2011届高考政治第一轮课时复习25
2012届高考政治一轮复习 课时25 文化创新精品课件 新人教版

课时25│ 要点探究 课时
[2011·临沂一模 电视连续剧《沂蒙》从唯物史 临沂一模] 电视连续剧《沂蒙》 临沂一模 观和民族大义的高度,创新思维, 观和民族大义的高度,创新思维,将发生在沂蒙老区的真 人真事,通过原汁原味、 人真事,通过原汁原味、质朴真实的拍摄手法和场景设置 以及平实的方言和朴实的表演, 以及平实的方言和朴实的表演,彰显了沂蒙人民的人性光 辉和人格魅力。这启示我们( ) 辉和人格魅力。这启示我们 ①文化创新必须立足于人民群众的社会实践 ②文化创新 文化创新必须如实反映客观实践④ 是文化发展前提 ③文化创新必须如实反映客观实践④要 积极创新文化内容、 积极创新文化内容、形式和手段 A.①④ B.②④ C.①③④ D.①②④ . . . .源自课时25│ 要点探究 课时
解析] 此题考查了文化创新的源泉和动力。 例1 B [解析] 此题考查了文化创新的源泉和动力。亚 运会场的建设,这属于社会实践活动, 运会场的建设,这属于社会实践活动,建设中取得多项创 新成果,可见社会实践对文化创新的重大作用, 新成果,可见社会实践对文化创新的重大作用,故答案为 B。此题只涉及社会实践与文化创新的关系,故A脱离题干。 此题只涉及社会实践与文化创新的关系, 脱离题干。 人民群众是文化创造的主体,排除C 人民群众是文化创造的主体,排除C。先进科技是文化发 展重要因素,是推动社会实践发展的关键, 展重要因素,是推动社会实践发展的关键,而社会实践才 是文化创新的动力,故排除D 是文化创新的动力,故排除D。
课时25│ 要点探究 课时
[2011·广州模拟 广州亚运城是2010年广州亚运 广州模拟] 例1 [2011·广州模拟] 广州亚运城是 年广州亚运 会建设规模最大的场馆,又是比赛的重点场馆之一。 会建设规模最大的场馆,又是比赛的重点场馆之一。亚运 城的建设取得了多项创新成果。这表明( ) 城的建设取得了多项创新成果。这表明 A.建筑文化有其自身的继承性 . B.社会实践是文化创新的源泉 . C.建筑艺术家是文化创造的主体 . D.先进科技是文化创新的动力 .
2011届高考政治第一轮复习选修5:2.1认真对待权利和义务

诉讼时效
• 诉讼时效指权利人在法定期间内不行使权利即丧 失请求人民法院依诉讼程序强制义务人履行义务 的权利。我国民法规定了三种诉讼时效: 的权利。我国民法规定了三种诉讼时效: • ①普通诉讼时效。即向人民法院请求保护民事权 普通诉讼时效。 利的诉讼时效期间一般为2年 利的诉讼时效期间一般为 年。 • ②特别诉讼时效。即部分诉讼时效期间为 年。它 特别诉讼时效。即部分诉讼时效期间为1年 们包括:身体受到伤害要求赔偿的; 们包括:身体受到伤害要求赔偿的;出售质量不 合格的商品未声明的;延付或者拒付租金的; 合格的商品未声明的;延付或者拒付租金的;寄 存财物被丢失或者损毁的。 存财物被丢失或者损毁的。 • ③最长诉讼时效。即从权利被侵害之日起超过 最长诉讼时效。即从权利被侵害之日起超过20 年的,人民法院不予保护。 年的,人民法院不予保护。
课外知识拓展
• 合伙是两个以上公民按照约定各自提供资 合伙是两个以上公民按照约定各自提供资 实物、技术等,合伙经营、 金、实物、技术等,合伙经营、共同劳动 的行为或组织形式。( 。(仅为个人的集合 的行为或组织形式。(仅为个人的集合 ) • 合伙是合伙人依照自己的意愿订立合伙协 议而成立的,合伙协议对其出资额、 议而成立的,合伙协议对其出资额、盈余 分配、债务承担等可以自行协商; 分配、债务承担等可以自行协商;而法人 是依照有关的法律规定, 是依照有关的法律规定,遵循法定的程序 条件成立的,以章程和法律的规定作为其 条件成立的, 经营范围。 经营范围。
2025届高考政治一轮总复习课时跟踪练25学习借鉴外来文化的有益成果

课时跟踪练25 学习借鉴外来文化的有益成果一、选择题1.截至2024年11月,我国已有郑国渠等34项世界浇灌工程遗产。
世界浇灌工程遗产的遴选标准比较严格,建筑年头必需在100年以上,并在工程设计、建筑技术等方面领先于时代。
疼惜好我国的世界浇灌工程遗产( )①可以领悟不同民族的文化韵味②有助于了解我国古代科技的发展③可以呈现世界文化的独特魅力④有助于探讨中华民族的独特文化A.①③ B.②③C.①④ D.②④解析:选D。
疼惜好我国的世界浇灌工程遗产有助于探讨中华民族的独特文化,了解我国古代科技的发展,②④符合题意;题干中没有涉及不同民族的文化和世界文化,①③不选。
2.媒体、青年、体育等不同形式之间的对话,每一天都在“一带一路”相关国家和地区之间开展。
日渐升温的双向留学热、旅游热,让跨文化对话以前所未有的频率上演,让我们共同生活的地球家园变得更加丰富多彩。
