2019年学校禁毒工作个人总结三篇
学校禁毒工作总结_禁毒工作个人总结报告
学校禁毒工作总结_禁毒工作个人总结报告
禁毒工作是学校非常重要的一项工作，作为学校的一名教师，我积极参与了学校禁毒
工作，下面是我个人对禁毒工作的总结报告。
一、参与禁毒活动
二、进行禁毒教育
在日常的教学工作中，我注重进行禁毒教育。
通过讲授相关课程和组织禁毒教育活动，我向学生们介绍了各类毒品的特点、危害和法律对毒品的处罚等内容。
通过生动有趣的教
学方式，我深入浅出地讲解了毒品对人体的伤害和对社会的危害，让学生们深刻认识到毒
品的可怕之处，进一步增强了他们的防毒意识。
三、建立禁毒宣传栏
我还在学校建立了禁毒宣传栏，定期更新相关禁毒宣传资料，包括毒品的种类、外观
和危害等内容。
这些资料直观生动地向师生们展示了毒品的真实面貌，引起了他们的关注
和重视。
通过宣传栏的设置，我有效地提高了学生对禁毒工作的认识度，也为他们提供了
了解毒品信息和找寻帮助的途径。
四、与家长沟通合作
禁毒工作不仅需要学校的努力，也需要家长的积极参与。
我在禁毒工作中积极与家长
进行沟通，向他们介绍禁毒工作的重要性，并与他们共同制定禁毒教育计划。
通过与家长
的合作，我进一步扩大了禁毒宣传的覆盖面，让更多的家庭了解毒品的危害，从而更好地
保护孩子们免受毒品侵害。
五、加强自我学习
通过参与学校禁毒工作，我深感禁毒工作的重要性和紧迫性。
禁毒工作不仅意味着保
护学生的身心健康，也是保护社会和谐稳定的需要。
我将继续积极参与禁毒工作，不断提
升自己的禁毒能力和水平，为学校禁毒工作做出更大的贡献。
学校禁毒工作小结模板5篇
学校禁毒工作小结模板5篇篇1一、引言本学期，我校紧密围绕“珍爱生命，远离毒品”的主题，积极开展了一系列禁毒工作。
通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。
本小结旨在回顾和总结我校禁毒工作的成果和经验，并提出今后的工作建议。
二、工作内容1. 建立健全禁毒工作机制我校成立了以校长为组长的禁毒工作领导小组，明确了各部门的工作职责和任务。
同时，制定了详细的禁毒工作计划，确保工作有序开展。
2. 深入开展禁毒宣传教育活动本学期，我校围绕禁毒主题，开展了形式多样的宣传教育活动。
通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园广播等途径，普及毒品的危害及预防措施。
此外，还组织了禁毒知识竞赛、演讲比赛等活动，提高了学生的禁毒意识。
3. 加强毒品预防教育我校将毒品预防教育纳入课程计划，通过开设专题课程、举办讲座等形式，对学生进行系统的毒品预防教育。
同时，加强与社区、家庭的合作，共同开展毒品预防教育，形成了全社会共同参与的良好氛围。
4. 开展禁毒实践活动我校组织学生参加了各类禁毒实践活动，如参观禁毒教育基地、参与社区禁毒宣传等。
通过实践活动，使学生更加直观地了解毒品的危害，增强了防毒意识。
5. 加强对涉毒人员的帮助和挽救我校积极关注涉毒学生的情况，建立了涉毒人员档案，开展了心理辅导、帮扶救助等工作。
同时，加强与公安、家庭等的沟通协作，共同帮助涉毒学生回归正轨。
三、工作成效1. 提高了学生的禁毒意识通过一系列禁毒宣传教育活动，我校学生的禁毒意识得到了显著提高。
学生们普遍认识到毒品的危害，远离毒品的自觉性得到了增强。
2. 降低了涉毒事件的发生由于禁毒工作的深入开展，我校涉毒事件得到了有效遏制。
本学期，未发生一起涉毒事件。
3. 增强了家校合作我校加强与家长的沟通与合作，共同开展禁毒工作，使家长更加关注孩子的成长，增强了家校合作的力度。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生对禁毒工作的重视程度不够部分学生对禁毒工作缺乏足够的认识，仍需加强宣传教育。
学校禁毒工作个人总结三篇
【导语】⼀年的⼯作已经结束了，在即将迎来的⼀年中，我们会继续不断的努⼒的。
《学校禁毒⼯作个⼈总结三篇》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
篇⼀ 我校作为“省中学⽣毒品预防教育活动⽰范学校”，在市禁毒办、市教育局直接关⼼指导下，认真贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团中央颁发的《关于进⼀步加强中⼩学⽣毒品预防教育⼯作的通知》精神，以《中⼩学毒品预防专题教育⼤纲》、《中华⼈民共和国禁毒法》为依据，⽴⾜本校，结合青少年学⽣特点，坚持课内外、校内外教育相结合，在五年级⾄九年级全⾯深⼊开展毒品预防专题教育，取得⼀定的成效。
我校学⽣及学⽣家庭没有⼀例吸毒，贩毒现象，学⽣禁毒、拒毒⾃觉性普遍增强。
学校禁毒教育关系到⼴⼤青少年学⽣的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。
抓好学校禁毒教育⼯作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。
因此我校从关注民族未来的⾼度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学⽣⾝⼼健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定⼯作和德育⼯作的⼀项重要内容，纳⼊到⽇常教育教学⼯作中。
我们在对学⽣进⾏禁毒教育时，主要做了以下⼯作： ⼀、建⽴长效机制，加强教育guǎnlǐ，增加青少年毒品预防意识 禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。
相对于众多的德育教育主题活动，禁毒教育往往得不到应有的重视。
多年来，我校把禁毒⼯作列为学校⼯作计划中，与学⽣思想政治教育相结合，与学⽣⽇常⾏为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树⽴良好的道德观相结合，做到毒品预防教育⼯作常抓不懈。
