2012大学生就业形势分析

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2012年中国大学生就业报告

2012年中国大学生就业报告

2012年中国大学生就业报告摘要1.2011届大学毕业生毕业半年后就业率为90.2%,比2010届略有上升;高职高专毕业生就业率与本科差距持续缩小;大学毕业生失业率持续下降2.工学门类本科毕业生半年后就业率持续领跑;法学门类本科毕业生、艺术设计传媒大类高职高专毕业生半年后就业率最低2011届本科毕业生半年后就业率最高的专业门类是工学(92.5%),最低的是法学(86.8%);高职高专毕业生半年后就业率最高的专业门类是生化与药品大类(92.5%),最低的是艺术设计传媒大类(83.2%)。

3.2011届本科毕业生读研比例上升,3.7%的高职高专毕业生专转本2011届本科毕业生读研比例为9.2%,比2010届(6.7%)高2.5个百分点,比2009届(8.4%)高0.8个百分点。

2011届本科毕业后就读研的毕业生中,有31%转换了专业。

2011届本科专业门类中读研比例最高的是历史学,为21.3%;读研比例最低的是管理学本科,为6.3%。

2011届高职高专生毕业后有3.7%选择了专转本。

专转本比例最高的高职高专专业类是纺织服装类(8.8%),其次为公共管理类(8.6%)。

4.大学毕业生半年后月收入2010届、2011届连续增长;工学门类本科毕业生、材料与能源大类高职高专毕业生半年后月收入最高大学毕业生半年后月收入2010届、2011届连续两届呈现增长。

全国2011届大学毕业生月收入(2766元)比2010届(2479元)增长了287元,其中本科毕业生2011届(3051元)比2010届(2815元)增长了236元,高职高专毕业生2011届(2482元)比2010届(2142元)增长了340元。

2011届本科专业门类中,毕业半年后月收入最高的是工学,其月收入为3297元;最低的是教育学(2621元)。

高职高专专业门类中,毕业半年后月收入最高的是材料与能源大类,其月收入为2763元;最低的是农林牧渔大类(2027元)。

对当前大学生就业形势和政策的理解与认识1

对当前大学生就业形势和政策的理解与认识1

对当前大学生就业形势和政策的理解与认识从九十年代末开始,我国开始大学扩招,在提高国民素质的同时,也不可避免的造成了大学生资源过剩,就业压力增大的现象,近几年发生的金融危机更是让大学生就业难上加难。

一、当代大学生就业困难的原因造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的,包括经济原因、社会原因和自身原因,下面将从这几个方面进行深入分析。

1.经济原因金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。

因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。

金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。

就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。

此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。

如果这个过程继续影响到经济增长,这对就业增长将是一个非常不利的信息。

2.社会原因在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。

好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。

这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。

大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。

每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。

此外,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。

从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。

对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换的能力。

大学生就业调查数据(1)

大学生就业调查数据(1)

二手资料如下:资料一2004年:全国普通高校毕业生人数达280万人;2005年:全国普通高校毕业生人数达333万人;2006年:全国普通高校毕业生人数达413万人;2007年:全国普通高校毕业生人数达495万人;2008年:全国普通高校毕业生人数达559万人;2009年:全国普通高校毕业生人数达610万人;2010年:全国普通高校毕业生人数达631万人数据显示:从2004年开始我国的毕业生数量呈直线上升趋势,从280万一直跃升到2010年的631万,因此我国毕业生面临着严峻的就业形势。

资料二资料三从1997年到2010年,我国大学毕业生报考研究生的人数和研究生的录取人数在不断地上升,但报名人数的增加远大于录取人数的增加,录取比例也在不断的下降,大学生考研也面临着严峻的形势。

从历年研究生考试的报名情况来看,考研热持续不减。

应届毕业生考研的原因主要有两个:一、就业压力太大迫使毕业生考研随着连续8年的扩招,高校的考研率和扩招幅度也在迅速增长,惨淡而严峻的就业形势让越来越多应届毕业生找不到合适的工作。

