北师大版 生物的进化 单元测试6
2023-2024学年初中生物北师大版八年级下第7单元 生命的演化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计24小题,每题3分,共计72分)1.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是()A. 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物B. 哺乳动物一般是体表被毛,胎生哺乳C. 鱼属于脊椎动物,体温会随环境温度的变化而变化D. 鸟类的身体大都呈流线型,有利于减轻飞行时的阻力【答案】A【解析】A、蚯蚓身体分节,属于环节动物,A错误;B、哺乳动物体表被毛,体腔有膈,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳,B正确。
C、鱼是脊椎动物,体温会随外界温度的变化而改变,属于变温动物,C正确;D、鸟类的身体大都成流线型,有利于减轻飞行时的阻力,D正确。
2.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()A. 无脊椎动物的种数约占动物种数的95%B. 无脊椎动物的种数约占动物种数的5%C. 无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊柱D. 无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱【答案】C【解析】解:动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
目前动物的种类约有150万种,其中无脊椎动物占95%以上。
故选:C。
3.下列动物都有口无肛门的是()A. 蝗虫、蚯蚓、蛔虫B. 水蛭、海蜇、涡虫C. 水母、涡虫、水螅D. 沙蚕、血吸虫、珊瑚虫【答案】C【解析】解:腔肠动物和扁形动物有口无肛门,水母、水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物。
故选:C。
4. 动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象,如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等,这些卡通形象对应的动物中,属于节肢动物的是()A. 蜗牛B. 螃蟹C. 章鱼D. 鱼【答案】B【解析】解:蜗牛属于软体动物,螃蟹属于节肢动物,章鱼属于软体动物,它们的体内都无脊柱,属于无脊椎动物;鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物。
2023-2024学年初中生物北师大版八年级下第7单元 生命的演化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.下列动物中亲缘关系相对最近的是()A. 豹和虎B. 狼和虎C. 豹和黑猩猩D. 虎和黑猩猩【答案】A【解析】2.下列事例不能用达尔文自然选择学说解释的是()A. 滥用抗生素造成细菌抗药性增强B. 长颈鹿长颈的形成C. 蝗虫的体色与其周围环境相似D. 高产奶牛的选择繁育【答案】D【解析】解达尔文认为在生存斗争中具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下去反之具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡这就是说凡是生存下来的生物都是适应环境的自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行因而自然选择也是不断地进行通过一代代的生存环境的选择作用物种变异被定向地向着一个方向积累于是性状逐渐和原来的祖先不同了这样新的物种就形成了由于生物所在的环境是多种多样的因此生物适应环境的方式也是多种多样的所以经过自然选择也就形成了生物界的多样性.因此通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的多样性和适应性.A 、抗生素素刚被使用的时候能够杀死大多数类型的细菌.但少数细菌由于变异而具有抗药性不能被抗生素杀死而生存下来并将这些特性遗传给下一代.因此下一代就有更多的具有抗药性的个体经过抗生素的长期选择使得有的细菌已不再受其的影响了.可见细菌抗药性的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果.故不符合题意B、适者生存不适者被淘汰这就是自然选择.达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异不适者被淘汰因此导致短颈长颈鹿灭绝故不符合题意C 、蝗虫的体色与其周围环境相似属于有利变异适应环境适者生存.因此蝗虫的体色与其周围环境相似的原因是自然选择.故不符合题意D、高产奶牛的选择繁育是根据人的需求而进行的有目的选择.属于人工选择的结果.故符合题意.故选 D3.下列植物没有根、茎、叶分化的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A、图中是海带属于多细胞的藻类植物无根、茎、叶的分化符合题意B、图中是葫芦藓属于苔藓植物有茎、叶分化无根不符合题意C、图中是玉米属于被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子的分化不符合题意D、图中是贯众属于蕨类植物具有根、茎、叶的分化不符合题意4.下列有关生物进化树的叙述中错误的是()A. 基部A是最原始的种类B. 从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸C. 分枝越向上生物越高等D. 生物各类群之间是独立的没有亲缘关系【答案】D【解析】解 A.在生物学中进化树用来表示物种之间的进化关系又称“系统树”、“系谱树” 基部A是最原始的生物种类 A正确B.生物进化的顺序由简单到复杂由古到今因此从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸B正确C.生物进化有一个规律都是从水生到陆生从低等到高等分枝越向上生物越高等 C正确D.生物各类群之间不是独立的而是有亲缘关系的 D错误故选 D5.下列四种动物特征的描述正确的是()A. 血吸虫——背腹扁平体表有角质层有口有肛门B. 蛔虫——身体由相似的体节构成有口有肛门C. 河蚌——身体表面有外套膜用气管呼吸D. 蚯蚓——身体呈圆筒形体壁湿润能进行气体交换【答案】D【解析】解 A.血吸虫属于扁形动物背腹扁平有口无肛门但体表没有角质层 A错误B.蛔虫属于线形动物有口有肛门但身体不分节 B错误C.河蚌属于软体动物身体表面有外套膜用鳃呼吸 C错误D.蚯蚓属于环节动物身体呈圆筒形由许多彼此相似的环状体节构成体壁湿润能进行气体交换 D正确故选 D6.下列关于无脊椎动物类群的叙述正确的是()A. 腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称B. 软体动物身体表面有外套膜大多具有贝壳运动器官是足C. 节肢动物头部有眼和触角胸部有翅和足腹部有气管D. 线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形由相似的体节组成【答案】B【解析】解 A.腔肠动物辐射对称 A错误B.软体动物身体柔软有外套膜大多具有贝壳运动器官是足 B正确C.节肢动物的身体分部足和触角分节体表有外骨骼“头部有眼和触角胸部有翅和足腹部有气管”不是节肢动物共有的特征 C错误D.线形动物身体无体节 D错误故选 B7.海葵的形态像一朵盛开的鲜花常被称为“海中之花” 但它并不是植物而是一种()A. 腔肠动物B. 线形动物C. 软体动物D. 节肢动物【答案】A【解析】8.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一对此下列有关事例的叙述错误的是()A. 蜥蜴的四肢短小适于爬行B. 狼的犬齿发达适于撕咬猎物C. 蝙蝠的双翼被覆羽毛适于飞行D. 水螅有触手便于捕获猎物【答案】C【解析】解 A.蜥蜴的四肢短小适于在陆地爬行 A正确B.狼等哺乳动物的牙齿除了具有门齿和臼齿还具有犬齿且犬齿发达具有撕裂食物的作用与狼的肉食性相适应 B正确C.蝙蝠属于哺乳动物体表被毛不是羽毛 C错误D.水螅有触手便于捕获猎物 D正确故选 C9.下列动物与其对应的特征不匹配的是()A. 水螅——辐射对称有刺细胞B. 涡虫——背腹扁平有口有肛门C. 蛔虫——身体细长有角质层D. 河蚌——身体柔软有外套膜【答案】B【解析】解 A.水螅属于腔肠动物身体呈辐射对称体表有刺细胞 A不符合题意B.涡虫属于扁形动物背腹扁平有口无肛门 B符合题意C.蛔虫属于线形动物身体细长体表有角质层能防止消化液的侵蚀 C不符合题意D.河蚌属于软体动物身体柔软身体外面包着外套膜 D不符合题意故选 B10.下列生物中能进行孢子生殖的是()①肾蕨②小麦③病毒④青霉⑤枯草杆菌.A. ①④⑤B. ①③⑤C. ①④D. ①②③④⑤【答案】C【解析】解肾蕨属于蕨类植物不结种子用孢子繁殖后代属于孢子植物.青霉属于多细胞真菌也是用孢子繁殖后代.小麦是种子植物中的被子植物用种子繁殖后代.病毒营寄生生活寄生在其他生物的活细胞内来复制新的病毒.枯草杆菌属于细菌进行分裂生殖.可见C符合题意.故选 C11.珊瑚虫属于腔肠动物其不具有的特征是()A. 身体呈辐射对称B. 有刺细胞C. 有口无肛门D. 身体分节【答案】D【解析】解珊瑚虫属于腔肠动物身体呈辐射对称、体表有刺细胞、体内有消化腔、有口无肛门等特征腔肠动物的身体不分节故D符合题意故选 D12.体节的出现是动物进化史上的一件大事以下生物都具有体节的是()A. 吸虫和蛔虫B. 沙蚕和蜈蚣C. 海葵和蚯蚓D. 