20XX年秋季小学五年级上学期班主任工作计划
五年级第一学期班主任工作计划(7篇)
五年级第一学期班主任工作计划（7篇）五年级第一学期班主任工作计划（精选7篇）五年级第一学期班主任工作计划篇1本学期我担任五年级班的班主任，二零__学年第一学期已经开始了。
为了更好地开展工作，本学期班主任工作计划如下。
一、本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生8人，学生的学习成绩很差，学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：（1）与学生交谈。
利用课余时间多和学生谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
（2）按时检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
（3）多和家长联系，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班级日常工作。
（1）充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
（2）检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩。
正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
五年级上学期班主任工作计划（三篇）
五年级上学期班主任工作计划班主任是学校管理和教育教学工作的重要角色，负责班级的日常管理和教育引导，为了更好地开展工作，我制定了以下五年级上学期的班主任工作计划。
一、加强班级管理1.班级规章制度的制定和宣讲：制定班级规章制度，包括考勤制度、作业制度、纪律要求等内容，并与学生和家长进行宣讲，使学生明确自己的行为规范。
2.班级议事会的开展：每学期召开班级议事会，听取同学们的意见和建议，共同制定班级的发展方向和发展计划，增强班级凝聚力和主人翁意识。
3.班级值周工作的安排：合理安排学生的值周工作，如卫生、班级摆设等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
二、加强学生管理1.个别学生的关爱和帮助：关心每一个学生的学习和生活情况，关注特殊学生的发展需要，积极寻求家长的支持和配合，有针对性地制定教育建议和措施。
2.班级活动的组织和指导：组织学生参与班级集体活动，如开展主题班会、班级比赛、读书分享会等，增进学生之间的友谊和班级凝聚力。
3.定期班级评比和表彰：定期对班级的学业、品德、纪律等进行评比，及时表彰优秀学生，激发学生的积极性和主动性。
三、加强与家长的沟通和合作1.家长会的组织：每学期召开家长会，向家长介绍学校和班级的教育教学情况，与家长共同探讨解决教育问题的方法和途径。
2.家访工作的开展：积极开展家访工作，了解学生的家庭环境和家长对学校教育的期望，及时跟进学生的学习情况和生活状况。
3.家校合作的推进：配合学校开展家校合作活动，如亲子阅读活动、家庭作业辅导等，提升家长对学校教育的支持度和参与度。
四、加强学科教学指导1.备课组织和指导：组织班级教师备课，共同研究课堂教学难点和重点，提供教学资源和教学方法，确保教学质量和效果。
2.学习方法指导：为学生提供学习方法和技巧的指导，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，提高学生学习的效果。
3.教育教学成果展示：组织学生参加各类学科竞赛和科技创新活动，举办学科成果展示展览，激发学生的学习兴趣和创造力。
小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(5篇)
小学五年级班主任工作计划第一学期标准版一、基本情况：五年级现有学生____名。
该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。
在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。
二、工作重点：1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。
3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。
三、工作目标：1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。
四、工作方法措施：1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力;小学五年级班主任工作计划第一学期标准版（二）一、班级基本情况我班有学生____人。
学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。
上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和____人。
小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)
小学五年级上册班主任工作计划（优秀4篇）2023新学期五年级班主任工作计划篇一一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况：我班一共有34人，男生20人，女生14人，年龄在11—12岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中，但是由于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比较优秀的，也有各科都差的，学习成绩明显落后的有三位同学，这三位同学在课堂上表现得很沉默，在平时的游戏中，他们都显得那么没有分量，所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点：1、结合班队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。
