设计人员转正考核表
转正考核表
试用员工转正考核表姓名：部门：职位：入职时间：一、组长考核项目：（总分100分）考核项目评级评分1、理解能力着重考核员工能否理解上级指示，并迅速作出有效判断，能否良好的理解、接受新概念。
Ⅰ–对待工作可以正确的理解到表象和深层次的含义，不需要上级多加指点；Ⅱ–会分析业务，但是不能分析道很深的层次；Ⅲ–分析业务，但仅仅得到表象；Ⅳ–在他人的指点下才能得到结论；Ⅴ–不对业务进行任何分析□10□8□ 6□ 5□ 32、沟通能力着重考核员工与客户间的谈判、沟通能力，与上下级、同事间的交流、信息传递的能力。
Ⅰ–沟通能力强Ⅱ–沟通能力良好Ⅲ–沟通能力尚可Ⅳ–沟通能力一般Ⅴ–沟通能力应加强□10□8□ 6□ 5□ 33、自身所具有的业务水平考察员工在开展工作的顺利程度。
Ⅰ–精通本职工作，有丰富经验、适应能力强，能独立实施工作；Ⅱ–对本职工作较为熟练，能较为顺利的开展工作Ⅲ–业务水平一般，可以将工作开展下去；Ⅳ–勉强将工作进行下去；Ⅴ–不能胜任工作。
□10□8□ 6□ 5□34.接受任务的态度着重考核员工接受任务情况和投入工作的热情。
Ⅰ–积极主动接受任务，并迅速自主地开展工作；Ⅱ–主动接受任务，并按任务要求开展工作；Ⅲ–被动接受任务，但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作Ⅳ–被动接受任务，在领导督促下工作；Ⅴ–对待任务有抵触情绪不能主动工作□10□8□ 6□ 5□ 35.制定适当的工作计划着重考察制定计划的主动性和完成性。
Ⅰ–能主动制定工作计划，并总是能将计划进行细分，甚至分解到每一天的工作上，并能有效完成；Ⅱ–制定不太详细的工作计划，并按照计划实施；Ⅲ–马虎制定工作计划，勉强按照计划工作；Ⅳ–不制定计划，在上级的督促下工作；Ⅴ–无计划，工作也无法开展。
□10□8□ 6□ 5□ 36.对待错误的态度考察员工在发现现有工作方法不足，是否可以积极努力改善，并迅速适当地处理工作中的失误。
Ⅰ–善于积极主动发现不足，勇于打破常规，并创造性的改进；发生问题时，可以马上做出判断，并做出反应，自己解决或转交他人解决问题；Ⅱ–会发现问题，但是不能分析出问题的根源，因此在解决时有不彻底的现象发生；Ⅲ–从不主动发现问题；但在问题发生时可以及时处理；Ⅳ–勉强能够解决问题；Ⅴ–难以自行解决失误。
新入职员工转正考核表-试用期员工转正考核表范本(通用版)精选全文完整版
稍差
差
5、领悟、反应
较强
灵敏
平常
稍慢
迟钝
6、工作量
很大、主动承担工作任务
负荷较满
尚可
较少
非常小、悠闲
7、人际关系
非常融洽
很融洽
尚可
基本融洽
很差
8、自控性
很强
较强
尚可
尚需改进
较差
9、本职工作认识
特强
较强
尚可
稍差
较差
10、学习合计：
注：1.以上考核由用人部门负责人评分；2.普通员工总分60分为合格分数，主管级以上人员总分75分为合格分数。
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新入职员工转正考核表
姓名：部门：职务：入职日期：
评分
项目
在适当的空白处划“√”，如某项无法判断，可在备注栏注明
备注
10分
8分
6分
2分
1分
1、工作积极性
总是主动
经常主动
一般
稍差
极差
2、工作热情
非常热情
比较热情
一般
漫不经心
敷衍了事
3、团队协助
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
特强
较强
评价：
部门/项目负责人签名：
考核日期：年月日
人力资源部制
员工转正申请考核表
部门：
姓名
部门
职位
毕业学校
专业
学历
年龄
入职日期
试用期时间
试用期工作总结
试用期工作成果
对公司有何建议或意见
本人有何愿望或要求
本人自愿在公司工作，遵守公司规章管理制度，服从工作安排，认真履行工作职责，维护公司利益，为公司做出应有的贡献。特申请转正，请予批准。
申请人签名：日期：
部门负责人意见
签名：日期：
办公室
意见
办公室评价（出勤情况、综合评价）：
□同意转正□ 不同意转正 转正日期：
核定转正薪资为：
签名： 日期：
副总经理意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
备注
新员工转正答辩考核表(研发类)
研发系统新员工转正答辩评价表
新员工姓名： 部门： 岗位：
小组评议 考核项目 岗位目标 岗位技能 流程规范 产品知识 学习能力 压力承受 转正答辩得 分 新员工导师 技术经理 主管经理/ 部门经理 主管总监 /副总裁 项目得分∑/N A= B= C= D= E= F= #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
S 6 A B C D E F
#DIV/0!