为了“稳操胜券”,很多人从一入学就树立了考研的目标,他们毕业后不找工作,而走上考研之路。

据某网站的一项“您为什么要考研”的随机调查显示,考生迫于就业压力是选择考研的主要原因。

据了解,此次的调查共有3万多人(包括应届生和非应届生)进行投票,其中,选择“迫于就业的压力,需要更高的文凭”的就占37%,有11586人,很多网友都留言表示由于就业压力太大而决定考研。

近日,记者在广州市各大高校采访时也了解到,不少同学选择考研大多是因为躲避就业压力。

“不管复习有多累,我一定会坚持祝”暨南大学汉语言文学专业大四学生小雪话语坚定地告诉记者,“我要避开巨大的就业压力,以我现在的学历很难找到满意的工作,只有提高学历,才能在未来就业竞争中脱颖而出。

”据了解,像小雪这样因为就业压力而考研的学生占考研应届毕业生的90%以上。

二、考研还是就业应届生难以取舍据了解,2007年高校应届毕业生人数将在去年413万人的基础上达到500万人左右,考研已经成为就业之外的一个重要选择。

大学生就业难分析论文7篇

大学生就业难分析论文7篇

大学生就业难分析论文7篇第一篇:大学生就业观问题研究1、高校大学生就业难的现状和原因分析1.1大学毕业生的就业心态分析。

事实上就业难的原因还有大学生心态的问题,认为大学毕业就是精英。

有些学生认为到了大学里不用学习,大学四年过去了,等到找工作时,发现自己除了有一张毕业证外,什么都没有。

还有一些大学生认为只要大学毕业,就意味着就是“精英”,一定得有一个体面的工作。

过度在意单位的规模性质、地理位置、起点待遇,往往失去了一些好的就业机会。

1.2金融危机的后续影响分析。

金融危机也是近年来就业难的原因之一。

近几年金融市场的动荡也是引起大学生就业难的一个主要的方面,市场经过了一次大的整顿,有太多的企业倒闭,很多人失业,而事业的人群又具有极大的技能,而我们的大学生仅仅空有理论,在实际工作中要实行磨练,这个时期都是相当长的阶段对于很多的企业都是不喜欢的。

同时市场真正为我们留下的就业的岗位又是很少,这样对于就业来说更加的艰难了,这样我们当代的大学生在未走出校园的时候就要积极的参加各类的社会的时间的工作,目的是当走入社会的时候更好的融入到社会这个大的群体当中来。

1.3大学人才培养定位脱节分析。

高校人才培养的定位是关系到大学生就业的根本原因。

现在我国的大学生的心态有一定的问题,在他们的心里想的是如何能够做到学有所用,对于书本的知识过于依赖,对于自己未来从事工作的方向不够清晰,想的是如何管理别人的工作,而不是实行实际现场的经验的积累,绝大多数都是处于空想的阶段,如果真的顺着大学生的意愿出发,那么将来就会出现乱指挥的现象,对于实际的工作的方向上提供不了任何的协助。

所以,我们在定位的过程就要实行全面的分析,本着未来的发展前景,现阶段仅仅一个学习的阶段,要把理论与实际相结合才能更好的提升自己。

2、高校大学生就业难的对策及思路2.1高校大学生树立准确的就业观和择业观是就业率提升的关键动因。

随着经济社会的发展,人们对于就业与择业的认知和理解也在持续的变化,我们必须与时俱进,持续调整自己的就业观和择业观。

大学生目前就业分析形势与政策论文3000字

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大学生目前就业分析形势与政策论文3000字近几年来,国家和各地相继出台了各项就业政策与鼓励措施,积极促进普通高校毕业生就业。

