第七章 初识正弦交流电(电工技术基础与技能 )

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(中职)《电工技术基础与技能》全册电子教案完整版教学设计

(中职)《电工技术基础与技能》全册电子教案完整版教学设计

《电工技术基础与技能》全册电子教案完整版教学设计项目一认识电工实训室与安全用电任务一初识电工技术基础与技能课程(1课时)学习目标(1)了解电的现象。

(2)了解电工技术基础与技能课程的学习目的、内容,对本门课程形成总体认知。

一、电的由来电是物质的一种属性。

一般物质不带电,当物质中有多余负电时将带负电,缺少负电时将带正电。

二、电的分类电按照电荷是否可以自由移动分成静电和电流两种。

1.静电:是不能流动的电荷。

2.电流:是可以移动的电荷。

当物体内部的电荷有规则地定向移动就形成电流。

电流又分为直流电流和交流电流两大类。

大小和方向都不随时间变化电流,称为直流电流(用字母“DC”表示);大小和方向都随时间变化的电流,称为交流电流(用字母“AC”表示)。

三、本门课程学习内容主要内容包括认识电工实训室与安全用电、电路的基本概念、直流电路分析、电容、电磁应用技术、正弦交流电路、安全用电等7个项目内容任务二认识实训设备及器材(2课时)学习目标(1)了解电工实训室的实训设备及器材。

(2)学会使用电工基本工具。

一、走进电工实训室(结合实训室实景讲解)配合实训室讲解介绍高压、低压交直流电源和各种常用电工仪表(万用表、兆欧表、钳表等)。

二、实训设备配合实训室讲解实训设备包括交直流电源、各种低压电器元件、常用电工仪表与工具等。

1.交流电源实训室能提供220 V、380 V、0~24 V三种交流电源。

2.直流电源实训室能提供0~30 V可变直流电源。

3.各种低压电器元件实训室能提供各种低压电器元件,完成电动机控制线路的实训。

4.常用电工仪表实训室能提供万用表、电压表、电流表、偏口钳、螺丝刀等常用电工仪表与工具(图1-11~图1-16),完成各项实训任务。

任务三实训室安全用电(1课时)学习目标掌握实训室的安全操作规程,学会急救方法,能对紧急状况进行正确处理。

一、实训室操作规程(1)进入实训室时,应穿好工作服、绝缘鞋,不得佩戴手链等金属饰品。

《电工技术》课件——正弦交流电的基本概念

《电工技术》课件——正弦交流电的基本概念
u1(t) U m1sin( t 1) (V) u2 (t) U m2sin( t 2 ) (V)
u1(t)与u2(t)之间的相位差写成以下形式
12 ( t 1 ) ( t 2 ) 1 2
结论:两个相同频率的正弦交流量之间的相位差等于它们的初相之差。
11
2.正弦交流电的三要素
E
1 2
E
m
0.707Em
8
2.正弦交流电的三要素
【特别提示】我国工业和民用交流电源的有效值为 220 V,工程上所说的交流电压、 电流值指的是有效值,电气铭牌额定值、交流电表读数也是有效值。
9
2.正弦交流电的三要素
(3)相位(ωt+Ψ0)、初相(Ψ0)、相位差 正弦交流电瞬时值表达式中的(ωt+Ψ0)称为相位角,简称相位。它反映了
6
2.正弦交流电的三要素
它们之间的关系如下
1(MHZ) 110 3 (kHZ) 110 6 (Hz )
角频率(ω):正弦量每秒变化的弧度数,角频率的单位是弧度/ 秒(rad/s);越大说明正弦 交流电交变的速度就越快,反之则越慢。
角速度、周期和频率从不同角度反映正弦交流电交变速度的快慢。
周期、频率和角速度三个物理量之间存在以下关系
f 1 T
2 2π f
T
7
2.正弦交流电的三要素
(2)最大值(Am)、有效值 最大值也称为振幅、峰值,它反映了正弦交流电变化的范围或者幅度。 正弦量的大小往往不是用它的最大值,而是用有效值来衡量。
有效值是从热效应相当的观点来定义的
在交流电变化的一个周期内,如果交流电流i通过电阻R时,在一个周期时间的
15
3、知识深化
问题:一个正弦电流的初相位为600,在t=T/4时刻的电流瞬 时值为5A,该电流的有效值是多少呢?

