青岛版小学数学四年级上册填空练习题
青岛版小学数学四年级（上）
一、填空
1、在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是（），亿位是第（）位。
2、600340040读作（），它是（）位数，6表示（）个（）。
3、一万是（）个千，100个（）是1亿。
4、最高位是千万位的数是（）位数，一个七位数的最高位是（）位。
5、一个数的亿位、万位合格个位上的数都是8，其余各位上的数都是0，这
个数写作（），用“四舍五入”法，省略亿位后面的尾数约是（）。
6、雅兴小区1号楼3单元3层2号房的编号是13302号，那么该小区中的
5号楼4单元4层1号房的编号是（）。
7、一个正方形的边长是a米，周长是（）米，面积是（）平方米。
8、x的平方减去x的2倍用式子表示（）。
9、0.95这个数中，5在（）位上，表示5个（）。
0.928里面有（）0.001，
这个数保留两位小数是（）。
10、由20个亿、30个千万和45个千组成的数是( ),省略万后
面的尾数，它的近似数是（）。
11、一个三角形中的两个角分别是350、720，第三个角是（），这是一个（）
三角形。
12、在钟面上，9时整，时针和分针所成的角是（）度；6时整时针和分针所成
的角是（）度。
13、4.2÷0.28=（）÷2.8=（）÷28
14、.在○里填上“>”、“<”或“=”。
7米50厘米○750厘米 8公顷○8000平方米
32.4÷0.45○32.4 48.5÷16○48.5 0.25×3.6○3.6
15、10个一千是（），10个一万是（），（）个一千万是一亿。
16、从个位起，第5位是（），第九位是（）。
17、和千万位相邻的数位是（）和（）。
18、每相邻两个计数单位间的进率都是（）。
19、906734000这个数中的3在（）位上，表示3个（），亿位上是（），
表示（）个（）。
20、省略794980万位后面的尾数约是（）。
21、55020 ≈（）万。
22、98243700读作（），这个数约是（）万，约是（）亿。
23、三百四十二万七千写作（），省略万位后面的尾数约是（）。
24、28□540 ≈ 29万，方框中最小能填（）。
25、与亿位相邻的数位有（）和（）。
26、据统计，我国少先队员有130000000人，横线上的数读作（）。
27、我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米，横线上的书写作（）。
28、一个八位数，最高位是7，十位是3，其余各位上是0，这个数是（），7在（）位上，表示（）个（）。
29、估计2050年世界人口将达到9300000000人，把这个数改写成“亿”作单位的数是（）。
30、一个五位数的近似数是6万，这个五位数最大是（），最小是（）。
31、用 3.0.4.8.2.5组成的最大的六位数是（），最小的六位数是（）。
32、546□400≈546万，□里最大填（），546□400≈547万，□里最小填（）。
33、最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
34、飞机每小时飞行800千米，30小时可飞行（）千米。
35、我学在校学生人数1032人，大约是（）人。
李老师身高168厘米，大约是（）厘米。
36、185×25的积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
37里填小“>”“<”或“=”。
180××6 460××300
38、和999999相邻的两个数是（）和（）
39、根据27×12=324，直接写出下面各题的得数。
270×12=（） 270×120=（）
27×1200=（）
40、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。
42、如果两条直线相交成（）角时，这两条直线叫作互相垂直，其中一条直线叫作另一条直线的（）。
43、从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度叫作
（）。
44、平行线间的（）处处相等。
45、过一点可以画（）条直线，可以画（）条射线。
46、从直线外一点画一条已知直线的垂线，可以画( )条．
47、在同一平面内两条直线的位置关系为（）和（）
48、（）有两个端点，（）只有一个端点，（）没有端点。
49、从一点出发可以画（）条射线。
50、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），它们的交点叫做（），其中一条直线是另一条直线的（）。
51、两条平行线间的距离（）。
52、在长方形中，（）的两条边互相平行，（）的两条边互相垂直。
53、从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做（）。
青岛版五四制四年级上册数学期末测试卷及含答案
青岛版五四制四年级上册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下列算式中得数最小的算式是（）。
