我们临近的国家和地区
我们邻近的国家和地区
人文
俄罗斯通用语是俄语。是一个传统的 欧洲国家。 民族：单一的大和民族，日语 莫斯科：首都，最大城市，位于东欧 东西方文化兼容； 平原，是全国的政治、经济、文化、 首都东京，位于本州岛，全国 交通中心，有著名的红场、克里姆林 政治、经济、文化和交通中 宫。 圣彼得 心，人口密集，世界特大城市 堡：最大港口，第二大城市。 “金砖四国”之一
主要分在东南部地区
⑴是世界上工业最发达的国家。 ⑵工业分布：东北部地区（传统工业）、南部 、西部地区（新兴工业）。 ⑶工业中心：纽约、芝加哥、旧金山、底特律 等 ⑷高新技术产业：旧金山东南（圣弗朗西斯 科）的“硅谷”，美国兴起最早、规模最大。 华盛顿：首都 纽约：美国人口最多的城市，也是最大的港口 城市，世界四大金融中心之一。 洛杉矶：美国太平洋沿岸的最大港口城市和经 济、文化中心。 旧金山：又名圣弗朗西斯科，是世界著名的三 大天然良港之一。 休斯顿：南部的工业中心。 典型移民国家：印第安人是土著居民。欧洲移 民后裔是主体，此外还有非洲黑种人、亚洲和 拉丁美洲移民。旧金山、纽约和洛杉矶等城市 还有华人聚集的“唐人街”。形成美利坚民族
农业
主要农作物：水稻 世界著名四大渔场：北海道渔 场
自然资源
①森林资源丰富，“森林国” 。②河流短小，水流湍急，水 力资源丰富。③北海道渔场渔 业资源丰富，日本年捕鱼量居 世界前列。 矿产（煤、石油、铁矿）资源 贫乏需进口。
自然资源种类多，储量大，是世界上 少数几个资源能够自给的大国之一。 80%在亚洲部分。库尔斯克铁矿、秋 明油田、库兹巴斯煤田。 世 界上石油、天燃气出口国。 油气资源主要通过管道（运输）方式
①森林资源丰富，拥有世界上面积最 大的热带雨林； ②矿产以铁、锰最为丰富。伊塔比拉 “坐在矿车上的国家”： ⑴矿产资源 露天铁矿是巴西最大的铁矿山，被称 丰富：铁矿——西部、煤矿——东部沿 为“铁山”，含铁率高达60～70﹪； 海、铝土矿——东北部。⑵工矿业：矿 ③巴西水力资源丰富，水电在国内供 石一半以上出口。 电量中的比重很高，伊泰普水电站， 是目前世界上仅次于中国三峡的第二 大水电站。 ①加尔各答：最大的麻纺织工业中 心、钢铁工业和最大城市； ②孟买：最大的棉纺织工业中心和 海港，附近有棉花作物分布； 服务业：成为澳大利亚的经济支柱。 ③新德里：首都，政治文化中心， 棉纺织工业； ④ 班加罗尔：信息产业中心、棉纺织 工业。 ①印度是一个多民族的国家，印度 斯坦族、泰米尔族、锡克族等十几 个民族约占总人口数的95%。②语言 1000多种：印地语与英语为官方语 言。③是印度教和佛教的发源地。 ④人口居世界第二位 新德里：首都 加尔各答：印度最大的麻纺织中心 孟买：印度最大的棉纺织中心 班加罗尔：印度的软件之都 “金砖四国”之一 堪培拉：首都 悉尼：最大的工业中心和港口城市 墨尔本：全国第二大城市 人口、城市的分布规律：东南沿海地区 世界活化石博物馆（古老、特有的生物 很多） ⑴国徽上的动物：袋鼠、鸸鹋。 ⑵古老、原始的生物：袋鼠、鸸鹋、鸭 嘴兽、考拉（树袋熊）
人教部编版地理七年级下册第7章《我们邻近的地区和国家》课本知识点总结
人教部编版地理七年级下册第7章《我们邻近的地区和国家》课本知识点第七章我们临近的国家和地区第一节日本(首都：东京，重要港口：横滨、神户，国花：樱花)一、多火山、地震的岛国1.位置、范围(1)领土组成：由北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛四个大岛，数千个小岛及其周围海域组成。
最大的岛屿：本州岛。
(掌握图上位置) (2)位置：纬度位置：北半球，东半球，北温带。
海陆位置：日本是太平洋西北部的岛国，东临太平洋，西临日本海。
与亚欧大陆隔海相望。
(3)多火山地震的原因：位于环太平洋火山地震带，太平洋板块和亚欧板块交界处，地壳活跃，多火山地震。
