一年级科学上册1.1我们知道的植物课件2教科版
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(2024)新教科版科学一年级上册-2观察植物 PPT课件
薄荷
菊花
xì xīn 细心
观 察 过 程 中 要 注 意 什 么 呢？
ài 爱hù 护
看一看
闻一闻
摸一摸
gēn
jīng
yè
可以摸一摸，绿萝的叶片最大、最光滑。
可以闻一闻，薄荷的气味最明显
2. 我们来做一个猜 植物的游戏。
2. 我们来做一个猜植物的游戏。
1. 我们应该怎样描述？ 2. 我们种的植物长得怎么样了？
你认识图中 的植物吗？
找一找，仙人掌有什么特的地方？
沙漠里生长的仙人掌
可以从以下几个方面观察 看外观：颜色、形状等。 手感：软硬、粗糙程度等。
叶子变成了刺； 茎肉质充当“水库”； 根系发达，能多吸水。
在花盆中种植仙 人掌，每天大量浇水， 观察仙人掌的变化。
你还知道哪些特别的植物？ 给大家介绍一下。
教科版科学一年级上册
2
• 校园里有很多植物，它 们和我们一起生长。
这些植物有什么特点呢？
1. 选择一株植物，我们一起来观察并描述它的特点。
2024
绿萝是阴性植物，喜散射光，较耐 阴。它遇水即活，因顽强的生命力， 被称为“生命之花”。
绿萝
2024
薄荷的清香能够瞬间点燃人的感官， 让人仿佛置身于一个清新的自然之中。 薄荷的外观十分清新，绿色的叶子散发着 淡淡的生机，茎部粗壮有力，花朵呈现出 淡紫色，散发出独特的芬芳气息。
一年级上册科学-我们知道的植物l教科版
植物
1、我们知道的植物
说说我们知道哪些植物？
苹果树
桂花树
说说我们校园里的植物
说说我们家里有哪些植物？
君子兰 金边虎文竹
找找课本第二页
大图中哪些是植物？
说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？
塑料花是植物吗？
说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说 说说说说说说说 说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我我 我 我 我 我 我 我我 我们们们们们们们们们们们们们们们们们们们们们们们们 们们们们们们们 们们知知知知家知知家家家知家知家家知家家家家家知家知知知家家知家知家知家家 家家知家知家知 知知道道道道里道道里里里道里道里里道里里里里里道里道道道里里道里道里道里里 里里道里道里道 道道哪哪哪哪有哪哪有有有哪有哪有有哪有有有有有哪有哪哪哪有有哪有哪有哪有有 有有哪有哪有哪 哪哪些些些些哪些些哪哪哪些哪些哪哪些哪哪哪哪哪些哪些些些哪哪些哪些哪些哪哪 哪哪些哪些哪些 些些植植植植些植植些些些植些植些些植些些些些些植些植植植些些植些植些植些些 些些植些植些植 植植物物物物植物物植植植物植物植植物植植植植植物植物物物植植物植物植物植植 植植物植物植物 物物？？？？物？？物物物？物？物物？物物物物物？物？？？物物？物？物？物物物物？物？物？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？ ？？？？
1、我们知道的植物
说说我们知道哪些植物？
苹果树
桂花树
说说我们校园里的植物
说说我们家里有哪些植物？
君子兰 金边虎文竹
找找课本第二页
大图中哪些是植物？
说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？ 说说我们家里有哪些植物？ 说说我们知道哪些植物？
塑料花是植物吗？
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一年级【科学(教科版)】校园里的植物-课件
xiǎo cǎo dào le dōnɡ tiāቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ shì bù shi jiù sǐ le
小 草 到 了 冬 天 是 不 是 就 死 了？
一年级精品课程课件
zuò hǎo zài ɡuān chá zhōnɡ bǐ jiào cái liào zhǔn bèi
做 好《在 观 察 中 比 较》 材 料 准 备。
1.按 照 怎 样 的 顺 序 观 察？
一年级精品课程课件
huí ɡù 回 顾：
àn zhào zěn yànɡ de shùn xù ɡuān chá
1.按 照 怎 样 的 顺 序 观 察？
yuǎn jìn
远
近
zhěnɡ tǐ 整体
bù fen 部分
一年级精品课程课件
wǒ mén ɡuān chá le xuán línɡ mù de nǎ xiē fānɡ miàn
