2014年第二学期-六年级语文入学测试题-(教师版)-2

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2014学年第二学期期末考试六年级语文试题

2014学年第二学期期末考试六年级语文试题

2014学年第二学期期末考试六年级语文试题(考试时间:100分钟,试题满分:100分)姓名:_________班级:__________学号:_________得分:_________第一部分:阅读(60分)一、文言文阅读(28分)(一)、默写:(8分)1._________________________,柳暗花明又一村。

2.只恐夜深花睡去,_________________________。

3.岭下看山似伏涛,_________________________。

4._________________________,时时翘足对船窗。

5._________________________,衣冠简朴古风存。

6.浓似春云淡似烟,_________________________。

7._______________,_______________。

醒时同交欢,醉后各分散。

(二)、阅读诗歌,完成8-10题(6分)过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

8.还来就.菊花()开轩.面场圃()9.“待到重阳日,还来就菊花”有什么深意?__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________10.下列对这首诗理解不正确的一项是_____A、“把酒话桑麻”表现了诗人热爱田园生活,摒弃追名逐利的淡泊宁静的心态。

B、“故人具鸡黍,邀我至田家。

”诗一开头就用平静的叙述,表现出农家的淳朴自然。

C、这首五言律诗描写了友人之间的真诚深厚的友谊,表达了诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往。

2013-2014学年度第二学期六年级语文综合检测试卷

2013-2014学年度第二学期六年级语文综合检测试卷

2013-2014学年度第二学期六年级语文综合检测试卷基础扫描1、仔细辩析,在正确的读音下面打“√”。

(3分)糊.弄(h ú h ù) 矜.持(j īn y īn ) 养尊处.优(ch ǔ ch ù) 附和.(h é h è) 漩.涡(xu án xu àn ) 锲.而不舍(q ì qi è) 2、读拼音写词语,注意书写工整、正确。

(5分)ch ōu y è j í gu àn d ǐng sh èng pi é zu ǐ xi án ji ē3、按提示要求填空。

(3分)吕 武 邱 赵 陶按音序排列,以上姓氏中, 姓排第一, 姓排最后。

按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为 、 、 、 、 。

4、下列词语没有错别字的在括号中打“√”,有错别字的在括号中改正过来。

(3分) 锋拥而至( ) 发奋图强( ) 于世隔绝( ) 萤绕于心( ) 座无虚席( ) 张灯结采( )5、加点的字,在下列成语中是什么意思,写在括号内。

(3分)万象更.新( ) 高层建瓴.( ) 积劳成疾.( ) 秉.烛夜游( ) 革故鼎.新( ) 舍本逐末.( ) 6、将下列成语补充完整,再任选一个写一个句子。

(5分)( )( )而谈 ( )涛( )流 见( )知( ) 无( )有( ) ( )( )不理 ( )类( )通7、在括号里填上合适的关联词语。

(2分)大家( )站在旁边空发议论,( )动手去做一做。

妈妈( )自己多做一些工作,( )把事情推给别人。

8、根据情境或提示填写诗词佳句。

(13分)(1)多实践才能出真知的道理自古就有人论述。

如“纸上得来终觉浅, ”再如《文心雕龙》中提到的“操千曲而后晓声, ”讲的都是这个理。

(2)六年的小学生活即将结束,劝诫学弟学妹做人做事要守信,你会用古人的“ ”来表达;劝诫学弟学妹读书学习要多思考,你会用古人的“ ”来表达。

2013-2014学年下学期水平测试六 年 级 语 文 试 卷

2013-2014学年下学期水平测试六  年  级  语  文  试  卷

2013-2014学年下学期水平测试六 年级 语 文 试 卷(考试时间:150分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 附加分总分 得分一、语音语言知识的积累和运用。

27%(选择题填序号) 1、给带点字选择正确的读音写下来,注意书写格式。

(2分) p ēn p èn b ó b áo l ú l ǚ j ǐn j ìn喷. 香 薄. 雾 衣衫褴褛. 尽. 管 2、下列没有错别字的一组是( )。

(2分)A .狂风暴雨 勃勃生机 养尊处优 专心志致B .张灯结彩 美不胜收 蜂拥而致 肃然起敬C .精兵简政 死得其所 邯郸学步 千均一发D .与世隔绝 落荒而逃 鱼贯而入 举世瞩目3、下面是更换了成语中的一两个字作成的广告语,请照例复原。