这说明( ) A.文化沟通是文化发展的唯一有效的手段B.文化因沟通而多彩,文化因交融而丰富C.吸取外来文化才能推动中华文化的发展D.文化沟通构成了文化发展的根本动力解析:选B。
“一带一路”让跨文化对话以前所未有的频率上演,让我们共同生活的地球家园变得更加丰富多彩,这说明文化因沟通而多彩,文化因交融而丰富,B符合题意;A、C、D错误。
3.“和羹之美,在于合异。
”每一种文明都是美的结晶,都彰显着创建之美,文明因多样而沟通,因沟通而互鉴,因互鉴而发展。
我们既要让本国文明充溢勃勃朝气,又要为他国文明发展创建条件,让世界文明百花园群芳竞艳。
对此,下列相识不正确的是( )A.文明在开放中沟通,在包涵中发展B.推动相互认同,消退文明差异,以实现融合发展C.秉持同等和敬重,推动不同文明和谐共生D.以多样共存超越文明优越,以和谐共生超越文明冲突解析:选B。
A、C、D观点正确,不选;B中“相互认同,消退文明差异”表述错误,入选。
4.中国人与美国人的饮茶习惯迥然不同。
中国人宠爱热茶,美国人则偏爱冰茶;中国人宠爱细品慢饮,而美国人则更偏爱快速和便利的茶。
高中政治一轮复习计划10篇

高中政治一轮复习计划 10 篇高中政治一轮复习计划复习计划可以让你在复习的时候减少盲目性,便于进行有针对性的复习。
你可以在了解自己平时学习中的薄弱环节后,制定一个符合自己作息时间和学习习惯的适合自己的复习计划,这可以让你在复习的时候事半功倍,因为在紧张的复习阶段,我们的思维往往会比较混乱,不知道要从何处着手开始复习,再加上时间的紧凑,更需要一个合理的复习计划让我们利用好每一分钟。
复习计划可以偏重自己学的不好的内容,这些方面可以多安排些时间,以弥补自己的不足。
复习本来就是查漏补缺,巩固知识的环节,所以复习计划会起一个指路明灯的作用,对自己十分有利。
希望你能制定出一个很好的复习计划,为考试加分。
高三的学习对我们至关重要,一个好的复习计划将决定我们的未来。
作为高三毕业生的你们是怎么计划的呢!这里给大家整理了一些有关高中政治一轮复习计划,希望对大家有所帮助.一、教学目标根据学生的知识掌握情况,巩固各知识点,强化知识体系;同时加强综合训练,实行每周一考,全面提高学生的解题能力以及思考能力。
计划每周复习一课。
每课分为五部分知识网络、考点解析、热点探讨、典型试题、单元过关。
二、情况分析:本届学生的情况不容乐观,基础知识很不扎实,理解运用能力较差。
如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,提高讲与练的方法及效益,成为一轮复习中的一大挑战。
三、总体措施第一阶段,即完成各知识点的教学和相关知识的补充,巩固其考点,并进行针对性练习;后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维分析能力。
四、具体措施第一、深入研究 20--年《高考试题评价报告》、20--年《考试说明》和20--年到 20--的高考试题。
《高考试题评价报告》是对 20--年高考命题的总结,它的制订由三类人员组成,他们是高考命题人员、高考评价人员以及大中学老师,因而这份报告对后面的复习有重要的指导作用,对 20--年的命题具有一定的导向性。
《考试说明》是高考命题最重要的依据,也是指导高三复习工作的纲领性文献。
2011年高考政治考试说明解读

20分
生活与哲学
28分
四个必修模块平均分为25分,今年经济生活和生 活与哲学分值都是28分,文化生活只有20分,政 治生活24分,与去年各模块分值比例完全相同。 (二)试题涉及四个必修模块考查知识点 《经济生活》中考查了如下一些知识点: 商品流通过程中第一环节的实现条件;投资理财 方式的风险排序;我国多种分配方式;影响消费 的因素(收入、收入差距的大小对消费的影响 等);科学发展观的指导,走可持续发展之路 (节约资源、保护环境等)。同时涉及到了中央 经济工作会议的相关知识点(转变经济发展方式, 促进经济又好又快发展,建设节约型与创新型国 家,缩小地区差距共建和谐社会等内容)。
例如第37题第(3)题:“在解答上述两个 问题的过程中,你是如何运用矛盾分析法 的?”,这就改变了以往完全就材料设问 的方式,而让学生在解决问题中分解过程、 反思方法,回归到哲学的作用——指导人 们认识和改造客观世界,也点睛了模块四 的书名《生活与哲学》,是本次试卷的一 大亮点,同时也具有较大区分度。
《政治生活》中考查了如下一些知识点: 新型民族关系;国家关系与国家利益;政府民主决策; 我国的国家性质;政府的职能、宗旨和政府工作的基本 原则;财政在保障和改善人民生活方面的作用;贯彻落 实以人为本的科学发展观等相关内容。 《文化生活》中考查了如下一些知识点: 加强社会主义先进文化建设;重视保护文化遗产;以及 运用中华文化特征的相关知识点对问题进行作答把握与 能力等相关内容。 《生活与哲学》中考查了如下一些知识点: 社会存在和社会意识的关系以及群众路线和群众观点; 一切从实际出发;人生观与价值观;辩证法中的矛盾分 析法;认识论的实践观等相关内容。
