201312急诊科应急预案演练记录表
应急预案演练记录表2013.12-1
应急预案演练记录表模拟演练主题：气管切开使用呼吸机患者意外脱管应急预案模拟演练时间：2016.5演练现场督：陈波陆贞演练人：龙欢徐萍黄鹏记录人：杨丽曼演练开始时间：6pm 演练结束时间：6:12pm 操作用时：12 分钟一、模拟演练背景：EICU1床魏二毛:一周前因慢阻肺（COPD）急诊收入院，行气管切开，呼吸机SIMV模式辅助呼吸，患者躁动不安给予约束带四肢约束，6PM患者挣扎致气管套管脱出，呼吸机报警。
二、演练内容：1、预案启动时间；2、实施预案正确及其有效性；3、相关理论知识掌握程度。
三、演练经过6pm龙欢：闻听呼吸机报警，立即赶往1床查看病人，发现病人气管套管脱出，马上（戴手套）取出血管钳撑开气管切口处，一遍报告医生：“黄医生，徐萍，1床魏二毛气管套管脱出请立即过来处理病人。
”徐萍黄鹏迅速推抢救车到患者床旁。
6：01pm黄鹏：迅速来到病人床旁查看病人。
“患者切口窦道已经形成，更换导管重新置入”6：02pm黄鹏：“徐萍，请准备9号套管重新臵管。
6:03pm徐萍：“黄医生，准备9号气管套管是吗？（重复）”6:03pm黄鹏：“是的，无误，执行！”6:03pm 徐萍：“黄医生，用物准备完毕！6：04pm黄鹏：“报一下生命体征”6:04pm龙欢：现在病人的BP110/60.P101.R25 SPOR75%6:05pm黄鹏：快速重新臵管完毕“请连接呼吸机，氧流量调节至100%”6:05pm龙欢：“接呼吸机，氧流量100%是吗?（重复)”6:05pm徐萍：连接呼吸机，龙欢调节流量并与徐萍核对！”6:06pm黄鹏：查动脉血气分析。
6:06pm 龙欢；“查动脉血气分析是吗（重复）？”6:06pm黄鹏：是的，无误，执行。
6:07pm龙欢：血气分析结果交于黄鹏6:07pm黄鹏：根据血气结果调节呼吸机参数6:07pm徐萍：现在BP110/60.P98 R22 SPO2:946:08pm杨丽曼：报告病情：1床患者魏二毛，于6Pm突然出现气管套管脱出,。
急救应急预案演练记录
急救应急预案演练记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XXXXXX1. 演练目的通过进行急救应急预案演练，提高团队成员应对突发状况的应变能力，确保在紧急情况下能够快速、有效地进行急救救助，最大限度地减少人员伤亡。
2. 预演人员及任务分工2.1 急救队人员(按职位、姓名、联系方式依次列出)队长：XXX队员1：XXX队员2：XXX队员3：XXX2.2 观摩人员(按职位、姓名、联系方式依次列出)观摩人员1：XXX观摩人员2：XXX观摩人员3：XXX3. 演练内容本次演练以公司办公室突发火灾为场景，模拟火灾事故发生后，同事发生烟雾中毒、烧伤等紧急情况，急救队员需要迅速救助事故受伤者。
4. 演练过程记录4.1 模拟火灾爆发XXXX年XX月XX日XX时XX分，模拟火灾爆发，演练开始。
4.2 报警与组织撤离队长XXX迅速拨打火警电话，并立即通知全体员工进行安全撤离。
4.3 进入现场评估队长XXX带领队员前往事发地点，在火灾现场进行初步评估，了解被困人数和火势情况。
4.4 分工合作救助根据初步评估结果，队长XXX下达指令，队员分工合作进行救助工作。
队员1负责疏散被困人员，队员2负责扑灭火势，队员3负责寻找并救助烟雾中毒的人员。
4.5 救助过程4.5.1 疏散被困人员队员1利用应急通道和灭火器具将被困人员成功疏散出火灾现场，并将其转交给医务人员进行进一步救治。
4.5.2 扑灭火势队员2迅速使用灭火器扑灭火势，并确保火源得到有效控制，防止火灾蔓延。
4.5.3 寻找并救助烟雾中毒的人员队员3在浓烟中勇敢地进行搜救，成功找到并救助了两名中毒人员，并将其移至安全区域等待医务人员进一步救治。
5. 演练总结与反思本次急救应急预案演练全体成员积极响应，展现了良好的团队协作精神和应急响应能力。
在演练过程中，团队成员能够迅速适应场景，按照预案任务分工并充分发挥各自的专业技能。
通过合理的组织与分工，成功地完成了疏散被困人员、扑灭火源以及救助烟雾中毒人员的任务。
急救应急预案演练记录
急救应急预案演练记录今日，我单位组织了一次急救应急预案演练，旨在提高员工的急救技能和应急响应能力，确保在紧急情况下能迅速高效地做出反应。
