高二英语期末复习
高二下英语期末考试知识点
高二下英语期末考试知识点
一、词汇与短语
1. 同义词/近义词替换
2. 常见短语搭配
3. 高频词汇积累
二、语法与句型
1. 时态、语态、主谓一致
2. 名词、动词、形容词的用法
3. 倒装句、并列句、复合句
4. 过去分词与现在分词的用法
5. 定语从句、状语从句、名词性从句
三、阅读理解
1. 快速阅读技巧
2. 题型解读与答题技巧
3. 根据文章推断词义和句义
4. 推理判断与观点态度题目
四、完型填空
1. 题型特点与解题思路
2. 词汇辨析与语法积累
3. 上下文语境的分析与推断
五、写作技巧
1. 作文结构与段落组织
2. 语言表达准确性与丰富性
3. 表达观点、提供原因、给出建议的句式与词汇
4. 注意文章的逻辑连接与衔接
六、听力技巧
1. 题型解读与答题技巧
2. 短对话及长对话理解
3. 记笔记与关键词提取
4. 注意听力材料中的数字、时间、地点等关键信息
七、口语表达
1. 练习口语对话与口头介绍
2. 运用地道表达与俚语
3. 学会表达自己的观点与态度
4. 注意口语的语音语调与流利程度
八、其他考试技巧
1. 时间管理与答题顺序安排
2. 考试注意事项与考场规则
3. 提前熟悉考试题型与样题练习
以上是高二下英语期末考试的知识点概括，希望能对你的复习有所帮助。
在备考过程中，请注重练习与方法的结合，理解与应用的平衡，相信你一定能取得优异的成绩。
祝你成功！。
高二英语期末复习
高二英语期末复习资料Module 5重点Unit One Getting along withothers重要1. betray vt.出；暴露feel betrayed得被出betray one’s country出His accent betrayed his nationality.裸露His accent gives him away.他的口音出了他。
2. (in) that way那3.have a surprise Maths test4.be worried about5.get/ score a good mark6. overlook vt. overlook one’s studies忽学overlook the hill 俯瞰7. admit vt.承admit one’s mistake admit doing sth., admit that⋯He admitted having stolen the car.= He admitted that he had stolen the car. Without his permission, nobody canbeadmittedinto theroom.允He is admitted to Beijing University.他被北大取了。
8. afterwards此后9. promise to do⋯承去做⋯10. go straight to⋯径直前去11. not any more不再12. feel like doing feel like +从句（往常不that ）I didn ’t feel like I was overlooking my studies.13.keep one ’s secret守旧奥密14. stare at凝着 ;着glareat瞪着（生气地）fix one ’s eyes on ⋯凝；目不睛地看着with one’s eyes fixed on ⋯15.deliberately故意的on purpose16.keep one’s word 信守言 break one’s word背言 eat one’s word道歉；收回的have a word with sb.和某人句have words with sb.=quarrel with sb.=have a quarrel with sb.和某人吵嘴in a/one word之in other words 句Word came that ⋯.有消息⋯⋯ (that同位从句)。
英语高二期末下考试知识点
英语高二期末下考试知识点一、阅读理解阅读理解是英语考试中必考的题型之一，其目的是考察学生对于英语文章的理解能力和阅读技巧。
1. 主旨理解主旨理解题要求学生根据文章的内容选择出最能概括全文主题的选项。
解题时可以通过文章第一段或最后一段来寻找线索。
2. 细节理解细节理解题要求学生根据文章内容回答问题或选择正确的细节信息。
解题时需要仔细阅读文章，注意细节信息的表达方式和上下文的线索。
3. 推断判断推断判断题要求学生根据已有的信息和自己的推测判断出一个合理的结论。
解题时需要关注文章中的隐含信息和逻辑关系。
4. 观点态度观点态度题要求学生根据文章内容判断作者的观点、态度或观点的变化。
解题时需要注意文章中的修辞手法和情感色彩。
二、完型填空完型填空是考察学生对于词汇、语法和篇章结构的综合应用能力。
1. 词汇理解词汇理解题要求学生根据上下文的线索猜测出词语的意思。
解题时需要注意句子的结构和前后文的关系。
2. 逻辑关系逻辑关系题要求学生根据上下文的逻辑关系填入合适的选项。
解题时需要注意句子的语义和逻辑关系。
3. 动词形式动词形式题要求学生根据句子的语法结构和上下文填入合适的动词形式。
解题时需要注意主谓一致和时态的运用。
连词或介词题要求学生根据句子的语法结构填入合适的连词或介词。
解题时需要注意句子的逻辑关系和语法规则。
三、语法填空语法填空是考察学生对于语法知识和词汇的掌握程度。