请 用你喜欢的 方式 观察记录小区内的植物。
wǒ de xīn fā xiàn 我的新发现
wǒ de xīn fā xiàn 我的新发现
一年级精品课程课件
wǒ xiǎnɡ zhī dào 我想 知道
wǒ xiǎnɡ zhī dào 我想 知道
dà shù dōu huì jié ɡuǒ ma 大 树 都 会 结 果 吗？
一年级精品课程课件
授课老师：可编辑 可编辑某某某某小学
一年级精品课程课件
xiào yuán lǐ de zhí wù 校 园 里的植 物
一年级精品课程课件
zǒu jìn xuán línɡ mù 走近悬 铃木
一年级精品课程课件
huí ɡù 回 顾：
一年级精品课程课件
àn zhào zěn yànɡ de shùn xù ɡuān chá
一年级上册科学课件-1.1 我们知道的植物 (3)l 教科版 (共16张PPT)
植物？
这些植物会不会 开花？
叶子是什么样 子的？ 它们都生长在
哪里？
同学们找找图中 哪的些植植物物？生长在 陆哪地些上植？物生长在 这水些中植呢物？有什么 共同点呢？
它们都有叶子， 都是绿的，会开 蝴花蝶，是会植长物大吗等？。
植物不会动，蝴 蝶会飞；蝴蝶是
蝴蝶不是植物，那塑料 花是植物吗？
植物有根、茎、叶，会 生长，能繁殖后代，会 死亡，同时它的生长还 需要水、空气、阳光、 一塑定料的花不温会度条生长件，。不会 死亡。
4、种一种植物
大蒜或者向日葵 等等，并记录在 活动手册上。
谢谢大家！
我们知道的植物
一年级科学 上
胡萝卜
小
葱大
蒜
绿萝枝条
植物有根、茎、叶，会生长，能繁殖后代，会死亡，同时它的生长还需要水、空气、阳光、一定的温度条件。 蝴蝶不是植物，那塑料花是植物吗？ 一年级科学 上 塑料花不会生长，不会死亡。 这些植物有什么共同点呢？ 同学们找找图中的植物？ 塑料花不会生长，不会死亡。 哪些植物生长在陆地上？ 同学们找找图中的植物？ 植物不会动，蝴蝶会飞；
大 蒜
绿萝 卜
向日葵籽
蝴蝶不是植物，那塑料花是植物吗？ 这些植物有什么共同点呢？ 哪些植物生长在陆地上？ 哪些植物生长在水中呢？ 这些植物有什么共同点呢？ 塑料花不会生长，不会死亡。 哪些植物生长在水中呢？ 植物不会动，蝴蝶会飞； 塑料花不会生长，不会死亡。 一年级科学 上 同学们找找图中的植物？ 同学们找找图中的植物？ 植物有根、茎、叶，会生长，能繁殖后代，会死亡，同时它的生长还需要水、空气、阳光、一定的温度条件。 一年级科学 上 它们都有叶子，都是绿的，会开花，会长大等。 哪些植物生长在陆地上？ 蝴蝶不是植物，那塑料花是植物吗？ 哪些植物生长在陆地上？ 塑料花不会生长，不会死亡。 同学们找找图中的植物？
这些植物会不会 开花？
叶子是什么样 子的？ 它们都生长在
哪里？
同学们找找图中 哪的些植植物物？生长在 陆哪地些上植？物生长在 这水些中植呢物？有什么 共同点呢？
它们都有叶子， 都是绿的，会开 蝴花蝶，是会植长物大吗等？。
植物不会动，蝴 蝶会飞；蝴蝶是
蝴蝶不是植物，那塑料 花是植物吗？
植物有根、茎、叶，会 生长，能繁殖后代，会 死亡，同时它的生长还 需要水、空气、阳光、 一塑定料的花不温会度条生长件，。不会 死亡。
4、种一种植物
大蒜或者向日葵 等等，并记录在 活动手册上。
谢谢大家！
我们知道的植物
一年级科学 上
胡萝卜
小
葱大
蒜
绿萝枝条
植物有根、茎、叶，会生长，能繁殖后代，会死亡，同时它的生长还需要水、空气、阳光、一定的温度条件。 蝴蝶不是植物，那塑料花是植物吗？ 一年级科学 上 塑料花不会生长，不会死亡。 这些植物有什么共同点呢？ 同学们找找图中的植物？ 塑料花不会生长，不会死亡。 哪些植物生长在陆地上？ 同学们找找图中的植物？ 植物不会动，蝴蝶会飞；
大 蒜
绿萝 卜
向日葵籽
蝴蝶不是植物，那塑料花是植物吗？ 这些植物有什么共同点呢？ 哪些植物生长在陆地上？ 哪些植物生长在水中呢？ 这些植物有什么共同点呢？ 塑料花不会生长，不会死亡。 哪些植物生长在水中呢？ 植物不会动，蝴蝶会飞； 塑料花不会生长，不会死亡。 一年级科学 上 同学们找找图中的植物？ 同学们找找图中的植物？ 植物有根、茎、叶，会生长，能繁殖后代，会死亡，同时它的生长还需要水、空气、阳光、一定的温度条件。 一年级科学 上 它们都有叶子，都是绿的，会开花，会长大等。 哪些植物生长在陆地上？ 蝴蝶不是植物，那塑料花是植物吗？ 哪些植物生长在陆地上？ 塑料花不会生长，不会死亡。 同学们找找图中的植物？
教科版科学一年级上册1.1《我们知道的植物》单元整体设计课件
这些植物都有什么共同特点？
有叶子 会开花 能结果
探究新知
我们知道的植物
植物的叶子长在哪？