为了建⽴长效guǎnlǐ机制，成⽴了学校禁毒⼯作领导⼩组、禁毒⼯作宣传⼩组、涉毒⼈员帮教⼩组等组织机构。
明确校长为第⼀责任⼈，德育主任、团队⼲部、⼼理健康课教师，各年级组长，分层落实，责任到⼈，确保各项禁毒⼯作扎实、有效地开展。
学校禁毒工作总结_禁毒工作个人总结报告
学校禁毒工作总结_禁毒工作个人总结报告自从我校开展禁毒工作以来，经过一年多的时间，禁毒工作已经取得了一定的成绩。
在这段时间里，学校禁毒工作组织了一系列的禁毒宣传教育活动，取得了一些积极的成果。
通过对禁毒工作的总结，我认为禁毒工作虽然取得了一些进展，但还存在着一些问题和不足之处，需要在今后的工作中加以改进和完善。
我认为学校禁毒工作在宣传教育方面取得了阶段性的成果，一些学生对毒品的危害性有了一定的认识，也知道了禁毒的重要性。
学校禁毒工作组织了大量的宣传教育活动，包括禁毒知识讲座、禁毒标语征集比赛、禁毒主题班会等，增强了学生的禁毒意识。
而且，学校还积极配合社会禁毒宣传，加强了学校与社会的合作，进一步拓展了禁毒宣传的渠道和方式。
这些宣传教育活动传播了禁毒知识，提高了学生的自我保护意识，对预防学生接触毒品，增强了学生的抵制毒品的能力起到了积极的作用。
学校禁毒工作在规章制度方面也取得了一些成绩。
学校禁毒工作制定并完善了一系列的禁毒规章制度，对学生进行了禁毒教育和培训，建立了一整套的禁毒管理制度。
学校也对学校周边的环境进行卫生清理和安全巡逻，确保学校安全和稳定。
这些规章制度为学校实施禁毒工作提供了坚实的保障。
学校强化了对学生的禁毒宣传，加强了学生日常行为的监督和管理，对于学生违反规定的行为要进行严肃处理，这些也对学生形成威慑，有效地起到了预防的作用。
禁毒工作也存在一些问题和不足之处。
学校禁毒工作的宣传教育活动在具体实施中存在一些单一化和重复性，没有做到多样化和针对性。
一些宣传教育活动的内容和形式较为统一，不能得到学生的积极响应。
学校禁毒工作的规章制度在实际操作中存在一些难以落实的问题。
虽然学校建立了一整套的禁毒管理制度，但在实际操作中，一些规定难以得到全面贯彻和执行。
学校禁毒工作组织的力量和资源还比较单一和有限，需要更多地动员和利用社会资源，进一步拓展禁毒宣传教育的渠道和方式。
学校禁毒工作虽然取得了一些阶段性的成果，但还存在着一些问题和不足之处，需要在今后的工作中加以改进和完善。
2019国际禁毒日禁毒工作者心得体会 校园禁毒心得体会范文5篇
2019国际禁毒日禁毒工作者心得体会校园禁毒心得体会范文5篇听到“毒品”二字，谁都会胆战心惊呀!可是，我不明白那些可恶的毒贩子们，为什么还要“生产”毒品?下面是学习啦小编为大家收集关于禁毒工作者心得体会，欢迎借鉴参考。
禁毒工作者心得体会青少年正是长身材，长知识的时代，是祖国未来的花朵，毒品这个大恶魔头正无时无刻地损害着这些充满期望的年轻的生命。
难道咱们就不应当拒绝毒品，珍新生命吗?况且，毒品还正在残酷地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了毒品，肉体就会末尾蜕化，吸毒次数越多，毒瘾越大，肉体就蜕化越深。
梦想正是这样，吸毒者完整损失了事业心和权利感，更谈不上什么梦想、品格，统统被抛到无影无踪，终日焦躁不安，人格曲解，严酷者还会出现重症肉体病一类的梦想，行为不当…此外，毒品还有情地破坏着咱们的家庭和社会，导致多少家庭流离失所、妻离子散，国家财产严酷损失…结果不堪想象。
由件件的事例可见，毒品是严酷损害人类社会的，是人类必须看法的朋友，所以咱们就应当慎重地防范它，战胜它。
这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。
毒品就是这魔鬼的化身。
如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧，你就会明白这绝不仅是一个比喻。
因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家破人亡至生命消逝。
这绝不是危言耸听，因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
至今，我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。
85.1%，一个令人惊讶的数字，已经家喻户晓了。
使人有着双重依赖，唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝毒品。
因此我们该做的很多，而且必须从小做起。
然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑，才有可能做到远离毒品而不受侵害。
学校禁毒教育个人工作总结
学校禁毒教育个人工作总结在过去的一个学期里，我作为班级禁毒教育工作的负责人，认真履行职责，充分发挥自身的优势，积极组织和开展一系列的禁毒教育活动。
在这个过程中，我认识到了禁毒教育的重要性，并且总结了一些经验和教训。
首先，在学校禁毒教育工作中，我采取了多种途径和方式来开展教育活动。
除了学校组织的禁毒宣传演讲和讲座外，我还利用社交媒体平台、班级会议和集体活动等形式，加强对禁毒知识的宣传和普及。
通过讲解禁毒法律法规以及毒品的危害，提高学生对毒品的认识和意识，增强他们对毒品的抵制能力。
其次，我在禁毒教育活动中注重实践和体验式教学。
我组织了一次禁毒知识竞赛，让学生通过参与和互动，增强他们对禁毒知识的记忆和理解。
我还安排了一次模拟毒品现场救援演练，让学生亲身体验到危险环境中的紧张和挫折感，提高他们在面对毒品诱惑时作出正确决策的能力。
再次，我注重与家长的合作与沟通。
我与家长建立了良好的沟通渠道，在禁毒教育活动前，与家长进行了宣传和说明，并征求他们的意见和建议。
通过与家长的合作，使得学生能够在家庭和学校之间形成一致的禁毒观念和态度，增强他们对毒品的警惕性。
此外，我在禁毒教育工作中也遇到了一些困难和问题。
首先，部分学生对禁毒知识缺乏兴趣，参与度不高。