1. 时态和语态时态和语态题要求学生根据句子的语法结构填入合适的时态和语态。
解题时需要注意句子的语义和上下文的线索。
2. 名词和代词名词和代词题要求学生根据句子的语法结构填入合适的名词和代词。
解题时需要注意名词的单复数和代词的指代关系。
3. 形容词和副词形容词和副词题要求学生根据句子的语法结构填入合适的形容词和副词。
解题时需要注意形容词的级和副词的程度。
介词和连词题要求学生根据句子的语法结构填入合适的介词和连词。
解题时需要注意介词的用法和连词的逻辑关系。
高二英语期末复习计划
高二英语期末复习计划随着学期的即将结束，面对即将到来的高二英语期末考试，你准备好迎接挑战了吗？如果你还在为如何高效复习而苦恼，那么这份为高二学子量身定制的英语期末复习计划，一定能为你提供方向。
一、复习计划原则1.制定合理的学习目标，明确复习重点和难点，保证复习工作的针对性和有效性。
2.遵循循序渐进的原则，合理安排复习进度，保证知识点覆盖全面，防止出现知识盲点。
3.注重知识巩固与能力培养，将复习与练习相结合，提高学生的应试能力和综合素质。
二、复习计划详述1.第一阶段：基础知识复习（第1周）2.第二阶段：专项训练（第2周）3.第三阶段：模拟测试（第3周）开始进行模拟测试，检测复习效果，对照考试大纲，查漏补缺。
模拟考试后，及时分析试卷，了解自身弱点，有针对性地进行改进。
4.第四阶段：强化巩固（第4周）对前期复习中发现的薄弱环节进行针对性强化，巩固已掌握知识，提高解题速度和准确率。
5.第五阶段：冲刺阶段（第5周）三、复习建议1.制定个人复习计划，合理分配时间，确保每个阶段目标的顺利完成。
2.做好笔记，整理错题，及时回顾，避免重复犯错。
3.加大阅读量，提高阅读速度和理解能力，增强语感。
4.增加练习量，尤其是听力、写作和口语部分，提高实际应用能力。
5.关注时事热点，积累相关词汇和表达，提高英语素养。
四、注意事项1.严格按照复习计划进行，保持自律，切勿拖延。
3.保持积极的心态，相信自己，克服焦虑和恐惧，迎接挑战。
希望这份复习计划能帮助你顺利通过高二英语期末考试，为你未来的学业生涯奠定坚实的基础。
加油，学子们！高二英语期末复习计划补充点：一、具体复习策略1.词汇复习：采用闪卡、词汇本等方式进行词汇记忆，每天坚持复习，巩固记忆。
2.语法复习：梳理各个语法点，通过例句、习题加强理解，避免语法错误。
3.听力训练：多听英语广播、观看英文电影，提高听力水平，模拟考试听力部分。
5.写作提升：多进行写作练习，模仿优秀范文，提高写作水平和表达能力。
高二英语期末复习提纲
高二英语期末复习提纲1 （背诵）I ．要点聚焦：1. laugh v.i ; n.c 笑，笑，笑， 笑声笑声 laughter n.u 笑，笑， 笑声笑声 The crosstalk made everybody laugh. If you do the silly thing, you will make yourself a laughing stock.. 如果你做那样的傻事，如果你做那样的傻事， 你会成为笑柄。
成为笑柄。
laugh at 笑,嘲笑嘲笑 laugh in one’s sleeve 暗暗发笑暗暗发笑 have a laugh over 因…而笑因…而笑2. critic n. 评论家评论家 critical adj. 评论的，批评的评论的，批评的 criticism n.u 评论评论 criticize v.i& t 评论评论 She looks on everything with a critical eye. 她抱着吹毛求疵的眼光去看待一切。
她抱着吹毛求疵的眼光去看待一切。
He is on the way to becoming a book critic.他将成为书籍作品的评论家。
他将成为书籍作品的评论家。
3. fun n.u 乐趣，玩笑乐趣，玩笑 funny adj. 可笑的，难以理解的，可笑的，难以理解的， What fun/How interesting it is to swim in the sea in summer! For/in fun 开玩笑地，非认真地开玩笑地，非认真地 make fun of 取笑取笑取笑 fun and games 欢乐欢乐欢乐4.response n.c 回答，答复回答，答复My letter of inquiry brought no response..我的询问信未得到回音。
我的询问信未得到回音。
The teachers changed their teaching methods in response to the students’ request.老师改变了教学方法以示对学生要求的回应。
高二英语期末复习(M8U3)
13. cut … out of … 从…… 剪下
从报纸上剪下这篇文章
I cut this article out of the newspaper.
9. dip into 把……浸入，浸，蘸 dipped into paint One end of a tin can be ________ and used to make circles on a piece of card.
10. have a go (at)… 尝试
这次能让我试试吗？
have a go at it Would you please let me _______________ this time?. 11. hardly …when… 一…… 就……
我刚坐下来休息门铃就响了.
