《北师大课改教材》初二英语书面阅读复习资料

20100614书面阅读复习资料根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯，符合逻辑，不少于60字的短文。

所给的英文提示词语供选用。

一.提建议：1、你的好朋友Peter是个中学生。

最近他着迷于上网聊天，玩游戏，甚至占用了大量的学习时间，导致学习成绩下降，身体健康状况也令人担忧。

请你赶快给他写封回信谈谈你的看法并根据他的具体问题给他提一些建议吧。

要求：作文中不要出示自己的真实姓名提示词语：part of daily life，receive and send，spend too much，be bad for make use of2、班里很多同学经常读书、看电视、玩电脑游戏，导致视力下降,他/她该怎样保护视力呢？对该同学出现的视力问题提出简单的建议。

不少于50字。

have your eyes checked/ rest your eyes from time to time/ do eye exercise/look at green objects/ read when there isn’t a lot of light/play computer games for too long/read on a bus/watch too much TV3、下面是李明写给《21世纪英语周报》编辑Ann的一封求助信。

在信中他谈到了学习方面的困难。

请你仔细阅读此信，帮助Ann给李明提供一些建议。

4、你的好友David，最近染上了抽烟的坏习惯，并开始和一些行为习惯差的孩子交往，你决定好好劝劝他，你可能用到的词汇如下：I think, smoking, be bad for your health, because, cigarette , be rich in, harmful, matter, can reduce , life, shouldn't, make friends with bad teenagers, may learn from them, so you , be aware of, study,....5、张楠今年15岁，可体重超过90公斤，为了减肥，她每天不吃早饭、饿了只喝饮料。

一个星期后，她感到注意力不集中，非常苦恼，请谈谈你的看法，同时提出一些合理的建议，告诉她应该怎么做或不该做什么。

Should, eat breakfast, mustn't, drink, be good for, pay attention to, do more exercise, eat more vegetables and fruits.6、假设你叫李琳。

你的加拿大网友Elizabeth最近遇到了一些不开心的事情。

阅读她发给你的e-mail，然后根据她的问题给她写一封回信，谈谈你的看法．．，告．．，同时提出一些建议诉她应该做什么或不应该做什么。

Dear Elizabeth,I’m sorry to hear that you’re not happy now.___ ___________________ Please have a try. I’m looking forward to hearing good news from you.Yours,Li Lin二、健康问题：1、你有不好的行为习惯已经3年了，比如：喝大量咖啡，不吃早饭，不做运动…上周你病了，去医院看病。

医生说你应该多喝水,吃早饭,多做运动…如果你遵循这些建议，你将会…提示词：have bad habits, drink a lot of coffee, have breakfast, do exercise, be ill, go to see the doctor, follow the suggestions, be healthy2、本周是你校英文广播周，专题是“Healthy Food”。

要求学生投稿，包含内容如下：1）举例解释什么是“junk food”和“healthy food”；2）简述junk food对健康的危害；3)结合自己饮食习惯的不良之处，谈谈自己今后的饮食打算。

提示词：junk food like French fries and hamburgers, food with much fat, oil and salt, healthy food, vegetables and fruit, make, stay healthy, put on weight三、计划与打算：1、假设你是高亮，你的英国朋友Tom来信询问你的假期安排。

下面是你在网上看到的活动信息，你准备参加。

请你给Tom写封回信，在信中要详细介绍此活动，并阐述你选择它的理由。

注意：短文必须包括表格内容，可适当发挥。

词数不少于60词。

2、为了能够学好英语，你为自己制定了周密的学习计划，比如：watch movies in English, read English magazines, remember ten words a day, listen to English program twenty minutes a day, learn to sing English sons, try to speak more English in class, etc.统计一下：到目前为止，你已经做了哪些事情，还没做哪些事情，请你写出来小结一下。

3、几周前你搬入了新家。

向你的爷爷介绍一下到现在为止你和家人已经做了什么家务，还有什么家务没有做，你的感受和今后的打算。

提示词：dirty, clean up, throw out the trash, paint, walls, most of rooms, my bedroom, fix the broken window, put the new locks on…repair the pipes, buy, funiture, make progress, visit4、暑假期间《英语周报》将举行以“环境保护”(protected the environment) 为主题的英文演讲比赛。

请你将你所在的班级或学校是怎样开展环保活动的情况介绍给大家，说说你们已经做了什么，有什么效果，今后的打算和你的感受。

提示词：decide, collect, recycle, plant trees, clean up the park, organize, cae pools, successful, make…beautiful, attractive, reduce, the number of cars, plastic, visit, be good for四、个人经历：1、美国男孩John作为交流学生来到中国北京的一所中学学习已经一年了。

他住在中国家庭里。

请你以Jone的名义帮助他给美国的朋友Tom写一封邮件，告诉他你上周去参观什么地方了，过的怎样；与中国的家庭相处的好吗，经常在一起做什么；你的中文已经提高了很多。

中国的学生是怎样学习的。

希望Tom明年也能来中国来看看。

提示词：stay with, study in China, become, close friends, Tample of Heaven, the Summer Palace, many people, everywhere, a great time, be kind to, talk with, improve, carefully, not go out, hope, next year2、Tim作为一名交换学生来到北京参加了“体验中国”的活动。

在学习期满即将会英国之际，他想在学校的留言板上写下自己在这里学习的生活情况和感受。

请根据提示。

帮助他完成这则留言。

提示：（1）与同学共同生活，相互学习；参加学校俱乐部活动。

（2）游览名胜古迹(places of interest) ;品尝美食；了解中国的文化和历史。

（3）感谢老师和同学的帮助。

要求：语言规范，字迹工整；50~60词；开头部分已经给出，不计入总词数。

TIM----June22，2010，9：00I’ve been here for a year._______________________________五、安全教育1、本月全校将开展以“做文明中学生，从不闯红灯做起”的主题的交通安全宣传月活动。

请你写一篇60词左右的短文，谈谈如何遵守交通规则。

短文的开头已给出（不计入总词数）。

内容参考：traffic rules.六、环保意识：1、假定你们班要召开一次以Keep our school clean为主题的班会，请你根据以下的要点用英文写一篇简短的发言稿。

要点提示：（1）不随地吐痰，不乱扔垃圾；spit in pubic places; throw the litter（2）不在墙上涂写乱画；drow the pictures（3）坚持每天认真打扫好室内和室外的卫生。

注意：（1）字数：不少于60词（2）不要逐词的翻译；（3）发言稿的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Good morning, everyone!______________That’s all. Thank you.2、低碳生活从我做起，作为一名中学生我们已经参与其中，如：walk to school or go to school by bus,collect the old newspapers, plant trees, clean up the city park,...当然我还有许多事可做，我们打算.......3、紧张的学习生活即将结束，暑假期间，假设你是一名北京的中学生志愿者去上海参加世博会。

作为北京馆的一名解说员，请你将北京的地理位置，现在的变化，今后的发展以及你的感受介绍给每一位参观的朋友。

提示词：capital, include, region, has, area, square kilometers, there be, places of interest, museums, resources, tourists, modern。