十二生肖伴你过个传统年
十二生肖一共有哪些

十二生肖一共有哪些十二生肖一共有哪些十二生肖一共有12种,分别为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十二生肖始于纪元前六世纪,初期跟地支一组的数字互相应用,到后来才变成的纪年的年号。
十二生肖是中国传统文化的重要部分,也被称为十二年兽。
在中国的历法上有十二只年兽依次轮流当值,即由12种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,并且在中华文化圈内被广泛使用。
生肖是按什么划分的十二生肖,又名属相,是中国古代民间盛传至今的著名传统文化,与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,分别包含:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十二生肖的起源与动物崇拜有关,十二生肖是按24节气中的立春为界限划分的。
中国历法就是按照立春来划分属相的,传统春节是指“立春”,已经流传了数千年。
另外“农历”是汉代开始使用的“太阴历”,新年是立春为界,立春是二十四节气之首,生肖以立春为准。
六甲记年中天干为:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸10个,地支为:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥12个。
其实啊就是古人想用动物来表达地支,这就是生肖。
十二生肖的历史****是什么1、十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》。
《诗经·小雅·车攻》曰:“吉日庚午,既差我马”。
又见于《礼记·月令·季冬》:“出土牛,以送寒气”;2、有史料云:它最晚应形成于汉代。
其依据是东汉王充《论衡·物势篇》云:“寅,木也,其禽,虎也。
戌,土也,其禽,犬也”。
又云:“午,马也。
子,鼠也。
酉,鸡也。
……申,猴也”。
共提出十一种生肖名;3、加上东汉赵晔《吴越春秋》中有“吴在辰,其位龙”。
恰好补上了“辰龙”,而成全了十二生肖。
可见在东汉十二生肖已经形成。
至于十二生肖的使用,至少在南北朝时代就已经出现。
客是属于什么生肖马。
快乐生肖团圆年春节里的十二生肖

快乐生肖团圆年春节里的十二生肖春节,作为中国最重要的传统节日之一,承载着无数的期待和祝福。
而在这个团圆年,十二生肖更是以其独特的象征意义,为春节增添了无尽的欢乐与祥和。
让我们一起来了解一下快乐生肖团圆年春节里的十二生肖吧。
鼠年:聪明且善于理财鼠年的人聪明、灵活,善于理财。
在春节里,他们常常以亲友间的小礼物表达对彼此关怀和祝福,用精心挑选的礼物传递着自己的心意。
他们还喜欢与家人一起包饺子,传统的团圆餐桌上,鼠年的人总能够用巧妙的技巧包出一个个美味的饺子,令人垂涎欲滴。
牛年:务实稳重又坚韧不拔牛年的人务实、稳重,具有坚韧不拔的精神。
他们在春节期间通常会帮助长辈做些力所能及的事情,如帮忙打扫房间、准备年货等。
此外,这些善良又耐心的人们也会给予亲友们真挚的关爱和支持,让春节的氛围更加温馨和谐。
虎年:热情奔放的开心果虎年的人热情、奔放,常常是春节聚会的灵魂人物。
他们喜欢组织各种活动,如赏花、逛庙会、放烟花等,为亲友们带来无穷的欢乐和惊喜。
虎年的人在与家人团聚时总是轻松又有趣,他们的幽默和活泼真挚地将喜悦传递给每一个人。
兔年:温柔敏感的家庭守护者兔年的人温柔、敏感,常常是家庭中的守护者。
春节期间,他们会尽可能地陪伴亲人,与家人一同享受团圆的温馨。
此外,兔年的人喜欢运用自己的艺术才华,为家庭增添节日氛围,从布置房间到制作年货,他们都能够做到温馨又用心。
龙年:创意奇思的善于表达者龙年的人具有创意、奇思,常常是春节期间善于表达的人。
