新新2012届专科生论文撰写
毕业论文怎么写大专
毕业论文怎么写大专撰写大专毕业论文是每位大专生在学业结束前必须完成的一项重要任务。
一篇优秀的毕业论文不仅能够体现学生的专业素养，还能展示其独立思考和研究的能力。
以下是撰写大专毕业论文的基本步骤和建议：1. 选题与定位选题是撰写论文的第一步，也是至关重要的一步。
选择一个合适的题目，可以确保论文写作的方向和深度。
选题时，应考虑以下几个方面：- 兴趣：选择自己感兴趣的领域，可以激发写作的热情和动力。
- 专业相关性：题目应与所学专业紧密相关，以体现专业知识的应用。
- 可行性：考虑题目的研究难度和所需的资源，确保在有限的时间内能够完成。
2. 查阅文献在确定题目后，需要进行大量的文献查阅，了解该领域的研究现状和发展趋势。
这一阶段的主要任务是：- 收集资料：通过图书馆、数据库、网络等途径，搜集与论文主题相关的资料。
- 阅读分析：仔细阅读收集到的资料，分析前人的研究成果和不足之处，为自己的研究找到切入点。
3. 制定研究计划在充分了解研究领域后，需要制定一个详细的研究计划，包括研究方法、数据收集和分析等。
研究计划应该：- 明确研究目标：明确论文要解决的问题和预期达到的目标。
- 确定研究方法：选择合适的研究方法，如实验、调查、文献分析等。
- 规划时间安排：合理安排论文写作的时间，确保按时完成。
4. 数据收集与分析根据研究计划，进行数据的收集和分析。
这一阶段要注意：- 确保数据的可靠性：收集的数据应该真实、准确，能够支撑论文的观点。
- 采用合适的分析方法：根据研究目的和数据类型，选择合适的分析方法。
5. 撰写论文在完成数据收集和分析后，开始撰写论文。
论文通常包括以下几个部分：- 引言：简要介绍研究背景、目的和意义。
- 文献综述：总结前人的研究成果，为自己的研究提供理论支持。
- 研究方法：详细描述研究过程中采用的方法和步骤。
- 结果与讨论：展示研究结果，并进行分析和讨论。
- 结论：总结研究的主要发现，提出自己的见解和建议。
大专论文怎么写
大专论文怎么写引言大专论文是大专学生实践能力及学术素养的重要体现，也是对所学专业知识的综合运用和理解的一种方式。
写好一篇大专论文可以提升学生的思维能力、表达能力和专业素养。
本文将介绍撰写一篇高质量的大专论文所需的步骤和技巧。
选择合适的论文题目论文题目是论文的重要组成部分，它应准确地概括研究的内容，并具有一定的研究价值。
选择一个合适的论文题目有助于提高研究的深度和广度，同时也对学生的兴趣和擅长领域有所要求。
在选择论文题目时，可以参考相关领域的最新研究进展和热点问题，确保选题有一定的学术意义和研究空间。
制定清晰的研究目标研究目标是指论文研究的问题或目标，它应明确、具体，并给出达到目标所需的步骤和方法。
在制定研究目标时，应考虑问题的可行性和实用性，并将其与论文题目相联系。
一个好的研究目标能够指导整个研究过程，并确保最后能够得出有价值的结论。
进行文献综述文献综述是对已有研究成果的梳理和总结，可以帮助学生了解相关领域的研究现状，确定自己的研究方向和创新点。
在进行文献综述时，学生可以通过查阅相关文献、期刊和学术论坛，了解该领域的最新进展，找到值得研究的问题和研究方法。
设计合理的研究方法研究方法是大专论文的重要组成部分，它描述了研究所采用的方法和步骤。
在设计研究方法时，应考虑到研究目标和研究问题的需求，并选择合适的实验设计和数据分析方法。
研究方法的设计需要经过严密的推敲和论证，以确保实验的可靠性和有效性。
执行研究并收集数据在确定了研究方法后，学生可以开始执行研究，并进行数据的收集和记录。
研究的执行需要遵循研究方法的要求，并保持足够的耐心和细心。
数据的收集可以通过实验观察、问卷调查、实地调研等方式进行，并应保证数据的准确性和可信度。
分析和解释数据在数据收集完成后，学生需要对数据进行分析和解释。
