初中语文八、九年级知识卡片
初中语文知识结构图
初中语文知识结构图初中语文知识结构图初中语文知识结构图3、汉字1、字音2、字形4、含义5、XXX彩9、词语6、近义词辨析7、熟语8、关联词语12、标点符号10、点号11、误用辨析27、基础知识15、修辞13、常见修辞格14、辞格辨16、词类20、语法17、短语47 18、复句初19、辨析修改病句中21、作家作品语24、文学文化常识22、名篇名句文23、文化常识 26、语言表达——25、简明、连贯、得体28、常见实词45、知识体系31、文章内容的归纳，中心的概括29、常见虚词34、古代诗文阅读32、实词、虚词30、一词多义33、文章内容的明白（翻译、断句）35、文体知识36、依据作品内容举行的合理判断37、作文作品语言、表达技巧和形象的鉴赏38、文学作品思想内容、作者态度的评价44、现代文阅读39、重要句子的明白和解释40、重点词语的明白41、文中信息的分析和筛选42、内容的归纳，中心的概括43、结构的分析，思路的把握46、中考复习初中数学知识结构图1、有理数（正数与负数）2、数轴6、有理数的概念3、相反数4、绝对值5、有理数从大到小的比较7、有理数的加法、加法运算律17、有理数8、有理数的减法9、有理数的加减混合运算10、有理数的乘法、乘法运算律16、有理数的运算11、有理数的除法、倒数12、有理数的乘方13、有理数的混合运算21、代数式14、科学记数法、近似数与有效数字22、列代数式15、用计算器举行简单的数的运算23、代数式的值18、单项式27、整式的加减20、整式的概念19、多项式24、合并同类项25、去括号与添括号26、整式的加减法28、等式及其基本性质29、方程和方程的解、解方程198 32、一元一次方程30、一元一次方程及其解法初31、一元一次方程的应用33、代入（消元）法中35、二元一次方程组的解法34、加减（消元）法数193 36、相关概念及性质学数39、二元一次方程组37、三元一次方程组及其解法举例与38、一元方程组的应用40、一元一次别等式及其解法代45、一元一次别等式43、一元一次别等式41、别等式的解集数和一元一次别等式组44、一元一次别等式组42、别等式和它的基本性质46、同底数幂的乘法、单项式的乘法47、幂的乘方、积的乘方51、整式的乘法48、单项式与多项式相乘49、多项式的乘法56、整式的乘除50、平方差与彻底平方公式52、多项式除以单项式55、整式的除法53、单项式除以单项式54、同底数幂的除法57、提取公因式法61、办法58、运用公式法63、因式分解59、分组分解法62、意义60、其他分解法66、含字母系数的一元65、分式的乘除法——64、分式的乘除运算一次方程72、分式69、可化为一元一次方程的分式方程及其应用67、分式方程解法、70、分式的意义和性质增根71、分式的加减法68、分式方程的应用75、数的开方73、平方根与立方根74、实数86、二次根式的意义76、最简二次根式79、二次根式的乘除法77、二次根式的除法78、二次根式的乘法87、二次根式82、二次根式的加减法80、二次根式的加减法81、同类二次根式85、二次根式的混合运算83、二次根式的混合运算84、有理化因式88、直截了当开平办法89、配办法193 93、一元一次方程的解法90、公式法198 数98、一元二次方程的意义91、因式分解法初与100、二元二次方程组92、一元二次方式根的判不法中代102、一元二次方程99、*一元二次方程的根与系数的关系数数94、分式方程的解法学97、可化为一元二次方程95、*无理方程的意义、解法的分式方程和无理方程96、分式方程、无理方程的应用101、一元二次方程的应用103、一次函数与一元一次别等式106、一次函数104、一次函数图象的图象和性质105、正比例函数的图象和性质108、二次函数——107、二次函数的有关概念113、函数及其图象109、平面直角坐标系110、函数111、函数的图象112、反比例函数116、线段、角114、线段115、角117、相交线、对顶角、邻角、补角120、相交线118、垂线、点到直线的距离119、同位角、内错角、同旁内角126、相交、平行123、平行线121、平行线概念及性质122、平行线的判定124、空间直线、平面的位置关系125、命题、公理、定理127、三角形三边关系129128、三角形的相关概念及分类、134、全等三角形角平分、中线、高135、等腰三角形133、直角三角形——132、勾股定理131、与三角形有关的角、130、三角形的内角136、轴对称139、平行四边形的概念及其性质138、三角形137、基本作图140、平行四边形的判定144、平行四边形141、矩形的概念、性质和判定149、多边形142、菱形的概念、性质和判定151、四边形150、中心对称143、正方形的概念、性质和判定145、梯形的相关概念148、梯形146、等腰梯形的概念、性质和判定194 