(4)海岸线特点及对经济发展的影响：海岸线曲折，多优良港湾，对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。
2.自然环境：(1)地形：以山地、丘陵为主，平原狭小，且多分布在沿海。
(最大的平原是关东平原。
最高山峰富士山，是日本的象征，也是一座著名的活火山。
)(2)气候：亚热带季风气候，温带季风气候(海洋性季风气候)(3)河流特征：河流短小湍急。
二、与世界联系密切的工业1.资源特点：两多一少，水能资源和森林资源丰富，矿产资源贫乏，是一个资源小国。
2.工业发展模式：“进口-加工-出口”型经济，形成了以加工贸易为主的经济。
(说明日本资源贫乏，国内市场狭小，经济对外依赖性强。
)3.日本发展经济的有利和不利条件：有利条件——海岸线曲折，多优良港湾，航海业发达;充足的劳动力资源;先进的科学技术。
不利条件：资源贫乏，国内市场狭小。
4.工业分布：日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
原因：沿海港口条件优越，便于巨型船舶可以停靠;便于进口原料，燃料，出口工业产品;沿海城市和人口集中，是国内最大的消费地。
5.主要工业区及其分布：九州岛——京滨工业区(东京、横滨)、名古屋工业区(名古屋)、阪神工业区(大阪、神户);濑户内海沿岸——濑户内工业区;九州岛——北九州工业区(北九州)p186.对外投资对象：日本投资建厂的主要对象有美国、西欧、东亚和东南亚地区三、东西方兼容的文化1.文化特点：东西方文化兼容，传统与现代结合。
第七章 我们邻近的国家和地区
第七章我们邻近的国家和地区第一节日本1、日本的地理位置：（1）海陆位置：______,_________。
（２）纬度位置：＿＿＿，＿＿＿。
２、领土：自北向南的四大岛？3、地形特点? 最高的山? 最大的平原?河流特点？资源特点？4、气候分布特点?5、日本多火山、地震：（1）原因：?(2)民居特色：?（3）火山给人类带来的利与弊？6、日本的经济特征：?7、发展经济的有利条件：（1）___________（2）________ （3）__________8、经济发展中存在的问题：（1）______（2）______（3）________（4）（5）______措施：① ？②？9、日本的工业分布：________和______沿岸。
原因：（1）_________（2）_____________ （3）_________________ 10、文化特点：？______民族占绝对优势，_______、_______深受中国影响。
第二节东南亚1、（1）纬度位置：________，__________。
（2）海陆位置：位于亚洲部，地处洲和洲，洋和洋之间的“十字路口”。
2、范围：_______、_______两部分。
马六甲海峡位于_____和_______之间。
地理意义？3、东南亚的气候：（1）______气候,特点是？分布在：____,_______。
（2）_________气候，特点：?分布在：________，________。
4、发展农业的有利条件：（1）__________（2）________东南亚的粮食作物,经济作物：_____,_____,____,_____泰国是世界最大的____生产国，菲律宾是世界最大的_____生产国和_______出口国。
马来西亚是世界最大的_____生产国，印度尼西亚是世界最大的____生产国。
5、中南半岛的地形特征：______，_____。
地势特征：_____6、（1）说出图中数字代表的城市，附近大河，所在国家。
七年级地理我们邻近的地区和国家
七年级地理我们邻近的地区和国家天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止，它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。