他们通过各种方式,如书写春联、创作诗词等来表达对亲友们的美好祝福。
此外,龙年的人还喜欢参与各类文艺演出,展示自己的才艺,为春节增添一抹艳丽的色彩。
蛇年:冷静睿智的传统守护者蛇年的人冷静、睿智,常常被视作春节期间的传统守护者。
他们注重细节,善于研究各种传统习俗,为家庭保留并传承了许多传统元素。
此外,蛇年的人还愿意为家人制定合理的计划,合理安排春节期间的活动,以确保团圆的时光更加充实和美好。
综合实践活动课《走近十二生肖》说课稿

小学综合实践活动课说课稿《走近十二生肖》各位老师大家好!请大家伴着《童年》这欢快的乐曲一同与我走近传统文化,走近十二生肖。
一、课题的产生大家对十二生肖并不陌生,甚至会倒背如流。
(教师展示十二生肖图)“十二生肖”是我们中华民族特有的民俗文化,在我国民间世代相传。
生肖文化丰富而深厚,生肖动物形象影响也极其广泛。
十二生肖反映了远古时期人类对动物的崇拜,表达了人类与动物的亲善关系,这种天人合一、人与动物和谐共处的自然观,对于现在保护自然、保护动物仍有积极意义。
生肖与学生的生活息息相关,从他们出生的那一刻起,年、月、时辰的生肖动物就伴随着他的一生。
而十二生肖所代表的多种动物类型也是学生常见且喜爱的动物。
以十二生肖为主题展开综合实践活动,充分利用生活现象的教育价值,使学生在活动中获得中国传统文化的浸染,真正激发学生的学习兴趣,使学生的自主学习、探究的水平得到充分的发展。
五年级的学生对生肖知识已有一定的理解,可能并不全面,我在上这节课时,通过一系列问题来一起学生兴趣,使学生乐于参与研究活动。
所以鉴于以上原因又根据我市教科所下发的《综合实践活动》这本教材,确定了《走近十二生肖》这个课题。
二、活动总目标综合实践活动是一种以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导型学习方式,以培养学生的创新精神和实践水平及表达对知识的综合使用为主要目的的实践性课程模式。
它具有强烈的综合性。
我从知识、技能、情感态度价值观三个维度确定了活动的总目标。
(出示知识目标幻灯片)1. 知识目标:学生通过自主调查,理解十二生肖的起源,理解十二生肖的作用。
学会根据出生年月对照生肖年表推算属相,解释十二生肖如此排列的原因,考查外国是否有“生肖”,破除迷信,准确理解十二生肖的积极意义。
在整个活动过程中理解和体验研究的一般过程,学习掌握收集、调查和归纳信息、整理信息的方法,能把把丰富的活动体验写下来。
十二生肖PPT课件

肆 十二生肖的成语故事
兔
守株待兔、兔死狐悲、 玉兔东升、兔起乌沉、 兔毛大伯、兔走乌飞、 兔起鹘落、兔死狗烹、 兔丝燕麦、乌飞兔走、 见兔顾犬、见兔放鹰、 龟毛兔角、狡兔三窟、
肆 十二生肖的成语故事
守株待兔
宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树。一天,他在地里干活, 忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折 断了,蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说: “这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了。”
肆 十二生肖的成语故事
鼠目寸光
很久以前,祁连山下有一个小日只只国。小日只只国有一个习惯:用酥油炒了麦子 喂猪吃.一天宫廷里一匹刚出生不久的小马驹,看到民间的猪吃地那么好,忿忿不平 地对它妈妈说:“妈妈,我们为国王那么卖力,但是他们却给我们吃的是干草,喝 的是那种肮脏的积水,猪整天什么也不干,却吃的比我们还要好,这太不公平了!” 母马摇摇头,意味深长地对小马驹说:你不要只看到别人吃地比我们好就羡慕,我 们对人们所需要的少,而能够为人们做很多的事情,这是我们的光荣呀!
