《三国演义》读后感200字_四年级读后感_3
四年级读《三国演义》有感范文(精选14篇)

四年级读《三国演义》有感四年级读《三国演义》有感范文(精选14篇)当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的四年级读《三国演义》有感范文(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级读《三国演义》有感1《三国演义》可是人人都明白呀!《三国演义》里有许多人物,如英勇善战的关羽,张飞。
料事如神的诸葛亮,阴险狡诈的周瑜,武力高强的吕布……里面的人物数不胜数,个个武力高强。
就比如说关羽他在众将面前斩华雄,关羽很重情面的性格让我很佩服,他一开始投靠了曹操,可是所谓身在曹营心在汉最终又回到了刘备身边,孙权虽抓到关羽,但关羽绝不投降,孙权最终下令把关羽给斩了。
吕布,一听这名字你们就明白一个成语:有勇无谋,最终还是被刘备在曹操面前说了几句话给害了。
还是当年程宫说的好一山容不下二虎。
《三国演义》的故事能让我们明白许多道理,取胜要靠的就是大脑!四年级读《三国演义》有感2今天,我看了三国演义。
罗贯中先生写得三国演义。
罗贯中先生笔下的三国演义写的栩栩如生,可有的地方却使人不明白本来董卓收吕布反出吕布杀董卓等等这一些问题不断出现。
要问我喜欢谁我喜欢我喜欢关羽。
赵云。
曹操,大家可能问我我为什么喜欢曹操,我会说曹操虽然狡猾可是他当时也是当时的文学家。
政治家。
他虽然狡猾可是他也为国做了很多贡献。
我喜欢关羽,因为他为国家除害,可是他和他的儿子在赤壁一战中被敌人抓住了不投奔于敌人,死在战场上。
我还喜欢赵云他一心抱国志对刘备忠心耿耿,最后杀死战场。
这里面让我学会许多做人的道理,做人不能好色。
我爱看三国演义!四年级读《三国演义》有感3读了《三国演义》司马懿智战九浮桥,诸葛亮病逝五丈原这一回后,我知道了九浮桥一战中,诸葛亮与司马懿斗智斗勇,可谓难解胜负,平分秋色。
诸葛亮使了一条妙计,被司马懿破解了。
正当司马懿想乘胜追击时,却发现蜀兵一路上留下的灶数越来越多。
四年级《三国演义》读后感5篇

四年级《三国演义》读后感5篇四年级《三国演义》读后感1暑假期间,我看了《三国演义》这本书。
我被这个感人的故事深深吸引了。
印象最深的是诸葛亮,他让我觉得他是个神仙。
书中有很多关于诸葛亮的故事,比如草船借箭、妙招、空城计等等。
都是大大小小,像神仙一样讲诸葛亮的故事,胆大心细。
越看越入迷,越看越津津有味,不禁拍案叫绝,佩服诸葛亮的足智多谋。
记得有一次,我和哥哥在绿化带浇水,然后我们玩。
不小心把绿色盆栽里的土都倒进了细细的泥水里,流到木箱下面。
看着越来越低的土层,我和哥哥立刻惊慌失措,把.搞得一塌糊涂。
怎么办,我们是否会被劳改营逮捕。
弟弟哭着问。
我盯着墙角的一块大石头,渐渐平静下来。
一道光闪过我的脑海,我在心里数着:没事,照我说的做。
我们先去找了一些半砖大小的石头,然后把它填在没有泥的地方,然后在上面撒了一层泥。
经过一番折腾,我们终于把绿色的盆栽变回了原来的形状。
擦擦头上的汗,我在想空城计划。
现在想想,真的很惭愧。
我完全比不上诸葛亮的梦幻空城计划。
诸葛亮把一生都献给了他的死。
要不是遇到了泥扶不动墙的刘禅,他早就回到风景如画的卧龙岗写诗画画,安安静静地度过余生了。
四年级《三国演义》读后感2这个暑假,我把四大名著之一的《三国演义》看了一遍。
《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中,这本书描写了历时半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰的过程。
把人物的形象、特点、性格表达得非常清楚。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄等,一个个栩栩如生。
《三国演义》中有很多故事如:三顾茅庐,火烧赤壁,草船借箭,空城计等等。
书中还有很多的人物,像刘备,赵云,诸葛亮……其中,我最佩服的是诸葛亮,因为他料事如神,足智多谋。
其中,我喜欢《火烧赤壁》:曹操率大军攻打吴国,吴蜀联合抗曹。
因魏军不善水战,孔明、周瑜决定火攻。
庞统假意投奔曹操,建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪;周瑜假打黄盖,后者假装降魏;孔明推测出东风将至。
黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。
《三国演义》四年级读后感(精选5篇)

