把握机遇的初中作文600字三篇

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机遇的作文600字(通用22篇)

机遇的作文600字(通用22篇)

机遇的作文600字机遇的作文600字(通用22篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的机遇的作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机遇的作文600字篇1人们都说要抓住机遇,可“机遇”到底是什么却不太说得清,有人可能会说:“机遇就是缘分,是命好的人撞上的。

”可这只说对了一半。

简单地说:机遇是一个有利的机会,可以是别人给的,也可以是自己争取的。

俗话说“只有认识它,才能打败它”同理,机遇也只有了解它,才能抓住它。

有些人抓住了机遇,并借此优势慢慢地走向成功,可有些人却视机遇而不见,在不知不觉中和它擦肩而过了。

就拿最近的一件事来说吧,学校派同学去参加省一级的一次钢琴比赛,这本来是一个难得的机会,可这位同学却因为感觉压力太大,居然放弃了,让一个机遇白白地从身边溜走。

可见在事实上要握住机遇的手并非易事,需要“当局者清”才行。

也是在最近,区里组织了一次运动会,学校规定参加运动会的轮滑选手都必须穿粉色的紧身衣,我们大家都觉得那衣服脂粉气太浓了,有些人借此取笑参加比赛的男选手,可是运动员们却依然十分坦然地进行练习,最后终于在区运动会的大舞台上一展风采,取得了好成绩。

机遇还可以是自己争取的,在战国时就有人明白了这个道理。

毛遂本是赵国平原君的一个普通门客,在一次秦国攻打赵国时,他自己争取到了一个机遇,不但使他成为了当时的“护国大功臣”,而且名垂青史,留下了一段千古佳话。

人们常常忽视机遇,但机遇却从不把人遗忘,它给每个人一样的机会,有人发现了它,因而走向成功,有人却一再失去它,走向了平庸……朋友们,请骑上“机遇”这匹快马,沿着它指点出的那条光明大道,向成功冲刺!机遇的作文600字篇2我永远也忘不了五年前的那个夏天。

我苦苦拼搏三年,度过了三个令人万分紧张的“黑色七月”后,终于收获了一张大学录取通知书。

把握机遇的初二作文600字

把握机遇的初二作文600字

把握机遇的初二作文600字把握机遇的初二精选作文600字篇一“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,正如这首歌《真心英雄》里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握时机。

时机如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。

时机在每个人面前都是平等的,有的人总以为时机来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少时机,所以说时机不是等来的。

但是时机再等着所有的人,所以时机需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。

人一生之中能够果断坚决,把握时机,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,左顾右盼,就可能会错过很多时机,甚至留下永远的遗憾,所以当发现时机时,我们必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。

这可以说明牛顿把握住了这个时机,这个时机造就出了这位受人敬仰的科学家。

假如当年休息的不是牛顿,那么那个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待时机,而智者则造就时机。

”培根的这句话也在启发着我们,时机还需要我们去创造。

可以举一个简单的例子,我们做几何习题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。

这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就时机。

由此看来想要把握时机,首先需要寻找时机,寻找不到的时候需要自己去创造时机。

遇到时机后,一定“先下手为强”,才能抓住时机;假如非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,那么失去时机也不能怨天尤人了。

对时机的判断要有信心,也要有勇气承担失败的后果,毕竟有成功也有失败。

但是假如连时机都抓不住,就没资格谈成功了。

把握机遇的初二精选作文600字篇二人生中有许多个时机,有的人会不屑眼前的时机,只顾盲目向前走,他认为前方会有更好的,但最终一事无成;有的人则弯下腰小心拾起眼前的时机,最后获得了成功。