叁 十二生肖动物
牛
01因为牛耕,中国人对牛感情渐深,把诸如憨 厚勤劳,不求回报等优秀品质附在牛身上, 鲁迅就以“俯首甘为孺子牛”言志。 02佛教信仰阎王,《五苦章句经》中记载: “狱卒名阿傍,牛头人手,
叁 十二生肖动物
虎
虎是百兽之王,寅虎相配,甲骨文“寅” 字如箭矢状,《说文》中“寅”意为“阳气 上升,虽上有冻土,必破土而出”,与虎的 凶猛刚阳之气契合。如果说商代铜器虎食人 卣反映古人对虎的畏惧。
廷尉杜周诬陷司马迁有诬陷皇帝之罪,把司马迁施予 “腐刑”。 古人所谓有大 勇的人才有大智,司马迁便是这样的人。他知道在他所处的年代里,死一个像他那样 没地位、没名望的人,比死条狗还不如,因此他勇敢地活下去,完成了那部伟大的历史 著作《史记》。司马迁把他这种思想转变的情况告诉他的好友任少卿,后来的人便是 根据他信中所说的“九牛亡一毛”一句话,引申成“九牛一毛”这句成语,用来譬喻 某种东西或某种人才仅是极多数里面的一部份,好像九条牛身上的一根毛一样。
十二生肖

各位老师大家好!请大家伴着《童年》这欢快的乐曲一同与我走近传统文化,走近十二生肖。
大家对十二生肖并不陌生,甚至会倒背如流。
(教师展示十二生肖图)“十二生肖”是我们中华民族特有的民俗文化,在我国民间世代相传。
生肖文化丰富而深厚,生肖动物形象影响也极其广泛。
生肖与学生的生活息息相关,从他们出生的那一刻起,年、月、时辰的生肖动物就伴随着他的一生。
而十二生肖所代表的多种动物类型也是学生常见且喜爱的动物。
你知道自己属什么吗?有属小白兔的,有属大老虎的………有属猫的吗?没有,怎么有属老鼠的,很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。
”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。
猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。
猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。
”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。
”到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。
就自己去报名了。
结果,老鼠被选上了。
猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。
猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。
现在还是这样。
你知道哪十二生肖吗?它们是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
怎么让小小的老鼠排在第一名呢?这里也有个故事。
报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。
它们在路上碰到了。
牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。
老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。
”牛说:“好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。
民俗文化 戏说十二生肖属相诗歌 组图

民俗文化戏说十二生肖属相诗歌组图十二生肖是传统文化中比较精髓的部分,在漫漫的历史之中,慢慢的被人们提炼出来的。
让我们一起来欣赏一下,关于它们的一些华美诗句。
鼠智牛勤,金玉满堂五谷丰。
虎勇兔谨,威胆奇谋帅旗升。
龙刚蛇韧,曲申有识功名成。
马腾羊顺,通途万里广贤朋。
猴灵鸡恒,心慧意坚万事亨。
狗忠猪和,国泰民兴福寿增。
