下进行初步处理；(3) 提高参与者在紧急情况下的心理素质和应对能力。
二、培训内容1.儿童伤害的预防(1) 预防意外跌倒与碰撞家居环境的安全性检查；避免儿童接触危险物品和设备；监督儿童的活动，避免无人看护的情况。
(2) 预防烧伤与烫伤正确使用热水瓶、饮水机等烫伤源；避免儿童接触火源。
(3) 预防中毒与窒息正确保管危险药品；避免儿童接触有毒植物和化学品；注意食品卫生，避免食用不洁或过期食品。
2.急救技能培训(1) 心肺复苏(CPR)针对不同年龄段的儿童讲述心肺复苏的要点与注意事项；示范与讲解心肺复苏的操作步骤。
(2) 止血方法讲述不同部位的止血方法；示范止血带的正确使用。
(3) 烧伤与创伤处理讲述烧伤与创伤的初步处理方法；示范创可贴、消毒液等物品的使用。
三、培训效果评估1.理论测试：通过问卷形式对参与者进行理论知识测试，了解他们对儿童伤害预防和急救技能的掌握情况。
2.实操评估：在培训结束后，组织专业人员进行模拟急救场景，考察参与者的实际操作能力。
3.反馈调查：收集参与者对培训内容和效果的反馈，以便对未来的培训进行改进。
四、总结通过本次培训，参与者在理论上对儿童伤害的预防和急救技能有了更深入的了解，同时在实际操作上也有了明显的进步。
未来我们将继续开展此类培训，为更多家庭提供支持和帮助。
预防儿童伤害和急救技能培训记录详细版
预防儿童伤害和急救技能培训记录一、培训目的1. 概述培训的重要性和目标。
本培训旨在提升参与者对儿童安全的认识和急救技能。
在日常生活中，儿童由于其认知和身体发展阶段的特点，更容易遭遇各种伤害。
因此，对于照护儿童的成人来说，掌握儿童伤害预防和急救知识是至关重要的。
本培训的主要目标包括：提高对儿童可能遭受伤害的风险认识，学习预防儿童伤害的有效方法，以及掌握面对儿童紧急情况时的急救技能。
2. 阐明通过培训提高对儿童伤害预防和应对能力的必要性。
在儿童成长过程中，无论是在家中、学校还是公共场所，伤害的风险无处不在。
这些伤害可能源于家庭事故、校园意外或是公共区域的安全隐患。
此培训将使参与者更加了解如何在日常生活中识别和减少这些风险，以及如何在紧急情况下有效地采取急救措施。
这不仅有助于保护儿童的安全和健康，也能减少家庭和社会的整体负担。
二、培训对象和组织架构1. 描述参与培训的对象。
本培训面向所有与儿童日常生活和安全密切相关的成人，特别是家长、教师和保育员。
这些群体直接参与到儿童的抚养、教育和日常照顾中，是儿童安全的第一道防线。
对这些关键人群的培训，将直接提高儿童在各种环境下的安全水平，从而降低意外伤害发生的概率。
2. 介绍培训的组织者和负责人。
本培训由[组织者名称]组织，该组织在儿童安全和急救培训领域拥有丰富的经验和专业知识。
培训的主要负责人是[负责人姓名]，他/她是一位经验丰富的儿童安全教育专家，曾在多个相关领域进行过深入研究和实践。
三、培训内容1.伤害预防家庭安全：讨论家中常见的安全隐患，如电气安全、防止摔倒、安全使用家用化学品等。
教授如何创建一个对儿童友好和安全的家庭环境。
校园安全：探索学校环境中的潜在风险，包括操场安全、课室内的危险物品管理、应对校园紧急情况等。
强调预防校园欺凌和保护儿童心理健康的重要性。
公共场所安全：分析在公共场所，如公园、购物中心、游乐场等地儿童可能面临的风险。
讨论如何指导儿童在公共场所保持安全，以及怎样应对可能的危险情况。
预防儿童伤害和急救技能培训记录
预防儿童伤害和急救技能培训记录篇1日期：2023年08月31日地点：XX幼儿园培训室参与人员：幼儿园教职员工培训内容及流程：1. 儿童伤害的预防和意识提升开场致辞：培训开始前，主持人强调了儿童安全的重要性，并鼓励参与人员认真学习，提高对儿童伤害预防的意识。
主题演讲：一位资深儿科医生就常见的儿童伤害情况进行了详细的解读，包括家庭和校园环境中可能发生的意外情况，如摔倒、碰撞、烫伤等。
医生提供了实用的预防方法和注意事项，以及应对伤害时的紧急处理方法。
2. 儿童急救基本技能急救原则：一名专业急救师介绍了基本的急救原则，包括检查意识、呼吸和循环等，强调在急救过程中确保自身安全的重要性。
常见急救情况及处理：急救师详细介绍了窒息、心脏骤停、呼吸困难等常见儿童急救情况的应对方法，包括CPR（心肺复苏术）的基本步骤，如按压位置和频率等。
骨折与外伤：急救师演示了如何正确处理儿童骨折和外伤，包括固定方法和伤口处理，强调不擅自移动伤者，以免加重伤情。
实际操作与模拟演练：参与人员分组进行急救技能模拟演练，包括CPR和止血等操作，以加强实际操作能力。
3. 家庭和学校的安全措施家庭安全：培训中，主持人和专家分享了家庭安全的基本措施，如尖锐物品的存放、防火安全、电器使用注意事项等，提醒大家要时刻保持警惕。