《三国演义》四年级读后感(精选5篇)在《三国演义》中,既有上层统治阶级意识形态的折光,又沉淀着广大、深沉的民间思想,小说家罗贯中老先生写的《三国演义》无人不知,无人不晓,是一部流传至今的文学名著。
你是否在找正准备撰写“《三国演义》四年级读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!《三国演义》四年级读后感【篇1】今天,我读了三国演义这本书。
这本书主要讲了公元三世纪以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴三个国家之间的矛盾和斗争。
在广阔的社会历史背景下,展示出那个时代尖锐复杂的政治军事斗争。
在三国演义中我认识了神机妙算,忠君爱民的诸葛亮;仁慈善良,怀抱大志的刘备和奸诈狡猾的曹操。
在三国演义中我最喜欢刘备,因为他知人善用,礼贤下士而且还很仁慈。
三国演义中对有关刘备的故事有很多如:桃园三结义,三英战吕布,煮酒论英雄和三顾茅庐等。
多读书,读好书,对我们是只有好处没有坏处的。
《三国演义》四年级读后感【篇2】这是一部令我荡气回肠的书籍,这本《三国演义》是我的最爱。
在书里描绘得令人心潮起伏的战争,无数的豪杰英雄,血洒疆场的将军美人无不让人怦然心动。
可是细细的品位三国,就能感受到这是人性的五味杂陈。
生动的描绘了在那个时代政客枭雄们对于国家,地位的人性披露。
我喜欢武圣关羽,在我的感受中他是一个正义的化身。
勇猛且充满了智慧,刚毅中带着一位将军的英雄气概。
我喜欢他的义气,可以为了兄弟付出一切的精神。
自从和刘备结拜后,便死心塌地的为他征战,数十年来立下了赫赫战功。
对于他的朋友他能够坦诚相待,推心置腹,从不耍奸计。
对于敌人他能够常怀仁德之心,以德报怨,铭恩于心,在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。
最终以勇猛善战,义薄云天,忠心护国而成为一代名将。
我十分敬佩关羽,他是我学习的榜样。
他让我学会了正义,为一切不平事挺身而出的品格。
对于朋友,要真诚相待,以心相交。
对于国家我要努力学习,报效祖国,忠于祖国,要为国家的建设贡献自己的力量,做一个像他一样爱国的人。
写三国演义的读后感200字(精选5篇)

写三国演义的读后感200字(精选5篇)《三国演义》最擅长描写战争,并能写出每次战争的特点,《三国演义》的作者——罗贯中,其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点。
你是否在找正准备撰写“写三国演义的读后感200字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!写三国演义的读后感200字(篇1)《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。
他专心致志地辅佐刘备,为刘备出谋划策。
后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。
其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
读了文章后,我得知周瑜非常妒忌诸葛亮的才华。
于是就千方百计地想加害于他。
而《草船借箭》便是他下手的一个阴谋。
两军交战急需弓箭,而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺,好让诸葛亮在三日之内造不出箭,以受军法处置。
诸葛亮却利用鲁肃的忠诚老实在曹军水寨借得了上万支箭,不得不使周瑜自叹不如。
的人,岂不更有效?起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。
他之所以推辞了三个月的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天。
而曹操的多疑心正好帮助了他。
诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,下知地理。
他还是人心,得以用之。
其实诸葛亮能有如此神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,倘若不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察,如今便不是诸葛亮流芳百世了。
所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。
正所谓“书犹药也,善读之可以医愚”嘛。
写三国演义的读后感200字(篇2)读完《三国演义》,书中神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇无双的关羽、宽厚仁义的刘备给我留下了深刻的印象;书中各个人物的出谋划策、运筹帷幄、斗智斗勇,让我懂得了很多为人处世的道理;但是,让我感触最深的是这一场打来打去的残酷的战争。
刘备、曹操、孙权为了成为天下的霸主,为了自己的权势秣兵厉马,你打我,我打你,一场战争打了几十年。
赤壁之战,曹操八十万大军几乎全军覆没;樊城之战,曹操的七军被水淹没,连带被水淹的百姓不计其数;火烧连营,刘备的七十五万军士兵所剩无几……《三国演义》几十年的战争,无数的士兵和百姓在战争中死去,无数的家庭在战争中破碎。
小学四年级三国演义读后感(精选5篇)