A.1.8×0.5B.1.8÷0.5C.1.8-0.52、估一估哪些算式的得数比1大？（）A.1 .6-0 .5B.1 .6-0 .8C.4 .5-3 .63、妈妈买了12个桔子共重，如果买这样的桔子，大约有（）A.100个以上B.80个左右C.50个左右4、妈妈在超市买了2.5 kg苹果，每千克苹果7.95元，应付( )元。
A.19.875B.19.88C.19.875、把一个小数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（）。
A.扩大到原数的10倍B.缩小到原数的C.缩小到原数的D.扩大到原数的100倍二、填空题(共8题，共计24分)6、4.56是由________个1，________个0.1，________个0.01组成，也可以说总共有________个0.01。
7、下面每个汉字代表一个数，请你计算一下“礼”代表“多少？仁=100000，义=125，智=8，信=25。
义×礼×智×信=仁礼=________8、某小组4名同学的平均体重为37千克，又转来一名同学，体重为42千克，现在这个小组同学的平均体重是________千克。
9、铺路队铺一段公路．上午工作3.5小时，铺路164.5米．每小时铺路________米。
10、0.35＋0.35＋0.35＋0.35＋0.35＋0.35用乘法算法表示是________ ×________;积是________．11、0.9里面有________个0.1；0.59里面有________个0.01；0.599里面有________个0.001．12、0.25×10的积是________ ；0.013×100的就是把0.013的小数点向________ 边移动________ ．13、某小学五(1)班有学生a人，女生25人，a－25表示________的人数．三、判断题(共4题，共计8分)14、位数多的小数大。
五四制小学数学(青岛版)四年级上册第三单元质量监测试题
九年义务教育五·四制小学数学(青岛版)四年级上册第三单元质量监测试题（时限：40分钟）班级：姓名：等级：一、填空。
1、两个数相加，交换两个加数的位置，不变，这叫律，用字母表示为。
2、两个数的和乘一个数，可以先把它们分别乘这个数，再把积相加，结果不变。
这个规律叫做，用字母表示为。
3、根据运算定律，在□里填上适当的数，在○里填上适当的运算符号。
（1）(x＋30)＋8＝（□＋□）＋x（2）55×□＝62×□（3）76×99＋76＝□×（□＋□）（4）125×（8×3）＝（125×□）×□（5）101×59－59＝（□○□）×594、34＋47＋66＋53＝（34＋66）＋(47＋53)上面的算法运用了_________________律和_________________律。
5、45×（20×39）＝（45×20）×39这是应用了律。
6、不计算，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
18×53○52×18 50×（12＋33）○50×12＋3333×61○60×33 ＋2×33 540÷（9×4）○540÷9÷4二、判断对错 (对的打“√”，错的打“×”) 。
1、554－298 ＝ 554－300＋2 （）2、125×47×8=125×8×47这里只运用了乘法结合律。
（）3、25×4÷25×4＝100÷100＝1 （）4、99×15＝(100－1)×15＝100×15－1 （）5、25×48＝25×40×8 （）6、168－48＋52＝168－（48＋52）（）三、选择(把正确答案的选项填在括号里)。
五四制青岛版数学四年级上册第八、第九单元测试题附答案(各一套)
五四制青岛版数学四年级上册第八单元测试题一、填空题1.求5个0.6的和是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。
2.求1.5的十分之八是多少?写成乘法算式是（）。
3.一个三位小数，四舍五入后是3.32，这个数最大是（），最小是（）。
4.13.65扩大（）倍是1365；6.8缩小到原来的（）是0.068。
5.在○里填上“＞”、“＜”、或“＝”。
0.48×0.9○0.48 0.25×1.01○0.25 75×0.13○0.13×7.51.46×0.99○0.99 0.57×1○0.57 3.6×5.2○52×0.36 6.根据 44×21=924,把下面几个算式写完整。
4.4×2.1=( ) 92.4=( )×( )0.44×0.21=( ) 0.924=（）×（）7.把一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到的数是2，这个小数原来是（）。
8.一根铁丝每次剪去一半，剪了两次后还剩4.25米，这根铁丝原来长（）米。
二、判断题1.7.6乘一个小数，积一定小于7.6。
（）2.整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