新员工优势：
评议小组 意见
新员工劣势：（以便新员工后续
试用期转正考核表(设计部)
（主管级70分为及格，助理级60分为及格，不合格者将作为试用期不合格）
考核结果：
考核人:
日期：年 月 日
职员考核评定表
、信息:部门被考核源自姓名考核人姓名转正日期
二、业务知识100%:
考核内容
衡量标准
考核人评价
设计工作
按时完成上级领导交代的设计工作任务，设计质量精益 求精，得到公司领导或客户认可。出现严重错误（导致 公司损失）0分。（总计20分）
工作态度
积极配合其他部门工作；思路敏捷，清晰；责任心强； 工作细心、注重细节;作风谦逊上进；良好的沟通能力 和团队合作精神；具备持续有序的学习能力与良好的职 业道德素养.（总计20分）
学习能力
强化自我学习和自我业务提升能力；及时掌握相关设计 软件的应用，并在实际工作中得到有效使用。（总计20 分）
执行力
对上级领导临时交代的工作，积极主动配合完成，不推 诿、不拖延、不敷衍了事，不积极主动配合、找借口推 诿、拖延不办、敷衍了事。（总计20分）
日常办公行 为规范
完全符合《员工手册》要求，否那么视情节轻重酌情扣分。 （总计20分）
人员转正考核表
人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注：表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
员工转正考核表
成本意识强烈，在工作中能积极改进条件，节省每一分钱，
作
成 以最少的费用取得最佳效应。
本 意 识
具成本意识，能力争节约工作成本 缺乏成本意识，不愿节省，常有浪费现象 成本意识差，大手大脚，办小事花大钱
创
能
新 能
力
处事善于归规划，能积极提出独到见解 处事有方，能主动研究创新 能把握重点，稍加指导即可 处事草率，没有创新 没有能力，无太多创新
能分清主次 草率行事、不分轻重 程序零乱、不知轻重
理
反应灵活、一次即能领会
解
领会较快、需少量的督导
反
每一点指示均需指导
应
需不断督导、才能逐步领会
力
反应迟钝、不能领会
发 工展
潜 力
知识、涵养俱优，极具发展潜力 具有相应学识、涵养，具发展潜力
有学识、涵养，可以培养 知识、涵养稍有不足，不宜培育训练
欠缺学识、涵养、不具发展潜力
5-7
8
4-5Leabharlann 0-311-129-11
7-9 12
6-7
0-6
10
7-9
6-7 10
5
0-4
10
7-9
6-7 10
5
0-4
考核日期:
年 月日
分 值 段
最 高 分
自评 分数
第一 考核 分数
第二 考核 分数
人事 考评 分数
总评 均分
14-15
11-14
9-11 15
7-9
0-7
11-12
7-10 12
5-7
0-5
10
7-9
6-7 10
5
0-4
7-8
5-7
员工转正考核表(最终模板)
拟定职级
文员□业务助理□业务主管□业务经理□
操作工□班长□技术员□调度□专业工程师□
签名：年月日
人力资源部意见
按期转正( )， 解除合同( )
签名：年月日Βιβλιοθήκη 公司主管领导批示签名：年月日
备 注：表中的"本人填写"栏，篇幅不够的可附页。
领导评价说明
人力资源部
填写和评价
4、培训成绩及说明
评价
等级
A
B
C
D
E
5、出勤率情况及说明
A
B
C
D
E
主管领导
填写和评价
6、工作态度及 协作精神
评价
等级
A
B
C
D
E
7、遵章守纪情况及说明
A
B
C
D
E
评分标准：
A 10、B 7、C 5、D 3、E 0（平均6分为合格）
累计
得分
平均
得分
主管领导意见
按期转正( )， 解除合同( )
员工转正考核表
姓 名