I had hardly sat down for a rest when the doorbell rang.
12. cut up
切碎
are cut up and Vegetables and meats __________ mixed in various ways in to different dishes.
3. see to do 试图做，企图做
……尝试通过色彩、光线和阴影的运用来表 现物体的运动和瞬间的感受.
…seek to show movement and the feelings of the moment through the use of colours, light and shadows.
我讨厌他说话的方式。
I was disgusted with his way of speaking.
to one’s disgust
高二期末英语考试复习知识点
高二期末英语考试复习知识点第一部分：听力理解1. 多听英语素材，例如英语电影、英语歌曲等，提升听力水平。
2. 学习掌握常见的听力技巧，如预测答案、注意关键词、理解上下文等。
第二部分：阅读理解1. 掌握不同类型题目的解题技巧，如主旨题、细节题、推理题等。
2. 增加阅读量，培养阅读速度和理解力。
3. 注意文章结构和语法，理解句子间的逻辑关系。
第三部分：语法与词汇1. 复习常用的动词时态、语态、情态动词等。
2. 学习并熟练掌握各种句型结构，如倒装句、虚拟语气等。
3. 积累常用的词汇和短语，注意其用法和搭配。
第四部分：写作能力1. 提高写作技巧，如句型多样化、连词使用等。
2. 增加写作练习，如写信、写作文等，提升表达能力。
3. 学习修改错误，注意语法、拼写和标点符号等方面的错误。
第五部分：口语表达1. 练习口语对话，提高口语交际能力。
2. 学习日常口语表达，如问路、购物等常见场景的英语表达方式。
第六部分：短语和固定搭配1. 积累常用的短语和固定搭配，以扩大词汇量。
2. 学习并熟练掌握各种常见短语的用法，如介词短语、动词短语等。
第七部分：听力口语训练1. 多听多说，提高听力和口语水平。
2. 通过模仿和跟读来提升口语表达能力。
总结：高二期末英语考试的复习知识点主要涵盖听力理解、阅读理解、语法与词汇、写作能力、口语表达、短语和固定搭配、听力口语训练等方面。
在复习过程中，我们应该加强对各个部分的练习和掌握，提高听说读写能力，巩固语法知识及常用词汇和句型的应用，注重实际应用，扩大语言运用的范围。
通过系统的复习和训练，相信大家一定能够取得好的成绩。
加油！。
高二英语期末复习(M7U4 )
句型1为定语从句
• This is a fact that is easily dismissed. • 这是一个容易被忽视的事实。
这是一个非常好的句子，还可以改为： This is a fact which is easily dismissed.
此时不要把它当作同位语从句来看，因为先行词 在后面从句中做主语，充当句子的成分！ 比较： This is a fact that our team won the basketball game.
五、巩固练习
• The faces of four famous American presidents on Mount Rushmore can be seen from a _____ of 60 miles.
• • A. length C. way B. distance D. space
• 2. choke n. [C] v. 窒息；堵塞；阻塞 1). The child swallowed a pen and chocked to death. 2). The roads to the coast were choked with traffic. 3). At lunchtime the streets were choked with traffic. 4). Children can choke on peanuts. • 引申: chock back 忍住，抑制 chock up 因激动等说不出话来
二、词组闯关
• • • • • • • • • • • • 1. 有…的名声 2.被用于 3. 导致;通向 4.批准；同意 5.在…中间 6.筹集基金 7.加快…的步伐 8.从事…的工作 9.获得所有权 10.建立；成立 11.在…的权威/管理下 12.被用作
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高二英语期末复习资料Module 5要点归纳Unit One Getting along withothersP.1-3 重要词汇1. betray vt.出卖；暴露feel betrayed 觉得被出卖betray one’s country出卖His accent betrayed his nationality. 暴露His accent gives him away. 他的口音出卖了他。
2. (in) that way那样3. have a surprise Maths test4. be worried about5. get/ score a good mark6. overlook vt. overlook one’s studies忽视学习 overlook the hill 俯瞰7. admit vt. 承认admit one’s mistake admit doing sth., admit that…He admitted having stolen the car. = He admitted that he had stolen the car.Without his permission, nobody canbeadmittedinto theroom.允许He is admitted to Beijing University. 他被北大录取了。
8. afterwards 后来9. promise to do…承诺去做…10. go straight to…径直前往11. not any more 不再12. feel like doing feel like +从句（通常不带that）I didn’t feel like I was overlooking my studies.13. keep one’s secret 保守秘密14. stare at 凝视着; 盯着 glareat 瞪着（生气地）fix one’s eyes on…凝视；目不转睛地看着with one’s eyes fixed on…15. deliberately 故意的on purpose16. keep one’s word 信守诺言 break one’s word 违背诺言eat one’s word 认错道歉；收回说过的话have a word with sb. 和某人说句话have words with sb.=quarrel with sb.=have a quarrel with sb. 和某人吵架 in a/one word 总之 in other words 换句话说Word came that…. 有消息说……(that同位语从句)。