（）3.3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用了乘法结合律。
( )4.一个数乘小于1的小数，积一定小于这个数。
（）5. 两个小数相乘的积一定小于其中的一个因数。
（）6.一个数（0除外）乘大于1的数，积就比原来的数大。
（）三、选择题（1.0.25的12倍是（）。
A.0.03B.0.3C.32.下面各题，积比△大的是（）。
（△是一个大于0的数）A.△×0.98B.△×1C.△×1.013.一个小数扩大3倍后得到的数比原数大 7.2，原来的小数是（）。
A.21.6B.3.6C.2.44.下面各数中积最小的是（）。
青岛版数学小学四年级上册第七单元、第八单元测试题及答案(各一套)
青岛版数学小学四年级上册第七单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、直接写得数。
35×2=72÷9=201÷3=112÷4=48+200=25×40=65-56= 125×8=53×0=二、填一填。
1.30×(402-312÷3)时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
2.25×8÷25×8的结果是( );25×8÷(25×8)的结果是( );25×8-25×8的结果是( )。
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.在算式40-20÷2×3中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。
( )2.358-(15+28×4)与(358-15+28)×4的结果相同。
( )3.200+8×99与305-72÷9的运算顺序相同。
( )4.超市购进可乐35箱,购进橙汁的箱数是可乐的4倍,这两种饮料共运来多少箱?列式为35×(4+1)。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四年级选购的语文单元测试卷每本8元,数学单元测试卷每本6元,全班64人,一共用去( )元。
A.896B.518C.3922.下面运算顺序相同的一组算式是( )。
A.58-27+36 38÷2×7B.72-56÷8(72-12)÷6C.40÷5×840-5×83.学校组织学生去春游,三年级有360人,四年级有420人,如果每30人安排一名老师带领,三年级比四年级少安排( )名老师。
A.13B.26C.24.两个小组同时生产一批玩具,5天做完,第一小组生产了100个,第二小组生产了150个,第一小组平均每天比第二小组少生产多少个?正确的算式是( )。
青岛版四年级上册数学期末测试题附答案
青岛版四年级上册数学期末测试卷一、选择题1．小敏每天坚持步行上学，她步行速度是（）。
A．78千米/小时 B．78米/分 C．240米/小时2．下面各题，计算结果与140÷20不相等的是（）。
A．280÷40 B．1400÷20 C．560÷803．在数字3和4之间添上（）个零这个数就变成了三十亿零四。
A．7 B．8 C．94．要想使物体从斜面上向下滚动尽可能地快，木板与地面的夹角是（）。
A．10° B．15° C．45°5．在下边的竖式里，64表示（）。
A．64个一B．64个十C．64个百6．下面图形中，只有一组平行线的图形是（）。
A． B． C． D．7．两个数相除的商是370，如果被除数不变，除数扩大到原来的10倍，这时的商是（）。
A．37 B．370 C．37008．下列说法中，（）是错误的。
A．三位数除以两位数，商不一定是两位数。
B．个位上的7比十万上的7少699993。
C．平行线延长也可能相交。
D．数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。
二、填空题9．一个十位数，最高位上是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作（________），读作（________），省略“亿”后面的尾数约是（________）亿。
10．把630090000改写成用“万”作单位的数是（________）万。
11．用0、0、0、1、2、3、4七个数字写出一个所有0都读的数为（______），只读一个0的数（______）。
12．一副羽毛球拍35元，王老师买了28副后，还剩120元，王老师一共带（________）元。
13．钟面上6时整时针和分针所夹的角成（________）角，9时整时针和分针所夹的角成（________）角。
分针从数字1走到数字2，走了（________）度。
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
450908000（________）45908000 35×40（________）45×30 800000000（________）8亿 720÷30（________）640÷20 15．一辆汽车3小时行驶258千米，这辆汽车的速度是（________）。
青岛版四年级上册数学试题全套