涡虫和蝗虫【答案】B【解析】解环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成可以使动物的运动更为灵活节肢动物的身体由许多体节构成并且分部体表有外骨骼足和触角分节吸虫和涡虫都属于扁形动物蛔虫属于线形动物海葵属于腔肠动物身体都不分节而沙蚕、蚯蚓属于环节动物蜈蚣和蝗虫属于节肢动物都具有体节故选 B13.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述正确的是()A. 衣藻有根、茎、叶的分化B. 蕨类植物没有根、茎、叶的分化C. 海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物D. 苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物【答案】D【解析】A、衣藻属于藻类植物结构简单没有根、茎、叶的分化 A错误B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化 B错误C、海带属于藻类植物、葫芦藓属于苔藓植物二者都不结种子靠孢子繁殖后代属于孢子植物而玉米属于种子植物用种子繁殖 C错误D、苔藓植物叶片只由一层细胞构成有毒气体易侵入可作为监测空气污染程度的指示植物 D正确14.下列是属于种子植物的是()A. 卷柏B. 满江红C. 桃树D. 裙带菜【答案】C【解析】解被子植物和裸子植物都结种子同属于种子植物被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮种子裸露仅仅被一鳞片覆盖起来如银杏、苏铁、云杉等.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮胚珠发育成种子种子包上果皮构成果实如桃树.蕨类植物不产生种子靠孢子繁殖后代属于孢子植物如卷柏、满江红等.藻类植物的结构简单无根茎叶的分化细胞内含叶绿体能进行光合作用制造有机物如裙带菜等故选C.15.水螅、水母、珊瑚虫都具有防御和攻击的武器——刺细胞这种细胞位于()A. 外胚层B. 内胚层C. 外胚层和内胚层D. 消化腔内【答案】A【解析】解水螅、水母、珊瑚虫都属于腔肠动物体壁有外胚层、内胚层和中胶层组成外胚层上有刺细胞刺细胞是腔肠动物特有的一种细胞主要分布在触手上和体表与运动捕食有关故选 A16.有关分类单位的特征解释中正确的是()A. 分类单位越大所包含的种类越少B. 分类单位越小植物的共同特征越多C. 同一分类单位中植物的特征是完全相同的D. 分类单位越小植物的种类越多具有的共同特征多【答案】B【解析】解 A.分类单位越大所包含的生物种类越多 A错误B.分类单位越小植物亲缘关系越近共同特征就越多 B正确C.同一分类单位中生物的特征不一定相同 C错误D.分类单位越小植物种类越少共同特征越多 D错误故选 B17.下图为昆虫的发育模式图已知b为蛹期下列叙述正确的是()A. 若此图表示蝗虫的发育过程则a是蝗虫发育的起点B. 若此图表示蝉的不完全变态发育则发育过程为d→a→bC. 若此图表示菜粉蝶的发育过程则c时期对植物的危害最大D. 若此图表示蜜蜂的完全变态发育则d为卵期 a为幼虫期【答案】D【解析】解 A.若此图表示蝗虫的发育过程则d为卵期 a是幼虫 c是成虫 a是蝗虫发育的起点 A错误B.若此图表示蝉的不完全变态发育则发育过程为d卵→a幼虫→c成虫 B错误C.菜粉蝶的发育过程中a幼虫以农作物幼嫩的茎、叶为食且食量大对农作物的危害最大 c是成虫 C错误D.若此图表示蜜蜂的完全变态则d为卵期 a是幼虫 b是蛹 c是成虫 D正确故选 D18.下列动物与其对应的结构相匹配的一组是()①蛔虫——外套膜②蚯蚓——有刚毛③河蚌——外骨骼④水螅——有刺细胞⑤蜥蜴——有角质的鳞片A. ①③B. ②④⑤C. ①④⑤D. ②③④【答案】B【解析】解①蛔虫无外套膜为线形动物体表有角质层①错误②蚯蚓有刚毛属环节动物刚毛可辅助运动②正确③河蚌身体表面有外套膜无外骨骼属软体动物③错误④水螅属腔肠动物体表含刺细胞④正确⑤蜥蜴有角质的鳞片属爬行动物⑤正确故选 B19.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A. 水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏B. 水绵、地钱、桫椤、银杏、苹果C. 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄D. 水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松【答案】B【解析】A、水藻属于藻类植物、地钱属于苔藓植物 A不符合题意B、水绵属于藻类植物、桫椤属于蕨类植物、苹果属于被子植物C、紫菜属于藻类植物、蕨属于蕨类植物 C不符合题意D、水绵属于藻类植物、胎生狗脊属于蕨类植物、红松属于裸子植物20.人们常根据动物的共同特征对它们进行分类下列属于节肢动物的共同特征的是()A. 柔软的身体外覆盖着角质的鳞或甲B. 身体呈圆筒形有许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足运动C. 身体辐射对称有口无肛门D. 体表有坚韧的外骨骼身体和附肢都分节【答案】D【解析】解 A.爬行动物柔软的身体外覆盖着角质的鳞或甲 A错误B.环节动物的身体呈圆筒形由许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足辅助运动 B错误C.腔肠动物的身体呈辐射对称有口无肛门 C错误D.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼身体和附肢都分节 D正确故选 D二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)21.(1)提出问题苔藓植物的根能吸收水分吗?21.(2)做出假设 ________21.(3)设计实验方案①取一烧杯清水向里面滴一滴红墨水②准备两个培养皿分别倒入少量稀释过的红墨水编号为A和B③选取生长状况良好的苔藓植物分为两份一份放入A培养皿让根与液面接触而不要让叶片与液面接触一份放入B培养皿让根不与液面接触而叶片与液面接触④观察现象并记录实验中设置B培养皿的作用 ________21.(4)预期的实验结果是________21.(5)结论 ________【答案】提出问题苔藓植物的根能吸收水分吗?【解析】提出问题苔藓植物的根能吸收水分吗?【答案】苔藓植物的根能吸收水分【解析】做出假设苔藓植物的根能吸收水分【答案】对照【解析】设计实验方案①取一烧杯清水向里面滴一滴红墨水②准备两个培养皿分别倒入少量稀释过的红墨水③选取生长状况良好的苔藓植物分为两份让根与液面接触一份放入B培养皿让根不与液面接触④观察现象并记录实验中设置B培养皿起到对照的作用【答案】A培养皿中苔藓植物的叶片颜色不变 B培养皿中苔藓植物叶片变红【解析】苔藓植物的根是假根只起固定作用苔藓植物通常具有茎但苔藓植物的茎和叶中都没有输导组织因此不能运输水分苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中所以预期的实验结果是 A培养皿中苔藓植物的叶片颜色不变【答案】苔藓植物的根不能吸收水分水分是苔藓植物根之外的结构吸收的【解析】结论苔藓植物的根不能吸收水分水分是苔藓植物根之外的结构吸收的故答案为(1)苔藓植物的根不能吸收水分(2)对照(3)A培养皿中苔藓植物的叶片颜色不变 B培养皿中苔藓植物叶片变红(4)苔藓植物的根不能吸收水分水分是苔藓植物根之外的结构吸收的22.(1)与水螅相比 C的身体呈________ 这样的体形有利于它的运动、捕食和防御 A具有两个适于水中生活的结构是________ B、D的呼吸器官分别是________、_______图中有变态发育过程的动物是________(用字母表示)22.(2)若将图中E和G归为一类其余为另一类则分类依据是__________________ 请把上述A、B、D、F四种动物所属的类群按由低到高等的顺序排列 ________【答案】(1)两侧对称(或左右对称), 鳃、鳍, 肺, 气管, D、F【解析】解(1)水螅身体呈辐射对称 C涡虫身体呈左右对称(两侧对称)这样的体形有利于它的运动、捕食和防御 A草鱼属于鱼类其呼吸器官是鳃通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调作用游泳 B蜥蜴、D蜜蜂的呼吸器官分别是肺、气管图中有变态发育过程的动物是D蜜蜂、F青蛙【答案】(2)体温是否恒定(是否恒温), D→A→F→B【解析】(2)E家兔属于哺乳动物 G家鸽属于鸟类哺乳动物和鸟类属于恒温动物其余的体温不恒定为变温动物若将图中E和G归为一类其余为另一类则分类依据是体温是否恒定(是否恒温)无脊椎动物的进化历程原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物无脊椎动物进化为脊椎动物脊椎动物的进化历程古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类图中A是鱼类 B是爬行动物 D蜜蜂属于节肢动物 F青蛙属于两栖类所以上述A、B、D、F四种动物所属的类群按由低到高等的顺序排列D→A→F→B23.(1)根据动物体内有无脊柱可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物请写出图中所有的无脊椎动物_________________________ (请填写图中的数字序号)23.(2)动物的生活环境不同呼吸器官也有所不同如④用_____________呼吸②主要用_______________呼吸兼用皮肤辅助呼吸23.(3)图中具有完全变态发育过程的动物是_____________________ (请填写图中的数字序号)23.