小学四年级三国演义读后感(精选5篇)写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
你会写小学四年级三国演义读后感吗?下面小编给大家带来小学四年级三国演义读后感,希望大家喜欢!小学四年级三国演义读后感【篇1】百家讲坛之易中天品三国赏析怀着对三国的向往之情,为重温那段跌宕起伏的历史,感受大人物的胸襟与智慧,我观看了央视百家讲坛推出的由厦门大学易中天教授主讲的《易中天品三国》栏目。
那是一个英雄辈出的时代,那是一段扑朔迷离的历史,那是一个津津乐道的话题,正史记录,野史传说,小说演义,戏剧编排,不同时期有不同的观点,不同作品有不同的描述,是非真假,众说纷纭,成败得失,疑窦重生,易中天教授站在平民立场,通过现代视角,运用三维结构,以故事说人物,以人物说历史,以历史说文化,以文化说人性,画龙点睛品三国,继往开来说三分。
从天下大乱到诸侯割据,从三国鼎立到重归统一的扑朔迷离的历史、一个个引人入胜的故事、一位位栩栩如生的英雄,都浮现在了我的脑海里,《易中天品三国》讲述了三国时期的大事,而且非常透彻,曹操、周瑜、关羽、鲁肃、刘备、孙权等人在他的妙笔下栩栩如生。
易中天对人物的刻画比较全面,更显真实,《三国演义》里面的伟人就是高大全式的人物,明明一点功劳,作者敢加上十二分的想象,让鬼神都来显灵显圣,以突出人物的睿智与神圣,其实多看几遍,就很容易发现那些描述根本不靠谱。
易中天对人物的评述比较真实,是因为在他看来:恶人不一定十分恶,时势、环境都是造就人向恶的因素;善人也不一定十分善良,都是有外在因素影响的。
我不禁为易中天教授严谨的治学态度所折服。
易中天教授的讲解非常幽默,对历史的态度非常认真,对每个历史人物的解析力求全面真实。
读完易老师的书后给我很大启发,而我们应该从他的这种严谨的治学态度中反思我们教学的态度:怎样在今后的教学中抓好常规教学,创新教法,突出重点,多问几个“为什么”,这样才能取得更多的进步。
三国演义读后感200字【8篇】

三国演义读后感200字【8篇】【篇1】三国演义读后感200字我读了四大名著中的《三国演义》。
其中有很多人物,都有鲜明的个性。
我先介绍一下诸葛亮。
在诸葛亮身上,除了忠、孝、义集于一身外,特点主要表现在一个“谋”字上面。
诸葛亮足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入神,百战百胜,决胜于千里之外。
最广为人知的事《草船借箭》、《赤壁之战》、《计烧连营》、《七擒孟获》、《空城计》。
但我想给大家讲一个不为人知的小故事《扮鬼神蜀军割麦》。
诸葛亮第五次出师伐魏,赶上陇上麦子成熟,蜀军想去割麦。
但魏军已占领那里,诸葛亮想:如果派兵去厮杀,必然割不到麦子,还是用计赢他为妙。
诸葛亮就想出了一个计谋。
他指挥士兵扮作鬼神,把魏军将士吓跑,趁机把陇上小麦割完。
后魏军才知上当。
通过这件事,体现了孔明的计谋多端。
是因为他不断学习,博学多才,才能在战争中一次次化险为夷。
在关键时刻他通过自己的聪明才智,不费一兵一卒,夺得了粮草。
我们要学习它的勤奋、努力,把理论和实践相结合,才能在学习和生活中得心应手,从容不迫。
《三国演义》中有很多人物,都有鲜明的个性。
我现在向大家介绍一下仁义之君刘备。
他是汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。
刘备的能力很强,但也不是完人。
刘备作为封建帝王,缺点是不可避免的,比如一意孤行起兵伐吴。
他起于微末,志向远大,性格坚韧不拔、仁义、魅力超凡、城府极深,爱民如子,与民秋毫无犯,而且非常谦虚。
刘备有一个广为人知的故事《英雄桃园结义》,但我要给大家讲一个关于刘备仁义的故事。
荆州刺史刘表病危,想让刘备当荆州之主。
刘备不肯,刘表无才懦弱的次子刘琮就当了荆州之主。
诸葛亮劝刘备趁曹操大军还没杀到荆州,杀了刘琮,自己当荆州之主。
但刘备认为,如果杀了他夺了荆州,将来死于九泉之下,有什么脸见刘琮呢?结果曹操夺了荆州。
通过这件事,表现出了刘备的非常大的仁义。
不过就因为刘备的仁义,曹操夺了荆州。
三国演义的读后感200字(优秀3篇)