年 龄
入职日期
部 门
岗 位
领导
评价
1、请将试用期主要学习内容和掌握的主要岗位业务情况分项列出
（由本人填写）
A
B
C
D
E
领导评价说明
2、请描述现岗位业务中应掌握的主要关键点或工作重点
（由本人填写）
A
B
C
D
E
领导评价说明
3、对做好现岗位工作的认识及改进工作的想法
（由本人填写）
A
B
C
D
E
招聘人员转正申请考核表
XXXX
XXXX
6
学习成长
在工作中不断学习和提升自己的能力
XXXX
XXXX
7
试用期工作表现
完成试用期工作目标和任务的情况XXXXFra bibliotekXXXX8
其他
其他需要考核的内容
XXXX
XXXX
考核总结：XXXXXXXXX
备注
1.请根据实际情况填写表格内容。
2.自评和上级评价得分可根据实际情况设定合理的评分标准，如1-5分或1-10分。
招聘人员转正申请考核表格模板
序号
考核项目
考核内容
自评得分
上级评价得分
备注
1
工作态度
遵守公司规章制度，积极主动工作
XXXX
XXXX
2
工作能力
专业技能水平，解决问题能力
XXXX
XXXX
3
工作效率
完成工作任务的效率和质量
XXXX
XXXX
4
团队合作
与同事之间的协作和沟通能力
XXXX
XXXX
5
创新能力
在工作中提出创新意见和建议
(精选)试用期转正考核表
（精选）试用期转正考核表试用期转正考核表姓名：部门：职务: 入职时间:评定内容权重得分评定部门意见 1、能否具有现任工作应具备的专业知识20部门经理签字: 2、能否理解上级指示及意图~及时完成工作 103、能否不靠上级压力～具有工作主动性 104、能否主动与相关部门沟通～促进同时合作 101、能否做好部门内部及部门之间的协调工作 20人资经理签字： 2、是否具有现任工作的表达能力和交涉能力 103、能否有独立工作、有条不紊的工作能力 104、能否遵守公司的考勤制度及其它管理规定 10得分 100部门，分公司总经理、人资意见,：总部人力资源部部长意见:主管副总裁意见：常务副总裁意见：执行总裁审批：注：1。
此表为新员工试用期转正考核使用~须与转正申请表一同使用~考核得分90分以上为优秀～可以提前转正～75-90分为良～按期转正～60-75为合格～延长试用期～60分以下为不合格～不予录用.2. 谨请考核人本着严谨、客观、公正的态度进行打分.转正通知单根据个人申请～经公司领导批准～同意的转正～转正后岗位为：～工资标准为: ～从起执行.人力资源部年月日员工晋升考核表（一)被考核人姓名: 入职时间：部门：晋升岗位：评价评价评表现评分表现要素要素分5 有良好的职业道德、作风端正、兼洁 5 遵章守法，办事灵活且不失原则思组 4 能认真履行工作职责,品行良好 4 能遵守规章，并依公司制度开展工作想织 3 洁身自爱，能履行工作职责 3 基本能循制度办事，偶有松懈品纪 1 言行随便,偶有违章、违纪现象 1 遵守制度自觉性弱,有待加强教育德律 0 以自我为中心,有违章、违纪现象、且影响较差 0 自身法纪观念差,且易影响周围同事10 有自觉的、较强的承担责任的态度,可放心交付工作 5 能自觉接受新事物，自我发展欲望强责学 8 有承担责任的意识，并能承担一定责任 4 有学习精神,进步较一般人快任习 6 有一定责任感，尚能交付工作 3 有学习兴趣,能注重自我提高意能 1 责任意识不足 1 说有学习愿望，做无学习行为，提高较慢识力 0 缺乏责任感,工作扒诿卸责 0 自认能够应付，得过且过，无进取心15 有足够职务能力，能从容运用本岗技能解决工作难题 15 工作经验丰富，专业知识深厚业专 12 有一定职务能力，可以独立解决一般性工作困难 12 能满足岗位知识需要务业 9 稍加指导，能完成稍微困难工作 