为了解决这个问题，我不仅通过趣味性和互动性的活动来增加学生的参与度，还注重与学生的交流和互动，了解他们的需求和意见，进一步调整教学内容和方式。
其次，禁毒教育工作还需要持续的关注和投入，并不能仅仅满足于一次活动的开展。
因此，我在活动结束后，制定了一系列的禁毒教育计划和措施，确保禁毒教育工作能够持续进行。
总而言之，通过这个学期的禁毒教育工作，我深刻认识到了禁毒教育的重要性和必要性。
在未来的工作中，我将进一步加强自身的专业知识和素质的提升，努力探索更加有效的禁毒教育方式和方法，为学生们传递正确的价值观和道德观，共同构建一个禁毒的和谐社会。
学校禁毒教育个人工作总结范文
学校禁毒教育个人工作总结范文导读：本文是关于学校禁毒教育个人工作总结范文，希望能帮助到您！为进一步加强学校禁毒教育工作，很多的学校都会举办禁毒教育活动。
下面就和大家分享学校禁毒教育工作总结，来欣赏一下吧。
学校禁毒教育工作总结我校认真贯彻上级部门有关禁毒工作精神，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好，全面、深入、细致地开展工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
现就我校一年来的禁毒宣传教育工作情况，总结汇报如下：一、建立了禁毒工作专门组织机构成立了铎山中心小学禁毒工作领导小组。
由万山红校长任组长，张文利校长任副组长，各中小学校长(负责人)为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神及时组织个校负责人学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力根据上级文件精神，结合我乡实际制定了《猪场坪乡中小学20xx年禁毒工作计划》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
四、签定责任状，落实责任制教辅站与学校签定责任书，学校与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。
全乡师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式各中小学利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板报进行宣传。
使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
2、开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动，提高全乡师生员工防毒、拒毒意识。
开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传、演讲、禁毒征文评选等形式多样的活动。
全体师生参与，受教育面广，教育效果较好。
3、通过电视网络向学生播放禁毒节目，组织学生写禁毒活动感想、优秀征文。
学校禁毒个人工作总结
学校禁毒个人工作总结作为学校禁毒工作的一员，我始终将禁毒教育放在首位，积极与学生进行沟通交流，为学校的禁毒工作做出积极贡献。
在过去的一年中，我主要从以下几个方面进行了工作。
首先，我注重禁毒知识的传播。
通过制作课件、组织讲座等方式，我将禁毒知识有针对性地传递给学生，帮助他们认清毒品的危害性，树立正确的价值观念。
在讲座中，我向学生展示了一些真实案例，让他们深刻地了解到毒品给人们造成的痛苦和灾难。
这种方式不仅提高了学生的禁毒意识，还促使他们主动参与到禁毒工作中。
其次，我积极组织禁毒宣传活动。
在学校的活动周、节日等重要时间节点，我组织了一些禁毒宣传活动，如海报设计比赛、演讲比赛等，激发了学生对禁毒工作的兴趣和热情。
通过这些活动，我希望学生能够通过自己的实际行动，传播禁毒的理念和意识。
再次，我重视与家长的合作。
在学校的家长会上，我向家长们介绍了有关禁毒教育的重要性，并积极寻求家长的支持和参与。
同时，我也针对不同年龄段的学生，制定了相应的禁毒宣传方案，以便家长们能够更好地与孩子进行交流，共同关注学生的禁毒问题。
另外，我还参加了一些禁毒教育培训。
通过参加这些培训，我能够了解最新的禁毒教育理念和方法，提升自己的专业水平。
在培训中，我与其他学校的禁毒工作者交流了自己的工作经验，取得了一些宝贵的经验和教训。
这对于我个人的成长和学校禁毒工作的发展都起到了积极的推动作用。
通过这一年的工作，我不仅提高了自己的综合能力，还得到了很多宝贵的经验。
首先，我意识到禁毒工作需要持续的宣传和教育，不能局限于某一次活动，要让学生在日常生活中形成正确的价值观和行为习惯。
其次，我认识到家庭教育的重要性，只有家长和学校共同合作，才能更好地开展禁毒教育，保护学生的健康成长。
而且，我还深刻意识到禁毒工作是一个需要全社会共同努力的事业，只有齐心协力，才能取得更好的效果。
在今后的工作中，我将继续努力，进一步提高自己的工作水平，为学校的禁毒教育贡献自己的力量。
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2019 年学校禁毒工作个人总结三篇MV篇一我校作为“省中学生毒品预防教育活动示范学校”，在市禁毒办、市教育局直接关心指导下，认真贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团中央颁发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神，以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国禁毒法》为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教育相结合，在五年级至九年级全面深入开展毒品预防专题教育，取得一定的成效。
我校学生及学生家庭没有一例吸毒，贩毒现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。
