拟申报的项目名称
国家级大学生创新训练项目申报书(基于虚拟现实(VR)技术与仿真实验研究)
附件2：级大学生创新训练项目申报书项目名称：基于虚拟现实（VR）技术的仿真实验研究学院：指导教师：项目组成员：教务处制2016年 4 月 26 日填写说明1、凡申报级大学生创新训练项目必须填写申报书。
2、向学校报送本申报书时，一式3份，并报送申报书电子文档。
3、本表填写容必须与事实相符，表达准确，数字一律填写阿拉伯数字。
4、打印格式：（1）纸为A4大小，双面打印；（2）文中小标题为四号、仿宋、加黑；（3）栏正文为小四号、仿宋。
写有关实验室名称，可以多个。
2.“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业、社会委托项目”以及其他项目标识。
一、项目组成员分工二、立项背景和依据（包括研究目的、意义、国外研究现状分析及评价）研究背景：VR（Virtual Reality，即虚拟现实，简称VR），是由美国VPL公司创建人拉尼尔（Jaron Lanier）在20世纪80年代初提出的。
其具体涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。
它利用计算机生成一种模拟环境，利用多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。
2016年是VR产业爆炸发展的一年，鉴于当前机械行业实验室的高耗能、高耗材、以及对部分加工材料高精度等的加工要求，为了节约实验成本，降低实验失误率，我们可以使用基于VR技术的高仿真度虚拟现实实验室进行模拟实验，还原真实实验数据，并可以反复应用，具有利用率高，易维护等诸多优点。
研究目的、意义:研究并开发基于VR技术的虚拟现实实验室的目的在于构建一个与现实全真化模拟的虚拟平台，所有能在现实实验室中进行的实验步骤均可转移至虚拟实验室中进行。
使用虚拟实验室的好处在于比起现实的实验室有高保障的安全性，而且实验能反复进行，节省实验材料，节约实验成本，适用于进行大规模多频次的预实验，利用率高，易于维护。
农村综合性改革试点申报材料
农村综合性改革试点申报材料尊敬的领导：我单位农村发展部门拟申报农村综合性改革试点，现将申报材料详细列示如下：一、项目背景分析：随着城乡发展差距不断扩大，我国农村经济发展面临着诸多问题和挑战。
为了实现乡村振兴战略目标，推动农村改革进程，我单位计划申报农村综合性改革试点项目。
本项目的主要目标是通过探索创新模式，提升农村经济发展水平，打破农村发展的瓶颈，促进农民增收和农村社会进步。
二、项目名称：农村综合性改革试点项目三、项目内容：1. 探索新型农村土地流转模式，鼓励农村集体经济组织和农民合作社发展，推动土地规模化经营。
2. 创新农村金融服务模式，提供小额信贷、农业保险和金融补贴等服务，提高农民融资能力。
3. 建立健全农村基础设施，改善农村交通、供水、电力和通信等基础设施条件，提升农村生产生活环境。
4. 推广农业科技进步和先进生产技术，提高农产品质量和农民种植养殖技能，提高农村经济效益。
5. 加强农村人才培养和教育、医疗、文化等公共服务体系建设，提升农村社会文明程度和居民幸福感。
四、项目预期效益：1. 提升农村经济总体水平，增加农民收入，实现农村经济可持续发展。
2. 推动农村地区的产业结构调整和转型升级，促进农民就业。
3. 提高农产品质量和安全水平，增加农产品市场竞争力。
4. 改善农村基础设施，提升农村生产生活条件，增加农民的幸福感和幸福指数。
5. 培养壮大农村人才队伍，提高农村人力资源质量。
五、项目计划和实施流程：1. 制定项目实施计划，明确项目目标、内容、时间和实施责任单位。
2. 进行项目前期调研，了解农村改革试点地区的实际情况，制定具体实施方案。
