八年级语文下学期暑假作业练习五十一无答案苏教版
江苏八年级语文下学期暑假作业练习十无答案苏教版
语文作业十1．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
（3分）人活在世上，要学会果断地bìng qì那些牵累身心的名利，踏踏实实地做一点对社会有用的事。
因为héng liang 一个人生命的价值，不是你所得到的，而是你所付出的。
明白了这一点，人才会摆脱fú zào 的心态，认真地走稳脚下的路。
2．用古诗文原句填空。
（①～④题必做，⑤⑥两题选做一题）（6分）①烽火连三月，。
（杜甫《春望》）②浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲》）③，关山度若飞。
（《木兰诗》）④，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）⑤人们常用《林则徐书两广总督府对联》中的“，”来勉励人要有宽广博大的胸怀。
⑥范仲淹《岳阳楼记》中概括古仁人宏伟抱负，表达作者高远志向的千古名句是：“，。
”3．选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项。
（2分）（）A．这篇小说以独特的视角，栩栩如生．．．．的人物刻画，赢得评委的一致好评，最终获得大奖。
B．朋友无微不至的关心，使他那里面冰冻已久的心茅塞顿开．．．．，脸上绽放出灿烂的笑容。
C．中国古寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想，真可谓鬼斧神工．．．．，令人叹服。
D．我们的文学艺术要从广大人民群众的审美需要出发，大胆实践，不断推陈出新．．．．。
4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（4分）①切实减轻学生的课业负担，应该是每一个教育工作者的责任。
②可是由于多方面的各种不利因素的影响，学生的课业负担日益加重。
③为什么对于这种加重学生课业负担的现象，至今没有得到有效的遏制呢？④这应该引起人们深刻的反思。
第句，修改意见：。
第句，修改意见：。
5．阅读下面一首诗，回答问题。
（4分）绝句二首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？①品味诗歌第二句中“燃”字的妙处。
②诗的第四句表达了怎样的情感？它和一二句写景有什么关系？6．阅读下面一篇文章，完成１～４题。
暑假训练营语文八年级苏教版答案(共30页)
暑假训练营语文八年级苏教版答案[模版仅供参考，切勿通篇使用]节日庆典一:八年级语文(苏教版)参考答案八年级语文（苏教版）参考答案第一单元１. 《七律长征》一、略二、Ｃ三、 1. 五岭乌蒙金沙江大渡河2. 暖寒四、１. 七律毛泽东１９３５１０ 2. 这两句高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下，在整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。
“远征难”三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。
“远征”是写长征行程之远，时日之长；“难”是写长征牺牲之大，经历之苦。
３. 一个“暖”字，既写出了五月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。
句中“寒”字可以有多样化的理解：不是指天气寒冷，而是烘托泸定桥险恶的形势，描绘出红军战士浴血奋战、飞夺泸定桥，令敌人胆寒的壮烈情景；烘托泸定桥自然环境的险恶，反衬红军战士战胜艰险的英雄形象；烘托战斗的紧张激烈，寄托对死难烈士的无限哀思。
4. 红军不怕远征难，万水千山只等闲 5. 运用了比喻、夸张、对偶的修辞手法。
连绵不断的五岭山脉，在红军眼里，只不过是像起伏的微波；气势磅礴的乌蒙山，在红军眼中，却像滚动着的小小的泥丸。
形象地烘托出红军的高大，具体地表现了红军战士对困难等闲视之的英雄气概。
五、 1. 腾跃五岭 2. 疾跨乌蒙 3. 巧渡金沙江 4. 飞夺泸定桥 5. 喜踏岷山雪六、提示：根据自己所掌握的历史材料，展开想象，语句流畅，无错别字，描写精彩即可。
七、１．略２．略３．可以说一些前人还没有做到，而我们正在做的比较艰巨的事情。
（言之有理即可）４．不因此一举，广大的民众不会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理。
２．《〈长征组歌〉两首》一、Ｄ二、略三、Ｂ四、这两个乐章都是用短句突出局势的严峻。
《四渡赤水出奇兵》用短句拟写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境；《过雪山草地》用短句渲染自然环境之恶劣，红军生存危机之严重。
(共49套)最新八年级语文下册暑假作业(整套练习)适合作为暑假作业或八年级日常课外练习
（共49套）最新八年级语文下册暑假作业（整套练习）适合作为暑假作业或八年级日常课外练习苏教版语文作业1.下面各组词语中没有错别字的一组是（）A．桑梓脉搏忘年交察言观色 B．装潢谙熟黑黝黝肺腹之言C. 跌宕家俱绊脚石心无旁鹜 D．宽宥殉私闭门羹鞭僻人里2．名著阅读。
（5分）⑴《西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后，又发生了哪些事他才被降伏的？⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是哪些人？班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。
3．下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处。