抓住机遇作文600字

抓住机遇作文600字

抓住机遇作文600字55°c的烈日下为人们演示了蚊帐的用途。

终于,那里的人们买下了他的蚊帐,销量也逐渐增加到了二百万顶。

抓住机遇,可以使我们腰缠万贯,开拓商路。

拿破仑也是一个典型的例子,他的事迹大家耳熟能详。

他领导法国人民进行反抗斗争,不断地开拓,甚至在一定时间内取得了霸主的地位。

尽管他曾经战败滑铁卢,但仍旧在人类历史上留下了辉煌的一笔。

直到现在,也依然有不少人被他的那种勇往直前,无所畏惧的精神所感染,但这又何尝不是时势造英雄呢?如果没有当时那样的时代,怎么会铸造出像拿破仑那样的英雄呢?抓住机遇,可以使我们改变社会,创造辉煌。

李义府也是通过抓住机遇而走上中书侍郎的地位的。

李义府是一个典型的势利小人,他一心想要往上爬。

无奈,他只是一个五品官,在朝堂上,有长孙无忌主掌大权。

后来,他在一位同僚的指引下,找到了一条路。

李治想要立武则天为皇后,可大臣们,宰相们不同意。

认为武昭仪出身卑微,而王皇后不仅系出名门,还是皇太后亲自选做儿媳妇的。

但是李义府为了自己能往上爬,便亲自跑到皇宫,呈了一份表。

皇帝看后大喜,便将他提升一级,升为中书侍郎。

抓住机遇,可以使我们功名成就,官位上升。

时势造英雄,同样,我们需要抓住机遇来促使自身的发展,以谋求到更大的利益。

机遇就像是一个跳板,它可以使你无限的上升。

但同样,如果你没有把握好机遇,它就有可能使你坠下深渊,万劫不复。

所以,抓住机遇,才能成功!抓住机遇作文600字2晚上,我坐在写字台前,伴着柔和的灯光,读完了两篇引人深思的文章。

其中有一篇说的是:一个叫王登方的湖北人,高考名落孙山后就去广东惠州找工作。

一天,王登方在一家小店里吃泡面。

突然,下起了倾盆大雨,路人纷纷来避雨。

他看见身边一个中年人站了近20分钟,便把座位让给了他。

第二天,王登方去了中年人所说的地方去找工作,那时,他才知道,那个中年人原来是工地上的大老板!最后,经过王登方的不懈努力,终于成为了一名千万富翁。

是啊!让座是一件人人都做得到的事,但并不是人人都愿意做的。

关于把握机会的600字作文九年级五篇

关于把握机会的600字作文九年级五篇

关于把握机会的600字作文九年级五篇如果有人错过机会,多半不是机会没来,而是因为机会过来时,没有一伸手抓住它。

弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。

一个聪明人所创造的机会比他所发现的机会更多。

这里给大家整理了一些关于把握机会的作文,方便大家学习,快来看看吧!关于把握机会的600字作文九年级1那是一个炎热的夏日,我正在家里悠闲地吃着棒冰。

太阳烘烤着大地,把大地折磨得“皮开肉绽”。

“咳咳……”屋外传来咳嗽声。

我越发奇怪,便打开门,下了楼。

一瞬间,我惊呆了。

一位衣衫褴褛的老人吃力地向前走。

过了一会儿,他发现了一个垃圾桶,便像看到了宝似的高兴,他立马打开了垃圾桶。

一阵臭味袭来,我捂住了鼻子。

老人找了许久,终于找到了一盘不知什么时候便扔在这儿的鱼——绿头苍蝇围在上面打转。

我恶心得转过头去,可老人却迫不及待地把被晒得长了黑斑的手捏起了所剩无几的鱼,狼吞虎咽地吃了起来。

这时,一位要扔垃圾的大婶看了老人一眼。

把头扭向一边,说:“哼,你没看见我要扔东西吗?还挡道,快让开!”那老人抱歉地看了大婶一眼,低下头,含糊不清地说了一声:“我……我没看到。