加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
四、工作安排：（一）营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养，五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如：谁生病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。
同时，也应鼓励这几个同学重新认识自己，树立自信，主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子，尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦讽刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。
3、教师与家长的和谐教师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以教师和家长要建立和谐的关系。
五年级上学期班主任工作计划(优质8篇)
五年级上学期班主任工作计划（优质8篇）1.五年级上学期班主任工作计划第1篇一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况本班现共有学生70人，其中男生34人，女生36人。
该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步地加强。
本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强，同学们都具有了很强的集体荣誉感。
三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作4、写字教学的加强，让学生养成良好的书写习惯5、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力6、培养和选拔新的班干部，形成良好班风7、加强安全教育8、进一步加强与家长的`联系，和家长建立良好的关系四、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生3、每日晨间谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步5、对每天的写字课进行严格管理，让学生养成练字的习惯6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格7、鼓励学生努力学习，发展个性8、认真做好两操，开展健康有益的课间活动9、进行班干部的改选10、做好电访和家访工作2.五年级上学期班主任工作计划第2篇今年我继续担任五年级的'班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。
小学五年级班主任上学期工作计划范文3篇
小学五年级班主任上学期工作计划范文小学五年级班主任上学期工作计划范文精选3篇（一）尊敬的家长们，大家好！我是小学五年级班主任，很高兴能和您们一起携手共同教育孩子。
在即将开始的新学期里，我制定了以下工作计划，希望能与家长们共同努力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
一、学习成绩提高计划1. 继续加强对学科知识的教学，帮助学生掌握基础知识。
2. 鼓励学生自主学习，培养他们的学习兴趣和自律能力。
3. 定期进行测验和考试，及时发现学生学习中的问题，并找到解决方法。
二、品德素养培养计划1. 注重培养学生的品德修养，加强道德教育。
2. 注重培养学生的爱心和责任感，组织各类志愿活动。
3. 营造和谐的班级氛围，促进同学们之间的友好相处。
三、身心健康促进行计划1. 组织学生参加体育活动，增强体质。
2. 定期开展健康教育，培养学生正确的生活习惯。
3. 关注学生心理健康，及时发现问题并给予帮助。
四、家校沟通合作计划1. 定期与家长沟通，及时了解学生在家中的情况，共同关注孩子成长。
2. 鼓励家长参与学校活动，共同为学生营造良好的成长环境。
以上是我制定的小学五年级上学期工作计划，希望在新学期里能够得到大家的支持与配合，共同为孩子们的成长和发展努力。
如果您有任何建议或意见，欢迎随时与我联系。
最后，衷心感谢各位家长的信任与支持，让我们携手共进，共同见证孩子们的成长与进步！谢谢！小学五年级班主任上学期工作计划范文精选3篇（二）小学五年级班主任工作总结：1. 管理班级秩序：负责维护课堂、课间和校园秩序，确保学生行为符合规范，提高学习效率和安全性。
2. 师生沟通：与学生和家长建立良好的沟通渠道，了解学生的学习和生活情况，及时解决问题和提供帮助。
3. 教育指导：关注学生的成长发展，提供学习指导和生活帮助，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 情感扶持：关心学生的情感需求，鼓励学生自我成长，帮助解决困难和疑虑，建立积极的人际关系。
秋学期五年级上册班主任工作计划
一、前言随着新学期的到来，五年级上册的班主任工作又将迎来新的挑战和机遇。
为了更好地开展班级管理工作，提高学生的综合素质，现将本学期班主任工作计划如下：二、工作目标1. 建立良好的班级秩序，营造和谐、积极的班级氛围。
2. 提高学生的自主学习能力和团队协作精神。
3. 培养学生的创新思维和实践能力。
4. 关注学生的心理健康，促进学生全面发展。
三、具体措施1. 班级文化建设- 定期开展班会，让学生了解班级文化，增强班级凝聚力。
- 通过黑板报、手抄报等形式，展示班级风采，激发学生热爱班级的情感。
2. 班级管理- 制定班级规章制度，明确学生行为规范，加强班级纪律教育。
- 建立班级值日生制度，培养学生责任感。
- 定期召开班委会议，加强班级内部沟通，提高班级管理水平。
3. 教学辅助- 与任课教师保持密切沟通，了解学生学习情况，共同制定教学策略。
- 定期组织学生进行学习经验交流，分享学习方法，提高学习效率。