3. 开展宣传工作，确保项目的顺利实施和落地。
4. 建立项目管理机制，明确实施进度和监督责任。
5. 每年进行项目进展评估，及时调整和完善项目实施方案。
六、项目需求和保障：1. 财政投入保障，提供项目实施所需的资金支持。
2. 制定相关政策和法规，为项目提供政策保障和法律支持。
教学改革项目验收申报公文
教学改革项目验收申报公文
根据教育部关于教学改革项目验收相关规定，我校拟申报教学改革项目验收。
现将项目申报情况告知，望尽快处理。
申报项目名称：XXX课程教学改革项目
申报单位：XXX学院
项目负责人：XXX教授
申报人：XXX副教授
项目简介：
本项目旨在通过对XXX课程的教学内容、教学方法、教学资源等方面进行改革，提高学生对该课程的学习兴趣和学习效果。
具体包括以下内容：
1. 设计新的教学内容，增加实践性和创新性，提高学生对该课程的兴趣和理解；
2. 引入新的教学方法，如案例分析、小组讨论等，促进学生的自主学习和思考；
3. 丰富教学资源，包括线上教学资源、实践教学资源等，提高学生的综合素养和实际操作能力。
项目成果：
1. 新的教学内容得到了学生的认可和肯定，学生对该课程的兴趣和理解提高了；
2. 新的教学方法得到了学生的欢迎和喜爱，学生的自主学习和思考能力得到了提高；
3. 丰富的教学资源提高了学生的综合素养和实际操作能力，学生的实际操作能力得到了提高。
以上为本项目的主要内容和成果，望审批通过。
此致，
敬礼！。
国家级教学资源库申报书
国家级教学资源库申报书尊敬的领导：我校拟申报建设国家级教学资源库，请审阅我校的申报书。
项目名称：国家级教学资源库建设项目一、项目背景：随着信息技术的发展和教育改革的推进，教学资源的管理和应用成为当前教育领域急需解决的问题之一。
我校希望通过建设国家级教学资源库，整合和开发各类优质教学资源，为师生提供丰富多样的教学素材和工具，提高教学质量和效益。
二、项目目标：1. 建设国家级教学资源库，整合、分类和共享优质教学资源。
2. 提供全面、科学的教学资源管理体系，方便教师获取和使用教学资源。
3. 推广先进的教学方法和研究成果，促进教育教学改革和创新。
三、项目内容：1. 教学资源筛选与整合：通过广泛征集各类教学资源，由专业人员进行筛选和整合，形成优质教学资源库。
2. 教学资源分类与标注：按照学科、年级和内容等分类标准，对教学资源进行详细的标注和分类，方便用户检索和利用。
3. 教学资源共享平台：建设教学资源共享平台，提供在线浏览、下载和交流功能，促进教师之间的资源共享和交流。
4. 教学资源评价与改进：建立教学资源评价机制，通过用户反馈和评估结果，对教学资源进行改进和优化。
四、项目计划：1. 前期准备阶段（6个月）：明确项目目标和计划，组建项目团队，制定项目的工作流程和标准。
2. 教学资源筛选与整合阶段（12个月）：开展教学资源的收集和整理工作，形成初步的教学资源库。
3. 教学资源分类与标注阶段（6个月）：按照分类标准对教学资源进行详细的分类和标注。
4. 教学资源共享平台建设阶段（6个月）：开发教学资源共享平台，实现在线浏览、下载和交流功能。
5. 教学资源评价与改进阶段（6个月）：建立评价机制，对教学资源进行评估和改进。
五、项目预期效益：1. 提供了丰富多样的教学资源，满足不同教师和学生的需要，提高教学质量。
2. 促进了教师之间的资源共享和交流，推动教育教学改革和创新。
3. 提高了教育信息化水平，培养了学生的信息素养和创新能力。
国家社科项目申报书范例
国家社科项目申报书范例尊敬的申报评审专家：我司拟申请参加国家社科项目，特向贵单位提交本项目的申报书，敬请审阅并评估。
项目名称：《社会变迁背景下青年成长的影响因素及对策研究》申请单位：XXX大学社会学系项目负责人：XXX 教授一、项目背景与研究意义社会变迁是当代社会的一个突出问题，特别是在青年成长过程中，其影响更为复杂。