147、三角形、梯形的中位线空156、比例线段间158、相似图形157、相似多边形152、相似三角形的相关概念 198 与155、相似三角形153、三角形相似的判定初图154、相似三角形的性质中形161、解直角三角形159、解直角三角形数163、解直角三角形160、解直角三角形的应用公式学162、锐角三角形164、圆的有关概念及对称性165、点和圆的位置关系166、过别在同向来线上三点的圆172、圆的有关性质167、三角形的外接圆168、垂径定理及其逆定理169、圆心角、弧、弦、弦心距185、圆170、圆周角定理171、圆内接四边形及其性质173、直线和圆的位置关系177、直线和圆的位置关系174、切线的判定和性质175、三角形的内切圆176、切线长定理179、正多边形和圆——178、正多边形的有关计算180、圆周长、弧长183、弧长和扇形面积181、圆、扇形、弓形的面积182、圆柱和圆锥的侧面展开图、侧面积184、圆和圆的位置关系186、几何体、几何图形187、平均数191、统计初步188、众数和中位数195、统计与概率189、级差、方差、标准差190、频数、频率、频率分布直方图192、概率初步———概率计算196、中考复习197、总复习初中英语知识结构图3、名词1、名词的数2、名词的格4、人称代词5、物主代词10、代词6、反身代词7、指示代词8、别定代词9、疑咨询代词11、位置14、形容词12、形容词的用法13、比较级和最高级17、副词15、副词的用法16、比较级和最高级18、别定冠词41、词类21、冠词19、定冠词22、普通如今时 20、零冠词23、普通过去时24、普通未来时29、动词的时态25、如今举行时26、过去举行时27、如今完成时28、过去完成时31、动词的语态—— 30、被动语态73 32、别定试初56、41、动词35、非谓语动词33、分词中语法34、动名词英结构36、联系动词语37、助动词42、数词38、情态动词43、介词39、短语动词44、连词40、行为动词的及物行和别及物行45、疑咨询句---反意疑咨询句49、句子的种类46、祈使句47、感叹句50、句子的成分48、There be结构59、句子51、主谓一致52、名词性从句---宾语从句55、复合句53、定语从句56、简单句54、状语从句60、咨询候57、it的用法61、谢谢和承诺58、倒装结构62、祝福、祝贺和应答63、道歉、遗憾和应答64、提供（帮助等）和应答 65、请求、允许和应答66、劝说和建议70、交际67、咨询路和应答68、咨询时刻、日期和应答69、打电话71、语音72、拼写初中物理知识结构图4、测量的初步知识1、长度的测量2、误差3、时刻和测量7、简单的运动5、机械运动6、匀速直线运动8、声音的发生、传播12、声现象9、声音的特性10、噪音的危害和操纵11、超声和次声13、温度温度计17、物态变14、溶化和凝固15、汽化和液化16、升华和凝华18、光源光的直线传播19、光的反射反射定律24、光现象20、光的XXX散颜群103 21、平面镜、平面镜成像22、光的折射现象23、看别见的光初25、透镜29、透镜及其应用26、凸透镜成像规律 27、双眼和眼镜中28、显微镜和望远镜30、天平与质量31、密度物35、质量和密度32、物质和概述33、测量物质的密度34、密度的应用理36、重力37、同一条直线上二力的合成41、力38、摩擦力39、弹力40、力的概述及力的测量44、力和运动42、牛顿第一定律43、二力平衡45、浮力的产生48、浮力46、浮力的大小、阿基米德原理 47、浮力的应用51、简单机械49、杠杆50、滑轮（其他简单机械）52、功55、功、功率与机械效率53、机械效率 54、功率56、势能57、机械能及其转化58、动能59、机械能60、分子热运动64、分子动理论、内能61、内能62、能量守恒定律63、热量的计算比热容67、电路65、电学的基本概念66、电路的连接串联和并联70、电流68、电流电流表69、串并联电路中电流的规律73、电压71、电压电压表103 72、串并联电路中电压的规律初76、电阻74、变阻器75、串并联电路中电阻的规律中77、电功80、电功电功率电热78、电功率物79、电和热81、电生磁理82、电磁继电器86、电与磁83、磁现象84、磁场对电流的作用85、磁生电87、电话91、信息传递88、电磁波89、电磁波的发射和同意90、信息之路92、能源家族（核能太阳能）95、能源与可持续进展93、能源XXX能源与可持续进展 