下面是店铺给大家推荐的大学生就业形势与政策3000字论文,希望能对大家有所帮助!大学生就业形势与政策3000字论文篇一:《浅谈大学生就业形势与对策》【摘要】随着我国城镇化进程的不断加快、国际金融风暴直至欧债危机带来的经济不景气,加之我国高校大规模扩招后毕业生逐年递增,大学毕业生就业难的问题突显,就业形势更加复杂严峻,本文从当前就业形势与环境、专业设置与社会需求、就业对策与措施等方面阐述了自己的观点与建议。

【关键词】大学生就业形势对策措施一、当前就业形势与环境(一)近几年来,大学生就业问题已经成为全民最关注的社会热点问题之一,更是我们每一个高校教育、管理工作者为之担忧而令人深思的问题。

自2008年美国次贷危机引发了国际金融风暴,直至欧债危机带来的经济不景气对我国经济和就业产生不利影响的情况下,使得原本严峻的就业形势将延续。

随着经济社会的不断发展,我国正经受着社会转型、经济结构调整、城镇化进程的不断加快,以及全球经济一体化的猛烈冲击,我国经济发展面临着国内外复杂的环境和不稳定、不确定因素,就业问题的产生是必然的。

特别是近几年来全国高校毕业生人数剧增,全国高校毕业生从2003年高校扩招后的第一个毕业生(212万)高峰期的到来至今,高校毕业生逐年递增,就业形势更加严峻,根据相关资料报道,2013年全国普通高校毕业生规模再创历史新高达到699万人,10年来增加了487万人,因此,高校毕业生就业形势更加复杂严峻,工作任务更加艰巨繁重。

(二)国家和各地相继出台了各项就业政策与鼓励措施,积极促进普通高校毕业生就业。

党的明确提出,努力实现就业更加充分,推动实现更高质量的就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。

为积极有效应对当前大学生就业压力,各省级工作部门、各高校要深入贯彻落实党的精神,以科学发展观为指导,继续贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发〔2011〕16号),继续实施好“农村教师特岗计划”“西部计划”“三支一扶计划”和“到村任职”等已有基层项目。

2012 英语二 text2

2012 英语二 text2

2012年英语二的text2是关于大学毕业生就业难的话题。

文章主要从大学毕业生就业面临的挑战和困难、就业问题的成因以及解决就业问题的建议等方面展开讨论。

文章以客观的视角探讨了当前大学毕业生就业现状,分析了就业困难的原因,并提出了一些可行的解决途径。

以下是对这篇文章的详细分析:1. 就业挑战和困难1.1 就业压力:当前大学毕业生面临着巨大的就业压力,供求失衡导致就业形势严峻。

1.2 就业渠道狭窄:传统行业就业机会减少,新兴行业吸纳能力有限,就业渠道狭窄。

2. 就业问题的成因2.1 教育体制问题:教育与就业脱节,学生缺乏实际就业技能。

2.2 人才培养问题:大学教育注重理论知识,忽视职业技能培养。

2.3 就业观念问题:大学生就业观念不合理,对就业岗位要求过高。

3. 解决就业问题的建议3.1 教育改革:加强职业教育,培养学生就业技能。

3.2 增加就业岗位:政府加大对新兴产业的扶持力度,增加就业机会。

3.3 调整就业观念:引导大学生理性就业,树立正确的就业观念。

通过对这篇文章的分析,可以发现作者对大学毕业生就业问题有较为深入的了解,从多个角度对问题进行了分析,并提出了一些可行的解决途径。

文章结构合理,观点明确,逻辑性强,语言流畅,层次分明。

作者用事实和数据证明了就业问题的严重性,而提出的解决途径也是切实可行的。

文章语气客观,分析全面,具有较高的参考价值。

2012年英语二的text2是一篇高质量、流畅易读、结构合理的文章,对当前大学毕业生就业问题进行了全面深入的分析和探讨,具有一定的学术和社会研究价值。

在当前社会环境下,大学毕业生面临着前所未有的就业挑战。

这一现象引起了社会各界的高度关注,涌现出了大量有关解决大学毕业生就业难题的讨论和建议。

在这篇文章中,我们将继续讨论这一话题,从多个方面深入分析大学毕业生面临的就业困难及其成因,并进一步探讨可能的解决途径。

1. 就业挑战和困难大学毕业生面临着巨大的就业压力,这主要表现在以下几个方面:1.1 就业市场供需不平衡随着我国经济的快速发展,大学毕业生人数不断增加,而各个行业的用人需求并没有相应增长,导致了就业市场上的供需不平衡。