(4)图中⑤大脑发达行为复杂幼年时期就会模仿同类学会用树枝“钓”白蚁根据动物行为的获得途径来划分这种行为属于____________________【答案】(1)①③【解析】解(1)根据动物体内有无脊柱可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物图中所无脊椎动物包括①蜗牛和③蝴蝶【答案】(2)鳃, 肺【解析】(2)③是鱼类鱼用鳃呼吸②是青蛙两栖类主要用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸【答案】(3)③【解析】(3)图中具有完全变态发育过程的动物是③蝴蝶【答案】(4)学习行为【解析】(4)图中⑤大脑发达行为复杂幼年时期就会模仿同类学会用树枝“钓”白蚁根据动物行为的获得途径来划分这种行为属于学习行为24.(1)五种动物的共同特点是体内都没有________ 所以都属于________动物24.(2)图中水螅的身体呈________对称涡虫的身体呈________ 水螅与涡虫的共同特征是________24.(3)蛔虫体表有________ 消化管简单这是与其________生活相适应的24.(4)蜗牛柔软身体的表面有________ 大多具有贝壳24.(5)与蚯蚓共属于一类的动物是________ 它们的身体都由许多彼此相似的________组成【答案】(1)脊柱, 无脊椎【解析】解(1)水螅是腔肠动物、涡虫是扁形动物、蛔虫是线形动物、沙蚕是环节动物、蜗牛是软体动物这五种动物的体内都没有脊柱都属于无脊椎动物【答案】(2)辐射, 左右对称, 有口无肛门【解析】(2)图中水螅的身体呈辐射对称其体表的刺细胞是该类动物特有的攻击和防御的利器它与涡虫的共同特征是有口无肛门涡虫是扁形动物身体背腹扁平、左右对称【答案】(3)角质层, 寄生【解析】(3)蛔虫体表有角质层可以避免被寄主的消化液侵蚀消化管简单靠吸食寄主半消化的食糜生活这是与其寄生生活相适应的【答案】(4)外套膜【解析】(4)蜗牛柔软身体的表面有外套膜大多具有贝壳它的运动器官是腹足【答案】(5)沙蚕, 环状体节【解析】(5)沙蚕与蚯蚓都属于环节动物它们的身体都是由许多彼此相似的环状体节组成的。
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2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.以下列举的动物与所属动物类群不符的是()A. 鱿鱼一软体动物B. 涡虫一腔肠动物C. 水蛭一环节动物D. 蝗虫一节肢动物【答案】B【解析】A、鱿鱼身体柔软属于软体动物体外有外套膜 A正确B、涡虫身体背腹扁平左右对称属于扁形动物 B错误C、水蛭身体有许多体节构成属于环节动物 C正确D、蝗虫身体表面具有外骨骼身体和附肢都分节属于节肢动物 D正确2.软体动物与人类的关系非常密切下列有关软体动物的描述中错误的是()A. 身体柔软是软体动物的特点所以体外都需要有贝壳保护B. 双壳类软体动物靠入水管获取水里的食物颗粒C. 软体动物身体表面的外套膜其分泌物都可形成贝壳D. 软体动物有水生的也有陆生的很多种类都可以食用【答案】A【解析】A.软体动物的身体柔软身体表面有外套膜大多具有贝壳贝壳有保护作用但并不是所有的软体动物都有贝壳如蛞蝓的体外就没有贝壳 A错误符合题意B.双壳类动物有入水管和出水管在吸水和排水的过程中摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣 B正确不符合题意C.软体动物身体表面都有外套膜其分泌物形成贝壳 C正确不符合题意D.软体动物有水生的如缢蛏、乌贼等有陆生的如蜗牛等软体动物中的牡蛎、扇贝、鲍等很多种类都具有较高的营养价值可食用 D正确不符合题意故选A.3.不少养殖户靠养殖鸡、鸭、猪、牛等家禽家畜走上了致富的道路下列属于这四种动物共同特征的是()A. 胎生哺乳B. 体温恒定C. 双重呼吸D. 有喙无齿【答案】B【解析】A.哺乳动物胎生、哺乳鸟类是卵生 A不符合题意B.哺乳动物和鸟类的体温恒定属于恒温动物 B符合题意C.鸟类进行双重呼吸哺乳不进行双重呼吸 C不符合题意D.鸟类有喙无齿哺乳动物有牙齿的分化 D不符合题意故选B4.研究人员在极地深海中发现了一种神奇的动物(如下图)它身体柔软通体透明体内没有骨骼用鳃呼吸依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞因其优雅的游泳姿态被称为“海天使” 它属于的生物类群最可能是A. 腔肠动物B. 节肢动物C. 软体动物D. 鱼类【答案】C【解析】软体动物的特点身体柔软不分节有贝壳和外套膜用鳃呼吸从题意可知“它身体柔软通体透明体内没有骨骼用鳃呼吸依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞”说明这种生物是软体动物 C符合题意故选C.5.动物学家在南美发现过一种被称为“树獭”的动物这种动物行动非常缓慢身上长有长毛靠肺呼吸胎生哺乳根据这些特征树獭应归类为()A. 哺乳类B. 昆虫C. 鱼类D. 鸟【答案】A【解析】哺乳动物的主要特征有体表被毛用肺呼吸胎生哺乳体内有膈等胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式“树獭”这种动物身上长有长毛靠肺呼吸胎生哺乳可见应该属于哺乳动物6.珍珠形成的原因是()A. 外套膜自然分泌珍珠质而形成B. 外套膜受到砂粒等异物刺激分泌珍珠质把异物包被起来而形成C. 外套膜包被异物而形成D. 贝壳受到砂粒等异物刺激分泌珍珠质把异物包被起来而形成【答案】B【解析】蛤蚌具有左右两瓣贝壳背缘绞合腹部分离贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等外套膜位于体之两侧与同侧贝壳紧贴构成外套腔当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构蛤、蚌类的贝壳的结构分三层外层为角质层中层为棱柱层这两层是外套膜边缘分泌而成的最里面一层也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层叫做珍珠层珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能当蚌壳张开的时候如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子处在外套膜与贝壳中间没办法把它排出来沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来形成珍珠囊包了一层又一层久而久之就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质于是就形成了一粒粒的珍珠7.下列动物中有肌肉但是没有骨骼的是()A. 野鼠B. 蟾蜍C. 沙蚕D. 蛇【答案】C【解析】ABD、野鼠属于哺乳动物、蟾蜍属于两栖动物、蛇属于爬行动物它们的体内都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物即体内有骨骼不合题意C、沙蚕属于环节动物有肌肉但是体内无脊椎骨组成的脊柱即无骨骼属于无脊椎动物符合题意。
2023-2024学年初中生物北师大版八年级下第7单元 生命的演化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.下列具有鱼的主要特征的动物是()A. 鱿鱼B. 墨鱼C. 鲸鱼D. 带鱼【答案】D【解析】AB、鱿鱼和墨鱼身体柔软属于软体动物C 、鲸鱼胎生哺乳属于哺乳动物D、带鱼生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳属于鱼类2.关于地球上原始生命的起源较为科学的解释学说是()A. 自然发生论B. 宇宙生命论C. 化学进化论D. 神创论【答案】C【解析】解化学起源学说认为生命起源于非生命物质由无机物形成简单的有机物简单的有机物形成复杂的有机物由复杂的有机物形成简单的生命米勒证明了第一步被广大学者普遍接受故选 C3.在界、门、纲、目、科、属、种七个分类等级中共同特征最多的是()A. 界B. 门C. 属D. 种【答案】D【解析】生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种分类单位越小所包含的生物共同特征越多分类单位越大所包含的生物共同特征越少同“界”的生物共同特征最少同“种”的生物共同特征最多故选D.4.下列有关真菌的叙述中错误的是()A. 灵芝和木耳是分别具有药用和食用价值的真菌B. 青霉是多细胞真菌不能产生孢子通过出芽来繁殖后代C. 真菌细胞内没有叶绿体只能利用现成的有机物生活D. 真菌能将动植物遗体分解成无机物促进自然界的物质循环【答案】B【解析】5.长期使用青霉素的人会发现青霉素的治疗效果越来越差用达尔文的观点来解释这是由于()A. 青霉素选择了具有抗药性的细菌B. 青霉素使细菌的基因发生了改变C. 细菌适应了青霉素D. 细菌接触了青霉素产生了抗药性【答案】A【解析】滥用抗生素是出现超级细菌的原因在抗生素刚被使用的时候能够杀死大多数类型的细菌这是不适者被淘汰但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性不能被抗生素杀死而生存下来(这是适者生存)并将这些特性遗传给下一代因此下一代就有更多的具有抗药性的个体经过青霉素的长期选择使得有些细菌已不再受青霉素的影响了因此使用青霉素一段时间后杀菌效果就会下降的原因是青霉素对病原体选择的结果6.1953年美国学者米勒等人根据原始地球环境设计了一个模拟实验此实验说明了()A. 人类可以制造生命B. 原始地球能形成原始生命C. 由有机物可以产生原始生命D. 原始地球条件和大气成分可以生成有机物小分子物质【答案】D【解析】解米勒设计了如图所示的实验来证实化学起源学说的第一步在这个实验中一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”.米勒先给烧瓶加热使水蒸汽在管中循环接着他通过两个电极放电产生电火花模拟原始天空的闪电以激发密封装置中的不同气体发生化学反应而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体又流回底部的烧瓶即模拟降雨的过程.经过一周持续不断的实验和循环之后.