94、能源的开辟和利用96、液体的压强97、压强和压力98、大气压强99、内能利用、热机100、欧姆定律101、家庭电路和安全用电102、液体压强和流速关系初中化学知识结构图1、元素-----元素的概念和分类2、离子-----核外电子排布的初步知识3、相对分子量6、有关化学式的计算4、计算化合物中某种元素的质量分数5、计算化合物中各元素的质量比14、物质构成的奥妙9、化合价7、常见元素化合价 8、化合价与化学式互推10、原子11、分子的概念和性质12、物质的分类13、化学式的书写、读法、意义15、溶液、溶质、溶剂19、溶液16、饱和溶液和别饱和溶液17、溶解度18、溶液中溶质的质量分数、溶液的配制22、氧气20、氧气的性质和用途初21、氧气的制取25、水23、水的组成、硬水和软水24、爱护水资源、节省用水28、二氧化碳26、二氧化碳的制取中47、周围的化学物质27、二氧化碳的性质、用途29、PH----溶液酸碱度的表30、几种常见的碱35、二氧化碳31、几种常见的酸32、几种常见的盐化33、中和反应及其应用34、化学胖料（特性、种类）38、空气36、空气的要紧成分37、防治空气污染39、金属活动顺序43、金属40、生铁和钢学41、常见金属、金属材料、合金42、金属的物理性质、化学性质44、氢气45、碳46、一氧化碳50、物质的变化48、物理变化、化学变化49、物理性质、化学性质51、反应类型--------氧化反应、还原反应57、物质的化学变化52、催化剂与催化剂作用53、质量守恒定律54、化学方程式提供的信息、书写及其配平55、利用化学方程式的计算56、综合计算题。
九年级言知识结构图_2
文言编排是由易到难、有简单到复杂的。 这些变化符合中学生的认知规律和教学要求。
八年级 《小石潭记》 《记承天寺夜游》
《马说》 《陋室铭》 《送东阳马生序》
二、自主学习 引导、点拨 1、方法预备
2、自主学习 3、相互检测 4、课外延伸
四、课外拓展
1、整体把握弄
懂大意；2、重
点研读，个别
突破
五、写作
要求读写结合；
找准写作点
（模仿点）
一、熟读成诵
1.借助注释、工 具书读准字音， 读通句子，读顺 文章；2.激励学
生积极背诵
教学策略 之
六、堂清练习 当堂测试很必 要、基础知识、 基本技能训练 不可少
2010年古诗赏析
阅读下面一首诗．完成21一22题。(共4分) 饮酒(其五)
陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳．飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
21请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。 (2分) 22“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(2
1、联系注释和已学过的文言知识推测判断，用熟 悉的义项代入筛选。
2、通过语境揣摩，联系前后的词语去分析，先把 其他词语翻译出来，然后采用填空的方式去推断。
3、抓住一些标志性的文言虚词，把握句式的特点， 从而能迅速地确定词义和用法。
2008年古诗赏析
阅读下面的诗，完成20-21题。（共4分） 游山西村 陆游
分)
2011年古诗赏析
阅读下面一首诗．完成21—22题。(共4分) 行路难( 其一) 李白
初三知识点总结壁纸
初三知识点总结壁纸初三是学生学习生活中非常重要的一年，这一年的知识点非常丰富和复杂。
在初三的学习中，学生需要掌握各个学科的知识点，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等各个方面。
下面将对初三各学科的知识点进行总结。
1. 语文语文是初中学生必修的一门课程，语文知识点涉及语法、修辞手法、作文等方面。
在初三的语文学习中，学生需要掌握古诗文的诵读和鉴赏，还需要学会写作文，包括议论文、说明文、记叙文等不同类型的文章。
此外，还需要掌握一定的修辞手法，如比喻、拟人、排比等。
2. 数学数学是初中学生学习的一门重要学科，数学的知识点非常多，包括代数、几何、概率统计等方面。
在初三数学的学习中，学生需要掌握一元二次方程、三角形的性质、概率分布等知识点，还需要学会解决各种数学问题，包括应用题和证明题等。
3. 英语英语是初中学生必修的一门语言课程，英语的知识点包括词汇、语法、阅读理解、写作等方面。
在初三的英语学习中，学生需要掌握一定数量的词汇，熟练掌握各种语法知识，还需要提高阅读理解和写作能力，包括阅读各种不同类型的文章，写作不同类型的作文等。
4. 物理物理是初中学生必修的一门理科课程，物理的知识点涉及力学、光学、热学、电学等方面。