(3) 例:"咳"不容缓(药物广告)刻不容缓1、"衣名"惊人(服装广告)___________________2、无"鞋"可"及"(皮鞋广告)__________________3、天"尝"地"酒"(白酒广告)__________________4、按要求写句子。

(9分)①根据词语的不同意思造句(2分)大方:a 、 对财富不吝啬______________________________________________________________________________________________________________________ b 、言谈举止不拘束_____________________________________________________________________________________________________________________ ②在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

2014年六年级语文试卷

2014年六年级语文试卷

2013—2014学年度第二学期六年级语文期中检测试卷一、基础巩固(34分)1.请你在每组拼音下面写出相对应的词语(10)Kǒng bùqīn shídàn shēn chîu ti kūn pãng zhǎn chì( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chúchuāng dǎjiǒo gěng gài chōu yēsǐdãqísuǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我是小小调音师。

(在带点字的正确读音下面画“√”。

)(3)沉着.(zhuïzháo)淡薄.(báo bï)勉强.(jīàng qiǎng)喷.香(pēn pân)摩.平(mïmā)执著.(zhuïzhù)3.写出下列词语中读音是“yì”的同音字,不重复。

(4)()味深长()口同声多多()善一劳永()()不容辞()论纷纷()扬顿挫深情厚()4.按要求写成语。

(8)惊心动()精兵()政鱼()而入司空见()张灯结()闻所()闻目()口呆浮想()翩见微知()出人()料舍本()末()而不舍无独有()震耳()聋再接再()各()已见5.找出下面成语中的主人公,并将序号填在括号里。

(4)负荆请罪()精忠报国()卧薪尝胆()完璧归赵()闻鸡起舞()望梅止渴()三顾茅庐()胸有成竹()6 .按要求改写句子。

(4)①天空中洒满了星星。

(改成拟人句)____________________________________②父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。

(缩句)③你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(改为陈述句)④)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩(改为双重否定句)⑤综合改错(3个病句,3个错别字。

)(3)今年署假,爸爸代我游览了庐山,庐山的云雾给留下了生刻的印象。

2014年小学毕业考试语文试卷

2014年小学毕业考试语文试卷

的说过:“人固有一死,或重于,或轻于。

”八、根据理解填写古诗文名句。

(6分)1.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,李明就不这么认为,每当看到他沉迷于各种网络游戏当中而荒废学业的时候,你想对他说:。

2.小学就要毕业了,你如何表达你对朋友的留恋之情:。

3.从《示儿》这首诗中,你一定懂得了诗人一生的遗憾是,他对孩子的嘱咐是。

九、口语交际。

(2分)下面是放学后,李华和妈妈的对话。

假如你是李华,你该如何回答?请写在后面。

李华:妈妈,老师让每个同学跟家长学会做一样菜,你教教我吧!妈妈:你把功课学好就行啦,学做菜干什么?【阅读乐园】(30分)十、阅读课文片段,回答问题(12分)渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃忧虑。

“嗯.(),是个问题”!他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得.()把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们,我们总能熬过去的!快去!别等到他们醒来。

”1.本文段选自国作家的作品(3分)2.在括号里给带点的字注上正确的读音。

(1分)3.“皱起眉脸变的严肃,忧虑”这是通过对渔夫的描写,反映他的心理;“搔搔后脑勺”是通过的描写来说明渔夫在。

“嗯,你看怎么办?”这是通过描写来表现渔夫一开始还拿不定主意,而跟桑娜商量。

(5分)4.这段话中“”一字说明渔夫对将来的生活是有清醒的认识的。

(1分)5.从这段话中,可以看出渔夫是一个的人。

(2分)十一、阅读短文,完成练习。

(18分)美的启迪我家住在古城的一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。

怎么办?我制了个“禁.(jīn jìn)止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,这里照样垃圾成堆,臭气熏天。

为此,我们伤透了脑筋。

一个星期天的早晨,爸爸和妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意。

我听了,乐得直拍手。

于是,我们全家总动员,先将垃圾铲成一堆,再从满足要求边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案,又在垃圾的上面堆了一尺来厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖了两垄翠竹栽在花坛的东西两旁。