米勒分析其化学成分时发现其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物同时还形成了氰氢酸而氰氢酸可以合成腺嘌呤腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位.米勒的实验试图向人们证实生命起源的第一步从无机小分子物质形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的.故选 D7.昆虫在动物界中数量很多分布广泛能够飞行属于下列哪类动物()A. 环节动物B. 节肢动物C. 爬行动物D. 软体动物【答案】B【解析】昆虫纲是动物界中种类最多数量最大分布最广的一个类群已知地球上的昆虫在100万种以上约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门所以昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群它属于节肢动物8.从植物的进化过程看植物体内最早出现输导组织与机械组织的是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物【答案】C【解析】解 A.藻类植物结构简单无根、茎、叶的分化体内无输导组织 A不符合题意B.苔藓植物没有真正的根只有假根起固着作用有茎、叶的分化体内无输导组织植株矮小 B不符合题意C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化并且体内开始有了输导组织能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用因此一般比较高大 C符合题意D.裸子植物和被子植物都属于种子植物用种子繁殖后代比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物高等体内有输导组织但由C可知从蕨类植物开始有了根、茎、叶的分化且体内开始有了输导组织 D不符合题意故选 C9.如图是长颈鹿的进化示意图用达尔文的进化论分析这是()↑A. 新陈代谢的结果B. 过度繁殖的结果C. 人工选择的结果D. 自然选择的结果【答案】D【解析】达尔文认为古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异这些变异是可以遗传的四肢和颈长的能够吃到高处的树叶就容易生存下去并且繁殖后代四肢和颈短的个体吃不到高处的树叶当环境改变食物缺少时就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良体质虚弱本身活下来的可能性很小留下后代的就会就更小经过许多代以后四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了这样长颈鹿一代代的进化下去就成了今天我们看到的长颈鹿因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果故D符合题意10.在生物圈中大多数细菌只能作为分解者这是由于()A. 大多数细菌缺乏叶绿素靠现成的有机物生活B. 细菌都没有成形的细胞核C. 大多数细菌缺乏液泡D. 细菌不需要呼吸【答案】A【解析】解大多数细菌体内没有叶绿体不能直接利用无机物制造有机物必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物” 靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的细菌就是分解者.故选 A11.下列对相关实验或探究活动的描述错误的是()A. 制作“人口腔上皮细胞”临时装片时用消毒牙签在口腔内侧壁刮取实验材料B. 观察人血涂片视野中最多的是红细胞C. 观察小鱼尾鳍血液流动视野中可见白细胞单行通过毛细血管D. “绿叶在光下制造有机物”实验中要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜【答案】C【解析】 A 、制作口腔上皮临时装片的实验步骤简记为擦\rightarrow 滴\rightarrow 漱\rightarrow 刮\rightarrow 涂\rightarrow 盖\rightarrow 染刮时用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下取得口腔上皮细胞 A正确B、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板红细胞的数量最多所以观察人血涂片视野中最多的是红细胞 B正确C 、毛细血管管腔小只允许红细胞单行通过所以观察小鱼尾鳍血液流动视野中可见红细胞单行通过毛细血管 C错误D、“绿叶在光下制造有机物”实验中要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜将原有淀粉运走耗尽 D正确12.都能产生种子的一组植物是()A. 银杏、水稻B. 苏铁、海带C. 蕨、紫菜D. 菜豆、葫芦藓【答案】A【解析】解种子植物都能产生种子大多数用种子繁殖后代.种子植物可分为裸子植物和被子植物.裸子植物的种子裸露着没有果皮包被.被子植物的种子的有果皮包被.银杏、水稻、菜豆、小麦、苏铁都是种子植物水绵、紫菜、海带是藻类植物葫芦藓是苔藓植物蕨是蕨类植物都不产生种子靠孢子繁殖后代.故选 A.13.青蛙属于两栖动物是因为()A. 成蛙能在水中和陆地生活B. 成蛙要经过水生到陆生的变态发育C. 蝌蚪只在水中生活成蛙只在陆地上生活D. 蝌蚪生活在水中用鳃呼吸成蛙水陆两栖用肺兼用皮肤呼吸【答案】D【解析】解青蛙由于其发育过程为变态发育幼体(蝌蚪)生活在水中用鳃呼吸成体水陆两栖用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸属于两栖动物青蛙的肺结构简单必须靠皮肤辅助呼吸青蛙的皮肤裸露有丰富的毛细血管在保持湿润的状态下有辅助呼吸的功能故选 D14.森林古猿的一支由树栖下到地面生活后由于环境的改变其一些生活方式必须改变这为它们进化成人类奠定了基础下列所述与此无关的是()A. 要直立行走以便寻找食物发现敌害B. 前肢的解放使前后肢分工明确前肢逐渐变成了手C. 为了提高生产效率它们研究发明了各种工具D. 由于经常围捕猎物它们要相互协作交流因而逐渐产生了语言【答案】C【解析】解人类的进化由于气候变化使森林地区逐渐稀疏和缩减树丛间出现了空地这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件逐渐由树居生活向着地面生活过渡.在此情况下御敌、觅食等方式也随之发生了改变.在剧烈的生存斗争中经过长期的自然选择体质特征发生了重大的变化下肢更适于直立行走双手日益灵巧脑量逐渐增大终于萌发了意识产生了语言.恩格斯曾指出直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工直立行走使古人类能够将前肢解放出来使用工具.前肢所从事的活动越来越多上肢更加灵巧.直立行走使前肢解放出来制造工具、使用工具使自己的四肢得以延伸捕猎和御敌能力大大增强使人类变得越来越强大.但是它们并不是和现代人一样为了提高生产效率有目的研究发明了各种工具.故选 C15.用显微镜观察草履虫时如果草履虫运动过快应该()A. 在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维B. 在向载玻片上滴加培养液时液滴越小越好C. 事先向培养液中滴加酒精将草履虫麻醉D. 事先向培养液中放入一粒食盐粒【答案】A【解析】16.用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是()A. 培养液的下层B. 培养液的表层C. 培养液的中层D. 培养液的任一部位【答案】B【解析】培养液上层的液体与空气接触因此在培养液的上层溶解的氧气多下层溶解的氧气少草履虫的呼吸需要氧气故草履虫都集中在培养液的上层所以用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是培养液的表层17.线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是()A. 生殖器官发达B. 消化管结构简单C. 消化管前端有口后端有肛门D. 身体大多细长呈线形【答案】C【解析】解 ABD.生殖器官发达、消化管结构简单、身体大多细长呈线形都不能表明线形动物比扁形动物复杂而且高等 ABD错误C.扁形动物有口无肛门而线形动物消化管的前端有口后端有肛门能说明线形动物比扁形动物复杂而且高等 C正确故选 C18.目、科、属、种等是动物分类的单位根据如图所示食肉目四种动物的分类图解下列说法正确的是()A. 猫和虎长得很像属于同种B. 目是本图解分类中最小的单位C. 猫与豹的亲缘关系比狗的近D. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多【答案】C【解析】解 A.据图可知猫和虎虽然长得很像但它们同属不同种 A错误B.目是图解分类中最大的单位 B错误C.猫与豹同属猫科狗属于犬科所以猫与豹的亲缘关系比狗近 C正确D.虎和猫都是猫属豹是豹属所以虎和猫的共同点比虎和豹的共同点要多 D错误故选 C19.下列属于脊椎动物比无脊椎动物高级的原因的是()A. 有皮肤结构更加适应陆地生活环境B. 有脊柱运动更加灵活分工更加细致C. 呼吸器官有肺、鳃生命活动获得更多能量D. 运动方式多样化更加适应环境的变化【答案】B【解析】解脊椎动物有脊椎骨构成的脊柱运动更加灵活分工更加细致因此脊椎动物比无脊椎动物高级故选 B20.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中其主要原因是()A. 不能开花结果B. 生殖过程离不开水C. 体内无输导组织D. 没有根、茎、叶分化【答案】B【解析】解苔藓植物和蕨类植物都是孢子植物两者生殖过程离不开水因此苔藓植物和蕨类植物只能生活在阴湿的环境中故选 B二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)21.