因此，本项目旨在深入探究社会变迁背景下青年成长的主要影响因素，并寻求有效的应对策略，以推动青年群体健康成长。
二、研究目标和内容本项目的研究目标是通过对社会变迁与青年成长的关系进行系统分析，揭示社会变迁对青年成长的主要影响因素，并设计出针对性的对策，以促进青年群体全面发展。
具体研究内容包括：1. 社会变迁背景下青年心理健康状况的分析与评估；2. 社会变迁对青年教育机会与职业发展的影响分析；3. 社会变迁对青年社会参与和价值观念的影响研究；4. 基于研究结果的对策建议与政策推广。
三、研究方法与计划本项目将采用多种研究方法，包括问卷调查、访谈、实地观察等，以获得全面和准确的研究数据。
同时，我们将制定详细的研究计划，确保按时完成项目，并积极参与相关学术交流活动，提高研究的学术影响力。
四、团队与经费保障本项目组由一支经验丰富的研究团队组成，团队成员具备相关研究背景和丰富的研究经验。
同时，我们将向国家社科基金申请经费支持，以确保项目的顺利进行。
五、预期成果与推广计划本项目研究结果将具有一定的学术价值和实践意义，我们将通过论文发表、学术会议、政策推广等方式将研究成果与社会进行分享和推广，以实现研究的最大影响力。
以上是我们拟申报的国家社科项目申报书，请您审阅并提出宝贵意见和建议。
如有需要，请联系我们，将非常乐意提供更详细的信息。
谢谢您对我们项目的关注与支持！XXX大学社会学系项目负责人：XXX 教授日期：XXXX年XX月XX日。
教材立项申报书范文
教材立项申报书范文尊敬的主管部门领导：我单位拟申报的教材立项名为《XXX教材》，现将立项申报书提交给贵部门，请予以审核。
一、申报项目基本情况1. 项目名称：《XXX教材》2. 申报单位：XXX学校3. 项目主持人：XXX教授4. 项目立项时间：XXXX年XX月XX日5. 项目预计完成时间：XXXX年XX月XX日6. 项目预算：XXXX元二、项目背景及立项必要性（此处列出项目所针对的教学内容和学科，阐述项目的目的和意义，说明项目对学校和社会的贡献）三、项目研究目标和内容1. 目标：明确本教材的起草目标和所要达到的效果。
2. 内容：具体列出教材涵盖的知识点、章节划分、教学方法等，以及教材的形式和结构设计。
四、项目执行计划（列出项目分解的关键节点和各个阶段的工作内容，明确项目分工和时间安排）五、项目经费申请与保障措施1. 经费申请：详细列出预计使用经费的计划和依据。
2. 经费保障：说明如何保障经费的到位和正确使用。
六、项目进展和考核方法1. 进展情况：说明项目的当前进展情况。
2. 考核方法：详细列出项目考核的指标和方法，以及对项目成果的评估标准。
七、项目组成员及其分工（列出项目组成员名单，说明各成员的分工和责任）八、项目可行性分析（对项目的可行性进行分析，包括技术、经济、政策等方面的可行性评估）九、项目的社会效益和经济效益（阐述项目的社会效益和经济效益，说明项目对教育事业和经济发展的积极作用）十、其他需要说明的问题（列出其他需要说明的问题，如项目的风险分析和应对措施等）以上是《XXX教材》立项申报书的基本内容，请贵部门审核批准。
申报单位：XXX学校申报人：XXX联系电话：XXX联系地址：XXX附件：（列出各种相关的附件，如研究计划书、团队成员简介等）。
产教项目立项申请书模板
产教项目立项申请书模板：一、项目名称：XX产教融合项目二、项目申报单位：XX学校三、项目背景及目标：随着我国经济社会的快速发展，人才需求不断增加，特别是高素质技能型人才。
为满足市场需求，培养具备实际操作能力和创新能力的优秀人才，我校拟开展产教融合项目。
项目旨在通过与企业深度合作，将产业发展与职业教育有机结合，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，为我国经济社会发展提供有力的人才支持。