( )(A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。
我们深刻认识到，(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。
这就需要从源头治理南京的山水。
为了保护南京的“绿肺”，(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。
作为中学生，(D)我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。
4．下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。
在共建绿色家园的历程中，我们有大多的感动。
责任，感动着我们。
改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。
(1) ，感动着我们。
从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共同诠释“绿色南京”的内涵。
(2) ，感动着我们。
树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。
如果留心，类似的细节还有很多很多。
5．李响同学搜集到下面一组图，请你解说。
(1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。
(2分)(2)1979年一2009年的变化体现了，对2019年的预测表明阅读下面文章，完成16-18题。
专家破译欧洲远古文字获进展①200多年来，科学家们一直试图破译被认为是欧洲最古老的语言之一、伊比利亚半岛最古老的书面语言的“西南文字”。
八年级下暑假作业答案 (苏教版)
1141422760语文练习一1.只要春风吹到的地方到处是轻轻的野草蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时凡所应有无所不有2.A3.略。
4.放了他，我会认为这是寡人之见。
5.是非君人者之言也6.师旷是一个敢于批评的人，他不会因为是皇上就去拍马屁，他是一个敢恕直言的人。
7.①冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。
②夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面。
8.(1)把晒过的被子叠起来保温(2)水在阳光的暖照下暖和了9.①大院里的人通常使用柴火烧水，煮字的联想自然贴切。
②竭力保证全家温饱是母亲的责任，煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。
③煮太阳是一种很新颖独特的说法，给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。
10.母亲把老阳儿叠起来，让太阳成为了我们居家过日子的必需品，给人以温暖和快乐。
练习二1.邪涩拙纯2.D3.行者景阳冈打虎英勇无畏4.伟岸正直质朴严肃以中有足乐者不知口体之奉不若人也举杯销愁愁更愁斯是陋室惟吾德馨人不寐将军白发征夫泪5.时间预先打孔的卡片制麦机6.巴比奇提出计算机编程的思想，这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。
7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片，还在利用其编程。
8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较，突出了新机器的方便，将没使用时与使用时作比较，突出了机器的快捷。
9.①事物间存在着相同点②只要不断探索发现，就会成功。
练习三1.B2.无可厚非acb 帮助老弱病残，不过是举手之劳3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收获了一片成功。
4.鲁智深倒拔垂杨柳智多星智取生辰纲5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒【乙】范进因中举而发疯6.(1)自以为是，趋炎附势，写出了作者对其的看不起(2)因中举而发疯，写出了作者鄙视封建制度的毒害7.语言动作8.对孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情9.不同意，悲、丑的是当时的封建制度。
10.现在的孩子对中国文化了解得太少，国务院的新放假规定，可以使学生更了解中国民族风情。
江苏八年级语文下学期暑假作业练习五十四无答案苏教版
语文作业五十四1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。
苏通大桥的jùn gōng ( )，将成为举世zhǔ mù ( )的大事,它fù yǔ ( )了南通经济发展新的机遇和挑战，聪明睿智的南通人也必将以百折不挠的勇气去赢得历史，赢得机遇，拉开南通经济腾飞的xù mù ( )。
2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁．．．．地笑了起来。
B、于园假山的堆砌，巧夺天工．．．．．，令人叹为观止。
C、青年学生应该胸怀大志，好高骛远．．．．，为中华再一次腾飞而努力。
D、各商家在图书展会上推出许多作家新作，展会大厅里车水马龙．．．．，人山人海。
3、下面是某同学为校广播站写的一则广播稿，其中有两句有语病，请你帮他找出来，并加以订正。
①网络作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展满足了广大群众的文化生活水平。