校园安全：幼儿园负责安全事务的负责人介绍了校园安全管理的制度和流程，包括校园巡查、应急演练等，确保儿童在校园内的安全。
总结与展望：培训结束时，主持人总结了本次培训内容，并鼓励所有参与人员将所学知识应用到实际生活和工作中，为儿童的安全保驾护航。
通过本次培训，参与人员进一步增强了儿童伤害预防意识，掌握了基本的急救技能，为提供更安全的学习和生活环境做出了积极的努力。
希望这些知识能够在需要的时候派上用场，保护每一位孩子的健康和安全。
预防儿童伤害和急救技能培训记录篇2培训内容概述：预防儿童伤害和急救技能培训是一项关乎孩子安全的重要课程。
【幼儿园】预防儿童伤害和急救技能培训记录.
预防儿童伤害和急救技能培训记录2015—-————2016学年度第一学期）幼儿园预防儿童伤害和急救技能培训记录培训内容安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度.在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识,培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节.近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。
因此，各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处臵遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。
我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法.幼儿日常工作的安全管理现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长.幼儿园常用游戏器材安全要求（一）、幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：每周至少检查一次,检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。
游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等,尽量做到细致。
除此之外，幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。
2024年2月幼儿园预防儿童伤害和急救技能知识培训记录
2024年2月幼儿园预防儿童伤害和急救技能知识培训记录
日期：2024年2月
地点：XX幼儿园
培训内容：
1. 预防儿童伤害：
- 安全环境：教育幼儿园工作人员和家长如何创造安全的幼儿园环境，包括安全设施、防护措施等。
- 安全教育：教育幼儿园工作人员和家长如何向幼儿传授基本的安全知识，如火灾逃生、交通安全等。
- 家庭安全：提供家长关于儿童安全的指导，包括家庭急救知识、家庭安全设施的设置等。
2. 急救技能知识：
- 基本急救知识：教育幼儿园工作人员和家长如何进行基本的急救措施，如心肺复苏、止血、包扎等。
- 常见伤害处理：介绍常见的儿童伤害情况，如割伤、烫伤、扭伤等，以及相应的急救处理方法。
- 与急救人员合作：教育幼儿园工作人员和家长如何与急救人员合作，提供必要的信息和协助。
培训记录：
- 参与培训的人员包括幼儿园工作人员和部分家长。
- 培训内容通过讲座、示范和实践操作相结合的方式进行。
- 培训期间，工作人员和家长积极参与，提出问题并与讲师进行互动交流。
- 培训结束后，工作人员和家长对所学知识进行了总结和反馈，并表示将在日常生活中应用所学知识。
以上是2024年2月幼儿园预防儿童伤害和急救技能知识培训的记录。
最新【幼儿园】预防儿童伤害和急救技能培训记录
预防儿童伤害和
急救技能培训记录(2015------2016学年度第一学期)
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预防儿童伤害和
急救技能培训记录(2015------2016学年度第二学期)
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急救技能培训记录(2013------2014学年度第一学期)
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急救技能培训记录(2013------2014学年度第二学期)
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幼儿园的急救常识培训记录