(1)根据体内有无________ 可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类21.(2)动物A呼吸器官是________ 动物B在生长发育过程中有蜕皮现象原因是________________21.(3)C适于飞行的内部生理结构特征有(写出1条)________21.(4)动物D特有的生殖发育方式是________ 大大提高了后代的成活率21.(5)图中所示动物中体温恒定的是________(填字母)这增强了对环境的适应能力21.(6)F与E相比较它们在细胞结构上的主要不同是________21.(7)E是________结构图(写具体的霉菌类别)其在电镜下的照片的颜色主要来自于________的颜色其形态为扫帚状21.(8)在电子显微镜下看到的新型冠状病毒像王冠请问上图中新型冠状病毒结构最相似的生物是________(填字母)它们的结构是由________和组成【答案】(1)脊柱【解析】解(1)根据体内有无脊柱可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类【答案】(2)鳃, 外骨骼限制昆虫的发育和长大【解析】(2)动物A是鱼类呼吸器官是鳃动物B是蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象原因是外骨骼限制了昆虫的发育和生长【答案】(3)食量大消化能力器、双重呼吸等【解析】(3)C是鸟类 C适于飞行的内部生理结构特征有食量大消化能力器、双重呼吸等【答案】(4)胎生、哺乳【解析】(4)动物D是兔子属于哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生哺乳大大提高了后代的成活率【答案】(5)C、D【解析】(5)C鸟和D哺乳动物体温恒定属于恒温动物【答案】(6)有无成形细胞核【解析】(6)细菌和真菌相比在细胞结构上的主要不同是细菌没有成形细胞核【答案】(7)青霉, 孢子【解析】(7)E是青霉结构图其在电镜下的照片的颜色主要来自于孢子的颜色其形态为扫帚状【答案】(8)G, 蛋白质外壳和内部遗传物质【解析】(8)病毒结构简单没有细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成22.(1)本探究实验的变量是________ 对照组是________(选A或B)22.(2)兴趣小组的同学将该实验重复做了多次目的是________【答案】有无新鲜菠萝汁, A【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量因此探究“新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗?”的实验变量是有无新鲜菠萝汁对照组是A组【答案】减小实验误差【解析】一次实验存在一定的偶然性和误差重复几次并计算多次实验的平均值可以减少实验误差确保实验严密准确因此“兴趣小组的同学将该实验重复做了多次” 目的是减小实验误差(1)“许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗?”“就此要再设计一个对照实验” 提出的问题是盐水浸泡的菠萝会(或不会)损伤口腔黏膜吗?。
2023-2024学年初中生物北师大版八年级下第7单元 生命的演化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.下列有关扁形动物的叙述,错误的是()A. 身体可以分出前后、左右和背腹B. 有的扁形动物没有专门的消化器官C. 大多数营寄生生活,自由生活种类很少D. 身体呈两侧对称的动物一定是扁形动物【答案】D【解析】2.金鱼藻主要特征“茎细柔,有分枝;叶轮生,叶片具刺状小齿;花小,单性,雌雄同株或异株;小坚果,卵圆形。
”判断金鱼藻为被子植物而不是藻类植物的主要依据是它具有()A. 种子B. 果实C. 发达的输导组织D. 根、茎、叶的分化【答案】B【解析】3.下列动物中,身体内已经分化出肛门的是()A. 水螅B. 华枝睾吸虫C. 线虫D. 草履虫【答案】C【解析】4.下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是()A. 利用分子生物学证据可以推断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序B. 化石为研究生物进化提供了最直接的证据C. 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D. 米勒和其他科学家的实验验证了原始地球上能产生构成生物体的有机物【答案】C【解析】A.科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现:生物之间蛋白质分子的相似性越多,生物之间的相似性越大,亲缘关系越近;生物之间的蛋白质分子的差别就越大,生物之间的相似性越小,亲缘关系越远。
A正或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。
并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,B正确;C.脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类,C错误;D.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。
北师大版 生物的进化 单元测试

生物的进化学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于A. 基因突变和基因重组B. 种群基因频率的改变C. 地理隔离和生殖隔离D. 自然选择【答案】B【解析】现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。
2.某植物种群中,AA基因型的个体占30%,aa基因型的个体占20%,则该植物的A基因的基因频率是A. 55%B. 45%C. 30%D. 20%【答案】A【解析】某植物种群中,AA基因型的个体占30%,aa基因型的个体占20%,则Aa基因型的个体占50%,该植物的A基因的基因频率是30%+50%/2=55%。
【点睛】种群中某基因的频率=该基因的纯合子比例+1/2杂合子比例。
3.下列哪项不是生物的多样性A. 蛋白质分子的多样性B. 物种多样性C. 基因多样性D. 生态系统多样性【答案】A【解析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,不包括蛋白质分子的多样性,A错误;生物多样性包括物种多样性,B正确;生物多样性包括基因多样性(遗传多样性),C正确;生物多样性包括生态系统多样性,D正确。
4.关于生物遗传变异的叙述,错误的是A. 可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异B. 可遗传的变异为生物进化提供原材料C. 基因突变、基因重组和染色体变异都可能引起人类遗传病D. 有丝分裂、减数分裂过程中都可发生基因突变、基因重组和染色体变异【答案】D【解析】可遗传的变异有三种类型,包括基因突变、基因重组和染色体变异,A正确;可遗传的变异为生物进化提供原始的选择材料,B正确;基因突变、基因重组和染色体变异都导致遗传物质发生改变,所以都可能引起人类遗传病,C正确;有丝分裂、减数分裂过程中都可发生基因突变和染色体变异,而基因重组只能发生在减数分裂过程中,D错误。
5.下列有关遗传、变异和进化的叙述,正确的是A. 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向B. 猫叫综合征和先天愚型都属于染色体结构异常遗传病C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存D. 大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异【答案】A【解析】自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而决定生物进化的方向,A正确;先天愚型(21三体综合征)是染色体数目变异、猫叫综合征是染色体结构变异,B 错误;细菌中原本存在各种各样的突变个体,接触青霉素后,有抗药性的突变个体存活下来了,其他个体不能生存,青霉素对细菌进行了选择,所以并不是细菌接触青霉素“后”产生突变个体,而是青霉素选择出了抗药突变个体,C错误;基因突变能发生于所有生物,基因重组发在进行有性生殖的真核生物,染色体变异发生在真核生物,因大肠杆菌属于原核生物,故其变异来源只有基因突变,D错误;【点睛】易混提醒:基因突变能发生于所有生物中,基因重组发在进行有性生殖的真核生物,染色体变异发生在真核生物。
2023-2024学年初中生物北师大版八年级下第7单元 生命的演化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题,每题3分,共计60分)1.如图所示的进化树,简要表示了几种生物类群之间的关系。
从进化树我们可以推测()A. 在地层中出现最早的生物是eB. b类生物一定比d类生物高等C. a类群生物体结构比f类群复杂D. 与f相比,c更可能是水生生物【答案】C【解析】A、进化树表示几种生物的进化过程示意图,从图中可以得出a、b、c、d五种生物的共同祖先是f。
f是最早出现的生物类群,A错误。
B、图中并不能说明b类生物比d类高等,b和d都是由f进化而来的。
B错误。
C、生物越低等,水生生物越多,结构越复杂,因此a比f高等,结构复杂。
C正确。
D、由进化树可知,f是最早出现的生物类群,a是由f进化而来的,生物越低等,水生生物越多,从图示不能判断 c类生物是否水生,D错误。
2.涡虫的体型是()A. 两侧对称、背腹扁平B. 左右对称、梭形C. 辐射对称、左右扁平D. 不对称、流线型【答案】A【解析】涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、体壁具有三胚层,自脑向后并有若干纵行的神经索,形成了梯状结构),有口无肛门,中胚层可以分化形成的肌肉层。