”大婶还想再斥责老人几句,但看到我瞪着眼睛看她,骂的声音逐渐小去。

大概,是她不想在一个孩子面前表现地这么没有教养。

她只随手把那垃圾一丢,便悻悻地走了。

我看了看老人,手不由得伸向口袋里,摸出一张十元钱。

此刻我又踌躇了。

既觉得老人可怜,想买点面包,又觉得不该花那个钱。

经过思想的几经斗争,我还是把钱放入了口袋,绷着脸回到了家中。

……过了几年,我已经13岁了。

每当我回忆起这件事,都会为我当时的小气而感到羞愧。

虽然只是仅仅十元钱,但却能使老人填饱肚子,感受到人与人之间的温暖。

我常常质问自己:“为什么要那样做?”我相信,如果时光倒流,我一定不会那么做。

我失去了一次帮助别人的机会,这是我终生的遗憾。

关于把握机会的600字作文九年级2妈妈,请给我一次机会。

还记得那次吗,妈妈?那天,我肚子饿得慌。

把握机遇初中作文

把握机遇初中作文

把握机遇初中作文把握机遇初中作文五篇在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的把握机遇初中作文五篇,希望能够帮助到大家。

把握机遇初中作文五篇1当红红的苹果砸到了牛顿的头上时,他没有埋怨那个攻击物,而是把它作为开启智慧的钥匙,提出了促成物理领域新突破的牛顿定律。

是的,机遇是给有准备之人的,而成功的人是能把握机遇的人。

196年,曹操挟持献帝迁都许县,改元建安,开始成为当时政坛上举足轻重的人物。

曹操“挟天子以令诸侯”,不仅在实际上掌握了汉朝政权,而且在形式上与汉天子毫无差别。

可是在当时的局面之下,曹操是没有资格打“皇帝牌”的,最有资格的是袁绍,袁绍有政治地位,有最强大的军事实力,如果袁绍要迎奉天子,别人是抢不过的。

袁绍的谋士沮授也向他提出过这样的建议,但袁绍却不以其为上策。

机不可失,时不再来。

袁绍一犹豫,曹操就抢了先,抓住了这个机遇,他不但捞到了一大资本,而且把自己成了匡扶汉室的英雄,有了“一人之下,万人之上”的地位。

而后来袁绍却在那里吃后悔药。

上帝随时都会向人们扔下成熟的苹果,机遇也随时呈现在我们的眼前,关键是我们能否有一个冷静的头脑,加以思索,找出对自己更有力的突破点。

一百多年前,美国加利福尼亚因发现金矿,掀起了一股淘金热。

许多先行者暴富的消息不胫而走,吸引力所向披靡,到达彼岸。

有预备头脑的人懂得把握机遇。

在一组排比句的基础上,自然提出论点,很好。

凯库勒在研究苯的结构时,苦思冥想许久也得不出合适的结构。

然而在偶然的一次怪梦中——碳链都成了蛇,最后蛇咬住了自己的尾部,使他恍然大悟。

正是时刻思考这个问题,专注于这一问题的研究,凯库勒把握住“奇梦”的机遇给予他的启示,努力思考,让他完善了苯的结构。

他对这一结构作出解释说环中双键位置不是固定的,可以迅速移动,所以造成6个碳等价。

把握机会600字初中作文

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把握机会600字初中作文把握机会600字初中作文5篇我们要把握住机会,不然稍不用心对待,一切都将成为遗憾,机会是不等人的,我们要好好珍惜。

下面是小编给大家整理的把握机会600字初中作文,希望大家喜欢!把握机会600字初中作文(精选篇1)把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。