数据分析可以使用统计学方法和软件工具，通过计算和可视化的手段得出结论。
在对数据进行解释时，学生应注意客观、科学的态度，并将数据结果与研究目标进行对比和分析。
大学毕业论文怎么写专科
大学毕业论文怎么写专科引言：在大学专科阶段，毕业论文是一项十分重要的任务。
通过撰写毕业论文，学生有机会展示他们所学的知识和技能，并证明他们在所选择的学科领域中的能力。
然而，对于许多专科学生来说，写一篇合格的毕业论文可能是一个相对陌生的任务。
本文将提供一些建议，帮助专科学生们顺利完成他们的毕业论文。
一、选择一个合适的研究主题在写一篇成功的毕业论文之前，首先要选择一个合适的研究主题。
主题应该与你的专业领域相关，并且对你个人有兴趣。
你可以选择一个热门话题或者一个你认为还未充分探索的领域。
确保主题的范围合理，不要过于宽泛或者太狭窄。
二、制定一个明确的研究问题一旦确定了主题，接下来需要制定一个明确的研究问题。
研究问题应该明确而有针对性，可以通过实证研究来解答。
你可以在文献综述的基础上找到一个有待解决的问题，并从该问题出发展开你的研究。
三、进行文献综述文献综述是毕业论文的重要组成部分，它可以帮助你了解你选择的研究主题的背景和现状。
通过阅读相关文献，你可以了解到该领域的最新进展、主要理论和存在的问题。
同时，文献综述还可以帮助你发现已有研究的不足或薄弱之处，为你的研究提供理论依据和研究设计。
四、确定研究方法和数据收集在进行研究之前，你需要确定适合你研究的方法和数据收集方式。
根据你的研究问题，你可以选择定性研究方法、定量研究方法或者混合研究方法。
同时，你需要设计一个合适的数据收集工具，如问卷调查、访谈、实地观察等。
五、展开研究并收集数据在确定了研究方法和数据收集方式后，你可以开始进行研究并收集数据。
根据你的研究设计，你需要按照一定的步骤和程序进行数据收集，并确保数据的准确性和可靠性。
如果需要，在进行数据收集之前可以进行一些试验或预测试，以确保你的研究流程和方法的可行性。
六、分析数据并得出结论在收集到足够的数据之后，你需要对数据进行分析，并从中得出你的研究结论。
根据你的研究问题和数据类型，你可以采用统计学方法、内容分析法或者其他适合的分析方法。
专科生论文6篇
专科生论文专科生论文6篇在学习、工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。
你知道论文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的专科生论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
专科生论文1摘要：近几年，我国信息化建设取得较大的进步，信息技术在一定程度上对经济的发展起到极大的推动作用。
作为信息化建设的主要工具，电子计算机逐渐走进社会中的各个角落，计算机的运转主要由软件和硬件两部分构成，硬件即电脑的各个部分元件，软件即支撑电脑运转的程序，为了进一步增强计算机的运转能力，就需要严格制约好软件的质量，确保计算机能够高效、稳定的运转。
本文主要介绍了计算机软件在开发过程中，可能存在的部分理由，并对于这些理由给出了一系列科学、合理的解决措施，为计算机行业的发展提供理论性支持。
关键词：计算机；软件开发；质量制约随着经济的不断发展，人们对信息化的要求也随之上升，因此对于软件质量的制约也变得越来越重要，计算机软件的开发工作想要对其质量进行很好的把握，首先要明确软件开发的目的性，其次要保证软件开发的过程无风险，最终确保软件的质量符合一定的标准。
从当前阶段来看，我国整体对计算机软件开发的质量制约工作还不是十分的重视，实践能力较弱，种种因素造成我国计算机软件开发会遇到一些困难，因此，要加大对软件开发质量制约的力度，最大程度上提高软件的质量水平。