大数知多少——万以上数的认识信息窗一万以上数的读法【基础题】一、填空1、同一个数字，由于它在某一个数里所占的位置不同，表示的意义也不同。
如“50050”，从左边数第一个5写在（）上，表示（），第二个5写在（）上，表示（）。
2、数位是指一个数中每个数字所占的位置。
整数的数位从右向左依次是（）、（）、（）、（），（）、（）、（）、（），（）、（）、（）、（）。
3、计数单位是指计算物体个数的单位。
计数单位有：（）、（）、（）、（），（）、（）、（）、（），（）、（）、（）、（）……。
4、一个整数从右边起向左数，第五位是（）位，这一位的计数单位是（），第九位是( )位，这一位的计数单位是（）。
5、7中的第一个8在（）位上，表示（），第二个8在（）位上，表示（）。
6、10个一万是（），10个十万是（），10个（）是一千万，10个（）是一亿，……，每相邻的两个计数单位间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。
二、在后面的横线上写出数字的读法。
1、中山大学图书馆累计藏书约4086000册。
2、山东省图书馆累计藏书约5094600册。
3、中国国家图书馆累计藏书约册。
4、美国国会图书馆累计藏书约0册。
5、某花园总面积约1100000平方米。
6、世界上字数最多的大钟是永乐大钟，上面铸了230184个汉字。
7、我国的陆地面积约为9600000平方千米，其中山东省的面积约为150000平方千米。
、8、聊城市的总面积约为8715平方千米，总人口达6040000。
、9、莘县的总面积约为1416平方千米，总人口达1040000。
、10、地球陆地总面积是0平方千米，海洋总面积是0平方千米。
、11、太湖是我国四大淡水湖之一，面积约240000公顷。
12、苏州国际博览中心占地面积约190000平方米。
13、地球上的恐龙大约是在年前灭绝的。
14、第六次人口普查全国总人口为75人。
其中：普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共52人。
青岛版四年级数学上册第三单元 三位数乘两位数习题附答案
青岛版四年级数学上册第三单元单元培优测试卷第三单元三位数乘两位数一、填空（2 题12 分，4 题3 分，其余每空1 分，共34 分）1. 计算160×40 时，先算（），再在积的末尾添上（）个0。
2. 先把竖式1 补充完整，再填一填。
3. 水城实验小学买了56 个篮球，每个篮球的价钱是145 元，用竖式计算表示一共花了多少钱，竖式2 中方框圈起来的部分表示买（）个篮球应付（）元。
4. 在□里填上合适的数，使等式成立。
□□□×□□=12000 □□×□□□=24000□□×□□□=300005. 在○里填上“>”“<”或“=”。
248×32○248×23 420×60○42×600 240×36○480×186. 无偿献血, 不仅是奉献爱心, 更是社会责任的体现。
义务献血者每次献血量一般为200 毫升，照这样计算，如果有35 人都参加一次献血，一共献血（）毫升。
7. 根据所给的算式，判断下面计算结果是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
54×20=10800 （）540×200=10800 （）54×200=10800 （）540×2=108 （）判断依据是：________________________________________8. 307×□6，要使积是四位数，□内最大填（）；要使积是五位数，□内最小填（）。
9. 如果一个因数乘3，另一个因数乘2，积会发生什么变化呢？请你想一想，填一填。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
）（每题1 分，共5分）1. 两个非零因数的末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0。
（）2. 在350×40 中，一个因数扩大到原来的10 倍，另一个因数同时扩大到原来的2 倍，那么积扩大到原来的20 倍。
第三单元保护大天鹅——三位数乘两位数(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版
青岛版小学数学四年级上册第三单元检测试题一、填空。
（21分）1、125×60的积是（）位数；800×45的积是（）位数。
2、180×90积的末尾有（）个0；360×50积的末尾有（）个0 。
3、估算402×29时，可以把402看作（），把29看作（），积大约是（）。
4、根据150×36=5400，直接写出下面各题的积。
150×360=（）150×18=（）5、在（）里填上“>”“<”或“=”。
36×180（）180×90 68×52（）86×25125×16（）125×32 450×24（）900×12600×10（）10×660 140×20（）210×406、两个因数的积是456，其中一个因数除以2，另一个因数不变，积是（）。
7、要使 19×17的积是五位数， 里最小应填（）。