流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。

旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。

世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。

旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。

每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马,焉之非福。

”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。

”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。

就像转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。

把握机遇初中作文

把握机遇初中作文

把握机遇初中作文机遇是一种似乎偶然出现的、又蕴含巨大机遇的东西。

我们常说,随着社会的发展和变化,机会也在不断地出现。

特别是在如今这个信息化时代,机会更是难以预料。

在初中这个高速成长的阶段,把握机遇更是至关重要。

机遇在哪里?我们常常在不经意间错过了机遇,让它溜走。

一方面是因为眼界不够开阔,缺少识别机遇的能力;另一方面也可能是我们对机遇的认知已经过时,不再符合时代的变化。

所以,我们首先要从真正的根本开始:了解当今时代最新的变化和特点,并且紧抓住机遇。

在学校里,机遇不仅隐藏在学科竞赛、各种活动中,更重要的是潜藏在日常学习和生活中。

只要认真细心,我们就能收获到它。

我们的教师、学长姐、校友的成功经验都会为我们开拓新的视野,提供新的思路。

抓住机遇,与人交流两不误如果你不是一个天生的开朗者,你可能认为与人交流的机会有限,想要抓住机遇时只能依靠自己。

但是事实上,与人交流恰恰就是抓住机遇的一种很好的方式。

具体来说,我们可以通过校内外不同的交际平台与更多的人沟通。

在与人交流时,我们需要注意开放心态,尝试接受和倾听不同的想法和观点,而不是仅仅强调自己的立场和主张。

只有这样,我们才能更好地吸收信息,拓展眼界,把握机遇。

在发掘自己的机会时,我们还要尝试围绕动机、目标和计划的构建展开。

分享自己的想法、听取他人的建议,我们可以建立起更加稳健的人脉网络,更有助于我们领悟机遇带来的变化和机会。

把机遇转化为实际行动有时候,我们很容易把机遇看成带有神秘感的东西,我们不知道究竟该怎么去抓住它。

但事实上,机遇提供的是更受思索、更深入眺望,然后行动起来的路径。

行动需要我们克服很多障碍,包括缺乏自信、经验不足、理论缺失等等。

我们需要正视这些困难和挑战,并且通过更多的实践去克服这些困难。

我们还可以通过学习和观摩他人的经验,来提高自己的行动能力。

总结抓住机遇是一件非常有意义的事情。

在初中的这个阶段,我们需要多尝试,学会接触和交流,积极主动去发现和把握机遇。

机遇作文600字记叙文

机遇作文600字记叙文

机遇作文600字记叙文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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把握机遇的初中作文600字三篇篇一
托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。

”机会是指针,指引我们前进的方向;机会是灯塔,照亮我们前行的路程;机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。

记得又一次,临近期末时,爸爸给我买了一份练习,帮助我提高其考成绩。

当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。

如此一来,这便是一个锻炼我的好机会,我又怎么能放弃呢?
于是,我日复一日、一丝不苟的写着练习。

在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。

我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。

考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。

此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这
就是好好抓住机会、把握机会,付出了汗水和心血的成果啊!
篇二
早晨,天空下起了蒙蒙细雨,牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊,一种舒适和愉快感在心头流过。

伴随着丝丝凉意,我踏进了邝中校门,开始了全新一天的学习。

然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。

那是第一节的英语课。

课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。

见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。

大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。

听了老师的动员,我便开始心动了。

可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。

一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。

从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,
它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。

因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!
篇三
学海茫茫,没个人都应当找到适合自己的机遇。

要抓住机遇,抓住生存的方法,因为天上是不会掉馅饼的。

记得一个小故事:一个成绩很好的学生对于自己的要求很高,但是总也达不到,对于以后的成长路线,远远超过老师的想像,面对以后,永远只是个迷!其实这个学生没有感觉到自己对商业很有天分,他没在乎这一点,然而他失去了一个机遇!
在我们班也有失去机遇的人:李依莲就是个例子,她普通话说的很好,但在学校演讲比赛的时候,她没有报名,因为害羞。

这是个多么好展现自我的机会呀!她放弃了,以为她不懂得机不可失,失不再来的重要性,她就错在这一点。

所以失去了……
其实有些人并不知道,失去一个机遇会是多么重要,所以没注意眼前的一切,生命中的一切,然而更没有人感觉到的是每个人的生命都泛着光,而机遇则是让光从现的东西,没了机遇,生命将死气沉沉。

把握机遇,永不放弃,直到成功的那一天!。

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