1、开发过程中影响软件质量的主要因素计算机软件的开发是一项十分复杂的工作，因此在开发过程中总会遇到一些难以预料的理由，最终致使软件会由于某种质量上的理由，未能符合相关标准，影响其正常使用。
影响计算机软件质量的因素有很多，本篇文章主要针对计算机软件开发过程中，几个最为主要的影响因素，具体分析内容如下：未深入了解计算机软件用户的真正需求不同的用户对软件功能的需求各有不同，因此有必要在设计软件前，首先对用户的真正需求做出深入细致的了解，可见，软件用户的需求直接关系到软件研发质量的高低，对此会产生较大的影响。
专科毕业论文怎么写
摘要：关键词：专科毕业论文；写作方法；选题；文献综述；研究方法一、引言二、选题1. 选题原则相关性原则：选题应与所学专业相关，有助于巩固专业知识。
可行性原则：选题应具有可行性，能够在规定时间内完成。
创新性原则：选题应具有一定的创新性，体现学生的科研能力。
2. 选题方法查阅文献：通过查阅相关文献，了解当前研究热点和前沿问题。
咨询导师：与导师沟通，获取选题建议和指导。
结合自身兴趣：选择自己感兴趣的研究方向，提高写作积极性。
三、文献综述1. 文献检索数据库选择：选择合适的数据库，如CNKI、万方等。
检索策略：根据关键词、作者、发表时间等条件进行检索。
2. 文献筛选相关性筛选：筛选与论文主题相关的文献。
质量筛选：选择权威、可靠的文献。
3. 文献整理分类整理：按照主题、方法等进行分类整理。
四、研究方法1. 研究方法选择定性研究：如案例分析、访谈等。
定量研究：如问卷调查、实验研究等。
2. 研究方法实施数据收集：根据研究方法，收集相关数据。
数据分析：对收集到的数据进行整理和分析。
五、论文结构1. 论文结构摘要：简要介绍论文的研究背景、目的、方法、结果和结论。
引言：阐述研究背景、目的、意义和论文结构。
研究方法：介绍研究方法、数据来源和数据分析方法。
结果与分析：展示研究结果，并进行分析和讨论。
2. 论文格式字体：一般使用宋体或Times New Roman，字号为小四。
行距：1.5倍行距。
页边距：上下左右各2.54厘米。
六、结论摘要：关键词：专科毕业论文；写作方法；选题；文献综述；研究方法一、引言在高等教育体系中，专科教育扮演着不可或缺的角色。
专科毕业论文作为专科生学业成果的体现，不仅是对所学专业知识的梳理，更是对学生科研能力和创新思维的锻炼。
一篇优秀的专科毕业论文，不仅能够展示学生的学术水平，还能够为今后的学习和工作打下坚实的基础。
本文将详细探讨专科毕业论文的写作方法，包括选题、文献综述、研究方法、论文结构和格式规范等关键环节。
专科论文怎么写
专科论文怎么写写一篇专科论文要遵循一定的结构和写作方法。
下面是一个写作论文的基本步骤：1.选择合适的主题和问题：选择一个你熟悉且有兴趣的主题，确保该主题在专科论文的范围内，并与专业领域相关。
明确论文的研究目的和问题，确保它们具有一定的研究价值和新颖性。
2.撰写论文提纲：制定一份清晰的提纲，列出你想要在论文中讨论的主要观点和支持细节。
这有助于确保你论文的结构和逻辑性。
3.研究和收集文献资料：仔细阅读和理解与主题相关的文献资料。
收集和整理必要的数据、案例和统计信息，以支持你的观点和论证。
4.引言部分：写一段引人入胜、简明扼要的引言。
介绍主题和研究问题，并概述你的论文如何回答或解决这些问题。
5.文献综述：在文献综述中回顾和评估相关的研究和理论。
指出研究现状并比较不同研究的结果和观点，以揭示研究的重要性和新颖性。
6.方法部分：描述你的研究方法和设计，确保能够回答你的研究问题。
解释你所采用的数据收集方法、研究工具和分析技术。
7.结果部分：报告你的研究结果，并使用图表和统计数据来支持你的发现。
确保结果与你的研究问题和论点一致，并以可靠的数据为依据。
8.讨论部分：解释你的研究结果，并与文献中的理论和观点进行比较和讨论。
分析结果并提出对未来研究的建议。