《电工基础》练习及答案(7初识正弦交流电)

《电工基础》练习及答案(7初识正弦交流电)

《电工技术基础与技能》复习题 7.初识正弦交流电 一、选择题:1.人们常说的交流电压220V 是指交流电压的( )A .最大值B .有效值C .瞬时值D .平均值 2.关于交流电的有效值,下列说法正确的是( ) A .最大值是有效值的3倍B .有效值是最大值的2倍C .最大值为311V 的正弦交流电,就其热效应而言,相当于一个220V 的直流电D .最大值为311V 的正弦交流电,可以用220V 的直流电代替3.一个电容器的耐压为250V ,把它接入正弦交流电中使用,加在它两端的交流电压的有效值可以是( )。

A .150VB .180VC .220VD .都可以 4.已知V t u )6314sin(2100π-=,则它的角频率、有效值、初相分别是( )A .62100/314π-、V 、s rad B .6100/100ππ-、V 、s radC .610050π-、V 、Hz D .6100/314π、V 、s rad5.某正弦交流电的初相角20πϕ-=,在t =0时,其瞬时值将( )A .大于零B .小于零C .等于零D .不能确定 6.A t i ωsin 51=与A t i )30sin(52︒-=ω的相位差是( ) A .30° B .-30° C .0° D .无法确定 7.两个同频率正弦交流电21、i i 的有效值各为40A 和30A ,当21、i i 的有效值为50V时,1i 与2i 的相位差是( )A .0°B .180°C .45°D .90° 8.某交流电压V t u )4100sin(100ππ+=,当s t 1.0=时的值是( )A .V 7.70-B .V 7.70C .V 100D .V 100-9.某正弦交流电压的有效值为380V ,频率为50Hz ,在t =0时的值为380V ,则该正弦电压的表达式为( )A .V t u )90314sin(380︒+=B .V t u 314sin 380=C .V t u )45314sin(2380︒+=D .V t u )45314sin(2380︒-= 10.如右图所示的矢量图中,交流电压1u 与2u 的相位关系是( )A .1u 比2u 超前75°B .1u 比2u 滞后75°C .1u 比2u 超前30°D .无法确定11.一个电热器接在10V 的直流电源上,产生一定的热功率。

第七章正弦交流电基本概念

第七章正弦交流电基本概念

0
(三)、初相角和相位差
( t ):正弦波的相位角或相位
: t = 0 时的相位,称为初相位或初相角。
i
t

两个同频率正弦量间的相位差φ ( 初相角)
i1
1
i2
t
2
i1 I m 1 sin t i2 I m 2 sin t
1

2

1
3-2 正弦交流电的相量表示法
正弦波的表示方法:
i

波形图
t
i sin 1000 t 30
必须 小写

瞬时值表达式 相量

重点
前两种不便于运算,重点介绍相量表示法。
一、复习复数及其基本运算 1.复数的表示形式 Im A r
①代数形式
A=a(实)+jb(虚) 其中: j 由上图可知
311 . 1 60 220 60 110 j 190 . 5 V U 2 I
相量图
100
/6
/3
220
U
例2:已知相量,求瞬时值。
已知:两个频率都为 1000 Hz 的正弦电流其相量 形式为:
I 1 100 60
j 30
有利于电器设备的运行;
. . . . .
三、正弦交流电的表示
i
u
R
i
t
三要素:频率f、幅值Im、Um、和初相角

(一)、频率与周期
周期T—正弦量变化一次所需的时间(单位:秒) 频率f—每秒正弦量变化的次数(单位: Hz)
关系:f=1/T
中国电力标准频率:50 Hz 美国:60 Hz 角频率 :每秒正弦量转过的弧度 (一个周期的弧度为2 ) 2 (单位:rad/s) 2 f T

《电工基础》练习及答案(7.初识正弦交流电)