茎
探究新知
我们知道的植物
植物生长在土壤里那一部分叫什么？
根
探究新知
我们知道的植物
一株植物是由根、茎、叶组成。
探究新知
找找图片中的植物
观察校园图片，把其中的植物圈出来。
探究新知
找找图片中的植物
观察校园图片，哪些不是植物？说说你的理由。
课堂总结
本节课通过认识常见植物，知 道植物会生长的特征，认识到 植物是有生命的。
作业布置
向家长请教，农民伯伯是如何种植水稻的？
探究新知
种一株植物
记录方法
用画图或拍照的方法记录它的生长情况。
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
课堂练习
选择题
1．下列选项中，（ C ）不是植物。
A．萝卜
B．小草
C．房屋
2．下面是西红柿的是（B ）。
A．
B．
C．
3．我们经常在（ A ）看到大树。
A．公园
B．天空
C．大海
课堂练习
判断题
1．花、草、树木是植物。( √ ) 2．植物都是生长在地上的。( ✘) 3．植物的生长需要水分。( √ ) 4．植物是由根、茎、叶构成的。( √ )
植物的特点
向日葵会开花吗？叶子是什么颜色的？它生长在哪里？
长大了会开花 叶子是绿色的 生长在土壤里
探究新知
植物的特点
芦苇会开花吗？叶子是什么颜色的？它生长在哪里？
长大了会开花 叶子是绿色的 生长在水里
探究新知
植物的特点
玉米是一种常见的生长在土壤里的植物，开花后会长出什么？
有叶子 会开花 能结果
探究新知
我们知道的植物
植物的叶子长在哪？
茎
探究新知
我们知道的植物
植物生长在土壤里那一部分叫什么？
根
探究新知
我们知道的植物
一株植物是由根、茎、叶组成。
探究新知
找找图片中的植物
观察校园图片，把其中的植物圈出来。
探究新知
找找图片中的植物
观察校园图片，哪些不是植物？说说你的理由。
课堂总结
本节课通过认识常见植物，知 道植物会生长的特征，认识到 植物是有生命的。
作业布置
向家长请教，农民伯伯是如何种植水稻的？
探究新知
种一株植物
记录方法
用画图或拍照的方法记录它的生长情况。
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
课堂练习
选择题
1．下列选项中，（ C ）不是植物。
A．萝卜
B．小草
C．房屋
2．下面是西红柿的是（B ）。
A．
B．
C．
3．我们经常在（ A ）看到大树。
A．公园
B．天空
C．大海
课堂练习
判断题
1．花、草、树木是植物。( √ ) 2．植物都是生长在地上的。( ✘) 3．植物的生长需要水分。( √ ) 4．植物是由根、茎、叶构成的。( √ )
植物的特点
向日葵会开花吗？叶子是什么颜色的？它生长在哪里？
长大了会开花 叶子是绿色的 生长在土壤里
探究新知
植物的特点
芦苇会开花吗？叶子是什么颜色的？它生长在哪里？
长大了会开花 叶子是绿色的 生长在水里
探究新知
植物的特点
玉米是一种常见的生长在土壤里的植物，开花后会长出什么？
教科版 一年级上册 我们知道的植物
新课讲解 思考：塑料花是植物吗？
植物有根、茎、叶，会生长，会死亡，同时它的生长还需要 水、阳光、空气、一定的温度条件等，所以塑料花不是植物。
新课讲解
种一棵植物，并观察它的生长变化
向日葵籽
大蒜
绿萝卜
新课讲解 植物的生长过程
新课讲解
你想种什么？
葱 大蒜
花
……
巩固提升
1.喇叭花是植物。(
)
2.纸的玫瑰花是植物。(
)
3.梅花鹿是植物。(
)
4.植物是由根、叶构成的。(
)
1.( A )是植物。
A.小草
B.小狗
2.( C )不是植物的特点。
A. 根、茎、叶
B.需要阳光
3.下列哪组植物的图片和名称搭配正确(
A.向日葵
B.生菜
C.纸飞机
C.吃肉 A)
C. 高粱
课堂小结
在我们的生活中有很多种类的植物，今天我们也 简单地认识了一些植物，希望同学们在课下能种一棵 植物并观察记录它的生长变化，下节课把你的植物拿 到班级来，向我们介绍它的生长情况。
第
一 单 元
1.我们知道的植物
新课讲解
说说我们周围的植物
在我们的周围生长着很多植物， 你都见过哪些植物呢？
新课讲解
柳 树
新课讲解
松 树
新课讲解
牵牛花
菊花
新课讲解
生菜
黄豆
新课大图中哪些是植物？
思考：植物有哪些特点？
新课讲解
根
叶
jīng
茎
植物的特点： 生长在一定环境里、 需要水分、阳光、 空气和营养……
教科版一年级科学上册全册课件
叶(yè)柄(bǐnɡ)
四、拼叶画
再见
4 这是谁的叶
一、课程导入
你知道它们是哪些植物的叶吗？
二、讲授新课
kàn xínɡ zhuànɡ
看形状
kàn biān yuán
看边缘
二、讲授新课
叶缘
huà yī huà
画一画
叶脉