②然而，在网络快速发展的同时也存在着传播不健康信息、非法侵入他人电脑等问题。
③所以，在利用网络交流的过程中，我们应该时时提高警惕，以免不入歧途。
（1）第句，改正：。
（2）第句，改正：。
4、阅读下面的材料，按要求答题材料一电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻，当记者采访她时，她居然说：“来拍嘛，拍近点，这下我就出名了，比李宇春还要出名。
”材料二据报载：一学生在值日时，积极劳动，不料招来“假积极”的讽刺，让其觉得“很受伤”。
到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少的困惑。
由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。
作为中学生面对上面材料中的妇女和学生，你会对他们说些什么呢？（注意说话对象，语言要得体，易于对方接受）（1）面对虐待母亲的女人，你会对她说：（2）面对受到讥讽的学生，你会对他说：阅读下面的文章，完成5——9题（甲）①黄鹤楼座落在武汉市武昌区蛇山之颠。
它是我国著名的名胜古迹。
江苏八年级语文暑假作业答案
江苏八年级语文暑假作业答案江苏八年级语文暑假作业答案暑假作业是学校为防止学生在假期时间荒废学业二布置的大量学习任务，为帮助学生减轻假期的学习负担，下面店铺为大家搜索整理了江苏八年级语文暑假作业答案，希望能给大家带来帮助!练习【一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》）二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇，而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落"悟"由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军【练习二】一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置 8.(时间、地区)相连接9.结交、交往 10.互相11.友谊、交情 12.一齐,同时13.完成,成功 14.成全15.成为 16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
江苏八年级语文下学期暑假作业练习五十六无答案苏教版
语文作业五十六1、根据拼音写出汉字在轻zhuāng( )淡抹的美好春天，南通火车站扩建工程今天宣布jùn( ) 工。
这幢中西合bì( )的建筑形象将成为xián( )接长三角地区的重要铁路枢纽工程。
2、用修改符号对下面这段文字与标点进行修改。
（不得超过6处）使句子表达得更为准确流畅。
逐渐慢慢长大的你一定有很多自己的想法，觉得父母之间似乎有一堵无形的墙。
我想对你说：墙推倒了就是桥。
对着一窗的月光，找一个静谧宁静的夜晚，给辛劳了一天的母亲倒一杯热茶，和母亲作一次推心制腹的谈话好吗？让暖暖的情意在两颗心与心之间流动、交融……3、王小明的爸爸听说有些中学生因迷恋上网影响了学业，甚至误入歧途，于是回家把电脑上了锁，并限制小明放学后的自由，如果你是王小明，你将从哪两方面劝说爸爸改变主意，恢复你上网的权利。
4、阅读下面一首诗，然后回答问题。
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
⑴诗中表现早春特征的景物有________、__________、___________⑵古诗中抒情往往借助某一事物，即“托物言情”，这首诗中作者用来寄托情思的载体物是_____ ______⑶加线的两句诗寓含怎样的生活哲理：_________________________ _______________________________ ______阅读短文，回答问题。
老爸的半辈子简方婷老爸的童年很苦，但老爸从来不说。
唯有当我和弟弟浪费得他实在看不过去了，才会来句：“我那时候……”而常常这一句，还会被我们不耐烦地打断。
老爸的故事，是从妈那听来的。
爸很小的时候，爷爷和奶奶就离婚了，于是老爸又有了个新妈。
虽说不一定每个后妈都像灰姑娘的后妈那样，可到底不如亲妈。
老爸是家中的老大，所以不大就挑起了生活的重担。
老爸上学时成绩很优异，至今他的同学老师提起那时，还会禁不住夸老爸的聪明好学。
苏教版八年级语文(下)暑期家庭作业
苏教版八年级语文（下）暑期家庭作业最让我快乐的是什幺?是假期，接下来看看为大家推荐的八年级语文（下）暑期家庭作业，即使在家里也能快乐的学习呀! 一、语文与课本(共59分) 一、根据拼音写汉字。
(8分) 坦荡如dǐ( ) 争yán( )斗艳枯jí( ) 心无旁wù( ) 以身xùn( )职huò( )达大度芥dì( ) jiǒng( )异 二、默写。
(11分) 1、,那幺，白杨树算不得树中的好女子。
2、孔子自述生平，说道：。
这种生活，真算得人类理想的生活了。
3、故园渺何处?_________________。
淮南秋雨夜，_____________ 。
4、《陋室铭》中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是：。
5、_______________，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事?____________________. 6、海纳百川，有容乃大;_________________________，_________________________。
7、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：_________________ ，_________________ 。