学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。
抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。
因此我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中。
我们在对学生进行禁毒教育时，主要做了以下工作：一、建立长效机制，加强教育gu a nl 7,增加青少年毒品预防意识禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。
相对于众多的德育教育主题活动,禁毒教育往往得不到应有的重视。
多年来,我校把禁毒工作列为学校工作计划中,与学生思想政治教育相结合,与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈。
为了建立长效gu a nl机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。
明确校长为第一责任人，德育主任、团队干部、心理健康课教师，各年级组长，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
还聘请了万象派出所同志为我校法制教育副校长，对全校师生进行了宣传毒品的危害，普及毒品知识，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。
及时传达各级禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。
禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。
学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》、《创建无毒学校方案》、《禁毒宣传教育工作方案》、《禁毒工作责任追究制度》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
签定责任状，落实责任制。
学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。
全校师生员工人人知禁毒。
毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。
班级开展毒品预防教育纳入班主任考评，作为文明班级评选指标之一，各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。
二、明确工作思路、挖掘有利因素。
确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规gu a nl相配合的工作思路。
1。
学生现状：我校学生大部分是城镇户口的学生，有一小部分来XX区和外县的子女。
从学生家长文化层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化次较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。
2。
周边环境：由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。
基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。
从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。
学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。
我校注意在校内进行法制教育宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。
与此同时与万象派出所配合，治理校园周边环境，清除校园门口闲杂人员，打击干扰校园不良分子，使学生上学有较安全的心理保障，为保证学校上学、放学的安全性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。
为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。
三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教育活动为了使使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。
如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》；参加市禁毒委在我校举办的XX市中小学禁毒教育卡通读本发放仪式暨“告别昨天，迈向未来”报告会，组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动；开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动；学校团委和少先队共同组织为期半个月的“健康伴我行”辩论赛；邀请市禁毒委的专家来我校作禁毒知识教育讲座等。
同时，我们利用各种机会（如：国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等）强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。
1．与课堂学科教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中，形成学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。
我们以初二年级学生作为预防的重点，开设毒品预防教育课。