以下是本次演练的详细记录：一、演练时间和地点日期：XXXX年XX月XX日时间：上午XX:XX地点：XX楼会议室二、参与人员1. 组织者：XXXX公司安全科2. 演练指导：XXXX公司医疗保健部3. 参与人员：全体员工（共XX人）三、演练内容为了模拟真实场景，本次演练选择了突发心脏骤停作为演练内容。
演练设计了以下几个环节：1. 演练前准备- 组织者向全体员工宣布演练开始，并简要介绍本次演练的目的和内容。
- 提醒员工在演练过程中全程配合，保持良好的沟通和协作。
2. 突发心脏骤停模拟- 安排演员扮演突发心脏骤停的患者，演员被安置在会议室内。
- 演员伪装成普通员工，演练开始前不对员工透露患者身份。
3. 发现与报警- 演练开始后，突发心脏骤停的患者突然倒地。
- 某位员工发现患者晕倒，立即大声呼叫其他员工帮助并拨打急救电话。
4. 快速反应与急救- 其他员工立即做出反应，有序地展开急救行动。
- 两名员工迅速靠近患者，一人负责实施CPR，另一人前往最近的急救箱拿取急救设备。
- 模拟患者被务员成功复苏。
5. 呼叫急救车与医疗救援- 同时，有员工立即拨打急救电话，向急救中心报告事发地点和情况。
- 其他员工对患者进行心理支持，并在急救车到达之前持续提供CPR。
6. 急救车到达与患者转移- 急救车迅速到达事发地点，并介入救援。
- 医护人员迅速将患者转移至担架上，并安全送往医院。
四、演练总结与反思本次急救应急预案演练发挥了员工的团队协作能力，大家能够紧密配合，迅速展开急救行动。
以下是我们对演练过程进行的总结和反思：1. 高效的反应速度：本次演练中，员工们能够快速反应，迅速展开急救行动，这体现了大家在突发事件中的应变能力。
2. 需要加强的技能：演练中发现有员工在实施CPR时不够标准，需要加强员工的急救技能培训，提高其实际操作能力。
医疗急救应急预案演练记录表
医疗急救应急预案演练记录表演练信息
- 演练日期：[填写日期]
- 演练时间：[填写时间]
- 地点：[填写地点]
- 主持人：[填写主持人姓名]
- 参与人员：[填写参与人员姓名及职务]
演练内容
[在此处详细描述演练内容，包括模拟急救场景、使用的设备
和药物、参与人员行动等等]
1. 急救场景：[填写急救场景，如突发心脏病、呼吸窘迫等]
- 场景描述：[简要描述突发状况]
- 急救措施：[列出采取的急救措施，如心脏复苏、人工呼吸等] - 参与人员行动：[描述参与人员的行动及配合情况]
2. 使用设备和药物：
- 设备：[列出使用的急救设备，如自动体外除颤仪、氧气设备等]
- 药物：[列出使用的急救药物，如心脏药、止血药等]
演练评估
[在此处对演练进行评估，包括成效、问题和改进建议等]
1. 成效评估：
- 急救行动迅速有效：[简要评估急救行动的迅速性和有效性] - 参与人员配合度高：[评估参与人员的配合程度]
- 设备和药物使用准确：[评估设备和药物的使用准确性]
2. 问题和改进建议：
- 问题一：[列出发现的问题及原因]
- 改进建议一：[提出解决问题的具体建议]
- 问题二：[列出发现的问题及原因]
- 改进建议二：[提出解决问题的具体建议]
总结
[在此处总结演练的经验和教训，强调重要的观点和要点]
- 演练经验总结：[总结演练过程中的经验和教训]
- 要点强调：[强调重要的观点和要点]
签字
主持人签字：_____________________ 日期：
___________________。
急救应急预案演练记录
急救应急预案演练记录一、背景介绍在现代社会中，突发事件和灾害事故时有发生，为了应对这些紧急情况，急救应急预案成为了必不可少的一环。
为了确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行救援工作，我们组织了一次急救应急预案演练。
二、演练目的1. 测试应急预案的有效性：通过模拟真实情况，检验已制定的急救应急预案在实际应对中的可行性和有效性。
2. 增强应急能力：通过演练，提高急救人员的应急意识、应对能力和团队协作能力。
3. 发现问题和弱点：通过演练过程中的观察和总结，找出应急预案中存在的问题和改进的空间。
4. 促进演练经验分享：通过演练，推动应急救援队伍之间的沟通和经验分享，形成长效机制。
三、演练前准备工作1. 制定演练计划：在确定演练目标的基础上，制定了详细的演练计划，明确了演练时间、地点、角色分工等。