三、积累(8分) 1.无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容是中国人民提倡和追求的道德境界，学习了第二单元之后，我们会自觉地追求道德修养的更高境界，请写出学习本单元积累的关于道德修养的名言警句，至少两条。
(4分)。
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语文作业五十一
1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)
①晶（yíng）②玲（lóng）③千（zī）百态④郑重其（shì）
2. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①学而时习之，不亦说乎？，不亦乐乎？（《<论语>八则》）
②，长河落日圆。
( 《使至塞上》)
③感时花溅泪，。
(杜甫《春望》)
④，却话巴山夜雨时。
(李商隐《》)
⑤落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）
⑥予独爱莲之，濯清涟而不妖……（周敦颐《爱莲说》）
阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字，完成6—10题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观．之，王之蔽甚矣。
”
王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面．刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市．朝，闻．寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数．月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
3.下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（4分）
由此观．之，王之蔽甚矣A
予观．
夫巴陵胜状（《岳阳楼记》） 群臣吏民能面．刺寡人之过者 年且九十，面．
山而居（《愚公移山》） 能谤讥于市．朝 百里奚举于市．
（《生于忧患，死于安乐》）
闻．寡人之耳者 隔篁竹，闻．
水声，如鸣佩环（《小石潭记》） 数．月之后，时时而间进 广故数．
言欲亡（《陈涉世家》） 4.下面句中加点词的古今意义哪一项相同？（2分） A.今齐地方．．
千里 B.由是感激．．
，遂许先帝以驱驰（《出师表》） C.可以．．
一战（《曹刿论战》） D.然后知生于忧患．．
，而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》） 5.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（2分）
6.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思？从文中看，齐威王除“弊”取得了什么效果？（2分）
比较阅读下面的文字，完成7—9题。
（一）
山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。
受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多．．．．．．．．
，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气，使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘，陡觉
轻快……
站在亭前望去，满眼确是一片浓碧。
远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，
犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。
就连脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。
踩着潮湿柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。
越向高处，树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉
声越发悦耳。
怅惘间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。
安详厚重的钟声和欢快清
亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。
B
C
D E
（谢大光《鼎湖山听泉》）
（二）
如果遇到大的障碍，水就嘟嘟哝哝地仿佛表示不满，这嘟哝声和从障碍上飞溅过去的声音，老远就可听见。
然而这不是示弱，不是诉怨，也不是绝望，这些人类的感情，水是毫无所知的。
每一条小溪都深信自己会到达自由的水域，即使遇上像厄尔布鲁士峰一样的山，也会将它劈开，早晚会到达……
水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着，它们兴奋得不能不互相呼唤：许多支有力的水流都流到了一起，汇合成了一股大的水流，彼此间又说话又呼唤这是所有来到一起又要分开的水流在打招呼呢。
（普利什文《林中小溪》）
7.鼎湖山的泉水声和林中的小溪声各有什么特点？文段（一）和（二）采用了哪种相同的手法，把
无形的水声描摹得生动可感？请举例说明。
8.泉水为什么能让鼎湖山“年轻了许多”？写鼎湖山“年轻”对写泉水有什么作用？
9.揣摩文段（二）中画线的句子，联系上下文说说你对这句话的理解。