3.生物与其生活环境相适应。
有关叙述正确的是()A. 家鸽用肺和气囊进行气体交换,适于空中飞行生活B. 蛔虫身体分节,体表有角质层,适应寄生生活C. 鲫鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过头部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳,适于水中生活D. 龟的卵较大、养料多且含一定的水分,卵外有坚韧的卵壳,能在陆地环境中发育成幼龟【答案】D【解析】A.家鸽用气囊辅助肺呼吸,但气囊不能进行气体交换,A错误。
B.蛔虫属于线形动物,身体不分节,体表有角质层,适应寄生生活,B错误。
2023-2024学年初中生物北师大版八年级下第7单元 生命的演化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计17小题每题3分共计51分)1.从古猿到人的过渡中最关键的变化是()A. 使用工具的改变B. 居住环境的改变C. 生活习性的改变D. 思维方式的改变【答案】C【解析】在人类发展和进化中的重大事件有直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生在人类的进化过程中劳动是一个重要因素劳动是人类的身体得到协调发展直立行走是进化发展的基础直立行走是人类脱离森林束缚开拓新家园的标志是使用工具、制造工具的基础恩格斯曾指出直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步” 早期人类在使用天然工具的过程中逐渐学会了制造工具随着制造工具的越来越复杂他们的大脑也变得越来越发达并在群体生活中产生了语言逐渐发展成现代的人类社会他们用火烤制食物从而改善了身体的营养有利于脑的发育大大增强了他们在自然界中生存能力语言的产生使得相互之间能更好的交流与合作综上所述生活习性的改变是最关键的变化2.下列植物中属于种子植物的是()A. 水绵B. 葫芦藓C. 番茄D. 肾蕨【答案】C【解析】解 A、水绵属于藻类植物用孢子来繁殖后代属于孢子植物.A错误B、葫芦藓属于苔藓植物用孢子来繁殖后代属于孢子植物.B错误C 、番茄用种子来繁殖后代属于种子植物中的被子植物 C正确D、肾蕨属于蕨类植物用孢子来繁殖后代属于孢子植物.D错误.故选 C3.“南有袁隆平北有李振声”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量水稻和小麦是我国的主要粮食作物大豆是我国重要的油料作物它们的分类关系如下表相关分析正确的是()A. 表中所列的最小分类单位是门B. 3种植物中水稻和小麦的共同特征较少C. 亲缘关系较近的是小麦和大豆D. 花、果实和种子是植物分类的重要依据【答案】D【解析】解生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位最基本的分类单位是种A.表中所列的最小分类单位是种 A错误B.水稻和小麦同纲大豆和小麦同门分类单位越小共同特征就越多包含的生物种类就越少所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多 B错误C.亲缘关系较近的是小麦和水稻 C错误D.花、果实和种子是植物分类的重要依据 D正确故选 D4.原始地球的原始大气中没有哪种气体()A. 甲烷B. 氧气C. 氢气D. 水蒸气【答案】B【解析】解从火山中喷出的气体如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层还有一部分硫化氢和氰化氢虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用分解为氢和氧但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处大部分逐渐消失在宇宙空间而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物因此原始大气中没有氧气.可见B符合题意.故选 B.5.小明家里养了两个宠物﹣﹣哈士奇和鹦鹉下列不属于二者共同特征的是()A. 体温恒定B. 体内有脊柱C. 胎生哺乳D. 肺呼吸【答案】C【解析】A、鸟类和哺乳动物的体表大都被毛(羽毛)循环路线有体循环和肺循环体内有良好的产热和散热的结构所以能维持正常的体温为恒温动物 A不符合题意B、鸟类和哺乳动物体内都有脊柱都属于脊椎动物 B不符合题意C、胎生哺乳是哺乳动物具有的特征鸟类是卵生 C符合题意D、鸟类和哺乳动物体内都有发达的肺都用肺呼吸 D不符合题意6.下列有关海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是()A. 肾蕨有根茎叶的分化B. 海带通过叶片进行光合作用C. 肾蕨有输导组织D. 葫芦藓可作为监测空气污染的指示植物【答案】B【解析】AC、肾蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化并且体内开始有了输导组织AC正确B、海带属于藻类植物结构简单无根、茎、叶的分化 B错误D、苔藓植物无根有茎、叶的分化但体内无输导组织叶只有一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物 D正确7.具有蜕皮现象的动物是()A. 蚯蚓B. 涡虫C. 蝉D. 鼻涕虫【答案】C【解析】8.学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类结果如下表所示你认为兴趣小组的同学对其进行的描述正确的是()A. 可用种子来繁殖墙藓、蕨和卷柏等植物B. 表中的植物蕨、卷柏、油松、芒果、向日葵、墙藓都有输导组织C. 类群②植物的种子有果皮包被其生命力比孢子强是适宜生活在干旱环境的主要原因D. 玉米和向日葵的种子都有胚和种皮【答案】D【解析】A、墙藓属于孢子植物B、墙藓属于苔藓植物蕨、卷柏、芒果错误C、油松属于裸子植物但类群②植物都有种子是适宜生活在干旱环境的主要原因D、玉米种子由种皮、胚向日葵种子由种皮和胚组成正确9.生物分类是研究生物的一种基本方法下列不正确的是()A. “种”是最基本的分类单位B. 同“科”等级的生物的共同特征比同“目”等级的多C. 蝙蝠会飞但在分类学上属于哺乳纲而不是鸟纲D. 生物分类中分类等级越高所包括的生物的共同特征越多【答案】D【解析】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位最基本的分类单位是种 A正确B.分类单位越大所包含的生物共同特征越少生物种类越多亲缘关系越远反之分类单位越小所包含的生物共同特征越多生物种类越少亲缘关系越近目比科大同“科”等级的生物的共同特征一定比同“目”等级的多 B正确C.蝙蝠会飞但胎生哺乳在分类学上属于哺乳纲而不是鸟纲 C正确D.分类单位越大共同特征就越少包含的生物种类就越多分类单位越小共同特征就越多包含的生物种类就越少 D错误故选D.10.同学们根据不同的分类标准将图中的四种动物进行了分类其中不正确的是()A. 按照体温是否恒定可以将燕子和东北虎分在一组其他两种动物分在另一组B. 按照发育方式可以将蟾蜍分在一组其他三种动物分在另一组C. 按照皮肤是否裸露可以将蟾蜍分在一组其他三种动物分在另一组D. 按照幼体成活率的高低可以将蛇分在一组其他三种动物分在另一组【答案】D【解析】解 A.燕子和东北虎为恒温动物蛇和蟾蜍为变温动物 A正确B.蟾蜍为变态发育燕子、东北虎、蛇不是变态发育 B正确C.按照皮肤是否裸露可以将蟾蜍分在一组蟾蜍皮肤裸露其他三种动物分在另一组东北虎体表被毛、蛇有角质的鳞片燕子体表覆羽 C正确D.按照幼体成活率的高低可以将东北虎分在一组胎生哺乳提高成活率其他三种动物分在另一组 D错误故选 D11.下列有关生命起源和进化的观点你不认同的是()A. 原始生命是由非生命物质逐渐演化产生的B. 原始生命可能起源于原始海洋C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生D. 现存的陆生生物一定比水生生物高等【答案】D【解析】 A 、原始生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的 A正确B、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤其中所含的有机物不断的相互作用形成复杂的有机大分子物质经过及其漫长的岁月逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋 B正确C 、在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生 C正确D、生物进化的总体趋势是从水生到陆生但是陆生生物不一定比水生生物高等如陆生的蛇属于爬行动物而水生的鲸鱼属于哺乳动物就比蛇的结构复杂高等 D错误12.下列关于鱼的叙述正确的是()A. 鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱因此属于脊椎动物B. 鱼的身体分头部、躯干部和尾部通常左右侧扁属于扁形动物C. 鱼在呼吸时它的口和鳃盖后缘是同时张合的D. 鱼生活在水中只靠鳍进行运动【答案】A【解析】13.下列不属于蠕虫动物的是()A. 沙蚕B. 血吸虫C. 人蛔虫D. 水螅【答案】D【解析】由分析可知扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物都属于蠕虫动物而腔肠动物不属于蠕虫动物A、沙蚕属于属于环节动物属于蠕虫动物 A不符合题意B、血吸虫属于扁形动物属于蠕虫动物 B不符合题意C、人蛔虫属于线形动物属于蠕虫动物 C不符合题意D、水螅属于腔肠动物不属于蠕虫动物 D符合题意14.有些植物的叶片既能进行光合作用又能吸收水和无机盐下列植物属于这类植物的是()A. 海带B. 葫芦藓C. 肾蕨D. 