2013北京市延庆县第三中学高一政治课件9.2《世界多极化不可逆转》(人教版必修二)
新人教版必修2高中政治492《世界多极化不可逆转》课件

(3) 各国应对:很多国家的战略重点都是发展 ________和 ________,努力增强自己的 ________,力图在世界格局中占据 有利地位。
2.我国抓住机遇迎接挑战 我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期,加快我国 ________________进程,全面建成小康社会,增强 ________。 这是我国自立于世界民族之林的根本。
决定世界格局变化的因素是多方面的,其中包括政治、经 济、军事、文化与意识形态,以及这些因素的综合运用和各种 力量的对比,不同历史时期,各种因素在决定世界格局变化中 所处的地位、所起的作用也不一样。一般来说,战争和冷战时 期,军事、政治因素起主导作用,而和平时期,经济因素起决 定性作用。 世界各种力量出现分化组合, 并处于继续调整之中。 欧洲各国加快一体化进程,经济上进一步加强合作,推进统一 货币体系和统一市场的建立。亚欧首脑会议的召开,表面上是
4.国际斗争的焦点 ________ 与 ________ 的矛盾、 ________ 与 ________ 的斗 争,将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点。 二、抓住机遇 1.国际竞争 (1)表现:在各个领域,有经济竞争、________竞争、军备 竞争、 ________竞争、 ________竞争等。 (2) 实质:以 ________ 和 ________为基础的 ________的较 量。 迎接挑战
3.世界多极化发展的意义 世界向多极化发展,是建立在多种力量 ________ 基础上 的,有利于世界的 ________。
自 主 提 升 (1)世界多极化是一个正在发展中的趋势, 不能说世界多极 化格局已经最终形成。 (2)世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的 基础上的,有助于遏制美国搞单极世界的图谋,同时也有利于 世界的和平、稳定、发展和国际关系民主化,为我国的发展提 供一个良好的国际环境。
高一政治同步课件4.9.2 世界多极化不可逆转(人教版必修2)

[教材探究解读](教师用书独有) 1.教材P101“探究问题1” 提示: (1)上述材料反映出,世界多极化在曲折中发展这
一当今国际形势的突出特点。 “ 二战 ” 后形成的是以美
苏对峙为标志的世界两极格局;世界正在形成的政治经 济力量中心反映出国际格局向多极化转化的发展趋势。 (2)由于多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的 基础上的,因此有助于扼制美国搞单极世界由它来 “ 领
提示:(1)反映了世界多极化深入发展是当今国际形势的一个 突出特点。 (2)世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的
利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约
的基础上,因而有利于世界和平与发展。
近年来,一批新兴经济体加速崛起,形成了梯次跟进和群体 崛起的强劲势头,同发达国家实力差距进一步缩小。“金砖
实质:当前国际竞争的实质•若干力量中心:世界正在形
成若干个政治经济力量中心。
世界多极化的发展趋势
1.当今国际形势的一个突出特点: 世界多极化深入发展 是 当今国际形势的一个突出特点。
2.世界多极化的表现:正在形成若干个 政治经济力量中心(美
国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织,广大 发展中国家)。
用于全球称霸。短期看,拥有航母有利于维护领海权益和海外
合法利益;长远看,将使中国担负更大的世界和平责任。
首艘航母的作用不亚于“两弹一星”,它对捍卫我们国家的
海洋权益,乃至影响世界战略格局都有重大意义。现代航母 的建造已成为体现国家科技水平与综合国力的象征。
中国首艘航母正式出海试航,对世界格局会产生怎样的 影响?对中国的发展,尤其是综合国力的增强又有何意义?
第二框
世界多极化:不可逆转
[情景导入](教师用书独有) 据央视消息,2013年2月26日上午8点30分许,中国海军 “辽宁”号航母从大连港驶出,这是“辽宁”号2013年首次出 海。2011年8月10日凌晨,已在大连码头停泊了6年多的“瓦良
人教版高中政治必修二:9-2《世界多极化:不可逆转》ppt课件