6、紧跟时代、关注热点 由于政治的学科特点,应该关注我国国情、反映当 前国家的一系列重大方针政策和经济社会中的重大问题。 同时又能考查学生对于材料的把握、理解、分析、解答 能力(理论联系实际的能力)。如第4题考查的新型民 族关系,第5题考查的哥本哈根气候大会,第6题考查的 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,第8题考查 的电影《建国大业》,第9题我国的申遗工作,第10题 考查的我国就业现状,第37题民生工作和居民消费水平 等,第38题考查的上海世博会。 《考试说明》上关于时事政治考查范围:(1)年度间 国内外重大时事;(2)中国共产党和中国政府在现阶 段的基本路线和重大方针政策。从今年的考查来看,客 观题主要是通过联系时政材料,考查相关基础知识点。 主观题主要是在考生答案里,涉及党和政府重大问题政 策和方针。如第37题第(2)题、38题第(2)题等。
高考政治一轮复习全程构想《把握思维的奥妙》

2.一切从实际出发,实事求是 (1)含义:一切从实际出发,实事求是,指的是我们做事情 要尊重物质运动的 □ 19 客观规律,从客观存在的事物出发,经过 调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的 □ 20 规律性,作为 我们行动的依据。
(2)具体要求
发挥主 充分发挥主观能动性,不断□ 21解放思想与时俱
答案:意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作 用。抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神 动力。抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗 志,增强了战胜日本侵略者的信心;激励中国人民克服国力 弱、武器装备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争 的胜利。
命题领悟,
主要以选择题形式考查意识的起源、生理基础、内容和形 式。结合诗词漫画、社会热点等材料,以选择题形式考查意识 能动性的特点和表现、物质和意识的辩证关系等,主观题常综 合考查意识的能动作用。
①从意识的主观形式上看,意识是由知识、情 感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系 ②从意识的主观差别上看,对于同一对象或同 一客观过程,不同的人由于社会地位、知识水
平等的差异,会产生不同的反映 ③从意识的主观特征上看,意识作为客观存在 的主观映象,不仅是对客观对象的近似真实的 摹写,还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
解析:“人的意识决定了”,夸大了意识的作用,故①排 除;意识是人能够认识世界的重要条件,对改造客观世界具有 指导作用,所以②③符合题意,正确;人的意识不同,结果就 会不同,仍就夸大了意识的作用,且材料也未体现“实践结果 的性质”,故排除④。故选A。
答案:A
3.(2013·新课标Ⅱ,23)2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。 他说,自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术风格也深 受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫 言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有( )
河北省2011年高考政治《经济生活》 第一单元生活与消费复习提纲重点提示 新人教版必修1

2011届一轮复习政治:新课标必修1经济生活复习提纲高考重点提示注◆◆◆◆◆为知识点在高考中的重要程度为最高第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币商品:①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品。
B、必须用于交换。
③商品的两个基本属性:使用价值和价值◆◆◆◆◆2、货币①产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
②货币的本质——一般等价物。
◆◆◆原因:它本身是一种商品。
作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的基本职能:流通手段,需现实的货币,价值尺度,只需观念上的货币。