新时期河北工业大学毕业生就业现状

新时期河北工业大学毕业生就业现状

新时期河北工业大学毕业生就业现状【摘要】高校毕业生是当今社会重要的人力资源,在人才市场上已经成为一支重要的生力军。

然而随着高校大规模的连年扩招,在校大学生人数急剧增加,毕业生人数也越来越多,这就更增加了就业业的难度系数。

当前大学毕业生的就业环境、观念和就业形式已发生了很大变化,这些导致了大学生就业状况的改变。

如果在新形势下仍采用传统的大学生就业指导的概念,会导致高校大学生就业出现误区,影响大学生在就业与择业。

因此,高校应对毕业生就业中出现的新状况、新形式进行分析与思考,以获得客观和准确的就业状况,作为开展新时期大学生就业指导的根据。

通过对我校2009年-2012年四届毕业生的就业库分析,总结新时期大学生就业的新状况从而全面反映本校大学生综合就业情况,切实做到正确分析、引导学生的就业。

【关键词】河北工业大学;新时期;毕业生;就业;现状;分析1.河北工业大学2009年-2012年四届毕业生就业现状1.1河北工业大学历届毕业生数量2009年我校毕业生共3872人,其中男生2237人,女生1635人。

2010年我校毕业生共3944人,其中男生2368人,女生1576人。

2011年我校毕业生共3952人,其中男生2264人,女生1688人。

2012年我校毕业生共4092人,其中男生2184人,女生1908人。

从数据中看一看出该校毕业生人数逐年增加,男女生比例基本稳定。

这也符合目前高校的普遍规律,大学生已经越来越多。

大学生已不是当年的天之骄子,这也是目前高校毕业生就业难的主要原因之一。

1.2该校毕业生的就业城市分布09年河北工业大学毕业生稳定就业在一线城市达47人,其中男生46人,女生2人;稳定就业在二线城市达1000人,其中男生736人,女生264人;就业在三线城市227人,其中男生118人,女生109人;回到生源所在地就业人数137人,其中男生65人,女生72人。