9.结论部分：总结你的研究发现，并回答你的研究问题。
强调你的研究的重要性和局限性，并提出对实践的启示。
10.参考文献：列出你在论文中引用的所有参考资料，使用适当的引用格式进行标注。
11.编辑和校对：仔细检查论文的语法、拼写和格式错误。
确保论文的流畅性和一致性。
以上是一种可行的写作论文的基本步骤，具体的写作方法和结构可以根据你所研究的学科领域和论文要求进行调整和修改。
大专生毕业论文范文(精选多篇)
大专生毕业论文范文(精选多篇)第一篇：大专生毕业论文指导程序与要求大专生毕业论文指导程序及要求提示：任何一个阶段都需要规定的时间完成相关的任务。
如果学生未能在规定的时间内完成相关的任务，其后续的任务和时间则顺延。
如果由于学生的原因导致其不能在毕业前完成毕业论文的写作任务，则该生不能按时毕业。
下面是202*届毕业论文写作与指导的各阶段时间和任务安排，请各位导师和相关的同学知照。
一、选题阶段（2~3个星期）目的：协助学生选定毕业论文写作的具体题目程序：1．学生向导师谈自己对拟选的选题的初步看法：为什么选此选题——说明其有何现实意义和学术意义；自己看过哪些文献资料（在与导师进行选题信息沟通之前至少要看过相关5篇以上的相关论文或1部相关专著），别人对此选题做了哪些研究，有何结论，自己有何新的认识和思考。
2．和学生沟通交流、研究和选择具体的论文题目。
3．根据自己的经验指导学生查阅相关文献：论文和专著。
二、查阅文献资料，撰写读书心得阶段（4~6个星期）目的：导师了解学生看了哪些文献资料及其看了相关文献资料后对选题有何新的想法，为学生下一步研究提供研究建议。
程序：1．学生必须查阅近5~10年来相关的文献资料，并及时规范地标记相关文献资料的出处。
阅读任务：至少阅读15~20篇相关的论文和1~2部相关的专著。
如果没有相关的专著则再查阅相关的文献资料10篇。
2．学生写出读书心得（1）学生在查阅每项文献资料时都应及时写明：文献的出处、该文献的主要观点、自己的心得和受到的启示。
（2）综合撰写查阅文献资料的相关信息和自己的心得体会：此选题别人做了哪些研究？主要观点有哪些？别人的研究和观点存在什么问题或缺陷？自己对此选题有何新的认识？自己还想进一步探讨相关的哪些问题？计划如何进行这方面的探讨？并将此信息资料与导师沟通交流，最后还要向导师交相关的书面材料。
3．导师在与学生进行充分沟通交流的基础上，给学生提出下一步研究的建议：还需要探讨哪些问题，还需要查阅哪些文献等。
毕业论文怎么写大专
毕业论文怎么写大专对于大专毕业论文，建议按照以下结构进行撰写，可以达到700字的要求。
1.引言（约50字）：简要介绍选题的背景和意义。
例如：“随着社会经济的快速发展，大专教育在培养高素质劳动力方面起着重要作用。
本论文旨在探讨大专毕业生就业问题，以及对其就业竞争力的提升策略。
”2.问题陈述（约150字）：明确论文要解决的问题，并提出相关理论依据。
例如：“本论文将探讨目前大专毕业生就业难的原因，分析其就业竞争力不足的原因，进而制定提升大专毕业生就业竞争力的策略。
理论依据将从教育质量、实践经验等方面进行论述。
”3.研究方法（约100字）：简要说明研究采用的方法和数据来源。
例如：“本研究采用文献调研和问卷调查相结合的方法，通过对相关文献的梳理和大专毕业生的问卷调查，获取数据并进行分析和解读。
”4.分析与讨论（约300字）：针对问题进行分析和讨论，提出对策和建议。
例如：“通过数据分析发现，大专毕业生就业难的主要原因是教育质量不高、实践经验不足等。
为了提升大专毕业生就业竞争力，可以在教育过程中加强实践能力的培养，提供更多实习、实训等机会。
同时，加强与企业的合作，提高毕业生就业的匹配度。
”5.结论（约100字）：总结研究内容和主要结论。
例如：“本论文通过对大专毕业生就业问题的研究，发现了教育质量和实践经验的不足对其就业竞争力造成了很大的影响。