◆◆◆3、金属货币与纸币4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩◆◆◆◆◆5、结算有哪两种方式?结算中常用的信用工具及优点是什么?结算方式:①现金结算;②转帐结算。
信用工具:信用卡:含义:是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
6、外汇和汇率◆◆◆◆◆外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值。
7、保持人民币币值稳定◆◆◆保持人民币币值稳定就是对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
保持人民币币值稳定对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。
8、人民币升值的利弊人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品;③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。
人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难;②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失,影响外来投资;③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值。
高考政治经济常识一轮复习周学案1

2011届高考政治一轮复习周学案经济常识第一课商品和商品经济高考考点聚焦一、基础知识(须牢记的含义和概念)(1)商品1、商品2、商品的两个基本条件3、物品、劳动产品、商品的关系4、商品经济的产生过程5、商品经济6、商品的使用价值;使用价值是商品的自然属性,不是商品的特有属性7、商品的价值;价值是商品的社会属性,是商品的特有属性8、交换价值;价值与交换价值的关系9、商品的基本属性;使用价值与价值的关系10、商品的价值量;价值总量11、个别劳动时间;社会必要劳动时间12、劳动生产率;表示方法;个别与社会之分13、商品价值量与劳动生产率的关系(2)货币1、等价物,一般等价物2、货币的含义、本质3、货币的职能4、商品交换公式;商品流通公式5、价格6、纸币7、货币发行公式8、通货膨胀、通货紧缩(3)价值规律1、价值规律的内容2、表现形式3、作用4、价格波动曲线5、供求与价格的关系6、等价交换二、基本问题(必须牢记的理论依据)1、为什么自家用的大米不是商品?为什么市场腐烂的苹果不是商品?因此,判断一件物品是否是商品有两种方法:①商品=劳动产品+用于交换②商品=使用价值+价值2、为什么偶然的物物交换阶段没有出现商品生产?3、为什么不同的商品需要交换?4、为什么不同的商品使用价值不同看,却可以交换成功呢?5、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定,这一理论对商品生产者有怎样的现实意义?6、社会劳动生产率与商品的价值量成反比,对社会有怎样的现实意义?7、个别劳动生产率与商品的价值总量成正比,对社会有怎样的现实意义?8、如何正确对待金钱?9、货币的产生过程(了解)。
买方市场与卖方市场10、全面理解货币和纸币11、通货膨胀与通货紧缩的比较12、为什么金银最适宜充当一般等价物?13、辨析:金银天然是货币,货币天然是金银14、金银货币、金银纪念币和一般金银商品(饰品)15、影响价格的因素有哪些?价格与供求的关系是什么?16、如何理解等价交换?17、如何理解价值规律的作业?18、商品生产者提高劳动生产率的手段和目的是什么?19、如何看待企业破产?20、优质优价与物美价廉比较21、正确理解价值决定价格和市场形成价格?三、重难点分析1.商品的基本属性(1)商品的基本属性即商品的使用价值和价值。
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5.影响(均衡)价格的因素
( 1 )气候、时间、地域、生产条件、政策等,
甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对商品的
价格产生影响,实际上是通过改变该商品的供 求关系来实现的。 ( 2 )供求影响价格。供过于求,价格下降,对 买方有利,这就是买方市场;供不应求,价格上 升,对卖方有利,这就是卖方市场。
思维拓展
3.价值规律及其表现形式
(1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生
产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换