10年河北工业大学毕业生稳定就业在一线城市达46人,其中男生40人,女生6人;与09年相比基本稳定。

女大学生高质量就业困境及应对措施研究——以浙江财经大学会计学院2010—2012届毕业生为例

女大学生高质量就业困境及应对措施研究——以浙江财经大学会计学院2010—2012届毕业生为例


女大学生就业现状
的发展 。
1 9 9 9 年高校扩招以来, 高等教育逐步大众化, 但随之而来的, 大学生 就业难问题的 日 益显现。据统计, 2 0 1 1 年应届毕业生的 ^ 数约6 4 0 万, l 2 0 1 2 年约6 8 0 万, 2 o 1 3  ̄{ 0 6 9 9 万, 是新中国成立以来最多的—年, 毕业生就 业形势将更加严峻复杂。 女大学高质量就业难, 并不是指女大学生找不到工作 , 而是指相对 于男生 , 在部分具高端要求的岗位上, 比冽相对较低。优秀女大学生成 为高层次、高端人才, 似乎面临着更多的困难。女大学生在部分行业求 职领域狭窄, 更易遭遇职业瓶颈。针对此种现象, 笔者在下文将深入分
广角 l Wi d e P l n g t e
女大学生高质量就业困境及应对措施研 究
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以浙 江财经大 学会计学 院2 0 1 0 —2 0 1 2 届毕业生为例
韩 菲 菲 黄 薇 佳 浙 江 财 经大 学 31 0 O1 8
本文为 “ 浙 江财 经 大 学2 0 1 2 ——2 O 1 5 学年 学生 科 研课 题 成 果 ”
摘要 : 近年来 , 随着高校扩招和 高等教 育的大众化发展 , 大学生就业过程 中 出现 了一个不容 回避的事实——性别不平等 现 象; 十八 大报告 中,“ 推 动实现更高质 量的就业 ”这个话题也 曾一度 让 大家振 奋 , 女 大学生 高质量就业难的问题越来 越 受到 社 会 各 界 的 关注 。 本课 题 结 合2 O 1 O 一2 0 1 2 届浙 江财 经 大 学会 计 学 院 毕 业 生 就 业 统 计 , 对 女 大 学 生 的就 业状 况进 行 实证 研 究 , 分 析女 大 学生 在 追 求 高质 量 就 业 时遭 遇 困境 的 原 因 , 探 索促 进 女 大 学 生 高质 量 就 业 的可 行 性 对 策 。 关键词 : 女 大学 生 ; 高 质 量就 业 ; 困境 及 应 对措 施
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2012大学生就业形势分析2012大学生就业形势分析摘要:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。

大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。

曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。

大学生就业已成为毕业所面临的首要难题。

关键字:大学生;就业;对策一、大学生就业现状以及产生原因我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。

这个方面和国际经济形式近 3 年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。

据统计,2012 年全国高校毕业生将超过 680万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。

新的一年中,在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个毕业生都在思考的问题。

大学生就业难的真正原因如下:1.市场上大学生供过于求。

在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。

不是仅总量的供过于求,而是结构性的供过于求,培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

而随着经济危机的到来,企业开始实行的保守的发展战略和紧缩财政战略,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优,进一步增大大学生就业的难度。

2.大学生普遍缺乏实践能力。

现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。

大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。

大学生在求职过程中不受青睐,其根本原因是大学生毕业后,不具备相关工作的胜任力。

3.毕业生的就业观念不成熟。

大学生就业期望值较高,忽略了理想与现实存在较大差距。

部分毕业生对自己估计过高,眼高手低,这山望着那山高;对薪水、福利待遇要求过高,不顾自身的条件,导致用人单位不敢接收;片面追求大城市,对北京、上海、广州、深圳等大城市,不愿去一些小城市发展;对单位选择过高,“学而优则仕”非要去当官,看重国家机关、大单位等,对一些小企业不感兴趣,致使高不成低不就。