针对这些问题，我们提出了加强实践能力培养和加强与企业合作的建议。
”6.参考文献（约50字）：列出本论文参考的文献。
例如：“参考文献：张三, 李四. 大专毕业生就业竞争力的分析与策略[J]. 职业教育研究, 2020, 10(2): 54-68.”最后，为了使论文内容更加充实，可以适当增加数据分析和实证研究，展开相关理论探讨和实际案例分析。
提醒注意论文的结构合理，论述清晰，语言简练，合理安排字数，确保论文的观点准确、条理清晰。
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九江学院(院本部)外国语学院2012届日语专科毕业论文撰写计划2012届日语专业专科毕业生共81 名，在校四年期间先后系统地学习了大学基础教育课程、日语基础课程、专业必修课程及选修课程。
按教学计划将于2011年10月至2011年12月进行毕业论文撰写，现将毕业论文实施计划制定如下：一、撰写毕业论文的目的大学本科学生在完成学院所规定的课程以后，必须进行论文（设计）的撰写，成绩合格者方能毕业。
毕业论文（设计）是对学生专业基础知识的掌握程度，以及专业基本技能和方法应用能力的综合测试，是学生运用所学专业知识进行初步创新训练的重要手段。
通过撰写毕业论文，训练学生观察事物、发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时锻炼学生资料查询、相关信息搜集、综合分析以及科技论文的写作能力。
二、毕业论文题目的选定学生选题采取教师指导和自选方式，但题目须报系毕业论文指导小组审查同意。
三、毕业论文指导小组及指导教师根据学校对2012届毕业论文工作总体安排，本专业毕业论文撰写在外国语学院论文领导小组的统一领导下进行，结合本专业实际情况，成立日语专业（专科）论文指导小组，负责论文指导及考核工作。
日语专科论文指导组：组长：王淑沅成员：王婷张怀云四、毕业论文撰写时间安排详见《附件二外国语学院2012届毕业论文工作进程》五、论文成绩的评定及其标准论文成绩评定分优、良、中、及格和不及格五个等级评定，优（≥90 分）、良（≥80 ，＜90 ）、中（≥70 ，＜80 ）、及格（≥60 ，＜70 ）、不及格。
优秀：1)．能正确理解党和国家的有关方针政策，能综合运用专业理论和相关专业知识与技能；2)．分析问题能联系实际，有一定的深度和独创性，观点正确,对今后的工作有借鉴意义；3). 中心突出，论据充足，数据详实可靠；4)．文章结构严谨，层次分明，逻辑清楚；5). 原始数据齐全，加工处理方法科学。
优秀论文控制在论文总数的百分之五以下。
良好：1)．能正确理解有关方针政策，能综合运用专业理论和相关专业知识与技能；2)．文章格式规范，条理清晰，观点新颖，分析透彻，论证充分，有说服力；3). 能较好地联系实际，观点明确，分析问题较全面，对实际工作有一定的参考作用；4)．中心明确，论据充足，数据基本可靠。
中等：1)．能正确理解有关方针政策，能综合运用专业理论和相关专业知识与技能；2)．能联系企业实际，分析问题清楚明了；3)．中心明确，有一定的论据，主要数据可靠；4)．文章层次分明，文句通畅；5)．有一定的原始数据，并进行了一定的处理加工。
及格：1)．能较好地理解有关方针政策，在专业理论知识和技能的运用上没有原则性错误;2)．尚能联系企业实际，能清楚地说明要说明的基本问题；3). 具有一定的论据，主要数据基本可靠;4)．文章层次基本清楚，文句基本达意；5)．有一定的原始数据，但缺乏加工处理。
不及格：凡出现下列情况之一者，均按不及格评定1)．对有关方针政策有明显的理解错误，或运用专业理论知识有明显的原则性错误；2)．论点、论据和结论不一致，或分析问题的基本观点有明显错误；3)．主要论据明显短缺，或主要数据严重不足且明显失真；4). 文章无中心，层次混乱不清，不能表达出所要说明的基本问题：5)．无原始数据或原始数据与所要说明的基本问题完全无关；6)．基本内容属抄袭他人成果。