在初三的物理学习中，学生需要掌握牛顿运动定律、光的反射和折射、热力学知识等，还需要进行各种实验，提高对物理现象的观察和分析能力。
5. 化学化学是初中学生必修的一门理科课程，化学的知识点包括常见物质的性质、化学反应等方面。
在初三的化学学习中，学生需要掌握元素周期表、化学键、化学反应等知识点，还需要进行各种实验，提高对化学现象的观察和分析能力。
6. 生物生物是初中学生必修的一门理科课程，生物的知识点包括生物分类、生物进化、生态环境等方面。
在初三的生物学习中，学生需要掌握细胞结构与功能、生物遗传与进化、生物圈的结构和功能等知识点，还需要进行各种实验，提高对生物现象的观察和分析能力。
7. 历史历史是初中学生必修的一门人文社会科学课程，历史的知识点包括古代史、近现代史、世界史等方面。
语文八年级下册教材划重点 名著知识卡片
语文八年级下册教材划重点名著知识卡片The Chinese language textbook for eighth grade covers a variety of important literary works that are essential to students' learning. These works have stood the test of time and continue to be relevant today. Studying these classics allows students to gain a deeper understanding of Chinese culture and history, as well as develop their language skills.对于八年级下册的语文教材而言，其中涵盖的名著知识卡片是学生学习的重点。
这些经典作品经得起时间的考验，至今仍然具有重要意义。
通过学习这些名著，学生可以更深入地了解中国文化和历史，同时提高语言能力。
One of the most famous literary works included in the eighth-grade Chinese textbook is "Dream of the Red Chamber" (红楼梦). This masterpiece by Cao Xueqin is considered one of the four great classical novels of Chinese literature. It tells the story of the decline of the Jia family and is rich in symbolism and social commentary.《红楼梦》是八年级语文教材中最著名的文学作品之一。
九年级科目知识点梳理图
九年级科目知识点梳理图语文:1. 词汇与阅读理解- 基础词汇概念和运用- 阅读理解技巧和策略2. 古代文学- 古代文学作品鉴赏- 古代文学知识及历史文化背景3. 现代文学- 现代文学作品鉴赏- 现代文学知识及社会背景4. 写作与短文表达- 写作技巧和表达方法- 短文写作和改写数学:1. 整式与分式- 整式的定义和性质- 分式的概念和运算规则2. 一次函数与一元二次函数- 一次函数的图像、性质和应用- 一元二次函数的图像、性质和应用3. 图形的性质和变换- 几何图形的基本性质- 图形的平移、旋转和缩放4. 数据的收集和整理- 数据收集方法和技巧- 数据整理和展示方法英语:1. 语法与词汇- 语法基础知识和应用 - 词汇量的积累和应用2. 阅读与理解- 阅读技巧和策略- 阅读材料的理解和分析3. 口语与写作- 口语交际技巧和表达 - 写作技巧和篇章结构4. 听力与口语- 听力材料的理解和回答 - 口语回答和交流技巧物理:1. 物理基础知识- 基本物理量和单位- 物理学的基本原理和定律2. 运动与力学- 运动的描述和分析- 力学定律和应用3. 光学与光学器件- 光的传播和折射- 光学器件的构造和应用4. 电学与电路- 电荷的特性和电场- 电路的组成和分析化学:1. 基础概念与化学反应- 元素、化合物和混合物- 化学反应的类型和平衡2. 物质的组成与性质- 元素周期表和元素性质- 物质的化学性质和变化3. 化学反应与化学方程式- 化学反应速率和平衡- 化学方程式的平衡和反应类型4. 金属与非金属元素- 金属元素的性质和应用- 非金属元素的性质和应用生物:1. 细胞与组织- 细胞的结构和功能- 组织的组成和分类2. 遗传与进化- 遗传的规律和遗传物质 - 进化理论和证据3. 生物多样性- 生物分类的原理和方法 - 生物多样性的意义和保护4. 生物与环境- 生物与生态环境的关系 - 生物资源的利用和保护历史:1. 中国古代史- 中国古代的历史演变- 重要历史事件和人物2. 