学校其他年级也安排一定的课时进行毒品预防教育，课时从班队活动中安排，由班主任负责授课。
一分耕耘，一分收获。
我们不懈的努力，换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作十分到位。
2。
与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。
因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
3。
与学校的法制教育整合。
研究表明，初中或初中以下文化程度的个休，常对事物的认识比较肤浅、片面，因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。
来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示，不论把吸毒的原因分成几类，对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。
大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识，并不了解毒品的实际危害，而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。
法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告，组织法律知识竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识，提高自我保护能力。
还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。
4。
与节日活动教育相整合。
结合“ 6。
26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教育活动，营造了良好的禁毒氛围，让学生成为毒品预防真正的主休，将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。
我们结合了团队主题活动，雏鹰争章活动，利用“ 6。
26”国际禁毒日，组织学生广泛开展“六个一” 活动：出一期禁毒专题黑板报，听一场禁毒报告，举办一次禁毒图片展，看一部禁毒好电影、组织一次禁毒班会，写一份禁毒教育心得。
5。
与信息技术整合毒品预防与现代化信息技术整合，使毒品预防教育形象生动，将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。
学校利用完善的互联网发布平台，使禁毒教育更有针对性，实效性。
同时也可以利用网站传递禁毒教育信息，进行网上禁毒调查、知识竞赛等，引导社区青少年登录学校网站，参与禁毒宣传，发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。
6。
与心理健康教育整合。
心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。
今天，我校进一步完善了心理咨询室，心理咨询老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内利用板报形式进行毒品预防宣传教育活动。
例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们熟悉到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
7。
与家庭教育整合。
让家庭成为青少年毒品预防教育的基地，在家庭中进行毒品预防教育有许多优势。
为了使家庭教育与学校毒品预防教育一致性，发挥家庭教育作为毒品教育主战场的作用，学校主要通过家长会、家长学校、《告家长书》等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握毒品知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，鼓励家长积极参加学习型家庭的创建与评选活动，形成良好的家庭教育氛围，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性。
8。
与社区实践整合。
有效利用社会资源，组织学生观看毒品展览，开展社会调查等活动，促进知识内化，同时结合学校社区服务点，组织学生禁毒志愿者到社区开展禁毒活动，利用社区现有的资源营造禁毒社会氛围，增强全民禁毒意识，在活动中培养学生的拒绝毒品的自觉性和责任感。
在每个假期要求学生利用各社区服务点开展“创建无毒社区”，“让毒品进我家”等活动。
四、建立发展机制，发挥示范作用，推广毒品预防经验作为省中学生毒品预防教育活动的示范学校之一，我校本着建立长效机制，充分发挥示范作用，积极推广经验，为中小学毒品预防教育继续作出新的努力，争取新的成绩。
1。
学校以学生主动发展为本，以提高学生整体质量为目标。
坚持每年开展“禁毒知识两堂课”的主题教育，使学生了解毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒相关政策与法律法规，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识，拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
2。
建立以现代信息技术的应用为基本特征的毒品预防教育系统。
利用校园网络系统，搭建自主互动式的毒品预防教育平台，使资源共享。
3．构建一支以德育专职教师为主，有较高教育科研能力的毒品预防教育师资队伍，培养能面向全市上毒品预防教育展示课的骨干教师，以及德育的学科带头人。
4．以初中二年级为毒品教育为重点。
结合实际，采取切实有效的措施，不断探索适合初中二年级学生特点的教育方式和方法，不断探求规律和特点，推动毒品预防教育工作。