六、论文撰写的要求及注意事项。
1．论文内容一般要求具有一定的创新性、先进性和实用性。
2．论文撰写期间，学生与指导教师保持联系畅通。
3．毕业论文题目一般要求每人一题，不可擂同。
4．定稿论文装订成单册。
定稿论文原则上由学生自己本人排版设计。
5．精心撰写毕业论文。
专科生要求全用日文撰写，论文字数控制在4000-5000字之间。
附录：（一）日语专业毕业论文内容及选题方向（二）毕业论文的基本要求及参考文献标注（三）论文指导教师及学生分组名单（四）学校统一封面（五）日文目录格式（六）范文格式外国语学院二零一一年十月附录一、日语专业毕业论文内容及选题方向(一)日语专业毕业论文内容1．在实际工作中如何进一步提高日语的听、说、读、写、译五大技能的实际运用能力。
2．日语教学能力的提高。
3．就某个语法专题的讨论。
4．对某篇译文的欣赏与分析。
5．对政治、经济、外交等方面的探讨。
6．对提高日语写作水平的评价。
7．比较中日文化或风俗习惯某一方面的异同。
8．日本文学史发展探讨。
9．日本文学史中最有影响的作家及其作品评价。
10.日本语言及日语词汇学研究。
（二）日语专业专科毕业论文选题方向A日本社会文化（经济、文化、教育等）；✧战后，中日经济之间的相互影响✧日本文化与外语学习和交流✧中日文化比较✧日本衣、食、住、行、艺术等文化的研究✧地域文化研究✧日语教育研究（主要是日语教育史，从十九世纪末到现代为止日本对台湾及中国大陆实行的日语教育等）B 日本文学（日本文学的文化研究、作品分析等）；✧国别文学研究和地域文学研究✧文学流派研究(如：浪漫主义、现实主义、自然主义、女性主义文学等)✧作家研究和文本分析✧中日比较文学研究✧文学和宗教研究（佛教、神道、道教等）C日本语言学（中日语言比较及语言文化比较）；✧语言学研究(如：语言研究，文字研究，词汇研究，短语和句子研究，语篇研究，语言与文化等)✧中日语言词汇语法比较（重点是以中日两国语言文字、词汇、现象为基础进行对比研究）D 翻译学（翻译理论与实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等）；✧翻译学理论研究✧翻译方法个案研究(如：“从川端康成的长篇小说《雪国》看人称代词的翻译”)✧中日翻译比较E 商务日语✧国际贸易与实务等✧旅游与旅游管理等F其它类✧其他(如：国际关系类论文等)附：日语专业论文参考选题（以下选题仅供参考，毕业论文题目的最终确立请与指导教师认真磋商。
）1、似合うより違う――志賀直哉の小説から私小説と心境小説についての比較2、川端康成の作品『雪国』によると「物哀」について――日本の美意識の一面をたずねて3、丑松は真の「眼醒めたる者」なのか――島崎藤村の『破戒』の主人公の分析4、輝いている双璧――「西遊記」と「桃太郎」の長い伝承5、敬語について――謙譲語の誤用分析6、日本人名に用いられる漢字の特徴7、経済のグローバル化に直面する日本企業の対応8、日本ゲーム産業二十年の発展と展望9、日本のバブル経済へのアプローチ10、日本的経営の課題と展望11、日本企業の経営システムの歴史とその特色について12、日本中小企業の発展13、危機管理と日本人の意識改革14、中国へ進出した日本企業――経営思想から見る松下電器産業の例15、中日年金制度の違い16、中日関係の歴史と未来17、日本の南京大虐殺と広島原爆についての態度比較――歴史態度から日本を見る18、合則両利、闘則倶傷――２１世紀の中日関係について19、50年代の女流文学から女性意識の転換を見る20、日本女性の労働解放21、「良妻賢母」と「賢妻良母」の養成――近代女子教育意識の中日比較22、児童虐待事件から日本の現代社会を窺う23、大学入試の