《电工基础》练习及答案(7.初识正弦交流电)

《电工技术基础与技能》复习题7.初识正弦交流电一、选择题:1.人们常说的交流电压220V 是指交流电压的( )A .最大值B .有效值C .瞬时值D .平均值 2.关于交流电的有效值,下列说法正确的是( ) A .最大值是有效值的3倍 B .有效值是最大值的2倍C .最大值为311V 的正弦交流电,就其热效应而言,相当于一个220V 的直流电D .最大值为311V 的正弦交流电,可以用220V 的直流电代替3.一个电容器的耐压为250V ,把它接入正弦交流电中使用,加在它两端的交流电压的有效值可以是( )。

A .150VB .180VC .220VD .都可以 4.已知V t u )6314sin(2100π-=,则它的角频率、有效值、初相分别是( ) A .62100/314π-、V 、s rad B .6100/100ππ-、V 、s radC .610050π-、V 、Hz D .6100/314π、V 、s rad 5.某正弦交流电的初相角20πϕ-=,在t =0时,其瞬时值将( )A .大于零B .小于零C .等于零D .不能确定 6.A t i ωsin 51=与A t i )30sin(52︒-=ω的相位差是( ) A .30° B .-30° C .0° D .无法确定 7.两个同频率正弦交流电21、i i 的有效值各为40A 和30A ,当21、ii 的有效值为50V时,1i 与2i 的相位差是( )A .0°B .180°C .45°D .90° 8.某交流电压V t u )4100sin(100ππ+=,当s t 1.0=时的值是( )A .V 7.70-B .V 7.70C .V 100D .V 100- 9.某正弦交流电压的有效值为380V ,频率为50Hz ,在t =0时的值为380V ,则该正弦电压的表达式为( )A .V t u )90314sin(380︒+=B .V t u 314sin 380=C .V t u )45314sin(2380︒+=D .V t u )45314sin(2380︒-= 10.如右图所示的矢量图中,交流电压1u 与2u 的相位关系是( )A .1u 比2u 超前75°B .1u 比2u 滞后75°C .1u 比2u 超前30°D .无法确定11.一个电热器接在10V 的直流电源上,产生一定的热功率。

《电工技术基础与技能》(第2版,陈雅萍主编)习题答案

《电工技术基础与技能》(第2版,陈雅萍主编)习题答案

《电工技术基础与技能》第二版参考答案第1章课程导入1.1认识电工实验实训室思考与练习1.直流交流2.有电切断1.2安全用电常识思考与练习1.50mA36V2.正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零3.用水和泡沫复习与考工模拟一、是非题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×二、选择题1.B2.A3.A4.C5.C三、简答题1.电工实验实训室通常的电源配置有:①两组可调直流稳压电压;②3~24V多挡低压交流输出;③单相交流电源;④TTL电源;⑤三相交流电压输出。

2.常用电工仪器仪表有:电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。

常用电工工具有:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。

3.实验实训室的安全操作规程:(1)实验实训前必须做好准备工作,按规定的时间进入实验实训室,到达指定的工位,未经同意,不得私自调换。

(2)不得穿拖鞋进入实验实训室,不得携带食物进入实验实训室,不得让无关人员进入实验实训室,不得在室内喧哗、打闹、随意走动,不得乱摸乱动有关电气设备。

(3)任何电气设备内部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。

(4)实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好,如发现不安全情况,应立即报告老师,以便及时采取措施;电器设备安装检修后,须经检验后方可使用。

(5)实践操作时,思想要高度集中,操作内容必须符合教学内容,不准做任何与实验实训无关的事,(6)要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。

(7)凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者,由事故人作出书面检查,视情节轻重进行赔偿,并给予批评或处分。

(8)保持实验实训室整洁,每次实验实训后要清理工作场所,做好设备清洁和日常维护工作。

《电工技术基础与技能》课程标准

《电工技术基础与技能》课程标准

《电工技术基础与技能》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校电子电工类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程,其任务是让电子电工类各专业学生掌握安全用电、直流电路、电容与电感、磁场及电磁感应、正弦交流电、照明电路,以及三相异步电动机基本控制线路装调与检修等基础知识和基本技能,为培养其行业通用能力提供课程支撑,同时也为《电子技术基础与技能》《电气控制与PLC应用技术》等后续课程的学习奠定基础。