2、世界多极化的形成
(1)世界形成若干个政治经济力量中心。(表现)
(2)广大发展中国家崛起(重要力量、 主力军、同盟军)。
美国:极力维护唯一超级大国的地位 日本、德国:跻身政治大国行列 中国:走中国特色社会主义道路
3、世界多极化的意义
(1)世界多极化趋势的发展,是时代进步的要求,
符合各国人民的利益。
……当看到峰会已无法阻 止时,美国警告巴西不要损 害中东和平进程。至此,美 国仍不放心,要求作为观察 员参与此次峰会。为防止美 国干扰会议进程,巴西拒绝 了这一要求,并称“这是一 次公开会议,你们(美国) 可以通过电视观看”。
6、广大发展中国 家在国际社会中 发挥着越来越重 要的作用
二、世界多极化的发展趋势
“白杨”M战略导弹发射车
4、俄罗斯实力削弱,但大国地位不容置疑
5、中国作为社会主义大国,综合国力大大增 强国际地位显著提高,在维护世界和平,促 进经济发展,反对霸权主义和强权政治方面 起着举足轻重的作用。
首届南美—阿拉伯国家首脑会 议(简称巴西峰会)于2005年5 月10日至11日在巴西首都巴西利 亚举行。阿拉伯联盟秘书长穆萨 称这次会议堪比1955年建立的亚 非拉不结盟运动阵线。 共有12个南美国家和22个阿拉 伯国家的国家元首、政府首脑和 代表参加了巴西峰会。
1、日本成为经济大国后,极力谋求联合国安理会 的常任理事国。西欧各国昔日是美国的被保护国, 现在随着经济的增长,也敢同美国分庭抗礼。这 表明 A、经济实力的增长是多极化趋势发展的重要原因 B、经济上的大国必然在政治上谋求霸权 C、多极化趋势有利于维护世界的和平与发展 D、日本和西欧致力于建立国际新秩序
立自主地发展本国经济和加强区域 合作,反对任何形式的霸权主义和 强权政治,世界多极化遂成
高中政治4.9.2世界多极化不可逆转课件人教版必修2

D
)
为基
D
美国:939万平方公里(世界第4),人口3.06188亿(2009年,世 界第3),国内生产总值139800万亿 (2007年,世界第1),人均 GDP人均GDP:46280 ,在政治、经济、军事、文化等无可争议的世 界第一强国。 日本:377,835 平方公里(世界第60),人口1.2777亿人(世界第 8),国内生产总值52900万亿(2007年世界第2), 人均GDP: 41480,是世界第二经济强国,正在寻求政治大国。 俄罗斯:1707.55万平方公里(世界第1),人口1.449亿(2007年, 世界第9名)2.076万亿美元(2007年,世界第7)。人均GDP 14,600美元。 中国:960万平方千米 (世界第3),人口130628万(世界第1), GDP 30100万亿(2007年,世界第4) 人均GDP: 2280。
世界各国纷纷制定面向21世纪的发展战略 美国——经济作为政府首要目标,以高新技术产 业带动经济增长。 日本——实施技术立国,加快成果转化。 德国——调整科研战略,系统推进创新,使经济 出现活力,赶日超美。 法国——鼓励技术创新,提高竞争能力。 韩国——提“头脑强国” 口号,力争到21世纪初 在科技、经济上居世界前列。 思考:这些国家的发展战略重点是什么?
极:综合国力较强,在国际上有较 大影响的国家或集团。
4.9.2世界多极化:不可逆转
两 极 格 局 打 破
多 极 化 趋 势
实质
表现: 形成若干个政治经济力量中心 意义: 有利于反对霸权主义和强权政
治,促进世界和平与发展 世界多极化的发展将是一个漫长曲 折的充满复杂斗争的演变过程。
北京市延庆县第三中学高一政治课件世界多极化不可逆转新必修

1.当今时代的主题是什么?
2.和平问题的含义?重要性?现状?
3.发展问题的含义?现状?
4.全球发展最突出的问题?
南北发展不平衡。
5.解决世界和平与发展问题的主要障 碍?
霸权主义和强权政治。
6.维护和平、促进(cùjìn)发展的有效
途径?
第一页,共11页。
第六页,共11页。
学习
1、当今国际形(标势xu的éx一í)目个突出特点? 2、广大发展中国家的地位? 3、世界多极化的表现? 4、世界多极化意义? 5、21世纪国际斗争的焦点? 6、国际竞争的内容(nèiróng)和实质? 7、综合国力的含义? 8、中国怎样面对国际竞争?
第七页,共11页。
8、中国怎样面对(miàn duì)国际竞争? p103第一段 以经济建设为中心,大力发展科学 技术和提高国民素质
易错易混点
1、当今世界已经解决了和平与发展问题(wèntí)。 注意:没有解决 2、解决世界和平与发展问题(wèntí)的主要障碍是国际 恐怖主义 注意:是霸权主义和强权政治 3、建立国际新秩序的基础是各国的根本利益一致。 注分歧和争端,我国政府 的主张是建立以和平共处五项原则为基础的国 际新秩序。 注意:对解决国与国之间的分歧和争端,我 国政府的主张是应按照联合国宪章和国际法准 则,通过(tōngguò)协商和平解决,反对诉诸 武力。反对霸权主义和强权政治,解决和平与 发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为 基础的国际新秩序。
处五项原则为基础的国际新秩序。世界多极化只是一种趋势,并没有形成世界多极化格局。经济、文化、 军备、人才、科技等竞争
Image
第十一页,共11页。
人教版高中政治必修二4.9.2《世界多极化:不可逆转》ppt课件1