世界现代史- 世界现代史的概述- 世界重要国家和领导人3. 中国现代史- 中国近代史的概述- 中国近代社会与文化4. 史学思维与方法- 史学研究的基本方法 - 史学思维的培养与应用地理:1. 自然地理- 大地构造与地壳变动 - 气候与气候区划2. 人文地理- 人口与人口变动- 城市与城市化3. 经济地理- 社会经济发展规律 - 区域经济发展4. 地理技术与应用- 地图与地图阅读- 地理信息系统的应用美术:1. 素描与速写- 线条与明暗处理- 透视和构图2. 水彩与油画- 颜色调配和运用- 创作方法与表现形式3. 印刷与雕塑- 印刷技术与材料- 雕塑材料与造型4. 艺术鉴赏与评论- 艺术作品的欣赏和评价 - 艺术风格和流派音乐:1. 乐理与旋律- 音符与音程的认识- 旋律的构成和分析2. 和声与节奏- 和弦和音乐结构- 节奏的分析和演奏3. 乐器与演奏- 不同乐器的特点和演奏技巧 - 合奏和乐曲的演示4. 音乐欣赏和评价- 不同音乐风格和流派- 音乐作品的鉴赏和评价体育:1. 运动技能与规则- 不同运动项目的基本技能 - 运动规则和比赛实践2. 健康与锻炼- 身体健康与保护- 不同锻炼方法和效果3. 体育知识与运动文化- 体育知识的普及和应用- 体育文化的传统和发展以上是九年级科目知识点的梳理图，希望对你有所帮助。
八年级至九年级知识点复印
八年级至九年级知识点复印复印是学生们学习中常用的一种方法，特别是在面对大量知识点需要掌握的情况下。
在八年级至九年级这个学习阶段，同学们需要通过复印来帮助他们更好地掌握课堂内容和扩大知识面。
本文将介绍八年级至九年级的部分重要知识点，并在每个知识点后面附上相应的复印提示，以帮助同学们更好地进行知识点复印。
1. 数学知识点复印1.1 代数知识点复印代数是数学中的一个重要分支，涉及到方程、函数等概念。
以下是一些八年级至九年级的代数知识点：1.1.1 一元一次方程的解法复印提示：将一元一次方程的解法步骤和示例复印，方便同学们在家里进行练习。
1.1.2 二元一次方程组的解法复印提示：将二元一次方程组的解法原理和例题复印，方便同学们进行反复学习和练习。
1.1.3 函数的概念和性质复印提示：复印函数的基本概念和常用性质，以及函数图像的绘制方法，帮助同学们更好地理解函数的概念和性质。
1.2 几何知识点复印几何是数学的一个重要分支，涉及到图形的性质和计算等内容。
以下是一些八年级至九年级的几何知识点：1.2.1 平面图形的面积和周长复印提示：将不同平面图形的面积和周长公式整理成表格，方便同学们进行查阅和比较。
1.2.2 三角形的性质和计算复印提示：复印三角形的基本性质和计算方法，包括三角形的角度和边长关系、勾股定理等内容。
1.2.3 圆的性质和计算复印提示：将圆的面积和周长的计算公式复印，以及圆内接正多边形的面积和周长的计算方法，帮助同学们更好地掌握圆的性质和计算。
2. 物理知识点复印物理是自然科学的一个重要分支，研究物质和能量之间的相互关系。
以下是一些八年级至九年级的物理知识点：2.1 运动学知识点复印运动学是物理中研究物体运动的学科，涉及到速度、加速度、位移等概念。
以下是一些八年级至九年级的运动学知识点：2.1.1 速度和加速度的定义和计算复印提示：复印速度和加速度的定义和计算公式，以及相关的例题，方便同学们进行学习和练习。
九年级知识点目录图片大全
九年级知识点目录图片大全导语：九年级是中学阶段最后一年，学生们需要温故知新，将之前学过的知识进行巩固和扩展。
为了帮助九年级的学生更好地总结所学知识，本文将为大家提供九年级各学科知识点目录图片大全。
通过这些目录图片，学生们可以更直观地了解所需掌握的知识，提高学习效果。
语文：九年级语文的学习主要包括文言文阅读、现代文阅读和作文等内容。
下面的目录图片展示了基于《纲领性文件-2000年初中语文教学大纲》的语文知识点目录。
（图片1）数学：九年级数学的学习主要包括代数、几何、概率统计等内容。
下面的目录图片展示了九年级数学的主要知识点。
（图片2）英语：九年级英语主要包括阅读理解、写作、听力和口语等方面。
下面的目录图片展示了九年级英语的主要知识点。
（图片3）物理：九年级物理主要包括力学、光学、电学等内容。
下面的目录图片展示了九年级物理的主要知识点。
（图片4）化学：九年级化学主要包括原子结构、化学反应等内容。
下面的目录图片展示了九年级化学的主要知识点。
（图片5）生物：九年级生物主要包括细胞、遗传与进化等内容。
下面的目录图片展示了九年级生物的主要知识点。
（图片6）历史：九年级历史主要包括古代史和现代史的学习。
下面的目录图片展示了九年级历史的主要知识点。
（图片7）地理：九年级地理主要包括地球与地图、人口与城市等内容。