在几千年的中国传统文化中,生肖不仅是一种形象生动的纪年、纪月的方法,更已与每个人结合起来,赋予了一种神奇的性格。
据清代赵冀考证,有关十二属相之说最早起源于东汉。
从那时起,民间就流传起很多文人抒写的生肖诗。
最早的十二属相诗。
南北朝时,著名文士沈炯创作了我国第一首《十二属相诗》:鼠迹生尘案,牛羊暮下来。
虎啸生空谷,兔月向窗开。
龙隰远青翠,蛇柳近徘徊。
马兰方远摘,羊觅始春栽。
猴栗羞芳果,鸡趾引清怀。
狗其怀屋外,猪蠡窗悠哉。
诗中每一句首字顺序点出了十二生肖名,并且突出了每种动物的习性和特点。
诗的每句句首为一生肖,全诗共十二句,正好十二生肖,也可作藏头诗讲。
诗中不仅表现了生肖动物的生活习性,同时融入了神话与传说,栩栩如生地描绘出各个生肖的习貌特征,更暗含着人们对其细致入微的观察及喜爱之情。
南宋文学家朱熹也写过一首结构严谨、通俗易懂、妙趣横生的“十二生肖诗”:昼闻空箪啮饥鼠,晓驾羸牛耕废圃。
时才虎圈听豪夸,旧业兔园嗟莽卤。
君看蛰龙卧三冬,头角不与蛇争雄。
毁车杀马罢驰逐,烹羊酤酒聊从容。
手种猴桃垂架绿,养得昆鸟鸡鸣角。
客来犬吠催煮茶,不用东家买猪肉。
最有寓意的十二生肖属相诗。
应为元代刘因咏的: 饥鹰吓鼠惊不起,牛背高眠有如此。
江山虎踞千里来,才辩荆州兔穴尔。
鱼龙入水浩无涯,勾镜等是杯中蛇。
马耳秋风去无迹,羊肠蜀道早还家。
何必高门沐猴舞,肠栅鸡栖皆乐土。
柴门狗吠报邻翁,约买神猪谢春雨。
诗文中嵌入十二属相,每一句都是一个寓意生辉的故事,令人称妙。
明代著名学者胡俨,也曾写过一首十二生肖诗,同样把十二生肖名散嵌于诗中。
春节十二生肖与年轮的故事

春节十二生肖与年轮的故事春节是中国传统的重要节日,也是中华民族最具代表性的节日之一。
在这个喜庆的日子里,人们会怀揣着美好的祝愿,迎接新的一年的到来。
而中国的春节也与十二生肖密切相关,每年的生肖代表着不同的动物,它们与年轮相互联系,诉说着岁月的轮回和人们不断变化的生活。
一、生肖的由来和意义十二生肖的起源可以追溯到中国古代的传说故事。
相传,上古时期,耳目灵通的玉皇大帝决定以十二种动物作为时间的标志,并定为地支,以此来纪念和记载人们的出生年份。
这十二个动物依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。
每个生肖都有其独特的特征和寓意。
比如鼠代表灵巧和智慧,牛象征勤劳和坚韧,而虎则代表力量和勇气。
这些生肖的象征意义不仅仅局限于中国文化,而是在世界各地都深受人们喜爱,成为了符号和图腾。
二、年轮的含义年是人们生活的单位,年轮则将这个单位延伸为一种循环往复的状态。
年轮的概念在生态学和人类学中被广泛运用,它代表着时间和变化。
在中国文化中,年轮寄托了对时间流逝的感知和对人生轨迹的思考。
春节期间,人们常常会给予年轮以特殊的意义。
年轮的边界呈现出层次分明、圆滑的形态,象征着顺利和完美。
同时,年轮也代表了人们的成长和变化,如一棵树木一样,在岁月的洗礼中逐渐变得成熟稳定。
三、生肖与年轮的关联生肖和年轮在春节传统中有着紧密的联系。
每年对应的生肖不同,正如每个年轮都标志着一段新的时光。
生肖与年轮的相互关联,反映了中国人民对时间的认知和对生命的体悟。
在春节期间,中国人常常会以生肖为主题进行各种庆祝活动。
比如每年属鼠的人会收到以鼠为图案的红包,象征着财富和吉祥;属牛的人则会在家中摆放出牛的装饰物,以祈求幸福和平安。
这些传统习俗凝聚着人们对生活的热爱,并表达了对新的一年的美好祝愿。
四、岁月更替的思考生肖和年轮的故事也带给我们一些反思。
岁月更替,生活不断变化,这是不可避免的事实。
然而,正如每个生肖都有其独特的含义和价值一样,人生的每个阶段也都有其独特的意义。
大班音乐十二生肖歌教案

大班音乐十二生肖歌教案大班音乐十二生肖歌教案1活动目标1、让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺次和有关的传奇;知道自己和父母的属相。