8、陈可在计算一个三位数乘36的算式时，误把36看成63，结果所得的积比原来多756，正确的积是（）。
9、用2、3、6、8、9这五个数字分别组成一个两位数和三位数（每个数字限用1次），要使乘积最大，组成的算式是（），要使乘积最小，组成的算式是（）。
10、某自行车俱乐部购买了28辆自行车，每辆自行车价格是990元。
该俱乐部一共花了（）元。
二、判断对错。
（5分）1、用因数28十位上的“2”去乘334，得到的是668个十。
（）2、两个因数的积是125，一个因数不变，另一个因数乘4，积是500。
（）3、305×40积的中间有一个0 。
（）4、450×80积的末尾只有2个0 。
（）5、如果因数的中间有0，那么积的中间一定也有0 。
（）三、选择题。
（10分）1、两个因数相乘，两个因数乘10，另一个因数乘100，积（）。
小学数学四年级上册万以上数的认识综合练习
青岛版小学数学四年级上册第一单元万以上数的认识综合练习一、填空：（1）8008080000是一个（）位数，最高位上的“8”表示8个（）。
（2）3620970000≈（）亿538096≈（）万（3）按规律填写数：123456、234567、345678、（）。
1000000、800000、600000、（）。
65000、66000、67000、（）。
134000、144000、154000 （）。
（4）5□989≈5万，□里最大填（）。
（6）13□907≈14万，□里最小填（）。
（7）一个数由7个千万、4个百万、9个万和6个百组成，这个数写作（）。
（8）有一个多位数，它的千万位和万位上的数字都是8，百万位和百位上的数字都是4，其余个数位都是0，这个数写作（）。
（9）9604500=（）＋（）＋（）＋（）。
（10）在□里填上合适的数字，使下面的式子成立。
20□810≈20万30□710≈31万□8643≈9万□49999000≈2亿二、判断：对的画“√”错的画“ｘ”。
（1）在读6020709这个数时，每个“0”都要读。
（）（2）比10万多1的数是11万。
（）（3）一个六位数，它的最高位是十万位。
（）（4）计数单位间的进率都是十。
（）（5）一（个）、十、百、千、百、万……亿都是数位。
（）（6）605100=61万（）（7）比五位数多1的数一定是六位数。
（）三、选择：将正确答案的字母序号填写在括号中。
（1） 100个一百万是（）。
A.一千万B.一百万C.十万D.一亿（2）省略万位后面的尾数后，这个数的近似数是50万。
这个数是（）。
A.50402B.497300C.49600D.506200（3）下面各数中，等于100万的是（）。
A.100000B.999000C.1000000D.999999（4） 84700000改写成以“万”作单位的数是（）。
A.84700万B.8470C.847万D.8470万（5）下面各数中最大的数是（）。
青岛版四年级数学上册第六单元 行程问题的数量关系及应用习题附答案
青岛版四年级数学上册第六单元核心考点突破卷8.行程问题的数量关系及应用一、填空。
（每空2 分，共36 分）1. 游隼是世界上俯冲速度最快的鸟，每小时可达300 千米，它的飞行速度是（），读作（）。
2. 王叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145 千米，根据下面的竖式在括号里填数。
3. 旗鱼是世界上游速最快的鱼，每分钟可游2000 米，8 分钟能游（）米，这是已知（）和（），求（），用到的数量关系是（）。
4. 一辆长途客车3 小时行了174 千米，照这样的速度，它再行6 小时共可行（）千米。
5. 小李和小红分别同时从家出发，在学校相遇，如图，每格代表每分钟走的米数。
由图可知，两人走了（）分钟相遇，小李走的路程是（）米，小红走的路程是（）米，他们两家相距（）米。
6. 秋叶校服生产厂1 号生产线每天生产5000 套，2 号生产线每天生产7000 套。
两条生产线各生产了18 天，一共生产了（）套校服。
二、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
）（每题5 分，共20 分）1. 一辆汽车3 小时行了240 千米，下面说法正确的是（）。
A. 3 小时是时间B. 240 千米是速度C. 速度可以写成80 千米D. 速度可以写成80 时/ 千米2. 林林和红红在学校操场的环形跑道上跑步，他们同时从同一起点出发向相反的方向跑，红红每秒跑3 米，林林每秒跑5 米。
45 秒后他们第一次相遇，跑道长（）米。
A. 225B. 360C. 90D. 1803. 甲、乙两个工程队合作挖一条500 米长的隧道，两队同时从隧道两头各自开工。
甲队每天挖60 米，5 天后隧道被打通，乙队每天挖（）米。
A. 300B. 200C. 240D. 404. 一艘敌舰在离我海防哨岗4500 米处，被哨兵发现后，以每分钟400 米的速度逃跑，我方快艇立即从哨岗出发，以每分钟650 米的速度前往拦截，（）分钟后可以追上敌舰。
A. 17B. 18C. 19D. 20三、看图列式计算。