下面的目录图片展示了九年级地理的主要知识点。
（图片8）道德与法治：九年级道德与法治主要包括道德教育和法律常识的学习。
下面的目录图片展示了九年级道德与法治的主要知识点。
（图片9）综合实践活动：九年级综合实践活动主要包括综合实践技能和实践活动的学习。
下面的目录图片展示了九年级综合实践活动的主要知识点。
（图片10）结语：通过这些目录图片，九年级的学生们可以更全面地了解各学科的知识点，并在学习中有针对性地进行复习和巩固。
同时，这也为老师和家长提供了一种有效的辅助教学工具。
希望本文提供的九年级知识点目录图片大全对大家的学习有所帮助。
初中知识卡片
初中知识卡片知识卡片：初中知识1. 数学：- 数的分类：自然数、整数、有理数、无理数- 基本运算：加法、减法、乘法、除法- 分数与小数的转换- 代数表达式与简单方程式- 几何图形的性质与计算2. 语文：- 词的分类与构造：形容词、名词、动词、副词- 修辞手法与修辞语言- 作文基础：写作结构与表达技巧- 文言文基础：古诗词及其欣赏3. 英语：- 词汇与句型的掌握与运用- 各时态的构成与用法- 阅读理解技巧：猜词、概括、推理- 日常口语交际表达与听力训练4. 物理：- 力与运动的基本概念与关系- 物体的热与温度- 声音与光线的传播与特性- 电路与电流基础知识5. 化学：- 物质的分类与性质- 化学反应与化学方程式- 常见化学元素的性质与周期表的应用- 酸碱盐的性质与应用6. 生物：- 生物的分类与基本特征- 生物在生态系统中的相互关系与作用- 人体构造与生理功能- 常见疾病的预防与治疗7. 历史：- 中国古代历史的主要朝代与事件- 世界近代史的主要事件与发展- 历史人物与其影响- 历史文化的继承与发展8. 地理：- 自然地理：地貌、气候、水系等地理特征- 人文地理：人口分布、经济发展、交通网络等- 地球环境问题与可持续发展- 地图阅读与基本方位概念9. 政治：- 国家的组织与管理体制- 国家的法律制度与公民的权益- 共产主义与社会主义的理论与实践- 参与社会公共事务的方式与途径10. 信息技术：- 计算机与网络的基本概念与操作技能- 常用办公软件的应用- 信息安全与个人隐私保护- 科技发展对社会生活的影响这只是初中知识的一小部分，初中学科内容较为广泛，学习中需不断积累与拓展。
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初中语文知识卡片八年级上学期第一单元：爱在人间形容词的重叠形式形容词是表示性质、状态的词。
为了准确、生动地描摹出事物的性质和状态，我们常常使用形容词的重叠形式，表示语义程度加深或传达喜爱的感情色彩。
单音节形容词重叠有AA式，如：高——高高，红——红红，慢——慢慢，ABB式，如：红——红彤彤，滑——滑溜溜，亮——亮晶晶等。
双音节形容词重叠有AABB式，如：老实——老老实实，清楚——清清楚楚，漂亮——漂漂亮亮；ABAB式，如：冰凉——冰凉冰凉，滚烫——滚烫滚烫等。
少数双音节贬义词重叠还有“A里AB式，如：慌张——慌里慌张，糊涂——糊里糊涂，小气——小里小气等。
形容词还有一些生动的组合形式，如：黑——黑不溜秋，傻——傻不愣登等。
冰心非常善于运用形容词的重叠形式，语言活泼而情意深长。
你注意到了吗？请用心体会它们的表达效果。
动词的重叠形式动词是表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等的词。
一部分动词可以重叠，表示“动作时间短暂”或“尝试”的意思，是动态的一种表示法。
单音节动词重叠形式有：AA式（后一个音节念轻声），如：看——看看，想——想想，试——试试，A——A式，如听——听一听，问——问一问，唱——唱一唱；A了A式，如算——算了算，摸——摸了摸，跳——跳了跳。
双音节动词重叠形式有ABAB式（后两个音节念轻声），如：学习——学习学习，讨论——讨论讨论。
此外，两个意义有关联的单音节动词也可以使用重叠形式AABB，表示这两个动作重复进行，如：拆洗——拆拆洗戏，缝补——缝缝补补。
我们可以根据表达的需要，有选择地使用动词的重叠形式，以增强语言的表现力。
第二单元：面对逆境推敲《刘公嘉话》云：（贾）岛初赴举京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树,僧敲月下门.”始欲着“推”字,又欲着“敲”字,练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势.时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节.左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云.愈立马良久,谓岛日：“用‘敲’字佳矣。