態度から見る日本の学校、社会、家庭教育24、アルバイトについて中日大学生の比較25、就職にあたって中日意識の比較26、白に浸かる日本――日本人の白の感覚について27、中日両国語における呼名の比較28、子どもへの言葉から見る日本の子供教育29、日本青尐年犯罪原因の探求――社会の視点を中心に30、虚無の世界――『雪国』の主題について31、日本語教育に関する管見――「桃」を使った授業の提案32、日常生活における外来語から見る日本現代社会33、日本語の敬語の分類について34、日本の老人福祉および中国に対する参考価値35、日本語の曖昧表現の変化から若者の価値観を見る36、若者用語について――言葉の遊び感覚37、日本サービス業における商業敬語の乱用現象について38、90年代以降日本女性地位の変化状況――夫婦別制度から見る39、大学入試制度改革――日本のＡＯ入試制度から考える40、集団主義の日本的経営――その社会的な根源を探す41、日本の子どもの自立意識について――心身とも健全な子どもの育て42、日本語における敬語と敬語意識と敬語行動43、中日伝統的な建築の比較――交流と発展での共同性と個性44、『伊豆の踊り子』について――川端早期文学が表した美しさ45、日米両国のアニメとマンガの比較46、芥川龍之介の歴史小説の現実性について47、酒との付き合いから見た中日酒文化の比較48、２１世紀日本高等教育の現状及び改革――その主な問題点をめぐって49、明治維新前の日本における中国文化の受容――中国の書籍の受容を中心に50、現代日本の女性の言葉――女性が違う役割を演じる時の言葉の特徴51、敬語の使い分けから見る日本人の人間関係52、「ら抜き言葉」の浸透について53、日本語における敬語の民主化の発展と未来54、受身文の翻訳の技法について55、中日の時間に対する意識の比較56、史上における相撲の役割の諸相について57、日本語における外来語の働き58、日本人の集団意識についての再認識59、擬音語擬態語の一考察――合成語を中心に60、日本においての「青尐年の問題」の発生とその原因について61、敬語の誤用について――尊敬語と謙譲語を中心に62、日本の尐子化と農業――食糧の生産供給について63、中日翻訳に不定称の指示代名詞ドコ、ドチラ、ドッチの区別64、宮崎駿作品から得られた啓発65、日本語の二人称代名詞とその周辺――二人称の使用頻度を中心に66、日本高齢化社会――高齢者の雇用問題67、日本の茶道文化と中国の茶文化の対比68、日本の企業における集団意識に関する一考察69、『吾輩は猫である』について70、トヨタの生産管理――「カンパン方式」について71、日本語曖昧性についての分析72、『砂の女』について73、慣用句に登場した「ネコ」についての中日対照74、『雪国』から見る川端康成の女性美75、魚と日本人76、『沈淪』と『田園の憂鬱』の比較77、日本における中国文化の受容――山車彫刻を中心に78、日本の性格特性――飲食文化の特徴から考える79、日本の企業文化と管理特徴――中国の企業について80、儒家思想と武士精神81、日本語翻訳技法について――日文中訳における加訳と減訳を中心に82、日本の新自由主義教育改革――概観及び中国民営教育との対照83、中日女性就業観比較84、現代社会における言葉遣いの趨勢――敬意表現85、日本語の女性用語の存在する必要性86、日本語敬語の呼称87、日本人の集団意識の希薄化の表現について88、女が強し、母が弱し――「揺らぐ母性」から見る日本女性の意識変化89、中国語における日本語化現象『伊豆の踊り子』について90、日本青尐年犯罪の低齢化――性と暴力文化を中心にして91、日本文化の务等感と自負観について――地理的環境から分析する92、日本人の環境保護について附录二、毕业论文的基本要求及参考文献标注一、毕业论文一式三份，两份交院办，一份自存。