两极格局 多极化趋势
若干力 量中心
当代国际竞争 实质是综合国 力的较量
要 抓住 求 机遇
迎接 挑战
当一明今个(A2学秘发(B世 国 以 ABCD0科 发实 坚 维 弘A0家 , 展界家下我3技展施持护扬)年经认中,综措国)是经科“民和4过识国科合施的月一济教一族培自家1技国有科,3国和兴个团育我,年发力利技美综科国中结民的我共展的于水国合技战心和族漫国同异主争平科国已略、加精长科绘常要强已学力成和两强神路学制迅标我经家的为可个国上家完猛志国赶在唯世持基防迈赢成,,综上华一界续本建出得了越因合发盛决各发点设重了人来此国达顿定国展”要国类越各力国宣因的战的的际基显国的家布素首略基一科因示在是,要本步学组出科(美任路。界序第技、务线作的列一方英为高图生面、参度,)产的日与评在力竞、这价人的争法一。类巨愈、计这揭大演德划反示作愈和的映生用烈中唯了命,。国一奥成这科为表 CB综我合国国以力科强技,为一龙国头在的国综际合上国的力地的位提就高高,就要称霸 D当C发前展国中际国竞家争与的发实达质国是家以的经科济技和差科距技缩实短力为基础的综合国力的较量 D发展中国家的崛起是世界形成多极化格局
2002年1 月1日,作 为欧洲联 盟统一货 币的欧元 正式流通, 对世界金 融的整体 格局产生 重要的影 响.
二、世界多极化的发展趋势
1、世界正形成若干个政治经济力量中心。
2、世界多极化在曲折中发展是当今国际形势 的一个突出特点。
3、世界走向多极化,是时代进步的要求,符合 各国人民的利益。 4、单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将 成为国际斗争的焦点。
•
2013高一政治精品教案:4.9.2《世界多极化:不可逆转》(新人教版必修2)

9.2 世界多极化:不可逆转★新课标要求(一)知识目标理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识我国发展面临的机遇与挑战。
(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。
(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
2、认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。
★教学重点、难点当代国际竞争的实质★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
★教学建议教学中通过创设情景,联系有关实例,让学生感悟、理解世界多极化趋势以及国际竞争的实质,体会如何抓住机遇,迎接挑战。
★教学过程(一)引入新课20世纪80年代末到90年代初,伴随着东欧剧变,苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合,国际格局相应的发生重大变化。
各国之间将呈现怎样的关系呢?下面就学习这方面的问题。
(二)进行新课一、透视世界若干力量中心教师活动:引导学生阅读教材104页,思考几个探究性问题。
学生活动:积极思考并回答问题教师点评:当今世界正在形成的政治经济力量中心反映出世界格局多极化趋势,这与二战后形成的美苏对峙两极格局有明显不同。
这种局面有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系民主化。
中国作为维护世界和平的重要力量,在当今国际事务中发挥着越来越重要的作用。
二、世界多极化的发展趋势1、当今国际形势的一个突出特点是:世界多极化在曲折中发展(1)第二次世界大战后,形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。
(2)20世纪80年代末到90年代初,东欧剧变,苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破。
世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合,大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整,国际格局向多极化发展。
教师活动:阅读教材105-106页内容,思考所提出的探究问题。
2013学年高一政治精品课件4.9.2世界多极化不可逆转7新人教版必修2