项目目标：1. 培养具备实际操作能力和创新精神的高素质技能型人才。
2. 促进学校教育改革，提高教育教学质量。
3. 推动产业发展，助力区域经济升级。
4. 搭建产教融合平台，促进校企合作共赢。
四、项目实施方案：1. 校企共建产教融合基地：学校与企业共同投资建设产教融合基地，为企业提供人才培训、技术研发等服务，为学生提供实习实训、创新创业等平台。
2. 课程体系改革：结合产业发展需求，调整课程设置，将企业技术标准、管理规范纳入课程体系，实现教学内容与产业需求的对接。
3. 师资队伍建设：引进行业专家、企业技术骨干参与教学，加强师资培训，提高教师实践教学能力。
4. 学生实习就业：与企业签订实习就业合作协议，确保学生实习岗位、就业渠道的畅通。
5. 产学研合作：开展产学研项目，促进学校与企业技术的深度融合，推动产业发展。
五、项目预期成果：1. 培养一批具备实际操作能力和创新精神的高素质技能型人才。
2. 推动学校教育教学改革，提高教育教学质量。
3. 促进产业发展，助力区域经济升级。
4. 搭建产教融合平台，实现校企合作共赢。
六、项目经费预算：1. 产教融合基地建设费用：XX万元2. 课程体系改革费用：XX万元3. 师资队伍建设费用：XX万元4. 学生实习就业费用：XX万元5. 产学研合作费用：XX万元总计：XX万元七、项目实施时间表：1. 项目启动：XX年XX月2. 产教融合基地建设：XX年XX月-XX年XX月3. 课程体系改革：XX年XX月-XX年XX月4. 师资队伍建设：XX年XX月-XX年XX月5. 学生实习就业：XX年XX月-XX年XX月6. 产学研合作：XX年XX月-XX年XX月八、项目风险评估及应对措施：1. 政策风险：密切关注政策动态，及时调整项目实施方案，确保项目合规合法。
创新创业项目名称大学生创新创业项目书
创新创业项目名称大学生创新创业项目书创新创业项目关于开展西南财经大学20________年度“国家级大学生创新创业训练计划”项目——创业训练项目和创业实践项目申报工作的通知根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[20________]5号）的文件精神，为培养同学们探索真知、创新进步的精神以及团队意识、创业能力，我校将启动20________年度“国家级大学生创新创业训练计划”项目——创业训练项目和创业实践项目的申报工作，现将有关申报事宜通知如下：一、项目介绍1.创业训练项目：是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作，项目执行时间为1年。
2.创业实践项目：是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动，项目执行时间为1-2年。
二、申报要求1．“大学生创新创业训练计划”主要面向全校全日制本科一至三年级学生。
申请者必须学业成绩优秀、善于独立思考、实践动手能力较强、对科学研究、创新创业等有浓厚的兴趣，具有一定的创新意识和创业实践能力，具备从事创新创业的基本素质，有强烈的求知欲和严谨的工作作风，有良好的职业道德和团结协作精神。
2．创业训练项目和创业实践项目只支持团队合作项目，团队成员不得超过7人，每个学生只能申报或参加一个项目。
3．指导教师必须具有副高级职称，同时应有较好的科研基础，负责指导学生进行科学研究，定期组织学生讨论和交流，能为学生提供项目研究所需要的场地和设备。
三、项目实施步骤（一）立项申报1．20________年6月1日——20________年6月7日，项目团队填写《西南财经大学20________年国家级大学生创新创业训练计划申请书》（见附件1）上交各学院。