2、知道可利用图片的默示,理解记忆十二生肖歌词的顺次。
3、在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》,唱清歌词,唱准旋律。
活动预备老师预备磁铁、磁性白板、十二种动物图案、十二种生肖动物头饰。
活动过程1、老师出示剪纸画“十二生肖图”,激发幼儿爱好。
今日,老师给小伙伴带来了一幅美术作品,我们一起来看看吧。
〔老师出示剪纸画〕你都看见了哪些动物,让幼儿说出动物名称。
2、老师讲解并描述故事“十二生肖”。
3、学习儿歌《十二生肖》〔节奏朗诵〕4、完整倾听歌曲,初步熟识歌曲旋律。
5、边观赏图画,边唱歌曲,进一步了解歌词内容。
知道利用图画的'提示来记忆十二生肖歌词的顺次。
6、幼儿选择头饰,扮演十二生肖中的一种动物,玩十二生肖的游戏,进一步理解、记忆十二生肖的顺次。
活动提示1、结合美术活动,引导幼儿自己动手做生肖饰品。
2、提请家长协作:与孩子一起了解四周亲人的属相,熟识十二生肖的顺次。
大班音乐十二生肖歌教案2活动设计背景今年龙年,全国许多城市都涌现舞龙的场景,小伙伴看春晚的时候还有个节目是韩庚叔叔表演的《除夕的传奇》,还有舞蹈《龙凤呈祥》。
看节目的同时,我也在想应当让我班的小伙伴了解一下龙年的由来,继而又联想到不应只了解龙这一种属相,每个幼儿都知道自己有一个属相,这就是他们并不理解十二生肖的。
另外十二生肖到底是由哪十二个小动物组成的?作为炎黄子孙的.我们,有须要从小了解中国悠久的历史和特有的传统文化。
为了让幼儿初步了解十二生肖,我特别设计了这节课,盼望通过这节课让幼儿更好的掌控我们中华民族的本土文化。
本活动将钟点数字与生肖顺次匹配,引导幼儿把对"钟的认识"迁移到"12生肖",使抽象、繁复的生肖变的简约有趣。
活动目标1、激发幼儿对十二生肖动物的爱好和爱好。
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十二生肖伴你过个传统年
作者:
来源:《小天使·三年级语数英综合》2013年第01期
大年三十的早晨,看着爸爸妈妈忙来忙去准备团圆饭,远处偶尔传来几声稀疏的鞭炮声,机灵果不禁有点兴趣索然,觉得过年只是不必那么辛苦地学习了,多放了两三周的假而已。
也不时听到爷爷奶奶、爸爸妈妈辈的人在感慨:如今的年味淡了。
可是淡在哪里呢?以前的人过年不像现在一样吗?机灵果思考着,作为一个有思想有文化的小学生,一定要去弄清楚以前的年味是怎么浓的!是不是像2000后的我们过圣诞节一样?机灵果突然有了精神,决定邀请我国历史悠久的十二生肖来帮忙解惑,他们对中国的传统年是最有发言权的!话不多说,行动吧!
Hi!我是机灵果请来的嘉宾金鼠鼠,我除了来给大家介绍传统的年味,还给小读者们带来了我的祝福哦,祝大家——福星高照!好啦,我先来介绍在古代农历十二月二十三日这天大家都在干什么吧!
农历十二月二十三日:这天是古人祭灶的日子。
古代人相信,农历十二月二十三日是“神明”上天“述职”的时候。
“灶神”除了掌管灶火外,还要考察凡人的所作所为,上告“天帝”。
所以人们祭祀灶神,求他上天讲好话。
这是古代人对火、灶的感激、崇敬之情的表达。
我是十二生肖中排行第二的牛牛。
我做嘉宾该说些啥呢?嗯,这个嘛,对啦,先送我的祝福,祝全国的小读者们在新的一年里——步步高升。
嗷,送了祝福,我得介绍古代的除夕夜啦,哇,那时的除夕夜可真让人回味无穷啊!
除夕夜:祭祀、吃团圆饭、守岁,这是古代人在除夕夜必做的事情哦。
咱中国人难解一个团圆心结,即使人在天涯,也要在除夕夜赶回家中吃年夜饭、守岁。
古代人在这一天里,家家户户都清扫家具门庭,去尘秽,换门神,挂钟馗,钉桃符,贴春联,祭祀祖宗……到了晚上,就用香花供物迎接神灵,祈求新的一年平平安安。
新年钟声敲响,家家户户鸣放鞭炮。
除此之外,古代人还会在除夕晚上桶里贮满水,米缸填满米,点长明灯,以象征“岁岁有余”、“年年不断炊”的好兆头。
三十这天,家家户户都贴着对联,牛牛走在街上,发现了不少有趣的对联呢!