六年级语文【下册】开学考试试题 含答案

六年级语文【下册】开学考试试题 含答案

六年级语文【下册】开学考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。

”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

2、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________3、辨字组词。

颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()4、词语模仿秀。

古为今用:_______________ _______________ _______________成千上万:_______________ _______________ _______________愤愤不平:_______________ _______________ _______________密密麻麻:_______________ _______________ _______________5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

()疾病()知识()信息()文明二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

2014学年第二学期小学六年级语文适应性学业检测卷(附:详细答案解析)

2014学年第二学期小学六年级语文适应性学业检测卷(附:详细答案解析)

XX市2014学年第二学期小学六年级适应性学业检测卷语文试题卷(试卷共6页,总分120分,考试时间100分钟)温馨提醒:请按照题号顺序在答题纸上作答,在本试卷上答题无效。

一、书写展示。

(5分)1. 把下面的诗句抄写在方框里,要求写得行款整齐、正确美观。

唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

二、积累运用(35分)(一)按要求填空。

(共11分)2.我能根据拼音写出相应的词语。

(8分)chōu yē zhēnɡ rónɡ dònɡ jiānɡ qīn shí①(▲)②(▲)③(▲)④(▲)jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ bó bó shēnɡ jī⑤(▲)⑥(▲)3.按查字典的要求填空。

(3分)“诞”用音序查字法应该先查(①▲),再查音节(②▲),用部首查字法应先查(③▲)部,再查(④▲)画。

“诞”在字典中有下列几种解释:A.大。

B.欺诈,虚妄。

C. 生育,人出生。

D. 生日。

E.放荡。

(1)“圣诞节”中的“诞”应选取……………………………………(⑤▲)(2)“荒诞不经”中的“诞”应选取………………………………(⑥▲)(二)我能选择正确答案的序号填在括号里。

(5分)4.注音完全正确的一组词语为…………………………………………………(▲) A.麻痹(bì)憧(chónɡ)憬薄(bó)弱猝(cù)然B.奢侈(chǐ)骨髓(suí)花圃(pú)沉淀(diàn)C.供养(ɡōnɡ)不屑(xiè)剥(bāo)豆下载(zài)D.冶(yě)炼执著(zhú)贮(zhù)藏追悼(dào)5.下列词语中没有错别字的一组是……………………………………………(▲)A.司空见惯发奋图强舍本逐末饶有趣味B.集思广益处景生情实事求是再接再厉C.五彩缤纷蜂拥而致川流不息积劳成疾D.震天撼地响遏行云死得其所见微知著6.下列句子中不是描写春天的是………………………………………………(▲)A.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

2014年小学六年级语文试卷

2014年小学六年级语文试卷

(6)小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。

”(改间接转述句)____________________________________________________________________________ 4.课文运用,我能根据课文内容填空。

(15分)(每空1分)①“兴尽晚回舟, ” 出自宋代女词人 的词《 》,词中的一个 “ ” 字,写出了词人因美丽的自然风光而产生的愉悦心情。

④小学六年里,我和四大名著有了亲密的接触,一个个鲜活的形象让我刻骨铭心:《 》中诸葛亮的 ,《 》中武松的 ,《 》中孙悟空的 ,还有《红楼梦》中高傲任性、 聪颖纯真的 。

5.实践运用。

(10分)路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过。

第一个脚步匆匆,他什么也没看见。

第二个感慨万千,叹了口气说:“天,花中有刺!”第三个却眼睛一亮,说:“不,_______________________ !”第一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观,风景对于他没有意义;至于第三个人嘛,他是个乐观主义者。

朋友,你是哪一个呢?(1)请在原文的横线处填写一句适当的话。

(10个字以内,注意上下文连贯)(2分)(2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。

请写一段议论性文字,针对以上一种或多种人生观加以点评。

(100字左右)(8分))_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

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2014年春季入学测试题
(六年级语文)
试卷说明:试卷满分50分,考试时间40分钟。

一、基础知识积累与运用(15分)
1.下面词语中如有用错的字,请用“____”标出,并把正确的字写在括号里。

(2分)苍萃挺拔(翠)再接再励(厉)日幕途穷(幕)一蹋糊涂(塌)
2.依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是( C )。