水稻【答案】B【解析】苔藓植物一般具有茎和叶但茎中无导管叶中无叶脉所以没有输导组织它没有根哪些有点像根的须状物只有固定功能没有吸收水分、无机盐的功能所以只能叫假根苔藓植物的叶只有一层细胞叶中含有叶绿体能进行光合作用还能从环境中吸收水分和无机盐海带属于藻类植物其没有叶这个器官葫芦藓属于苔藓植物肾蕨属于蕨类植物具有根能吸收水和无机盐水稻属于被子植物具有根能吸收水和无机盐因此叶既是光合作用的场所又是吸收水分和无机盐的主要器官的是葫芦藓15.有关下列生物的说法正确的是()A. 今年春节流行的新冠状病毒结构和⑤最相近属于原核生物B. 把它们进行分类可以把⑤单独一类其他是一类也可以把③单独一类其他是一类C. 酿酒用到的是②①D. 这些生物在生态系统中的成分都是分解者【答案】B【解析】A、今年春节流行的新冠状病毒结构和⑤最相近属于病毒错误B、根据有无细胞结构把它们进行分类可以把⑤单独一类其他是一类根据营养方式可以把③自养单独一类其他是一类正确C、酿酒用到的是②酵母菌和霉菌错误D、营腐生生活的细菌、真菌是分解者如①②等错误16.下列不属于节肢动物主要特征的是()A. 身体由许多体节构成B. 体表有坚韧的外骨骼C. 一般有两对翅、三对足D. 有分节的附肢【答案】C【解析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多数量最大分布最广的一个类群节肢动物的身体有许多体节构成分部有外骨骼足和触角分节而一般有两对翅、三对足是昆虫的主要特征17.比较下类数据亲缘关系最近的一组是()A. 人与黑猩猩B. 黑猩猩与猕猴C. 黑猩猩与向日葵D. 果蝇与向日葵【答案】A【解析】解比较法是通过观察分析找出研究对象的相同点和不同点它是认识事物的一种基本方法是研究动物行为的主要方法.细胞色素C的差异越小生物结构的相似性越高则生物的亲缘关系越近.通过上表数据的比较可知人类与黑猩猩亲缘关系最近细胞色素C的差异最小是0 人类与向日葵的亲缘关系最远细胞色素C的差异最大是38.故选 A二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)18.(1)这个实验的设计者是________ 目的是为了模拟原始地球的条件和大气成分故这种实验方法称为________实验法18.(2)原始大气与现在大气成分相比最大特点是没有________18.(3)实验中模拟闪电的是________ 最终实验结果B处收集到的物质为多种________18.(4)该实验说明了生命起源过程中无机小分子转变为________的可能18.(5)该实验有力地支持了哪种假设?________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】19.(1)从生活环境分析多数必须生活在水中的植物类群是____________19.(2)从结构上分析有根、茎、叶分化的植物类群是____________ 茎、叶中没有输导组织的植物类群是__________________19.(3)地球上最早出现的绿色植物是_______________ 此类植物对地球上生命的演化、物种的起源都有不可替代的作用从水生发展到陆生的一类小型植物是___________ 此类植物在_________(写一点)等方面具有重要作用19.(4)图中的三种植物都依靠_____________繁殖后代因此统称它们为___________植物【答案】(1)藻类植物【解析】解(1)藻类植物没有根茎叶的分化大多数生活在水中【答案】(2)蕨类植物, 苔藓植物【解析】(2)蕨类植物有了根茎叶的分化苔藓植物茎、叶中没有输导组织【答案】(3)藻类植物, 苔藓植物, 保持水土【解析】(3)藻类植物是地球上最早出现的绿色植物此类植物对地球上生命的演化、物种的起源都有不可替代的作用从水生发展到陆生的一类小型植物是苔藓植物此类植物在保持水土等方面具有重要作用【答案】(4)孢子, 孢子【解析】(4)图中的三种植物都依靠孢子繁殖后代因此统称它们为孢子植物20.(1)“日出江花红胜火吹来江水绿如蓝”’描述的是上述________植物此外该类植物可作为检测________的指示生物20.(2)从结构上分析有根、茎、叶分化的植物类群是________ 茎、叶中没有输导组织的植物类群是________20.(3)植物从水生到陆生的过度类型是________ 此类植物可作为检测________的指示生物20.(4)图中的三种植物都依靠________繁殖后代因此统称它们为________植物【答案】藻类, 水域污染【解析】藻类植物没有根茎叶的分化大多数生活在水中藻类植物可作为检测水域污染的指示生物【答案】蕨类植物, 苔藓植物【解析】蕨类植物和种子植物有了根茎叶的分化且有了输导组织和机械组织苔藓植物有茎叶的分化但没有真正的根也没有输导组织【答案】苔藓植物, 空气污染【解析】地球上最早出现的绿色植物是藻类植物苔藓植物是从水生发展到陆生的一类小型过度植物苔藓植物的叶只有一层细胞构成有害气体可以从背腹两面侵蚀因此可以作为检测空气污染的指示植物【答案】孢子, 孢子【解析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都用孢子来繁殖后代都属于孢子植物21.(1)图①所示的枯叶蝶属于________动物这种动物的主要特征是________________________ 枯叶蝶与枯叶相似是对环境的________________21.(2)图中所示的动物行为属于学习行为的是________(填序号)与图④中青蛙相比 ________(填序号)的学习能力更强21.(3)图③中的动物具有________行为除此以外还有哪些动物具有此类行为?________________(试举两例)21.(4)图④中青蛙的行为是________(选填“先天性”或“学习”)行为青蛙的受精在________环境中进行发育方式为________【答案】(1)节肢, 身体分节体表有外骨骼, 适应【解析】解(1)图①所示的枯叶蝶属于节肢动物这种动物的主要特征是身体分节体表有外骨骼枯叶蝶与枯叶相似是对环境的适应【答案】(2)②, 黑猩猩【解析】(2)图中所示的动物行为属于学习行为的是②海豚顶球与图④中青蛙相比黑猩猩属于哺乳动物比两栖动物高等黑猩猩的学习能力更强【答案】(3)社会, 蚂蚁、蜜蜂【解析】(3)图③中的黑猩猩具有社会行为除此以外还有蚂蚁、蜜蜂等具有此类行为【答案】(4)先天性, 水, 变态发育【解析】(4)图④中青蛙捕食是一种先天性行为青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中在水中结合形成受精卵受精卵继续发育在青蛙的发育过程中其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异属于变态发育三、实验探究题(本大题共计1小题每题15分共计15分)22.(1)请在下列草履虫的各项生理功能所对应处填写图中的序号和名称呼吸\rightarrow \_\_\_\_\_\_\_\_________ 消化\rightarrow \_\_\_\_\_\_\_\_________运动\rightarrow \_\_\_\_\_\_\_\_________ 排出食物残渣\rightarrow\_\_\_\_\_\_\_\_________22.(2)图2是探究草履虫能否对外界刺激作出反应的实验请问草履虫最后将在图中________位置出现最多该探究可得出的结论是________【答案】⑥, 表膜, ⑧, 食物泡, ⑤, 纤毛, ⑨, 胞肛【解析】如图草履虫就是单细胞的动物由这一个细胞就能够完成各项生命活动其结构和功能如下由此可见可见⑥表膜呼吸(吸收水里的氧气排出二氧化碳)⑧食物泡有消化和吸收作用草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动胞肛排出食物残渣【答案】肉汁, 草履虫逃避不利的刺激草履虫趋向有利的刺激【解析】食盐、食醋、酒精对于草履虫来说是不利的刺激所以草履虫要逃离游到有肉汁的培养液滴中肉汁对于草履虫来说是有利的刺激实验现象说明草履虫逃避不利的刺激草履虫趋向有利的刺激。
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生物的进化学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题4分,共60分)1.下列有关生态系统的叙述正确的是A. 一个生态系统中的全部个体的全部基因构成一个基因库B. 不同生态系统存在抵抗力稳定性低,恢复力稳定性就高的特点C. 通过向人工池塘生态系统投放饵料能够提高能量的传递效率D. 水稻生长整齐的农田生态系统中存在群落的垂直结构和水平结构【答案】D【解析】A. 基因库是以种群为单位的,一个种群中的全部个体的全部基因构成一个基因库,A错;B. 一般情况下,生态系统存在抵抗力稳定性低,恢复力稳定性就高的特点,但是沙漠等物种组成简单的生态系统,抵抗力稳定性低,恢复力稳定性也低,B错;C.向人工池塘生态系统投放饵料不能够提高能量的传递效率,C错;D. 水稻生长整齐的农田生态系统中存在群落的垂直结构和水平结构,D正确。
故选D。
2.下列有关进化的叙述,正确的是A. 个体是生物进化的基本单位B. 自然选择定向选择了生物的表现型C. 只要个体存在变异就会发生自然选择D. 基因频率是指某一个等位基因占该种群基因库的比例【答案】B【解析】种群是生物进化的基本单位,A项错误;自然选择通过对表型性状的选择而实现对基因的选择,而且自然选择是不定向的,B项正确;在自然界中,正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体(适应周围环境与不适应周围环境),为选择提供了选择的材料,生物的变异是不定向的。
而自然选择是因为生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争,其结果是使适者生存,不适者被淘汰,所以,在种群中普遍存在的可遗传变异仅仅是自然选择的前提,C项错误;在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率,D项错误。