二、学时与学分144学时,8学分。

三、课程设计思路本课程按照立德树人的要求,突出职业能力培养,兼顾中高职课程衔接,高度融合电工基础知识、基本技能的学习和职业精神的培养。

1.依据电子电工专业类行业面向和职业面向,以及《中等职业学校电子电工专业类课程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出电工技术基本能力的培养,结合学生职业生涯发展需要,确定本课程目标。

2.根据课程目标,以及电工等岗位需求,对接国家职业标准(初级)、职业技能等级标准(初级)中涉及电工技术的基础理论、基本技能和职业操守,兼顾职业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律法规知识,反映技术进步和生产实际,体现科学性、前沿性、适用性原则,确定本课程内容。

3.以电工技术为主线,将电工岗位必备的电工知识、技能与职业素养有机融入所设置的模块和教学单元。

遵循学生认知规律,参考学生的生活经验,序化教学内容。

四、课程目标学生通过学习本课程,掌握电工技术的基础知识与基本技能,养成科学态度和精神,树立创新意识,提高解决实际问题的能力。

1.理解电路的基本概念、基本定律和定理,掌握基本电路的计算方法,了解其在生产生活的实际应用。

2.会分析简单电路的组成,理解电路的基本原理,能按电工工艺规范连接电路。

3.能规范操作常用电工工具及仪表,能识别与检测常用电工元件。

4.能排除直流电路、正弦交流电路、照明电路和三相异步电动机基本控制线路中的简单故障。

电工技术基础与技能(第7章)

电工技术基础与技能(第7章)