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一、拟申报的项目名称胸腰椎结核后路手术技术体系的创建与临床应用二、提名意见我国是结核病高负担国家，防治形势严峻。
脊柱结核是最常见的肺外结核，合理的术式既是脊柱结核外科治疗的重要环节，也是临床上的主要技术瓶颈。
该项目经过10余年研究，创新性提出胸腰椎结核后路手术应用体系，并进行技术创新和推广应用：1、针对传统手术方式治疗胸腰椎结核的缺陷进行技术改良和创新，系统地解决了一系列临床重大难题。
2、建立了胸腰椎结核的后路术式技术体系并进行了大样本量的临床研究，证实了后路术式是安全、高效的手术方式，颠覆了传统脊柱结核手术方式。
3、在国际率先对单纯后路术式治疗胸腰椎结核的疗效进行中长期（5年以上）随访研究，手术成功率稳定在98%以上，术后功能恢复满意度优良率90%以上。
4、在国际率先对后路术式进行多种形式的技术创新，并首次提出从后路行360度病灶清除及植骨融合；术中管道灌洗、负压抽吸及术后体位引流清除结核脓肿；对胸腰椎结核固定节段以及术中硬化骨的处理等均进行了详细阐述。
该项目原创性强，社会效益显著，临床应用价值大，为脊柱结核手术治疗带来一系列的革新与突破。
能有效降低脊柱结核致残率，同时手术创伤小，能使患者早恢复、早工作、早日回归正常生活，推广应用180余家大中型医院，惠及10000余名患者。
经审阅，该项目申报材料内容属实，公示无异议，总体达到国际领先水平。
提名该项目为2020年湖南省科学技术进步奖一等奖。
三、项目情况简介1、项目主要完成人王锡阳、徐震超、葛磊、刘政、王艺霖、沈雄杰、周炳炎、陈刚、周志宏、房佐忠、武韵琦、张义鲁2.主要完成单位中南大学湘雅医院，湖南省人民医院，株洲市中心医院，湘潭市中心医院，益阳市中心医院，郴州市第一人民医院3.主要技术创新1、针对传统手术方式治疗胸腰椎结核的缺陷进行技术改良和创新，系统地解决了多部位手术、超大型创面、病变部位后凸畸形、脊柱稳定性重建等一系列临床重大难题。
2、建立了胸腰椎结核的后路术式技术体系并进行了大样本量的临床研究，证实了后路术式是一种符合“微创”外科理念、安全、高效的手术方式，颠覆了传统脊柱结核手术方式。
3、在国际率先对单纯后路术式治疗胸腰椎结核的临床疗效进行中长期（5年以上）随访研究，证明了该术式的有效性及优势。
手术成功率稳定在98%以上，术后功能恢复满意度优良率90%以上。
4、在国际率先对后路术式进行多种形式的技术创新：①首次提出后路行360度病灶清除可相对彻底清除病灶，最大限度避免了结核复发；②首次提出后路行360度胸腰椎结核植骨融合，最大限度重建脊柱的长期稳定性；③首次提出通过术中管道灌洗、负压抽吸及术后体位引流清除结核脓肿；④首次提出后路短节段、单节段固定治疗胸腰椎结核，可保留更多的脊椎正常运动单元，降低了邻近节段退变率；⑤对硬化骨保留程度、椎间植骨面的处理、病灶清除后的微小结核病灶的处理以及术后进一步快速康复等提出了成熟的解决方案。
并对后路手术的应用解剖、手术适应症、手术步骤和操作技巧等进行了详细阐述。
该项目原创性强，临床应用价值大，社会效益显著，已在全国数百家推广应用，其中180余家中大型医院开具了应用证明，极大地推动了全国各地区脊柱结核外科治疗技术的进步，整体提高了我国脊柱结核外科治疗水平，而且对目前日新月异发展的脊柱微创技术起到了指导作用，有广阔的发展潜力，具有良好的应用前景。
在国际主流的脊柱外科及骨科杂志发表相关SCI科研论文36篇，国内主流核心期刊相关论文10余篇，发明专利1项，授权实用新型专利20余项，副主编专著1本，参编专著1本，召开全国脊柱结核诊疗技术专题会议5次，培训学员500余人次并获得高度好评。