要找这种形 状的叶！
二、讲授新课
注意平时可不能 随意践踏草地！
形状差不多，可 颜色不一样！
试一试 量一量它们的长度
探究
讲授新课
用纸
的
手
长
册
聚焦问题
讲授新课
选两种物体来测量
观察
讲授新课
我们的桌面有多长？
几块 橡皮？ 几根小棍儿？ 几个小立方体？
讲授新课
我选的物体
橡皮 小棍儿 小立方体
桌面的长度 预测 测量
手册的长 预测 测量
讲授新课
你想怎样量？
1
怎样量会更准？
它的生长需要阳光、 土壤、水分、温度
……
二、讲授新课
思考：塑料花是“活”的吗？为什么？
不是“活”的
因为塑料花 不会生长，不 会凋谢，不需 要阳光、水分
……
再见
6 校园里的植物
一、课程导入
本资源为视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频：攀缘植物。
二、讲授新课
dōng qīng 冬青
yín xìng 银杏
1 我们知道的植物
一、课程导入
说一说：我们知道的植物
花huā
树shù
草cǎo
shū cài
蔬菜
shuǐ guǒ
水果
二、讲授新课
二、讲授新课 它们是植物吗？
教科版一年级科学上册《我们知道的植物》
↗ 你还知道哪些植物呢？
xiànɡ rì kuí
pú ɡōnɡ yīnɡ
lā bɑ huā
向日葵
蒲公英
喇叭花
xiàng rì
kuí
向 日 葵
pǔ gōng yīng
蒲 公 英
lǎ
ba
huā
喇 叭 花
lǎ
ba
huā
喇 叭 花
班级记录表——
我们知道的植物
yǒu yè chánɡ zài dì shànɡ nénɡ jié ɡuǒ
菊花
认一认
rèn yi rèn
一串红
认一认
rèn yi rèn
爬山虎
想一想
是植物吗?
sù liào
huā
塑 料 花
sù
liào huā
shì zhí wù
ma
塑 料 花 是 植 物 吗 ？
不
是
不 是
不
是
怎样播种凤仙花呢？
播种方法 选种 放土 下种 浇水
播种前的准备
一、选种
• 要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。
四、浇水
• 往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放 在温暖的地方。
想一想
• 当种子种下后，我们为了能够看到种子 的变化，应该怎样做才能看到呢？
怎样才能看到种子在土壤中的变化？
在透明玻璃杯内进行种植
播种了凤仙花以后要做什么？
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住
杯壁。
2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种 子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
你还有别的方法吗？
我们的种植行动现在开始！
xiànɡ rì kuí
pú ɡōnɡ yīnɡ
lā bɑ huā
向日葵
蒲公英
喇叭花
xiàng rì
kuí
向 日 葵
pǔ gōng yīng
蒲 公 英
lǎ
ba
huā
喇 叭 花
lǎ
ba
huā
喇 叭 花
班级记录表——
我们知道的植物
yǒu yè chánɡ zài dì shànɡ nénɡ jié ɡuǒ
菊花
认一认
rèn yi rèn
一串红
认一认
rèn yi rèn
爬山虎
想一想
是植物吗?
sù liào
huā
塑 料 花
sù
liào huā
shì zhí wù
ma
塑 料 花 是 植 物 吗 ？
不
是
不 是
不
是
怎样播种凤仙花呢？
播种方法 选种 放土 下种 浇水
播种前的准备
一、选种
• 要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。
四、浇水
• 往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放 在温暖的地方。
想一想
• 当种子种下后，我们为了能够看到种子 的变化，应该怎样做才能看到呢？
怎样才能看到种子在土壤中的变化？
在透明玻璃杯内进行种植
播种了凤仙花以后要做什么？
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住
杯壁。
2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种 子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
你还有别的方法吗？
我们的种植行动现在开始！