幼儿园的急救常识培训记录幼儿园的急救常识培训记录「篇一」俗话说：“不怕一万，就怕万一”，一直想学习幼儿急救方面的知识，但苦于没有专业的医师指导，一拖再拖，只好存在了“意外只是小概率事件，我们应该不会遇到”的侥幸心理。
正好这次幼儿园组织急救知识培训,我赶紧抓住这次学习的机会，以备不时之需。
给我们讲课的是xx医学会会长，主要讲解了内科常见病的处理方法，他结合实际，运用图片展示、中西合并、互动问答、真人演示的方式，深入浅出地为大家上了一堂生动的培训课。
通过学习，我才明白了原来发烧不同的温度变化趋势，对应了不同的病症;急性喉炎的病情变化竟然这么快，发病应该立即就医;惊厥的急救最重要的是防止咬伤舌头等一些之前很模糊的急救知识。
此次培训使我收获颇丰，以前对急救护理的认识存在误区，而且多少有些讳疾忌医，像感冒发烧的小病就自己给孩子用药了，现在看来及时就医是很关键的。
很感谢这次培训，让我们家长掌握了许多日常应急常识及措施，为孩子健康、安全、快乐的成长撑起了一把保护伞!幼儿园的急救常识培训记录「篇二」从校园走上工作岗位，来到二矿，既对未来充满期待，又心中忐忑。
对于这样一份新的工作，充满了挑战，我还有很多东西要学。
一个月的岗前培训即将结束，在这一个月内我学到了很多东西。
通过本次培训，使我了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章；了解了煤矿作业的危险、职业危害因素；掌握了个人防护、避灾、自救与互救基本方法；了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识；掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护，以及职业病预防知识等。
矿领导对我们非常重视，组织了矿上各位副总以及各科室主要负责人对我们进行了培训，在这次培训期间能够有幸聆听各位副总给我们讲课，让我感到十分兴奋。
各位副总用心的讲解，让我们进一步理解了煤矿的各种安全知识，增强了我们的专业技能。
各位老师都认真负责，不仅给我们讲解了专业的知识，也让我们学习了很多做人处事的道理。
职教科的老师要求严格，认真尽责，为我们的学习提供了很多帮助，在此表示感谢。
预防儿童伤害和急救技能培训记录
预防儿童伤害和急救技能培训记录1.儿童急救培训：记录参加的儿童急救培训课程，包括基本急救技能和针对儿童特殊情况的急救措施。
这些培训通常涵盖心肺复苏（CPR）、止血、骨折处理、烧伤处理等方面的知识。
（1）基本急救技能：学习心肺复苏（CPR），包括人工呼吸和胸外心脏按压，以及使用自动体外除颤器（AED）进行心脏复苏。
（2）儿童窒息急救：学习儿童窒息急救的方法，包括背部拍击、胸部挤压和口对口人工呼吸等。
（3）创伤处理：学习如何处理创伤，包括止血、包扎伤口、处理骨折和关节扭伤等。
（4）烧伤处理：了解烧伤的程度和处理方法，包括冷却烧伤部位、覆盖伤口、寻求医疗帮助等。
（5）中毒急救：学习处理常见的中毒情况，包括口服、吸入或接触有毒物质后的紧急处理。
（6）呼吸道阻塞急救：了解儿童呼吸道阻塞的紧急处理方法，包括清除口腔内的异物和应用胸部挤压等。
（7）电击和触电急救：学习如何处理电击和触电事故，包括切断电源、施行心肺复苏等。
（8）紧急情况呼叫和救援：了解如何拨打急救电话，提供准确的信息和位置，以便快速获取专业医疗救援。
2.儿童窒息急救：记录接受的儿童窒息急救培训，了解如何处理窒息紧急情况，包括婴儿和幼儿的窒息急救方法。
（1）确认窒息：观察儿童是否无法呼吸、说话或咳嗽，并表现出窒息的迹象（捂喉、脸色变紫等）。
（2）呼救：如果儿童窒息无法自行解决，请立即拨打当地的急救电话（如911或112），并告知调度员发生了儿童窒息紧急情况。
（3）打击背部：对于婴儿（年龄小于一岁），请将婴儿躺在您的手臂上，脸朝下，用手掌拍击其背部（背部上部），力度要适中。
重复数次，观察是否能够排出阻塞物。
（4）胸部挤压：对于大一些的儿童（超过一岁），采用胸部挤压的方法。
站在儿童后面，将一只手放在儿童胸骨下方，另一只手放在背后，用掌心和手指的力量进行快速而有力的胸部挤压。
每次挤压深度约为5厘米，以每分钟至少100次的频率进行，直到儿童咳嗽或呼吸恢复。
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2、活动前教师要提醒幼儿大型玩具的正确玩法；
3、当班老师要有咼度的责任心，不能随便离开活动场地，不能和
他人聊天。
训
4.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队
洗手•喝水.小便等.