以价值量为基础实行等价交换。
(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关 系的影响,围绕价值上下波动。
4.供给与需求
( 1 )供给是指在一定时期内,生产者在一定价
格条件下愿意并且能够提供的某种商品或劳务 的数量。
知识清单
1.价格变动对消费者的影响 价 格 变 动 会 使 消 费 者 增 加或 减 少 对商 品 的 购
买,从而影响消费者的消费水平。
2.价格变动对生产的影响 (1)调节生产规模。 (2)提高劳动生产率。 (3)促使企业生产适销对路的高质量产品。
3.价格变动对需求量的影响
(1)需求定律/需求法则:一般情况下,价格与
一种商品价格上升,会导致对另一种商品的需
求量 增 加 ; 在 有互补关系的商品中 ,一种商品 的价 格 上 升, 不 仅使该商品的需求量减少 ,也 会使另一种商品的需求量减少。
思维拓展
1.商品价格变动对互为替代品和互补商品的影响
需求 价格 上升 互为替代品 本商品 减少 相关品 增加
下降
上升
增加
减少 增加
第二课
多变的价格
总览知识体系
供求影 多 变 的 价 格 影 响 价 格 的 因 素 响价格 供不应求:价格上升——① 卖方 市场 供过于求:价格下降——买方市场
价值决
定价格
价值与价格的关系:② 价值 是价格的基 础,③ 价格 是价值 的货币表现,价值 决定价格 商品的价值量是由④ 社会必要劳动时间 决定的 单位商品价值量与⑤ 社会劳动生产率 成 反比
胀,纸币贬值,物价上涨。
( 4 )货币本身的价值也会影响商品的价格。一
般来说,货币本身的价值与商品价格成反比。 ( 5 )引起价格涨跌的还有其他因素,如气候、 时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信 仰、习俗等文化因素也能对商品的价格产生影
响,实际上是通过改变该商品的供求关系来实
现的。 特别提醒
生产商品的社会必要劳动时间决定。
C
【误点警示2】供求关系决定价格
价值决定价格,供求关系影响价格。
矫正训练2 (2008·全国Ⅱ)城市居民自来水
的价格一般为3.5~4.0元/吨,而市场上销售的 瓶装矿泉水价格约为1元/瓶(约500毫升),约 折合 2 000 元 / 吨。矿泉水比自来水的价格高的 原因是 ( )
生产具有调节作用 ③价格在本质上是由供求决
定的 ④价格涨跌是通过行政手段实现的
A.①② C.①④
B.②③ D.③④
解析
材料充分说明价格与供求之间的相互影响、
相互制约关系,①②符合题意。价值决定价格, ③错误;价格涨跌是通过市场竞争实现的,④错 误。应选A。 答案 A
错题诊断
【误点警示1】价格变动对生活必需品和高档耐用
减少
减少 增加
互补商品
下降
特别提醒 商品价格的变动与它的替代品的需求量的变动是
同向的,即商品价格上升,它的替代品的需求量
也会上升;商品价格的变动与它的互补品的需求 量的变动是反向的,即商品价格上升,它的互补 品需求量会下降。
2.价格变动对生产的影响
(1)调节生产规模。
当某种商品供过于求,价格下跌,利润减少, 生产者就会缩小生产,减少供应量;供应量减
小,价格就越低。
( 3 )商品的价值量与社会必要劳动时间的关系: 商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的, 不是由生产该商品所耗费的个别劳动时间决定 的。 ( 4 )单位商品的价值量与劳动生产率的关系: 若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该 商品的社会劳动生产率成反比,而与个别劳动 生产率无关。
多 变 的 价 格
基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必 价值 要劳动时间决定,商品交换以⑥价值 量 为基础实行⑦ 等价 交换 规律 表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕 ⑧ 价值 上下波动
一般来说,价格上升,购买减少;价格 下降,购买⑨ 增加 对生活 价格变动对⑩生活必需品需求量影响较 的影响 小,对 高档耐用品 影响较大 价 消费者对既定商品的需求,还受 相关 格 变 商品价格变动的影响 动 的 调节 生产规模 影 对生产 提高 劳动生产率 响 的影响 促使企业生产 适销对路 的高质量产品
起作用的结果。
命题探究 命题角度1 价格变动对需求量的影响。
[预测题型:选择题]
【例1】(2009·天津文综)汽车需求量(Q)随 着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价
格(E)、居民收入(I)的变动而变动。下列
曲线图中正确反映其变动关系的是 ( )
解析