(2分)
①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

②他是被________迫而跟从别人做坏事的。

③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝________。

④瞧她那________得意相,一定又有什么高兴事。

A.以至协采副B.以致胁彩付
C.以至胁彩副D.以致协采付
3.下列句子中加线成语使用不恰当的一句是( A )。

(2分)
A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。

B.排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队的伤亡人数已经超过二百人。

C.破绽百出的一幅画,经这位丹青妙手三笔两笔一改,竟变得无可挑剔了。

D.今天,一个人在家的他将房间打扫得一尘不染,妈妈回来感到非常欣慰。

4.下文横线上填入的词,最恰当的一组是( B )。

(3分)
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。

一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。

A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你
B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你
C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你
D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你
5. 下列各句中,句意明确的一句是( B )。

(3分)
A.进入七月份以来,长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨,甚至是暴雨,这是历史上罕见的天气现象。

B.国家统计局最新统计数字表明,上半年我国城市居民文化教育方面的消费,与日常生活消费相比,呈不断上升趋势。

C.在昨天举行的大会上,六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。

D.周六这一天,我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。

6. 在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能
不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,变得使大家乐意接受。

试试看,请你写下来。

(3分)
二、积累(10分)
1.考考你:(5分)
⑴我国最早的一部诗歌总集是《诗经》,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

⑵“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味……”这是我国古典文学名著《红楼梦》
的开篇词。

⑶“黄花应笑关山客,每岁登高在异乡”这两句诗对应的我国传统节日是重阳节。

⑷被誉为中国现代文坛“双子星座”的是鲁迅和郭沫若。

3.按要求写出相应的诗句。

(5分)每空0.5分
⑴《闻官军收河南河北》其中表达作者激动心情的一句是:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

写作者
非常高兴的一句是:却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

⑵《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是:__死去元知万事空,作者的遗憾是:但悲不见九州同,
作者的遗愿是:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

⑶莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

这是送别的诗句,你还知道哪些送别诗句?请写出两句:桃花潭水深千尺,不及王伦送我情。

三、阅读理解(25分)
(一)翠鸟移巢(6分)
翠鸟①先高作巢以避患,及生子,爱之,恐坠,稍下②作巢。

子长羽毛,复益③爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。

[注]:①[翠鸟]即翡翠鸟,雄的叫悲,雌的叫翠,经常栖息在水边的树洞内,捕食昆虫、小鱼;
②[下]靠下;③[益]更加。

1.解释加点的字。

(2分)
①及.生子及:等到。

②而人遂.得而取之矣。

遂:于是,就。

2.翻译文言句子。

(2分)
子长羽毛,复益爱之。

译文:小鸟长羽毛了,母鸟就更爱它了。

3.阅读本文,你明白了一个什么道理?(2分)
答:阅读本文,我明白了:不要溺爱孩子(爱子应该有度,否则害己害子)的道理。

(二)(19分)
①“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。

原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。

现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。

②下午,我便上街溜达了。

爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。

我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。

前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。

我的手不知不觉地伸进了口袋,纸尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时七上八下,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。

要是识破了,说不准会把我当贩假
币的抓起来呢。

我越想越害怕,干脆扭头就跑。

③我继续在街上漫无目的地走着。

哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。

“买两个气球。

”我递过去50元钱,那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。

老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。

看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。

”我内疚地接过钱,放进口袋。

④我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。

我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。

1.给短文加一个题目,写在短文前的横线上。

(2分)
2.联系上下文,理解下列词语的意思。

(3分)
甩掉:本文指将假币花掉。

翻船:本文指爸爸花假币时被识破(没有成功)。

自告奋:本文指“我”主动承担花假币的任务。

3.仿照“七上八下”的形式写出四个成语。

(4分)
、、、
4.用“”画出描写“老板娘太精明了”的语句。

(2分)
5.发挥想象力,将文中省略号所省略的内容补充出来:(2分)
而我却
6.体会文章末句所含着的意思。

(4分)
7.广告在我们的生活中比比皆是,请编写一个广告词,对制假币、贩假币的现象进行谴责:(2分)原则(言简意赅,突出谴责。

)。

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