乐观派:热热闹闹热水当酒,红红火火红粮过年。
横幅:日子真好
这是一户穷苦人家的对联。
过年吃不上白面,只能吃到红粮(高粱面),买不起白酒,只能以热水代替。
过年这样清苦,但他却能在热水中体会“热热闹闹”,在红粮面里看到“红红火火”。
横幅“日子真好”更是把这户人家面对贫穷,依旧乐观、幽默的态度表现得淋漓尽致。
空想派:十屁股债还了九屁股,一肚子货竟常空肚子。
横幅:来年再看
这是一位有学问却又酷爱赌博的老伯写的对联。
由于他嗜好赌博,免不了债台高筑。
过年了,“十屁股债还了九屁股”,那还是欠了“一屁股债”啊。
“一肚子货竟常空肚子”,一肚子学问却搞得常常填不饱肚子,都是赌博惹的祸啊。
老伯,您要是改不了赌博的恶习,横幅上的“来年再看”,只怕也是空想哦!
沮丧派:二四六八三五七九横幅:南北
这副怪联是什么意思呢?仔细琢磨,这浅显的几个字可透着深奥呢,原来是缺衣(一)少食(十),没东西啊。
嗯,牛牛我得给他们送点吃食和过年的物品去。
牛牛太坏了,自个在那说了半天,忘腾时间给虎哥我啦!嗯,我不像他那样废话啦,直接给大家介绍古代的新年第一天。
元日:在古代,农历正月初一称元日,是新年的第一天。
古代人在这一天听到鸡叫就起床啦,然后噼里啪啦放鞭炮,祭祀祖宗。
这天多数人家要吃素的哦!(虎哥我很不喜欢这天,素食有啥好吃的,害我饿肚子)早餐后大人带着小孩到亲朋好友家拜年,当然,踏访的第一家肯定是兴旺的家庭啦,讨吉利嘛。
古代人在大年初一的禁忌也不少哦。
比如说不动菜刀啦,不动针线啦,怕有血光之灾。
不挑水是怕招致天旱,不打破家具怕破财,不请医生怕多病,小孩不准哭闹打架怕伤和气,已经出嫁的女儿不能回家,怕吃穷等。
这些禁忌都反映了古代人祈求一年平安和顺的美好愿望。
对啦,我们现在的新年第一天是有历法可循的,在没有历法可循的远古时代,人们定义新年的第一天特别有趣呢!
大草原上的鞑靼族,把每年野草长出来的第一天当成是新年。
远古黑龙江赫哲族人把每年捕获第一只大马哈鱼的日子定为新年的第一天。
来来来,大家先从虎哥的“新年第一天”中回过神来,听我玉兔兔介绍介绍古代大年初二、初三的热闹场面。
大年初二、初三:古代人在这两天里主要是走访亲友啦。
亲友上门贺年,主人和宾客都会说一些恭喜发财、添福等吉利话;客人送上柑橘祝主人吉祥如意,主人也要以柑橘回赠哦,这是转敬换吉,意在回敬美好祝愿。
更有意思的是,这两天主人用来招待客人的水果也是柑橘、青橄榄等。
不过,广东省有年初三不登门拜访的习俗。
年初三在广东省有“赤口日”的说法,意思是这一天比较容易吵架,人们少见面为好。
哇哈哈,终于轮到我龙龙介绍啦。
我觉得嘛,作为龙,我是特骄傲的,炎黄子孙都说自己是龙的传人,我的子孙遍天下,幸福啊!所以我今天除了介绍古代大年初四的盛景,还送上了我的祝福,祝我的子孙在新年里——花好月圆!