7.1.1 三相正弦交流电
三相交流电源是由三个频率相同,最大值相等,相位彼此相差120°的正弦交流 电动势组成的,这三个电动势称为三相对称电动势。 正弦交流电是依据电磁感应原理,由线圈在磁场中转动形成交流电动势的。如 果只有一组线圈,就是单相交流发电机;如果线圈绕组是由彼此独立且对称的三组 组成,就构成了三相交流发电机。三相交流电就是由三相交流发电机产生的。 图(a)是三相交流发电机的外形图。实际发电机的内部组成包含定子和转子。 定子有三个结构相同的绕组,这三个绕组在空间彼此相隔120°,我们分别用AX,BY 和CZ来表示,如图(b)所示。当带有磁极的转子在外力作用下以角速度ω匀速旋转 时,三个绕组便切割磁感线而产生相位不同的三相正弦交流电压uA,uB和uC。
I L 3 I P
线电流与相电流的矢量图
7.2.2 负载的三角形联结
【例】已知三相对称负载按三角形接法连接到线电压为 100 3 V 的三相对称电源 上,每相负载的阻抗为Z=10Ω,试求负载的相电压、相电流和线电流。 解:
三相对称负载作三角形联结时,负载的相电压等于电源的线电压,即
将三相负载分别接到三相电源的两根相线之间的连接方式称为负载的三角形联 结,用符号“△”表示。与星形联结不同的是,负载作三角形联结时只能采用三相三 线制供电。图(a)是三相负载的三角形联结原理图,图(b)是这种接法的实际电路 图。 由图可知,当三相负载作三角形联结时,负载的相电压U△P等于电源的线电压UL,即
(1)根据三相电压的矢量图可知,A,C两相电压的瞬时值表达式为
uA 220 2 sin(t 120°) V uC 220 2 sin(t 120°) V
(2)由题中给出的条件可知相电压的有效值为
U P 220 V
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3.正弦交流电的三要素
正弦交流电的最大值、角频率、初相这三个参数称为 正弦交流电三要素。也可以把正弦交流电的有效值、频率、 初相这三个参数称为正弦交流电三要素。
4.相位差
两个正弦量的相位差 12 = 01 02,存在超前、滞后、
同相、反相、正交等关系。
二、交流电的表示法
1.解析式表示法
大小及方向均随时间按正弦规律做周期性变化的电流、 电压、电动势称为正弦交流电流、电压、电动势,在某一 时刻 t 的瞬时值可用三角函数式(解析式)来表示,即
i ( t ) = Imsin( t i 0) u ( t ) = Umsin( t u0) e ( t ) = Emsin( t e0)
我国工业和民用交流电源的有效值为 220 V,频率为 50 Hz,因而通常将这一交流电压简称为工频电压。
因为正弦交流电的有效值与最大值(振幅值)之间有确 定的比例系数,所以有效值、频率、初相这三个参数也可 以合在一起称为正弦交流电的三要素。
三、相位和相位差
任意一个正弦量 y = Asin( t 0 )的相位为( t 0 ),
7 初识正弦交流电
7.1 正弦交流电的产生 7.2 表征正弦交流电的物理量 7.3 正弦交流电的表示法 单元小结
7.1 正弦交流电的产生
一、正弦交流电的产生 二、正弦交流电
一、正弦交流电的产生
如果电流的大小及方向都随时间做周期性变化,并且 在一个周期内的平均值为零的电流称为交流电。
二、正弦交流电
量的最大值作为矢量的模(大小),
用初相角作为矢量的幅角,例如
有三个正弦量
e = 60 sin( t+60 °) V
u = 30 sin( t+30 °) V i = 5 sin( t-30°) A
图 7-3
则它们的最大值矢量图如图 7-3
所示。
正弦量的振幅矢量图举例
2.有效值矢量表示法
有效值矢量表示法是用正弦量的有效值作为矢量的模(长 度大小),仍用初相角作为矢量的幅角,例如
i(t) = Imsin( t i0) = 2sin(2f t 60) = 2sin(628t 60)A
二、波形图表示法
图 7-2 正弦交流电的波形图举例
三、矢量图表示法
正弦量可以用最大值矢量或有效值矢量表示,但通常用
有效值矢量表示。
1.振幅矢量表示法
最大值矢量表示法是用正弦
本章只涉及两个同频率正弦量的相位差(与时间 t 无关)。设
第一个正弦量的初相为 01 ,第二个正弦量的初相为 02 ,
则这两个正弦量的相位差为
12 = 01 02
并规定
|12| ≤ 180 或 |12| ≤
在讨论两个正弦量的相位关系时:
(1)当 12 > 0 时,称第一个正弦量比第二个正弦量越 前(或超前) 12 ;
正弦交流电压的有效值
U Um 0.707Um 2
正弦交流电动势的有效值
sin( t-30) A 的有效值
I = 2×0.707 A= 1.414 A,如果通过 R = 10 的电阻时, 在一秒时间内电阻消耗的电能(又称为平均功率)为 P = I2R = 20 W,即与 I = 1.414 A 的直流电流通过该电阻 时产生相同的电功率。
分别称为电流、电压、电动势的初相位或初相,单位为 rad (弧度) 或 (度),它表示初始时刻(t = 0 时)正弦交流电所处 的电角度。
振幅、角频率、初相这三个参数称为正弦交流电的三要素。
任何正弦量都具备三要素。
7.2 表征正弦交流电的物理量
一、周期与频率 二、有效值 三、相位和相位差
一、周期与频率
7 初识正弦交流电
7 初识正弦交流电
教学重点
1.了解正弦交流电的产生。 2.掌握表征正弦交流电的三要素:振幅、角频率、初相 位。 3.理解交流电的周期、频率、有效值、相位与相位差等 概念。 4.掌握正弦交流电流、电压的表示法(解析式、波形图、 矢量图等)。
教学难点
1. 理解相位差的概念。 2. 掌握正弦量的矢量图。
1.周期
正弦交流电完成一次循环变化所用的时间称为周期, 用字母 T 表示,单位为s(秒) 。显然正弦交流电流或电压 相邻的两个最大值(或相邻的两个最小值)之间的时间间隔 即为周期,由三角函数知识可知
T 2