下面给大家分享一些关于七年级地理我们邻近的地区和国家，希望对大家有所帮助。
我们邻近的地区和国家第一节日本一、多火山、地震的岛国1. 地理位置：海陆位置：位于亚洲东部、太平洋洋西北部的岛国，东临太平洋洋，西临日本海。
2. 领土组成：由本洲、北海道、四国、九洲等四个大岛及其附近的小岛组成。
领土评价：国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾，对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。
3.地形特点：以山地、丘陵为主，平原面积狭小，多分布在沿海。
4.多火山、地震。
(富士山是日本象征，是活火山。
)日本位于环太平洋火山、地震带上。
多火山、地震的原因是：位于亚欧板块和太平洋板块之间，地壳活跃。
二、与世界联系密切的工业1. 经济特点：加工贸易经济(进口原料—加工—出口工业产品型经济，对外依赖严重，要从国外进口原材料，出口制成品。
)2. 日本经济与世界联系密切(眼光瞄准海外市场)的原因：优势：便利的海运条件，先进的科学技术劣势：地域狭小，资源贫乏，国内供给严重不足，对外依赖十分严重。
3. 工业分布特点：集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
4. 主要工业区和工业城市：(按自东向西的顺序)京滨工业区(首都东京和横滨)，名古屋工业区，阪神工业区(大阪和神户)，濑户内工业区，北九州工业区。
三、东西方兼容的文化(会举例说明)既有浓厚的大和民族的传统色彩，又有强烈的西方气息。
第二节东南亚一、“十字路口”的位置1. 组成：中南半岛和马来群岛2. 海陆位置：位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋洋之间的“十字路口”。
位于马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线必经之路，是西亚、非洲石油运输到东亚的主要通道，被称为“海上生命线”。
二、热带气候与农业生产1. 纬度位置：大部分位于热带。
2. 主要气候类型及特点：热带雨林气候、热带季风气候,具有全年高温、降水丰沛特点。
第七章 我们邻近的国家和地区
FF
K
甲
。L
丙
E
Ⅰ
乙
A是 1 月，
风从陆地 吹向 海洋 ，
A
形成 东北 季风 。
B是7 月，
风从 海洋 吹向 陆地 ，
B
形成 西南 季风 。
（1）将陆地．海洋．东北．西 南分别填入下面横线上． 印度一月，风从__陆__地___吹向 ___海__洋__，叫___东__北__季风． 印度七月，风从_海__洋_____吹向 _陆__地____，叫_西__南____季风
A.西南季风不稳定
B.东北季风不稳定
C.东南季风不稳定
D.西北季风不稳定
5.《西游记》里唐僧在孙悟空等的协助下，历尽磨难到古印度（天竺）取经。
下面是小明的观光日记：“飞机降落首都新德里，这是一个海港城市，在这里
我欣赏了优美的印度舞蹈，参观了著名的泰姬陵，到了一些世界有名的基督教
教堂，品尝了具有印度地方特色的白色母牛肉拉面。”请找出小明日记有几处
南 马六甲海峡:位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是“十字路口”
上的咽喉部位。
亚 中南半岛的地形特征：山河相间、纵列分布
东南亚最长的河流：湄公河，由北向南注入太平洋，是东南亚流经
国家最多的河流。
城市和人口主要分布在：河流沿岸和河口三角洲 热带旅游胜地：花园城市—新加坡，柬埔寨-吴哥窟，缅甸-大金塔…… 东南亚是_华__人__华_侨__最集中地，祖籍多来自_广__东__、__福__建_省__.