”遂并辔而归。
留连论诗，与为布衣之交。
（胡仔《苕溪渔隐丛话》）注：【辔】（pèi）驾驭牲口用的缰绳。
孟子语录（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
（《孟子·滕文公下》）【译文】富贵不能乱我之心，贫贱不能变我之志，威武不能屈我之节，这才能称之为大丈夫。
（2）人有不为也，而后可以有为。
（《孟子·离娄下》）【译文】人要有所不为，才能有所为。
（3）得道多助，失道寡助。
（《孟子·公孙丑下》）【译文】得到正义，帮助的人就会多；失掉正义，帮助的人就少。
（4）君子不怨天，不尤人。
（《孟子·公孙丑下》）【译文】君子不抱怨天，不责怪人。
第三单元：宋词集粹（下）典故陆游的《诉衷情》“当年万里觅封”一句用的是班超的典故。
《后汉书》记载，班超为人有远大志向，在家孝顺勤谨，辛苦操劳。
班超常为官府抄书挣钱来养家，长期抄写，劳苦不堪。
有一次，他扔下手中的笔，感叹道：“大丈夫应该立下大功，以得到封侯，怎么能一辈子在笔砚之间忙碌呢？”“投笔从戎”的典故即出于此。
陆游借用班固希图封侯的理想来表达自己年轻时报效国家的壮志。
在诗词中引用历史上的故事，或借用古籍中的词句，叫作”用典“，这些被引用的历史故事或古籍中的词句，就叫作“典故”。
使用典故，是古诗词常用的一种手法。
使用典故能够增加表达的内涵，增添语言的厚重感和趣味性。
第四单元：地球，我们的家园科学小品科学小品是文艺性的说明文，它以文学的语言传播科学知识。
科学小品融科学性、艺术性于一体，篇幅短小精炼，语言通俗生动，把科学的道理融于艺术表现之中，富有情趣，引人入胜。
科学小品常撷取自然界的一些现象，揭示其生存、发展的规律，以小见大，提高人们的科学认识。
科学小品能紧跟科技的发展和时代的变迁，及时普及科学知识，让人们了解科学与社会、生活、文化的紧密联系。
第五单元：心灵诗语哲理诗哲理诗是诗人表达对人生、对社会、对自然感悟与理解的一类诗歌。
它往往把发人深省的哲理同富有特色的生活情趣及新颖鲜明的艺术形象熔铸一体。
如王之涣《登鹳雀楼》（“欲穷千里目，更上一层楼。
”）、苏轼《题西林壁》（“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”）、王安石《登飞来峰》（“莫畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
”）、朱熹《观书有感》（“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”）等等，都是含有哲理的有名诗句。
第六单元：为学有道孔子和孟子孔子（公元前551~公元前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬（zōu）邑(今山东曲阜)人。
孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。
相传有弟子三千，贤弟子七十二人。
孔子曾带领弟子周游列国。
孔子还是一位古文献整理家，相传曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。
孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。
孟子（约公元前372~公元前289），名轲，字子舆，战国时期邹（今山东邹城）人。
孟子是儒家学派的主要代表之一。
孟子曾游说诸侯，企图推行仁政的政治主张。
当时的大国都致力于富国强兵，孟子的学说没有实行的机会。
最后退居讲学，和学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
颜氏家训《颜氏家训》是我国南北朝时北齐文学家颜之推的传世代表作。
他结合自己的人生经历、处世哲学，写成《颜氏家训》一书告诫子孙。
《颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训，也是一部学术著作。
全书共20篇，阐述立身治家的方法，其内容涉及许多领域，强调教育体系应以儒学为核心，尤其注重对孩子的早期教育，并对儒学、文学、佛学、历史、文字、民俗、社会、伦理等方面提出了自己独到的见解。
文章内容切实，语言流畅，具有一种独特的质朴风格，对后世的影响颇为深远。
第七单元：戏剧天地台词台词是构成一个剧本的基石，是剧本不可或缺的因素。
没有台词，就没有剧本，没有人物冲突，更没有剧情的发生、发展、高潮和结局。
剧中的人物，或称之为角色，必须通过台词才能表达各自的身份、地位、性格、特点等。