17. dilemma 进退两难的处境，窘境in adilemmahave adilemma18. swear-swore-sworn vt. 发誓He swore tha t he didn’t know the truth. swear at sb. 咒骂某人19. forgive-forgave-forgiven vt. 宽恕，原谅 forgive sb. for being rude 原谅某人的鲁莽20. focus vt/vi 集中注意力focus on…focus…on…21. as a result /therefore 结果；因此as a result of/because of/dueto/owingto/onaccount of因为；由于22. yell vi/n. 吼叫 yell atsb.23 .mean 刻薄的；卑鄙的；吝啬的 have a mean opinion of oneself 有自卑感be mean about/over/with money 在金钱上很小气 be mean to sb.对……刻薄keep on saying mean things 反复说刻薄的话24. cruel adj. 残忍的刻毒的cruelty n. be cruel to sb. 25. stand-stood-stood vt. 容忍n. 摊位 a book stand 书摊Can you stand the pain? 你受得住这疼痛吗？I cannot stand waiting any longer.再等下去我可受不了了。
（stand后接名词、动名词）26. apologize vi 道歉 apologize to sb. for sth. 为……向某人道歉apology n. 道歉make anapology tosb for sth 27. for fun 为了娱乐I am not saying it for fun. 我说这话并不是在开玩笑。
in fun 开玩笑地 Don't get angry, I said it just in fun. 别生气, 我只是说着玩的。
make fun of sb= laugh at sb 嘲笑It’s no fun doing…….是无聊的28. （be）in trouble 有麻烦have (some/no) trouble /difficulty in doing 做…有些(不)费劲/困难take great trouble to do something 不辞辛苦地做…put sb. to the trouble of doing sth. 难为某人做…；使某人陷入做…的麻烦中29. can’t help doing can’t help do sth.30. sit next to each other 相互挨着坐31. be good at…擅长重要句型1. If you can buy a person’sfriendship, it isnot worthhaving. 如果你能买到一个人的友谊，这种友谊是不值得拥有的。
2. Football is very important to me,but so isourfriendship. (page3)足球对我很重要，但我们的友谊也同样重要。
a. “so+ be/have/助动词/情态动词＋主语” “也这样”，“也如此”。
I study in this school and so does my brother.我在这所学校学习，我的弟弟也在。
b. “so + 人称代词 + be/have/助动词/情态动词”，意为“的确如此”。
---These books are really well written. ---So they are.c. So it is/was with + 名词/// It is the same with sb. “也如此”，“也这样”。
这一结构主要用于上文有两个或两个以上的谓语，或既有肯定又有否定的上下文里。
如： He was born in Beijing and livesin Shanghai. So it is with me.3. What do you think are the most important character istics in a friend? Where do you suppose he will go? do you believe 后接陈述语序4. We have been best friends since primary school. Since 多与完成时连用5. I don ’t think I can ever forgive her. 我觉得我无法原谅她。
否定前置6. Try not to sound too proud of yourself when discussin g your marks in front of others. When discussing= when you are discussin g When, while, if unless, though, once+省略句 P.5 1. unlikely 不太可能的 Sb. is likely/ unlikely to do … 某人可能/不可能做…… It is possible/probable/likely (for sb.) to do … 2. blame vt 责备，谴责blame sb. for sth. 因为某事责备某人 blame sth on sb. 把某事归咎于某人Sb. be to blame for sth. 某人应该对某事负责 be blamed for sth. 因...而受到指责 The careless driver was to blame for the accident.3. doubt vt/vi/n. 怀疑，疑惑I doubt + whether …. There is doubt +whether…I don’t doubt + that … There is no doubt + that … 4. jealous adj. 嫉妒的jealousy n. 嫉妒They may feel jealous of his success. 他们嫉妒他的成功。
5. be proud of/take pride in … 为…自豪6. in public 当众； 在公共场合 inpublic places 7. feel guilty about 对……感到内疚 guilty looks 内疚的神色 8. gifted adj. 有天赋的 gift n. 天赋；礼物have a gift for … 在……方面有天赋9. determine vt/vi 决心，决定determined adj. 顽强的 be determined to do 下定了决心做a determined man=a man of great determination 一个固执的人意志坚定的人The weather determines the harvest of the crops. His attitude to the accident determined me to give him a lesson. 10. delay vt/vi/n. put offThe ship was delayed two hours.耽搁，延误I delayed answering you due topressureof work.推迟without delay毫不延迟地11. be ashamed of…对...感到羞耻12. avoid （doing）sth …避免,逃避13. If so, the problem lies with you.如果这样，问题得靠你来解决。