二、大学生就业能力的分析身为即将就业的在校生的我们有必要对这种状况进行分析了解,找出自身存在的问题,及时加以改正和提升。

对于大学生最重要的是自身能力的培养。

只有增强自身就业能力才能再求职过程中获得成功。

就业能力是指大学生在校期间通过专业知识以及相关知识的学习、积累和自身潜能的开发而获得的能够实现自己就业目标和理想,满足社会的需要,在社会中实现自己的价值本领。

大学生就业能力的构成要素包括以下四个方面:第一方面是人格品质。

人格品质之个人对各种环境信息所表现出来的一贯反应,包括责任心、进取心、自信心、主动性、忍耐心、独立性等个性特征。

第二方面是知识结构。

大学生在校的学习成绩是就业时用人单位非常看中的一个方面,大学生应该具有科学合理的知识结构。

因为没有一定的之时贮备就不可能在工作中有所创新和突破,知识越广泛,思维越开阔,创新的可能性就越大。

第三方面是基本技能。

在大学生活的工作的过程中,沟通能力尤为重要。

求职面试就是一个面对面的沟通过程。

另外,外语、现代信息技术、文艺、体育等技能的掌握情况,也是构成大学生就业能力的要素,影响着大学生的就业的质量。

第四方面是应聘能力。

大学生通过面试获得工作岗位的能力并非自然形成。

大学生要实现顺利就业,不仅需要实力,也需要广泛意义上的求职技能。

它包括收集和处理信息的能力,也包括与人沟通的能力,良好的心理调试能力等。

三、大学生就业能力存在的问题1.基本工作能力较差。

基本工作能力包括适应环境的能力、组织管理能力、人际沟通能力、团队协作能力、外语和计算机应用能力、从事实际工作必须的思想素质和心理素质。

,如爱岗敬业、敢于吃苦、诚实守信等。

基本工作能力是职业人应该具备的基本素质,是用人单位挑选毕业生的首要标准。

近年来,一些毕业生缺乏对岗位的热爱与理解,工作选择上拈轻怕重,适应职业岗位的时间较长,基本工作能力较差,导致在职场上的发展后劲不足。

2.专业技能不足。

大学生经过严格的专业训练能够全面系统地掌握学科。

本专业的基本理论和方法,技能,运用这些知识指导实践的能力、学习与专业相关的新知识新技术的能力等。

一些毕业生由于没有掌握相应的专业,甚至连最基本的专业常识都很缺乏,因此在就业过程中频频遭遇困难和挫折。

3.求职技能欠佳。

求职技能包括信息收集与处理能力、准确定位能力、抓住机遇的能力、表达能力、决策能力、自我推销能力、自我保护能力等,是决定大学生能否实现与生产资料结合,达到人职匹配的重要因素。

但是,不少大学生缺乏这样的能力,在应聘是没有运用相应的应聘技巧与策略,未能将社会关系和社会资本恰当运用。

四、解决大学生就业难的对策——大学生方面1.提高规划学习的能力。

规划学习的能力即大学生应根据其职业发展的趋势,并结合个人发展的需要,选择学习内容、学习方法或方式的能力。

而且,这是一项长期的活动,大学生必须懂得学什么、何时学、何处学等。

要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。

只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。

2.认真做好自身的职业生涯规划。

首先,要树立正确的职业理想。

大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。

其次,正确进行自我分析和职业分析。

自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。

职业分析是指在进行职业生涯规划时,充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性,比如职业所在行业的现状和发展前景,职业岗位对求职者的自身素质和能力的要求等。

3.构建合理的知识结构。

要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。

第四,培养职业需要的实践能力。

除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。

大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

4.提高自我的社会适应能力。

虽说大学是个“小社会”,学校和社会的运行规则却有很大不同。

许多大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。

一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生而不挑选刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验。

这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

借助社会实践平台,可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。

此外,还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等,有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。

适者生存,生存是为了发展。

对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。

大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。

因此,在不影响专业知识学习的基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会实践是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。

5.培养良好的心理素质。

近几年来,大学生自杀、杀人事件时有发生。

这不得不敲响我们的警钟:大学生的心理健康需要关注!大学生承担着建设祖国的重任,更是社会的顶梁柱。

而大学生在求学期间,只注重专业知识、忽视心理素质的情况,使一些人在面对困惑或逆境时,总是不知所措,影响到自己的择业选择。

尤其在求职过程中,有些学生抗挫能力差,这也是大学生就业难的原因之一。

因此,大学生在求学过程中应注意提高心理素质,尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格;在求职中,充分了解就业信息,沉着、冷静应对所遇到的困难,用积极的乐观心态克服一切困难。

6.培养良好的职业精神。

大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神。

在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。

同时,良好的职业精神同时也是处理好各种人际关系所不可少的。

结语:大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场,按市场规律办事,把个人融入其中。

面对就业形势和就业市场,大学毕业生不能“等、靠、要”,更不要指望天上会掉馅饼。

要以积极态度,树立市场经济观念,不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力。

作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清就业的大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。

面对严峻的就业形势以及激烈的竞争,在校大学生必须能结合自身实际在各方面提高自身的就业能力,做到“未雨绸缪”,根据自身的兴趣和专业规划好大学生涯,才能在就业的道路上更加顺利,能够早日找到理想的工作。

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