四、客观评价1、国家相关部门的技术查新和成果评价本项目2019年经国家一级查新所—湖南省卫生计生委信息统计中心的查新，并出具了查新报告显示：目前未见单纯后路手术治疗胸腰椎结核的中长期（5年以上）疗效随访、后路行360度脊柱结核病灶清除、后路行360度脊柱结核植骨融合、通过术中加压冲洗及术后体位引流清除椎旁脓肿的研究报道。
（附件27，28）2019年由湖南省科技交流交易中心主持召开的科技成果评价会，所有专家一致认为：该研究成果率先采用单纯后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术治疗胸腰椎结核，对传统术式进行技术改良和创新并得以在全国范围推广；该术式治疗胸腰椎结核实用、有效，并已在全国各地许多家医院成果推广应用，社会效益明显。
该项目成果具有重大创新性、实用性及有效性，达到了国际领先水平。
（附件25）2、论文、专著及科研项目以胸腰椎结核后路手术技术体系为核心主题内容，目前本项目团队已经在国际主流脊柱外科及骨科杂志发表SCI学术论文36篇，核心期刊论文10余篇；发明专利1项，实用新型专利20余项；项目负责人王锡阳教授副主编专著《脊柱结核手术学》1本，编者专著《脊柱结核外科治疗手术技巧》1本。
主持“钛合金抗结核药物微球控释系统的研制及其骨整合效应的基础研究”（在研），“TMC-207联合二线抗结核药物微球缓释系统的研制及其应用研究”（结题）两项国家自然科学基金，以及“TMC-207联合二线抗结核药物缓释微球颗粒在耐药性大鼠脊柱结核中的研究”（结题）湖南省发改委科研基金。
3、国内外同行的学术评价本项目在对于胸腰椎结核手术的关键技术进行创新与应用，主要是在微创化外科和采用不同于传统术式的单纯后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术，在这方面形成了自己的特色，得到了国内外同行的高度评价。
经中南大学科技查新证实以本项目为主题发表的SCI科研论文以总引用次数以高达300余次。
2016年，上海第二军医大学附属长海医院Xiao Zhai教授在Medicine发表论文，应用并赞成6篇本团队关于后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术治疗胸腰椎结核的相关观点，并认为“中南大学（湘雅医院）领导了脊柱结核的诊断和治疗研究”。
来自Groote Schuur医院的R. N. Dunn教授，2018年在骨科权威期刊Bone Joint J杂志发表论文，引用该项目相关结论，认为可通过后路达到结核病灶清除及椎间植骨融合。
西安交通大学红会医院Baorong He教授采用本项目观点：后路术式切除一侧的后柱结构，允许操作者在直接可视化行硬膜外椎体结核病灶清除，且不会损伤脊髓，论文发表于2018年J Int Med Res。
埃及脊柱外科Khaled Omran教授于2017年在Clin Spine Surg杂志发表论文，引用后路术式治疗胸腰椎结核的观点，认为“从后路单一切口通过椎弓根螺钉可获得三柱固定，结核复发率低，正被越来越多的学者所接受”。
Assiut University医院Khaled Hassan教授于2016年在Eur Spine J脊柱权威期刊发表论著，引用本团队文献，认为后路术式在过去十余年中得到了广泛应用，因为后路手术为脊髓减压提供了良好的暴露条件，同时也使后路器械也可以多节段应用。
河北医科大学第三医院脊柱外科申勇教授2014年在国内骨科权威期刊《中华骨科杂志》发表论文，引用本项目“后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术在去除部分关节突关节基础上，有足够空间可以经椎间隙进行彻底的脓肿和病灶清除，并取得良好疗效”相关观点。