三国演义的读后感200字(优秀3篇)《三国演义》读后感篇一
我读了三国演义,我觉得三国演义即能体会到古人的聪明,又能知道到战争是多么残忍了,我觉得五虎上将关羽、张飞、赵云、马超、黄忠,他们不怕死,宁可被杀也不投降给敌人,还有军师诸葛亮、庞统、陈宫他们以聪明的才智创造出了现代人都没法创造的东西。
三国演义里面有很多好看的故事,像赵云单骑救阿斗、诸葛亮挥泪斩马谡、赤壁之战、三顾茅庐、身在曹心在汉、过五关斩六将、水淹七军、这些也表明了将军也不是没有才智。
想看吗?那就赶快去阅读吧!
国演义读后感200字篇二
东汉末年,刘备见天下大乱,想从军,却力不从心。
遇见关羽、张飞两人,三人结为兄弟,定黄巾、战吕布、请孔明、集五将、共抗曹、三国成。
又因关羽败走麦城、张飞遭暗算、刘备又受病,只有请诸葛亮苦苦支撑朝政。
但数年之后,司马家庭逼各魏官交出政权,将三国一举消灭,从此晋朝成了历史新的一页。
国演义200字读后感范文集合6篇三
三国演义是中国四大名著之一,描写了上千个人物形象。
三国演义以三国时期魏、蜀、吴三国为了统治天下而作斗争的内容。
他讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有气量狭隘的周瑜、忠厚的鲁肃、勇猛的张飞、重义的关羽、纳贤的刘备等等……这些人物给了我很深的教育。
三国时期既是一个人才倍出的时代,又是一个战乱的时代,多少杰出
英雄为了国家献出了自己的一生,这是一个多么伟大的精神啊!所谓;少
年强则国强,我们这些青少年难道不应该向他们学习吗?让我们共同努力,使我们的国家变得更加强大!。
读《三国演义》有感小学四年级范文精选10篇

读《三国演义》有感小学四年级范文精选10篇读了《三国演义》,我懂得了在生活中要学会使用智慧,不能总依赖别人为自己想办法,而是自己先想办法,再去求助别人。
下面是小编为大家整理的读《三国演义》有感小学四年级范文精选10篇,以供大家参考借鉴!读《三国演义》有感范文一读了《三国演义》之后我了解了一些人物,如:关羽、张飞、刘备、赵云、诸葛亮、曹操等。
关羽、张飞和刘备是桃园三兄弟。
刘备家境贫寒靠卖草鞋为生,后来在诸葛亮辅佐下分得一方天下,成为蜀汉先主。
关羽神威盖世、武艺绝伦、忠肝义胆,他是顶天立地的大丈夫。
张飞很粗暴、勇猛无比,有一次他在长坂桥上吼了一声就吓跑了十万曹兵。
而赵云的胆识过人,刘备夸他“浑身是胆”。
诸葛亮才智出众,识天文,知地理,精通兵法。
吕布的武艺是天下第一的人,曾被董卓收买,最后杀死了董卓。
之前曹操想把董卓干掉,可被董卓发现,就带兵杀曹操可没有成功,打了败仗。
因为董卓抢老百姓的钱,老百姓挖出的金银珠宝被他拿光了,老百姓非常的痛恨董卓,所以在他死的时候老百姓很高兴,长安街上,人们喜气洋洋,歌舞庆贺。
晋王朝确实厉害,最终统一了中国。
诸葛亮,你为了刘备鞠功尽瘁而死,你的这种精神值得我们学习。
赵云,你的胆量值得我们学习,也是我们的榜样。
关羽,你顶天立地是一名真正的男子汉,同时你也很勇敢,值得我们学习。
读《三国演义》有感范文二假期里,我把《三国演义》读完了。
《三国演义》是我国古代四大名著之一。
它描述了从东汉末年到西晋初年的百年战争,塑造了无数叱咤风云的英雄人物。
在所有英雄人物里,我最喜欢关羽。
“神威能奋武,儒雅知更文。
天日心如镜,春秋义博云。
”自始至终,关羽都不失一个绝世英雄的本色。
从温酒斩华雄到千里走单骑,在从单刀赴会到刮胡疗伤,跌宕起伏的情节将关羽的忠义和智勇展现德淋漓尽致。
可惜,盖世无双的他也有悲剧的一面。
镇守荆州之后,关羽渐渐居功自傲起来,结果败走麦城。
余秋雨先生说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。