大年初四:迎神日。
传说,家中的神灵自农历二十三日上天“述职”,到年初四便返回各家各户。
因此,这一天过了午后,大家都“接神”。
“接神”仪式主要有:上供牲畜和甜酒,烧纸钱,放爆竹,让各位神灵归位。
大家好,我是小青蛇!什么?错啦!此青蛇非彼青蛇,咱可不认识什么许仙跟白素贞,咱只认识机灵果。
行啦,不多说啦,我来给大家介绍古代大年初五的精彩场面。
大年初五:接财神,商铺开张营业。
正月初五俗称“破五”。
由于这一天承载了太多人们的希望与憧憬,所以这一天的禁忌就特别多,比如在这一天必须吃饺子,不能用生米做饭,不准妇女串门等。
“破五”主要是送穷,迎财神,开张营业。
古代民间传说,正月初五是路头神的生日,路头神就是五路神,五路指的是东西南北中,意思是财神保佑你到哪都能发财。
因此,每到过年,人们都在正月初五零时零分,打开大门和窗户,燃香放爆竹,点烟花,向“财神”表示欢迎。
啦啦……啦啦……啦啦啦啦……盼望已久的新年终于到了,太高兴啦!小马我今天该给大家说点什么?送祝福?讨红包?我想,我想,我想想想。
嗯,还是先给大家介绍古代大年初六该干些什么吧。
大年初六:挹肥日。
农历正月初六,又称为“马日”。
自秦汉以来,传统的说法是正月初一为鸡日,初二为狗日,初三为猪日,初四为羊日,初五为牛日,初六为马日,初七为人日。
传说这是因为女娲创造万物生灵的时候,先造六畜后造人,因此初一到初六都是六畜之日。
古代人称初六为“挹肥”。
这一天大扫除,并祭拜厕所神明,所以称为“挹肥”。
另外,这一天也表示农民开始下田,准备春耕。
让羊羊我来给大家介绍古代的大年初七吧,这天是羊羊最喜欢的日子。
你知道为啥吗?因为在这天没人拿我羊羊的兄弟姐妹当盘中餐,我当然得为生命的存在而庆幸啦!
大年初七:人日。
正月初七为人节。
民间这天要吃七宝羹,宝羹是用七种菜做成的,以此来求取吉兆,古人认为这些东西可以除去邪气、治百病。
七菜是芹菜、芥菜、菠菜、蒜、葱、鱼、鸡。
其中芹菜寓意勤奋图强,葱寓意聪明,蒜寓意精于算计,芥菜寓意人长寿,鱼取“食有余”的意思。
十二生肖历史悠久,作为其中的一员,小鸡我是感觉特别骄傲的。
呵呵,不要羡慕我,我也只是个传说!好啦,不说这些没用的,咱来介绍古代大年初九的风俗!
大年初九:天日。
古代民间认为农历正月初九是“玉皇大帝”的生日,称“天日”。
民间的祭天仪式从凌晨开始,一直到天亮为止。
古代人在这一天之前,全家人必须斋戒、沐浴,以庄严敬畏之心举行祭拜。
家家户户都在正厅放置八仙桌,搭起祭坛,供五果(柑、橘、苹果、香蕉、甘蔗)、六斋(金针、木耳、香菇、菜心、豌豆、豆腐),另设清茶三杯,还有甜粿、社龟。
到了吉时,全家都穿戴整齐,按尊卑依次上香,行三跪九叩礼,然后烧天公金。
狗狗我现在虽然和大家过着新式的2000后春节,但是老祖宗留下的优良传统还是要发扬光大的,作为十二生肖中的一员,我有责任把传统的东西介绍给新一代的小朋友,让他们传承下去!好,大家请听我说初十。
大年初十:地日。
传说正月初十是“石头”的生日,因此也被称为“石头节”。
这一天要在石磨、石碾、石槽、石臼、槌布石、石码头、石梯坎等石制物品处燃香举供,以示祭拜和感恩。
石头虽是天然而生的,却是人类生活生产的重要伴侣。
从远古取石为器,到用石修房盖屋、制碾制磨、装点美化生活,石头给人类的发展繁衍提供了无尽的帮助,因此人类感念石头的恩德,因此在历史发展中形成了石崇拜、石信仰等多种习俗。
又是一年新春到,又是一年闹元宵,猪猪预订了十五晚上花灯上的第一束彩光送给小朋友们,祝大家元宵节快乐!当然,大家别忘了听我介绍古代的元宵,看看那时的元宵和现在有啥不同吧!
年十一到十五筹备元宵。
古代人到了正月十一开始,一直待到年十五,一切都是为元宵做准备。
正月十五日“元夕节”,是上元天官赐福的日子。
古时候,每逢元宵,小孩子们在街上到处嬉戏玩耍,家家户户灯火昌明,处处管乐升平。
在宋代,民间流行一种元宵节的新奇食品,这种食品,最早叫“浮元子”,后来称为“元宵”(即汤圆)。
生意人还美其名曰“元宝”,预祝团团圆圆。
古代过年可真有意思,大家不妨和家人过一个传统而有意义的新年吧!。