内
5.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
6.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不
容
能随便离开大人或集体。
6防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄 豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。
备注
培训时间
11月28日
培训地点
办公室
参加人员
全体教师
记录人
培训主题
加强户外活动管理
只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，
才能使以外伤害率降到最低点。
1、派专人定期检修室外大型玩具，活动场地要清除所有隐患；
2防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及咼大的建巩 物下避雨；不在雷雨天看电视、打手机；
3防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上 树或爬到地势较咼的地方。
4防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自 救训练。
5防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号 码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品， 不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。
（二）、一般性游戏器材的安全要求：
（1）游戏器材的使用方法和指导；
（2）要在适当的地点公告游戏方法；
（3）光线明亮、通风、无视觉死角；
（4）游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不 突出地面；
（5）游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所 需空间做警告标志；
（6）游戏器材的设置要计算留出安全空间；
度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、 进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护 能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。
幼儿日常工作的安全管理
现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念， 健全灵活 的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。 幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生活的 安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。
（7）游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护 物，避免尖、硬物影响安全；
（8）游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标识。
备注
培训时间
10月12日
培训地点
办公室
参加人员
全体教师
记录人
培训主题
突发事件中的预防烫伤和外伤
培
训 内 容
幼儿的日常活动安全
（一）预防烫伤
（1）让孩子潜在危险的的东西（微波炉、制 冰机、消毒柜等）；
（3）加强对孩子的看护，让孩子始终在老师的视线范围内；
（二）预防外伤
（1）加强保教人员的责任意识：只要幼儿一进园门，教师就 要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的安全始终挂在心上， 防止幼儿意外损伤的发生；
（2）对幼儿进行安全教育
近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等， 大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措 施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安 全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必 备的安全和自护自救知识，机智地处臵遇到的各种异常 情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的 发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必 要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长咼度负责的态
7.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以
免受伤。
备注
培训时间
12月3日
培训地点
办公室
参加人员
全体教师
记录人
培训主题
以预防为主，加强幼儿及家长安全意识
1•以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全 教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查， 逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。
预防儿童伤害和
急救技能培训记录
（20152016学年度第一学期）
幼儿园
培训时间
9月13日
培训地点
办公室
参加人员
全体教师
记录人
培训主题
幼儿园常用游戏器材安全
培
训 内 容
安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安 全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发 事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低 对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活 动的冋时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教 师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教 育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强 对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要 环节。
5、防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在 靠近电源的地方玩耍；知道咼压电的标志，并远离它们。
6、开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉 里；知道“安全门”的作用。
备注
培训时间
11月14日
培训地点
办公室
参加人员
全体教师
记录人
培训主题
意外事故中的安全自护教育
培
训 内 容
1防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火 机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫 伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认 识防火标志。
备注
培训时间
10月23日
培训地点
办公室
参加人员
全体教师
记录人
培训主题
生活环境中的安全自护教育
培
训 内 容
只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保 护能力，才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自 我保护的内容包括：
1、进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以 免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；
幼儿园常用游戏器材安全要求
（一）、幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：
每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每 月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有 关负责人。
游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查 次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是 否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外，幼儿园的各 种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或 场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。
2、睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不 把杂物带到床上玩。
3、行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下 楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注 意来往车辆；认识红、绿灯等父通安全标志。
4、药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有 害物品，不乱吃药；知道120急救电话，认识防毒标志。