- 针对学生学习中的难点，开展辅导活动，确保每个学生都能跟上教学进度。
4. 德育教育- 结合时事热点，开展主题班会，引导学生树立正确的价值观。
- 通过举办德育活动，如公益活动、文明礼仪培训等，培养学生的社会责任感。
- 加强心理健康教育，关注学生心理变化，及时进行心理疏导。
5. 家校合作- 定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
- 建立家校联系制度，及时向家长反馈学生在校表现，共同解决问题。
- 邀请家长参与学校活动，增进家校感情。
6. 学生活动- 组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演等，培养学生的兴趣爱好。
- 鼓励学生参加各类竞赛，提高学生的综合素质。
- 培养学生团队精神，通过集体活动，增强班级凝聚力。
四、工作总结1. 每月对班级工作进行总结，分析存在的问题，制定改进措施。
2. 定期召开班主任工作例会，分享工作经验，共同提高班级管理水平。
3. 对学生的成长进行跟踪记录，及时调整教育策略。
五、结语本学期，五年级上册的班主任工作将围绕上述目标和措施展开。
上学期五年级班主任工作计划
上学期五年级班主任工作计划《篇一》一、工作目标1.全面了解学生的学习状况，关注学生的身心健康，促进学生的全面发展。
2.加强班级管理，营造一个和谐、团结、积极向上的班级氛围。
3.提高学生的学业成绩，培养学生的创新精神和实践能力。
4.加强家校沟通，共同参与学生的成长过程。
二、具体措施1.教育教学工作（1）认真备课，精心设计教案，提高课堂教学质量。
（2）关注学生的学习习惯，培养学生的自主学习能力。
（3）针对学生的个体差异，进行有针对性的辅导，提高学生的学业成绩。
（4）组织丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
2.班级管理工作（1）加强班级日常管理，维护班级纪律，保证教学秩序。
（2）关心学生的身心健康，关注学生的情感需求，为学生心理辅导。
（3）加强班级团队建设，培养学生的集体荣誉感和责任感。
（4）定期进行班级总结，发现问题，及时改进工作方法。
3.家校沟通与合作（1）定期召开家长会，及时了解学生在家中的表现，与家长共同关注学生的成长。
（2）建立班级微信群，便于家长随时了解班级动态和学生表现。
（3）组织家长开放日，邀请家长参与学校活动，增进家长对学校的了解。
（4）积极家访，了解学生家庭背景，为学生的成长更有针对性的帮助。
4.自我提升与成长（1）参加业务培训，提高自身教育教学水平。
（2）阅读教育教学书籍，不断丰富自己的教育理念。
（3）与同事交流经验，共同探讨教育教学问题，提高团队协作能力。
（4）定期进行自我总结，反思教育教学工作，不断改进工作方法。
三、工作时间表1.开学初：制定详细的工作计划，召开家长会，了解学生基本情况。
2.第一季度：加强课堂教学，关注学生学习状况，开展班级团队建设活动。
3.第二季度：组织课外活动，提高学生兴趣爱好，进行家校沟通，了解学生在家表现。
4.第三季度：针对学生个体差异进行辅导，提高学业成绩，开展班级总结。
5.第四季度：进行期末复习，准备期末考试，总结一学期工作，反思改进措施。
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20XX年秋季小学五年级上学期班主任工作
计划
一、指导思想：
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生现状分析：
五年（2）班共有75名学生，其中男生54人，女生21人。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工
作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。
告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
五、班级主题活动安排：
第一周
1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周
1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3. 继续抓好常规教育，进行常规训练。
第三周
1. 继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周
1. 进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周
1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。
2.进行班级口算比赛。
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1. 继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周
1. 进行计算题比赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1．向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2.继续抓好常规教育。
3.期中考试。
第十二周
1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1.向学生进行爱国主义教育。
2.准备节目，欢庆元旦。
第十四周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周
1. 准备阅读比赛，写字比赛。
2.进行应用题比赛。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周
1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周
1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。