9 有一定实践经验，专业知识有待提高能知 3 职务能力弱,加以辅导可以完成一般性工作 3 专业知识不足,工作较被动力识 0 独立完成工作有困难 0 缺乏基本专业知识，无法开展工作10 工作勤奋,任劳任怨 5 执行力强工执 8 能够努力工作 4 力度尚可，执行效果较好作行 6 能做本职工作 3 力度不够，偶尔需要督促态力 2 工作懒惰，满足应付 1 力度较差，需要依靠上级的帮助和督促度度 0 无所事事，敷衍塞责 0 动作缓慢，效果差10 听从上级的安排,向上级提出合理要求 5 善于交往,与人合作融洽服团 8 尊重上级，服从领导 4 能够与他人合作、共享从结 6 一般能服从领导的安排 3 能自已协调与他人工作界面与磨擦领协 2 偶尔挑剔领导，但经教育后可以改正1 缺乏合作精神，不善于协调工作关系导作 0 公开顶撞,阳奉阴违 0 与人共事较多磨擦10 工作质量好，无可挑剔 5 积极改进,成果优异8 工作质量较好，高于平均水平 4 积极思考，提出合理化建议创工作6 工作质量基本上让上级满意新 3 能为自身工作提出改进质量能 2有时工作质量较差 1 能在他人的帮助下改进工作力不主动改进,也不接受他人的合理建0 工作质量很差，让上级部门无法接受0 议整体考核成绩(满分为100分）: 分注:1。
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被考核人：___________岗位：___________考核日期：______年____月至____月
评分标准：100-90优秀；89-80良；79-70中；69-60合格；60-0差
定性指标
满分
评分值
小计
责任心
●上级不必对其本职工作一一提示、监督、也能迅速地完成工作。
30
●在工作时不扯皮，不推脱，不敷衍了事。
●具有胜任本职工作的经验。
20
●独立的设计能力和分析能力。
20
●具有相关的专业能力和专业知识，并在日常工作中充分发挥、运用。
20
●对工艺系统的了解与掌握程度。
20
●善于学习各项与工作相关的工作技能，更好的完成工作任务。
20
部门经理签署意见：
●主动协助上级、同事做好工作。
50
团队协作能力
●善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优相互信任与良好的协作关系，协调处理工作中的问题。
50
改革与创新能力
●善于发现工作中的薄弱环节，把握问题所在，并不断改进。
30
●善于解决困难，能提出切实可行的解决方案，开创工作新局面。
30
●善于把握工作方向，积极改进工作中的问题。
20
●能不断提出新想法、新措施和好建议，善于学习、锐意创新。
20
发现问题解决问题能力
●善于发现企业运行中不易被发现、容易被忽略或深层次隐性问题，并及时上报上级，提出合理建议。
50
●在工作中，善于预测可能会出现的问题，并积极采取预防措施。
50
工作与学习能力
●在公司里，能够尽心尽职地做好自己的本职工作。
30
●警惕泄露公司秘密，不携带技术秘密（非工作需要）离开公司。
40
服从与执行
●服从上级指示，不打折扣，尊重上级，主动做好工作。
50
●能及时、准确地执行上级下达的计划和任务，并及时复命。
50
服务态度
●言行举止得体，热情、周到地为相关部门或客户提供服务。
50
30
●工作失误时，不逃避责任，不敷衍上司。
20
●对安排的工作不讲条件，勇挑重担，尽量多做事。
20
积极进取
●乐于接受任务，勇于向困难挑战。
40
●有追求完美的不断改善现状的工作态度和工作热情。
30
●积极主动地学习相关专业知识并向同事、上级学习。
30
忠诚敬业
●在对外业务交往中，能把公司的利益放在第一位。
30