巴 克什米尔 中 国
基
斯 坦
喜马拉雅山脉
新德里
恒河平原
德 孟买 干 班
加尔各答
阿
高加
拉
原罗
伯
尔
海
【真题探究与变式训练】专题08我们邻近的地区和国家(解析版)
2. 筑波：科研机构云集的新兴科学城。
3. 京都和奈良：著名的古都和文化旅游城市。
六、文化
民族
语言
宗教
传统服饰
特色生活习惯
大和民族
日语
神道教、佛教
和服
泡温泉
【变式 1】（2022·辽宁沈阳·一模）2022 年当地时间 4 月 6 日 0 时 4 分左右，日本福岛县近海发生里氏 5.4 级地震。读下列日本国土组成图，完成下列 1-2 小题。
【变式 2】（2022·山东·三模）栖息于日本北海道湿地的丹顶鹤原为夏候鸟，冬季到本州、九州越冬，20 世
纪初由于某种原因，丹顶鹤冬季留在北海道成为留鸟。读东亚局部地区示意图完成下面 3-4 小题。
3．推测丹顶鹤留在北海道，不到本州、九州越冬的主要原因是（ ）
A．气候变暖 B．渔场消失
C．森林减少
D．围海造陆
例 2（2020·四川广安）日本是东亚地区一个多山的岛国，也是一个火山、地震活动频繁的国家。读日本示
意图，完成下面 3-4 小题。
3．下列关于日本的叙述，正确的是（ ）
A．气候酷寒干燥，很少受到台风的侵袭
B．位于四国岛的关东平原是其最大的平原
C．矿产资源丰富，工业是国民经济支柱产业
D．位于板块与板块的交界地带，多火山、地震
成因
地处亚欧板块和太平洋板块的交界处，位于环太平洋火山、地震带上பைடு நூலகம்地壳运动活跃
著名活火山 富士山，也是日本最高峰
防御措施 多使用质地较轻的建筑材料；多举办防震演习活动
四、工、农业 1. 工业 （1）经济地位：日本经济发达，是世界上著名的经济强国，国民收入位居世界前列。 （2）工业发展条件：
（3）工业特点及模式：加工进口原料，大量出口工业制成品，形成“进口—加工—出口”型工业模式。
初中地理：我们邻近的国家和地区
初中地理:我们邻近的国家和地区一、日本（P18中的图7.2） 1、多火山、地震的岛国2、发达的加工贸易经济⑴地位：仅次于美国的经济强国。
⑵条件：不利——资源贫乏，原料、燃料主要靠进口。
有利——①海岸线曲折、多优良港湾②劳动力资源丰富③科技先进⑶经济特征：⑷主要贸易对象：美国、西欧、东亚和东南亚。
⑸工业部门：钢铁、机械、汽车、电力、纺织、电子⑹工业分布：分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带（P23中的图7.13）⑺五大工业区：京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。
3、东西相容的文化⑴传统色彩与现代气息并存：历史上，中国对日本的影响很大；近现代，受欧美文化的影响。
⑵民族：单一的大和民族。
⑶日本东西方相容的文化的影响和借鉴：①影响：传统文化有利于民族意识和民族精神的形成，有利于良好的社会道德观念和社会风气的形成；现代文化有利于人们解放思想、开拓进取。
②借鉴：及时大胆地吸纳西方现代文化为我所用，东西方文化兼收并蓄，合百家之长，创独家之新，不断加深中国文化的内涵，使之对中国经济的发展起推动作用。
二、东南亚1、十字路口的位置（P27中的图7.18） ⑴位置：亚洲的东南部⑵范围：包括中南半岛和马来群岛（世界最大的群岛）⑶交通：马六甲海峡被称为联系亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的“十字路口”，被日本人称为是“海上生命线”。
2、热带气候与农业生产进口原料 依靠科技加工产品 出口产品 海运便利⑵东南亚人喜食米饭的原因：①人口稠密，对粮食的需求量大，而种水稻产量大； ②高温多雨的气候有利于水稻的生长； ③本区种植水稻的历史悠久。
3、山河相间与城市分布⑴地形特点：山河相间、南北纵列分布 ⑵主要河流：⑷城市分布在河流沿岸的利与弊 有利条件：①提供大量城市建设用地②为城市生产、生活提供充足的水源 ③水运通道④若城市位于上游，能够利用廉价清洁的水不利条件：①河流水患②河流污染，城市环境恶化 3、华人、华侨集中的地区 ⑴华人与华侨的涵义①华人：中国人在国外定居下来后，取得了所在国国籍的，称为华人。
人教版七年级地理(下)《第七章我们邻近的地区和国家》复习教学设计
人教版七年级地理（下）《第七章我们邻近的地区和国家》复习教学设计一. 教材分析人教版七年级地理（下）第七章《我们邻近的地区和国家》主要包括东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北非六个地区以及俄罗斯、日本、朝鲜、韩国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚等国家的地理特征。