可见，台词在剧本中的重要性。
《陈毅市长》的故事情节就是在台词中展开的，陈毅和齐仰之的性格特点也是通过台词表现出来的。
还有一些台词，演员没有直接说出，但观众能领悟得到它的含义，这就是“潜台词”。
潜台词含有丰富的言外之意和未尽之言，准确地传达出人物潜在的心理动机和真正的话语目的。
形成强烈的戏剧效果。
《陈毅市长》中齐仰之身上的“酸性”说法与陈毅口中的“碱性”说法就有着丰富的潜在意义。
“酸性”、“碱性”除了化学学科术语的含义外，还表达了某些知识分子自命清高的弱点和共产党人能团结一切力量的气概。
后一层意思就潜含在“酸”、“碱”的言谈中。
戏剧冲突戏剧冲突是构成戏剧情境的基础，是展示人物性格，反映生活本质，揭示作品主题的重要手段。
戏剧冲突的表现方式主要有：首先，表现人与人之间的冲突，或称外部冲突。
《虎门销烟》中林则徐与义律的冲突就属于此种类型。
其次，表现人物自身内心的冲突，或称内部冲突。
第三，表现人同自然环境和社会环境之间的冲突。
戏剧冲突要求尖锐、激烈；高度集中；曲折多变。
戏剧正是通过戏剧冲突，让矛盾的双方在特定时间和空间内进行激烈的斗争，使观众一直处于期待之中。
话剧话剧是以对话和动作为主要表现手段的戏剧，欧洲各国统称戏剧。
中国早期话剧产生于1907年，当时称“新剧”或“文明戏”，新剧于辛亥革命后逐渐衰落。
五四运动后，欧洲戏剧传入中国，中国现代话剧兴起，当时称“爱美剧”、“真新剧”或“白话剧”，1928年由戏剧家洪深提议定名“话剧”。
第八单元：外国短篇小说选粹小评论读完一篇作品，你会为其深刻的主题、优美的语言、精巧的结构、鲜活的形象所感动，有时你也会向同学或朋友推荐这些作品，这就自然要谈到对作品的评论。
对初中学生来说，能从感想出发，自选一个角度、一个细部发表看法，就已经符合要求，姑且称之为“小评论”。
要完成对一篇作品的小评论，首先应认真阅读作品，力求全面理解作品的内容和形式特点。
理解是评论的前提。
其次，评论一篇作品要学会选取角度，评论的点不妨小一些，但要集中、鲜明，不必面面俱到。
评论的角度可根据个人的感受来定，要选择自己体会最深的一点进行议论。
如《变色龙》一文，人物、动作、对话、情节发展都可以选作评论的角度。
我们还可以对其进行细化，如“评奥楚蔑洛夫的脱衣与穿衣”、“评奥楚蔑洛夫的语言变化”等。
第三，小评论要紧密结合作品，以作品为例阐述观点，不要泛泛而谈。
意料之外，情理之中在小说中，作者戏剧性地设计情节，埋下伏笔，作好铺垫，激化矛盾，最后出现一个出人意料的结局，却又符合生活实际，使读者感到豁然开朗，既在意料之外，又在情理之中，从而造成独特的艺术魅力。
这种意料之外、情理之中的构思效果，因为打破了固有的思维轨迹和条条框框，给读者一种拓展、想象、认同的愉悦感觉。
欧·亨利是擅长于创作这类故事结局的能手，如《二十年后》等。
其作品被称为“美国生活幽默的百科全书”，得此殊荣，得益于他的构思奇巧而又顺乎自然的结尾艺术。
八年级下学期第一单元：祖国在我心中小说的细节小说一般以塑造人物为基本目标，通过对人物的外貌、语言、行动、神态、心理活动及事情的细微环节进行具体、细致的刻画，塑造人物形象。
具体典型意义的细小动作或细微的生活情节，往往可以深刻地表现人物的精神面貌和性格特征。
这就是“细节描写”。
小说的细节，是作品中细腻地描绘人物性格、事件发展、场景和自然景物的最小组成单位。
有人把小说的主题比喻成小说的“灵魂”；把结构比喻成小说的“骨骼”；把细节比喻成小说的“血肉”。
从这个意义上说，没有细节就没有小说，成功的细节描写造就了小说“丰满的躯体”。
《最后一课》中对韩麦尔先生的衣着描写就是一个细节：“他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。
”这个细节表现了人物在特定情境中郑重其事的心理活动，刻画了人物坚贞爱国的生动形象。
第四单元：散曲小唱散曲曲是继诗、词而兴起的一种文学体裁。
曲大致分为两种：一种进入戏剧的唱词，是戏曲，或称剧曲；另一种是散曲，是属于广义的诗歌。
散曲没有动作、说白，只供清唱吟咏之用，包括套曲和小令。
套曲由若干曲子组成，如《一枝花·不伏老》，含四支曲子。
小令以一支曲子为独立单位，如《四块玉·别情》。
小令以一支为限，如果两三支合为一个单位，叫做带过曲。
第八单元：动物的启示比喻说理比喻被誉为“修辞之王”，它既是一种形象化的修辞手法，也是一种在论说中常用的说理方法。
比喻说理，就是运用具体的事物说明抽象的道理，变复杂为简明，表达委婉而又较强的说服力。
一个恰到好处的比喻，胜过一大片平淡的议论。
繁杂玄奥的道理，已经比喻便能易解好懂。
运用比喻说理，首先要找准比喻与道理的契合点；其次，比喻要力求新颖。