日本是缺乏资源的国家,是教育作用于开发人的脑力、 心中的智慧资源和文化资源的,这是今天日本在经济上、生 活上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
教育
日本为什么能再次崛起呢?
基础 改革 国际环境
不结盟运动会议
象征日本经济迅速崛起 的太阳神塔
美国
西欧 不结盟
俄苏罗联斯 日本
中国
“我们在军事上曾经是第一位 ……,在经济上 也远远处于第一位。……现在,世界不再仅仅 有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜 力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它 们是美国、西欧、苏联、中国、日本。
———美国总统尼克松1971年讲话
美苏冷战 三个世界 欧盟、东盟 多极化趋势的出现 美苏冷战
请同学们大胆猜测一下: 2009年可能会考哪些内 容?
预测:日本的崛起对我国 现代化建设的启示
如何应对多极化趋势?等
no
no
法国 德国
美国
“我们在军事上曾经是第一位 ……,在经济上也远远处于 第一位。……现在,世界不再仅仅有两个超级大国。当我 们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五 大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国、日本。
影响: (1)随着经济力量的增强,日本开始谋求“政治大国”地位 (2)资本主义世界形成了日本与美国、西欧三足鼎立之势, 加强了世界多极化趋势
变式训训练:
B
日本外务省次官在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写到: “当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元, 日本为3万亿美元,……这也是共同分担国际责任的结构比例,要 建立国际新秩序,就离不开5:5:3的合作。”这表明日本的企图 是
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合作 竞争 经济、文化、军备、人才、科技等竞争
实质
基础
综合国力
经济和科技实力
抓住机遇,迎接挑战,发展才是硬道理
落实科学 发展观
易错易混点
1、当今世界多极化已经形成. 【解析】目前,世界正在形成若干个政治经济
力量中心,多竞争的实质是以经济和军事实力 为基础的综合国力的较量。 【解析】实质是以经济和科技实力为基础的 综合国力的较量。
8、中国怎样面对国际竞争? p103第一段 以经济建设为中心,大力发展科
学技术和提高国民素质
两 极 格 局 打 破
多 极 化 趋 势
表现: 形成若干个政治经济力量中心
意义: 有利于反对霸权主义和强权政
治,促进世界和平与发展 世界多极化的发展将是一个漫长曲
折的充满复杂斗争的演变过程。
单极与多极的矛盾、称霸与反霸的 斗争,成为21世纪国际斗争的焦点
1.当今时代的主题是什么? 和平与发展。
2.和平问题的含义?重要性?现状? 3.发展问题的含义?现状?贫富差距、旧秩序 4.全球发展最突出的问题? 南北发展不平衡。 5.解决世界和平与发展问题的主要障碍? 霸权主义和强权政治。 6.维护和平、促进发展的有效途径?
反对霸权主义和强权政治、改变旧的国际秩序、建 立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。
注意:对解决国与国之间的分歧和争端,
我国政府的主张是应按照联合国宪章和国 际法准则,通过协商和平解决,反对诉诸 武力。反对霸权主义和强权政治,解决和 平与发展的有效途径是建立以和平共处五 项原则为基础的国际新秩序。
9.2世界多极化:不可逆转
俄罗斯
日本
美国
欧盟
中国
世界多极化只是一种趋势, 并没有形成世界多极化格局。
(2)是建立在多种力量相互依存又相互制约的
基础上,因而有利于和平和发展。 (3)有利于遏制美国搞单极世界,促进国际 关系民主化 。 (4)有利于遏制霸权主义和强权政治,建立国 际新秩序。
学习目标
1、当今国际形势的一个突出特点? 2、广大发展中国家的地位? 3、世界多极化的表现? 4、世界多极化意义? 5、21世纪国际斗争的焦点? 6、国际竞争的内容和实质? 7、综合国力的含义? 8、中国怎样面对国际竞争?
易错易混 1、当今世界已经解决了和平与点发展问题。
注意:没有解决
2、解决世界和平与发展问题的主要障碍是 国际恐怖主义
注意:是霸权主义和强权政治
3、建立国际新秩序的基础是各国的根本利 益一致。
注意:是和平共处五项原则
4、对解决国与国之间的分歧和争端,我国 政府的主张是建立以和平共处五项原则为 基础的国际新秩序。
学习目标
1、当今国际形势的一个突出特点? 2、世界多极化的原因? 3、世界多极化的表现? 4、世界多极化意义? 5、21世纪国际斗争的焦点? 6、国际竞争的内容和实质? 7、综合国力的含义? 8、中国怎样面对国际竞争?
4、世界多极化意义?
(1)世界多极化趋势的发展,是时代进步的要
求,符合各国人民的利益。