本章内容旨在让学生了解和掌握邻近地区的地理位置、地形、气候、资源、人口、城市和经济发展状况，培养学生的地理素养和区域认知能力。
二. 学情分析七年级学生已具备一定的地理基础知识，对地理空间概念和地理现象有一定的认识。
但学生在地理知识体系搭建、地理思维能力和区域分析能力方面仍有待提高。
针对这一学情，教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，培养学生的地理素养。
三. 教学目标1.知识与技能：掌握东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北非六个地区的地理位置、地形、气候、资源、人口、城市和经济发展状况；了解俄罗斯、日本、朝鲜、韩国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚等国家的地理特征。
2.过程与方法：通过地图观察、资料查询、小组讨论等方法，提高学生的地理观察能力、资料搜集能力和团队协作能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对邻近地区的兴趣和好奇心，增强学生的地理素养，提高学生关爱地球、保护环境的责任感。
四. 教学重难点1.重点：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北非六个地区的地理特征；俄罗斯、日本、朝鲜、韩国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚等国家的地理特征。
2.难点：地理区域之间的联系和差异；国家地理特征的综合分析。
五. 教学方法1.地图观察：引导学生通过地图了解各地区和国家的地理位置、地形、气候等特征。
2.资料查询：引导学生利用图书、网络等资源，搜集各地区和国家的相关资料。
3.小组讨论：学生进行小组讨论，分享各自的研究成果，提高团队协作能力。
4.案例分析：选取具有代表性的国家，分析其地理特征对国家发展的影响。
5.互动交流：鼓励学生提问、发表观点，教师进行解答和引导。
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第七章：我们临近的国家和地区
第一节《日本》第一课时导学案
学习目标：
1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成及首都
2.根据地图和资料了解日本的地形特点、气候特点等自然特征
3.了解日本多火山、地震的原因和防震的相关知识
重点：日本的地理位置、领土组成、地形特征
难点：日本多火山、地震的原因
自主学习
任务一：日本的地理位置及领土组成（读图7.1和图7.2）
1.海陆位置：日本位于亚洲的部，太平洋的部，其西部隔海与中国、俄罗斯、朝鲜和韩国等国家相望。
2.纬度位置：日本领土位置大致在北纬2
3.5和北纬45之间，大部分位于带（温度带）。
3.领土组成（范围）:日本领土由、、和四个大岛及附近一些小岛组成，其中岛面积最大，首都是。
任务二：日本的自然环境（读图7.2和图6.13）
1.岛国轮廓：日本国土曲折，多优良港湾。
探究讨论：日本海岸线曲折，多优良港湾，对日本经济有什么有利影响？
2.地形：日本的地形以、为主，平原狭小，平原是日本最大平原。
3.气候：日本北部为气候，南部为气候，四面临海，具有明显的海洋性特征。
4.地质灾害：日本多、多，最高山峰是，它是一座（活或死）火山。
5.（读7.3------7.6）火山、地震对人们生活、生产的影响：火山活动地区温泉众多，所以很多日本人喜爱，并成为一种生活习俗，在火山非活动期可开辟为旅游地和科研基地，而地震及地震引发的海啸可能造成重大人员伤亡和财产损失。
观看视屏
合作探究：
1.运用板块构造学说，分析日本多火山和地震的原因。
2.为应对地震，日本采取了哪些措施？
畅所欲言：
我国也是多地震的国家，应该向日本学习什么？
当堂检测
1.日本河流短小，水流湍急的主要原因是（）
①国土面积小②森林资源丰富③地形以山地丘陵为主④降水丰富
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2.下列有关日本的自然地理特征叙述不正确的是（）
A.东亚岛国
B.地狭人稠
C.火山众多
D.资源丰富
3.小华到日本旅游，下列是她回来的叙述，不可信的是（）
A.游富士山，泡温泉
B.到热带雨林探险
C.观赏樱花
D.享受美味生鱼片
4.日本的国花是樱花，其开放的时间自南向北逐渐推迟，主要原因是（）Ａ．水分Ｂ．地形Ｃ．热量Ｄ．树种５．读下图，完成下列问题：
⑴濒临的海洋①②⑵邻国：③④⑤
⑶岛屿：⑥⑦
⑧⑨
⑷首都：A 位于平原上。
⑸最高峰：B 是著名的旅游胜地。