2.频率
交流电周期的倒数称为频率(用符号 f 表示),即 f 1
T
它表示正弦交流电流在单位时间内作周期性循环变化的 次数,即表征交流电交替变化的速率(快慢)。频率的国际单 位制是Hz (赫) 。角频率与频率之间的关系为
(2)当 12 < 0 时,称第一个正弦量比第二个正弦量滞 后(或落后) | 12 | ;
(3)当 12 = 0 时,称第一个正弦量与第二个正弦量同
相,如图 7-1(a);
(4)当 12 = 或 180 时,称第一个正弦量与第二
个正弦量反相,如图 7-1 (b);
(5)当 12 =
最大值矢量表示法是用正弦量的最 大值作为矢量的模(大小)、用初相作为 矢量的辐角;有效值矢量表示法是用正 弦量的有效值作为矢量的模(大小)、仍 用初相作为矢量的辐角。
就平均对电阻作功的能力来说,这两个电流(i 与 I)是等效
的,则该直流电流 I 的数值可以表示交流电流 i(t) 的大小,于
是把这一特定的数值 I 称为交流电流的有效值。理论与实验均
可证明,正弦交流电流 i 的有效值 I 等于其振幅(最大值)Im 的
0.707 倍,即
I
Im 2
= 0.707Im
i ( t ) = Imsin( t i0) u ( t ) = Umsin( t u0) e ( t ) = Emsin( t e0)
式中,Im、Um、Em 分别称为交流电流、电压、电动势的振幅 (也称为峰值或最大值),电流的单位为A (安),电压和电动势
的单位为 V(伏); 称为交流电的角频率,单位为rad/s (弧度/ 秒),它表征正弦交流电流每秒内变化的电角度;i0、u0、e0
1.周期与频率
交流电完成一次循环变化所用的时间称为周期 T 2
ω
周期的倒数称为频率 f 1 ;角频率与频率之间的关系为
T
= 2f
2.有效值
正弦交流电的有效值等于振幅(最大值)的 0.707 倍,即
I

Im 2

0.707Im
U Um 0.707Um 2
E Em 0.707Em 2
i(t) = Imsin(t i0) u(t) = Umsin ( t u0 ) e (t) = Emsin ( t e0 )
2.波形图表示法
波形图表示法即用正弦量解析 式的函数图形表示正弦量的方法。
3.矢量图表示法
正弦量可以用最大值矢量或有效值 矢量表示,但通常用有效值矢量表示。
后 90,或 i比 u 超前90。
7.3 正弦交流电的表示法
一、解析式表示法 二、波形图表示法 三、矢量图表示法
一、解析式表示法
i(t) = Imsin( t i0) u(t) = Umsin( t u0) e(t) = Emsin( t e0)
例如已知某正弦交流电流的最大值是 2 A,频率为 100 Hz, 设初相位为 60 ,则该电流的瞬时表达式为
2
或 90 时,称第一个正弦量与第二
个正弦量正交。
图 7-1 相位差的同相与反相波形
例如已知 u = 311sin(314t 30) V,i = 5sin(314t 60) A,
则 u 与 i的相位差为 ui = (30) ( 60) = 90,即 u 比 i滞
= 2 f
二、有效值
在电工技术中,有时并不需要知道交流电的瞬时值,而 规定一个能够表征其大小的特定值——有效值,其依据是交 流电流和直流电流通过电阻时,电阻都要消耗电能(热效应)。
设正弦交流电流 i( t ) 在一个周期 T 时间内,使一电 阻R 消耗的电能为 WR ,另有一相应的直流电流 I 在时间 T 内也使该电阻 R 消耗相同的电能,即 WR = I2RT 。
u 220 2 sin(t 53) V,i 0.41 2 sint A
则它们的有效值矢量图如图 7-4 所示。
图 7-4 正弦量的有效值矢量图举例
单元小结
一、正弦交流电的主要参数 二、交流电的表示法
本章介绍了交流电的基本概念以及交流电的表示法。
一、正弦交流电的主要参数
大小及方向均随时间按正弦规律做周期性变化的电流、 电压、电动势称为正弦交流电流、电压、电动势。
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