最新部编版三年级语文上册期末调研卷及答案

最新部编版三年级语文上册期末调研卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
yòu rén yuán rùn xià rì chéng liáng gǎn tàn
shén qí guāng máng jiàn zào fēng lì dāo jiàn
二、比一比，再组词。

（10分）
环（________）镜（________）玩（________）
杯（________）境（________）顽（________）
艰（________）椅（________）持（________）
恨（________）奇（________）诗（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改
不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流
眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣
近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改，善莫大焉
四、想一想，选词填空。

（10分）
荡漾飘荡
(1)校园里（______）着欢乐的歌声。

(2)轻风吹过，湖面上水波（______）。

有趣风趣
(3)多么（______）的一幅图画呀！
(4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。

灵活灵敏
(5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。

(6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

(按要求改写句子)
提示语在前面:______________________________
提示语在中间: ____________________________
2.例:小家伙摔得还挺重。

(照样子,把句子补充完整)
妈妈累得_____________________________
3.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写句子)
___________________
4.夏天的夜晚真美。

(围绕这句话,写一段话)
________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
父亲，树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味？”
“有。

树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。

黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙（读huì鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

鸟要准备唱歌了。

”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。

”
“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。

”
我真高兴，父亲不是猎人。

1．请写出文中词语的同义词：
兀立（）舒畅（）
快活（）惊愕（）
2．文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？
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3．春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？
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4．父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。

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5．文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”，“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”，“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？
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6．文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？
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七、习作。

（15分）
选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。

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参考答案：
一
诱人圆润夏日乘凉感叹
神奇光芒建造锋利刀剑
二
环形镜子玩耍水杯环境顽皮艰苦椅子坚持仇恨奇怪诗句
三
四
飘荡荡漾有趣风趣灵活灵敏
五
老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?”“小蜘蛛,”老屋问,“你吃饱了吗?”直不起腰闪闪的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪我度过漫长的黑夜。

夏天的夜晚真美。

浩瀚无垠的天穹中,无数的星星一闪一闪的,好似无数只眼睛眨呀眨的。

六
1．突兀畅通
快乐惊讶
2．①开门见山，点题；②概括了父亲、树林和鸟三者的关系；③抓住了全文中心和情感基调。

3．因为父亲闻到了鸟味；没有风，看到了树叶在动。

4．①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也最快活。

5．写“我”的“茫然”……是反衬（或突出）父亲对鸟的相知、敏感。

6．这句话作为结尾是庆幸，因为父亲爱鸟而不会伤害鸟，这样写也表现了父亲对鸟的喜爱，照应了开头。

（意思对即可）。