南昌大学第一附属医院骨科刘志礼教授2015年亦在《中华骨科杂志》引用本项目相关文献，认为“前路手术有并发症发生率高、脊柱后凸畸形矫正效果差以及创伤大等缺点；前后路联合手术的脊柱后凸矫形能力增强，但手术时间长、术中失血多、医源性损害大”。
中南大学湘雅二医院吕国华教授2015年在国内脊柱外科权威期刊《中国脊柱脊髓杂志》引用本项目相关论文，认为“后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术能显著改善后凸畸形，经过4年以上的中长期随访发现所有患者均获得坚强融合，后凸角无明显丢失，未发生明显并发症”。
郑州市骨科医院焦云龙教授引用并赞同本项目“前路术式矫形能力有限，手术并发症较后路多。
前路的单棒固定强度明显不如后路的双棒固定”，“后路钉棒内固定再防治脊柱畸形和重建脊柱稳定性两个方面都取得了良好疗效”。
4、其它评价材料项目完成人2015年申请成立了“高性能仿骨生物工程材料”湖南省工程实验室并担任该实验室主任，作为湖南省首家医用材料省级工程实验室，湖南省发改委、长沙市政府及湘雅医院共资助近1000万元。
鉴于在脊柱结核的诊疗及脊柱外科领域的突出成就，王锡阳教授已任职多个学术团体，现为湖南省“225”工程高层次卫生人才，中国医药教育协会骨科专业委员会脊柱分会常务委员，中国医药教育协会骨科专业委员会脊柱分会脊柱感染教育工作组委员，湖南省康复医学会骨科专业委员会第一届委员会副主任委员，湖南省康复医学会骨科专业委员会副主任委员，湖南省康复医学会骨质疏松专业委员会副主任委员，湖南省康复医学会脊柱脊髓专业委员会副主任委员等。
现任《现代医学杂志》、《中南大学学报》（医学版）、《中国骨与关节杂志》、《实用临床医学》、《实用骨科》等杂志编委，以及《BMC Musculoskeletal Disorders》等SCI杂志的同行评审专家，国家自然科学基金、北京市及湖南省自然科学基金评审专家。
五、推广应用情况1．推广应用情况（1）项目应用情况：10余年来，我院已采用单纯后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术成功治愈脊柱结核患者1000余例。
本项目的关键环节技术创新和推广应用，一方面使得在减少手术创伤的基础上提高手术疗效已成为现实，其可通过单一后正中切口达到病灶清除、神经减压、重塑脊柱稳定性和早日康复的目的，相对于前后联合入路手术操作更简单、创伤更小、并发症更少；避开了单纯前路术式复杂的解剖结构，且能达到更好地矫正后凸畸形的目的，另一方面，基于“微创”及“快速康复”理念，该技术的开展有助于提高脊柱结核的治愈率，降低致残率，提高生活质量，减轻患者的经济负担与心理负担。
在方便患者的同时，还极大缓解了日趋严峻的医保资金链，有助于减少社会负担和建设和谐社会。
（2）项目推广情况：单纯后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术治疗胸腰椎结核的手术技术已在全国数百家家医院推广应用，其中180余家大中型医院出具了应用证明，提高了当地脊柱结核手术治疗的整体水平，使脊柱结核患者受益（详见主要单位应用情况表）。
拯救了10000余名瘫痪和濒临瘫痪的脊柱结核患者，使他们早恢复、早工作、早日回归正常生活；减少因疾病给患者及家属带来的不良生活影响；极大减轻了患者的痛苦及家庭负担。
这些患者及时恢复了健康，能投入到全面建设小康社会的工作中去，为国家和社会创造了很大的财富。
（3）学术会议推广：该项目主要完成人王锡阳教授在国内外等地区作30余场大会演讲，详细介绍和推广本项目获得的相关研究成果。
还先后应邀到乌鲁木齐、深圳、萍乡、怀化、常德、湘潭、益阳等地进行脊柱结核疾病会诊并进行单纯后路病灶清除、椎间植骨融合内固定术的手术演示并对术中关键操作技术进行详细讲解。