3.下列叙述中不符合现代生物进化理论的是( )A.自然选择使种群的基因频率发生定向改变B.地理隔离是物种形成的必要条件C.突变和基因重组不能决定生物进化的方向D.种群是生物进化的基本单位【答案】B【解析】试题分析:隔离是物种形成的必要条件,故B错;自然选择使种群的基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向,故A正确;突变和基因重组为生物进化提供原料,不能决定生物进化的方向,故C正确;种群是生物进化的基本单位,也是繁殖的基本单位,故D正确。
考点:本题主要考查现代生物进化理论,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.以下关于现代生物进化理论的叙述正确的是A. 抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性突变B. 某种群中若显隐性个体数量保持不变,则该种群肯定没有发生进化C. 种群基因频率的改变必将导致新物种的形成D. 自然选择的直接对象是表现型【答案】D【解析】基因突变是不定向的,本来就存在抗性突变,由抗生素对其进行选择,A错误;显性个体可能是纯合子,也可能是杂合子,所以即使显隐性个体数量保持不变,基因频率也可能发生改变,即可能发生生物进化,B错误;种群基因频率的改变必将导致生物进化,而新物种形成的标志是生殖隔离,C错误;自然选择的直接对象是生物的表现型,D正确。
5.如图是育种工作者的育种过程图解。
下列相关叙述中正确的是A. 野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代,属于同一个物种的不同品种B. 秋水仙素能促进染色体着丝点分裂,使染色体数目加倍C. 野生二粒小麦为二倍体,能通过减数分裂产生可育配子D. 此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。
【答案】D【解析】本题考查多倍体育种的知识,考生要能够理解多倍体育种的原理,明确物种形成的标志是出现生殖隔离,明确秋水仙素的作用是能抑制纺锤体形成,但不影响染色体着丝点分裂,故能使染色体数目加倍,进而正确解题。
野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代,但杂交后代不可育,说明两者存在生殖隔离,属于两个不同物种,A错误;秋水仙素能抑制纺锤体形成,但不影响染色体着丝点分裂,故能使染色体数目加倍,B错误;野生二粒小麦为四倍体,能通过减数分裂产生可育配子,C错误;此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异,D正确。
【点睛】此题中含有多个学生易混易错知识,现整理如下:1.生物进化的标志是种群基因频率的改变,物种形成的标志是出现了生殖隔离。
2.生殖隔离是物种形成的必要条件,地理隔离不是物种形成的必要条件。
3.细胞分裂过程中,染色体移动的动力来自纺锤丝收缩,而着丝点分裂的动力则直接来自ATP供能。
4. 有丝分裂过程中,秋水仙素作用于分裂前期,会导致细胞分裂停留在后期。
5.多倍体育种时秋水仙素处理的一般是幼苗或萌发的种子,而单倍体育种时秋水仙素一般处理的对象是幼苗。
6.对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现:780名女生中患者23人、携带者52人,820名男生中患者56人。
那么该群体中色盲基因的频率约为A. 4.4%B. 5.1%C. 6.5%D. 10.2%【答案】C【解析】由题意可知:X B XB、X B X b、XbX b分别为705人、52人、23人,X B Y、X b Y分别为764人、56人,因此该群体中色盲基因(X b)的频率=(52+2×23+56)÷(780×2+820)≈6.5%。
综上分析, C项正确,A、B、D三项均错误7.细胞色素c存在于所有真核生物的线粒体中,由共同的祖先进化形成的不同物种的细胞色素c在第14位和第17位上均是半胱氨酸,在第70位和第80位上是一串相同的氨基酸序列,这部分氨基酸序列称为高度保守序列,其余部位的氨基酸序列差异大。
下关有关叙述不正确的是A. 不同物种间细胞色素c氨基酸序列的差异主要由基因突变导致B. 高度保守序列对应的基因位置上突变频率比其他部位更低C. 高度保守序列对应的基因位置上的突变对细胞色素c的影响更大,更易被淘汰D. 根据物种细胞色素c的氨基酸序列差异大小,可判断不同物种亲缘关系的远近【答案】B【解析】细胞色素c在第14位、第17位、第70位、第80位的氨基酸在不同物种之间保持高度的保守性是因为这些位点上的突变对蛋白质的影响更大,往往使蛋白质的功能丧失,所以在进化中这些突变会被淘汰,而其他位置的基因突变对蛋白质的影响较小,甚至无影响,所以在进化中易保留,并不是突变频率存在差异,B项错误,A、C项正确;由于微小变异的逐代积累,不同物种之间的亲缘关系越远,其氨基酸序列的差异就会越大,D 项正确。
8.外来种引进后若能在野外大量繁殖,以至影响当地原生物种的生存,就称为入侵种。
下列有关入侵种(动物)的叙述中,错误的是()A. 可能影响本地生物群落的生态平衡B. 可能与本地种互相杂交而改变本地种的基因组成C. 可能与生态系统中相同生态地位的本地种互相竞争,并排挤本地种的生存D. 该物种由于生存环境改变,可能受强烈自然选择作用而迅速演化成新的物种【答案】D【解析】侵入物种具有顽强的生命力,入侵传播能力强,一旦传入,能迅速传播蔓延开来,可能影响本地生物群落的生态平衡,A正确;入侵的外来物种可能与本地物种杂交,影响种群基因频率,从而改变本地种的基因组成,B正确;可能与生态系中相同生态地位的本地种互相竞争,破坏生物多样性,排挤本地种的生存,C正确;自然选择的作用下种群基因频率改变,但不一定进化成新的物种,D错误。
【点睛】本题关键要掌握外来物种入侵引发生态危机的原因,引发生态危机的原因为:①占据空的生态位;②侵入物种具有顽强的生命力,入侵传播能力强,一旦传入,能迅速传播蔓延开来,在短时期内呈现种群的“J”型增长;③迁入地环境条件适宜;④侵入物种对环境适应性强;⑤缺少天敌的控制。
9.由于高铁的修建,一座山林被分为两个区域,恰好导致山林中的野猪隔离成了两个数量相等的种群,若干年后A. 两个野猪种群的基因库出现差异B. 两个野猪种群的数量一定相等C. 高铁的修建破坏了该山林的物质循环D. 该山林的水平结构不会发生改变【答案】A【解析】由于高铁的修建,导致两个野猪种群基因不能进行交流,所以两个种群的基因库出现了差异,A正确;两个野猪种群的数量不一定相等,B错误;物质循环具有全球性,高铁的修建没有破坏该山林的物质循环,C错误;该山林的水平结构发生了改变,D错误。
10.下列关于生物进化的叙述,错误的是A. 环境改变使生物产生定向变异B. 隔离能阻断不同种群间的基因交流C. 突变和基因重组为生物进化提供原材料D. 自然选择使种群基因频率发生定向改变【答案】A【解析】变异是不定向的,而环境的改变属于定向的自然选择,A错误;隔离是新物种形成的必要条件,通过阻断不同种群间的基因交流,从而产生新物种,B正确;突变(基因突变和染色体变异)和基因重组为生物进化提供原材料,C正确;自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,D正确。
【点睛】本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力。
在解题时要掌握知识的关键所在,比如要知道:生物进化的方向是由自然选择来决定的;生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程;研究物种间的差异,关键是研究它们能否形成生殖隔离;研究物种的迁徙规律,应该以种群为单位,而不是以个体为单位。
11.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50﹪.下图表示当环境发生改变时自然选择对基因A或a有利其基因频率的变化曲线。
下列有关叙述正确的是A. 甲表示当自然选择对隐性基因不利时A的基因频率变化曲线B. 乙表示当自然选择对杂合子不利时A的基因频率变化曲线C. 自然选择直接作用的是生物个体的表现型D. 有利基因的频率变化如甲时该种群已进化成新物种【答案】C【解析】分析曲线可知,甲曲线,基因频率随环境变化而变化的速度快,表示表示当自然选择对显性基因不利时隐性基因频率变化曲线,A错误;乙曲线,基因频率随环境变化而变化的速度慢,表示表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线,B错误;然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因,C正确;新物种形成的标志是产生生殖隔离,有利基因的频率变化如曲线甲,虽然基因频率变化速率较快,但不一定出现生殖隔离,因此不一定形成了新物种,D错误。
【点睛】本题的知识点是环境改变对基因频率的影响,自然选择对生物个体的表现型的选择作用,主要考查学生的识图能力和对自然选择改变基因频率的实质的理解与运用能力。
12.桦尺蠖的体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)为显性。
将某桦尺蠖种群分成两组,分别迁移到A、B两个区域,数年后抽样调查,结果如下表。
据表推断不正确的是A. A地S基因的频率为89%,B地S基因的频率为6%B. A、B两地的桦尺蠖因长期地理隔离已达到生殖隔离C. A、B上两地的桦尺蠖基因型频率差异是自然选择的结果D. A、B两地可能分别是煤炭工业区和远离城镇的山区【答案】B【解析】根据表格数据计算,A A地S基因的频率=80%+2×18%=89%,B地S基因的频率=2%+2×8%=6%,A正确;A、B两地的桦尺蠖因长期地理隔离基因频率发生了改变,说明生物进化了,但是不一定达到了生殖隔离,B错误;自然选择导种群基因频率发生了定向改变,C正确;A地黑色(S)基因频率很高,可能位于煤炭工业区,B地S的基因频率很低,s的基因频率很高,可能位于远离城镇的山区,D正确。