本题是一道图表选择题,注意对图的纵向
和横向分析比较。在有互补关系的商品中,一种
分。
命题探究 命题角度1 影响价格的因素。 [预测题型:选择题] 【例 1 】( 2009 ·福建文综)周末,小陈同学陪妈 妈逛商场,看到下图的情景 ,向妈妈解释了 产
生这一情景的下列几种原因,其中合理的是( )
买方市场
A.不正当竞争引起洗衣机市场的混乱
B.洗衣机供过于求致使商家争抢客源 C.洗衣机质量优劣决定其销售量大小 D.劳动生产率提高降低了洗衣机价格 解析 漫画中买者在市场交易中处于有利地位, 起着主导作用,这是商品供大于求所导致的买方 市场情形,因此选B。图中商家做法是正常的市场 行为,非不正当竞争,A项排除。商品的销售量取 决于多种因素,C项片面。劳动生产率分为社会劳 动生产率和个别劳动生产率,社会劳动生产率提 高,会使凝结在商品中的社会必要劳动时间减少, 商品价格降低;个别劳动生产率变化,单位 商品价值量不变,D项错误。 答案 B
会在价格竞争中更具优势。所以,价格变化与竞
争,会刺激生产者不断改进技术,提高劳动生产 率。
(3)生产适销对路的高质量产品。
消费者购买商品是为了获得使用价值,满足自己
的生活需要,谁生产的商品质量好,谁的商品需 求量就大,就能得到更多利润。这就要求生产者 适应市场变化,做到“人无我有,人有我优,人 优我转”,使自己的产品符合市场需要,符合消 费者需要。 特别提醒 价格变动对生产者的影响,实际上是价值规律在
1.引起价格变动的多种因素
(1) 商品价值决定价格。价格是价值的货币表 现,价值是价格的基础,一般来说,商品价格 与商品价值成正比。 (2)市场供求影响价格。当某种商品供不应求
时,价格就会提高。商品价格围绕价值上下波
动主要是由商品供求关系引起的。 ( 3 )纸币的发行量。当纸币的发行量大大超过
流通中实际需要的货币量时,就会引起通货膨
研析高考考点
考点一 价格的决定与变动
知识清单 1.价值与价格 价值与价格的关系: 价值 (内容)
基础/决定 货币表现
价格 (形式)
2.价值决定价格
(1)在市场经济中,价格最终由价值决定。
( 2 ) 在其 他 条 件不 变 的 情况 下 , 商品 的 价 值量 越大,价格就越高;反之,商品的价值量越
少了,又会导致供不应求,价格上涨,利润增
加 , 生 产 者 就 会 扩 大 生 产 , 增 加 供应 量 。 可 见,价格变动会调节生产者主动扩大或减小商 品生产。
(2)提高劳动生产率。
因为社会必要劳动时间决定商品价值量,商品交
换以价值量为基础实行等价交换。劳动生产率提 高,个别劳动时间减少,就会获得更多利润,就
价格变动对生产的影响。
[预测题型:选择题、主观题]
【例2】(2009·浙江文综)春秋时期,齐国国王
命令大臣们必须穿丝质衣服,但国内只准种粮
食而不准种桑树,齐国蚕丝需求量大,价格上 涨,临近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。 几年后,齐王又命令只准穿布衣,且不准卖粮 食给其他国家。结果,鲁、梁等国因饥荒而大 乱,不战而衰,齐国坐享其成,使疆土得以扩 张。上述故事中蕴涵的经济生活道理有 ( ) ①供求变化直接影响商品的价格 ②价格变动对
A.单位商品价值量减少,该企业在同样的时间内
创造的价值总量增加
B.单位商品价值量增加,该企业在同样的时间内 创造的价值总量减少 C.单位商品价值量不变,该企业在同样的时间内 创造的价值总量增加
D.单位商品价值量不变,该企业在同样的时间内
创造的价值总量减少 解析 答案 本题易错选B。错在不了解商品的价值量由
需求量的变化呈反方向变动,即价格下跌,消 费者对该商品的需求量增加;价格上涨,消费 者对该商品的需求量减少。 ( 2 )需求弹性理论:不同商品对价格变动的反
应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求
量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响 比较大。
( 3 )相关商品价格的变动会影响消费者对既定
商品 的 需 求。 在 可以相互替代的两种商品中 ,
求弹性小
B.企业大幅度降低汽车销售价格,汽车的需求弹 性小
C.国家大幅度提高粮食收购最低价格,粮食的需
求弹性大 D.企业大幅度提高汽车销售价格,汽车的需求弹 性大 解析 此题易错选D。对价格变动对需求量的影响 理解有误,汽车属高档耐用品,提高汽车销售价 格会导致需求量的减少,并不利于提高生产经营 者的利润。 答案 A
价值是价格的决定因素,供求关系是价格的影
响因素,供求关系不会也不能决定价格。
2.商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、
个别劳动生产率的关系
特别提醒
准确把握价值量与劳动时间、劳动生产率的关