2. 安排参与人员：邀请专业急救人员、相关部门代表和志愿者参与演练，确保人员的多样性和真实性。
3. 准备演练场地和设备：选择合适的场地进行演练，并准备了必要的急救设备和模拟器材。
4. 做好安全保障措施：在演练前，重点检查演练场地的安全性，确保参与人员的人身安全。
四、演练过程1. 场景设定：通过邀请专业演员扮演受伤人员，在现场模拟真实的急救场景。
2. 演练启动：根据预案，启动演练，并由指定人员担任总指挥，协调各个角色的行动。
3. 紧急情况响应：当接到模拟报警后，急救人员立即展开行动，按照预案进行现场勘察和初步救援。
4. 障碍与应对：在演练过程中，会设定一些障碍，如受伤人员突然出现复杂情况或现场环境发生变化，以检验急救人员在应对困难情况时的反应能力。
5. 协作与配合：演练过程中，重点考察急救人员之间的协作和团队配合能力，以及对指挥员指令的响应情况。
6. 后续处理：演练结束后，进行演练结果的总结和分析，并提出改进意见和建议。
五、总结与改进1. 急救能力提升：通过演练，急救人员的应急反应能力和救援技能得到了有效提升。
2. 弱点与问题：演练过程中发现了一些问题和改进空间，如沟通不畅、协作不够默契等，需要加以改进。
急诊科应急预案演练记录 (2)
原因分析：
1、个别护士接触突发事件，较慌乱，缺乏人性化护理。
2、护士忙于处理病人，吸收、消毒隔离不到位。
整改计划：
1、加强护士应急理论知识及实践操作技能。
2、加强院感相关知识学习，提高手卫生的依从性，消毒隔离制度落实到位。
3、提高护士人性化护理意识，进行各项操作时跟清醒病人做好解释、沟通工作。
抢救室：抢1、抢2床监护仪有储备电，工作正常、邱维莹做好病人安慰工作。
应急电源：钱波娜拿来应急灯，照明复苏室和抢救室；查看总电源开关是否跳闸。
联系物业：麻海亚打电话通知物业管理中心，然后通知崔俭护士长，联系保安维持秩序。
朱珊莉向患者（能行走）及家属做好解释工作，并告知尽量减少走动，以免发生意外。
维修科恢复急诊区域的供电，朱珊莉打开复苏室呼吸机，调整呼吸机参数，给病人接上呼吸机。各经管护士再次检查所有仪器使用情况。
报告：崔俭向护理部报告急诊区域予9:15分停电，5分钟后恢复供电，危重病人及其他患者无意外发生。
演练结束。
急诊科应急预案演练记录
时间：2011-03-10 9:15
地点：急诊抢救室
人物：护士朱珊莉、邱维莹、叶颖波、麻海亚、钱波娜
物品：应急灯4个手电筒6个
演练内容：急诊区域突然停电
存在问题：
1、经管护士未及时பைடு நூலகம்清醒病人做好解释工作。
急诊科应急预案演练记录
时间：2011-03-10 9:15
地点：急诊抢救室
人物：护士朱珊莉、邱维莹、叶颖波、麻海亚、钱波娜
物品：应急灯4个手电筒6个
演练内容：急诊区域突然停电
演练经过：
组长朱珊莉立即现场分配工作：
主班管复苏室病人；7-3班管抢救室病人；10-5班联系物业维修科；急诊班供应应急照明。
急诊科应急预案演练记录表
嘉祥县人民医院急诊科应急预案演练记录嘉祥县人民医院急诊科演练培训记录急诊科应急演练口令导医：病人意识丧失，快来抢救病人医生与护士A、B同时赶到现场医生：（评估）你怎么了，你怎么了，病人意识丧失，需紧急抢救（看表）护士A、B、导医、医生将病人一同抬往抢救室，将病人置于抢救床上医生：（评估）病人无呼吸、无脉搏，需紧急心肺复苏。
连接除颤监护仪开机至监护位，护士A开放气道，呼吸球囊辅助呼吸，医生紧急胸外心脏按压，护士B连接监护仪开机至监护位，医生：病人室颤需紧急电除颤，选择能量200J。
护士B涂导电糊并选择能量200J将电极板交于医生，医生：充电，请旁人离开，除颤完毕后，医生将电极板擦净放回，护士A与医生共同继续CPR，护士B建立静脉通道，医生下达口头医嘱，,护士B复述一遍，遵医嘱用药。
若CPR时间过长，记得轮换。
医生：（评估）病人心跳恢复，但无自主呼吸，需紧急气管插管。
医生速干手消毒后，护士A为医生准备气管插管用物，准备气管插管，护士B为病人做心电图，医生摘手套速干手消毒后，阅读心电图后，医生继续球囊辅助呼吸医生：病人不排除心源性疾病所致，急请心内科医生会诊护士B电话通知会诊，A测血压，佩戴腕带。
心内科医生到达后医生:该病人为突发意识不清、昏迷，心跳呼吸骤停，经过紧急心肺复苏等抢救后，病人心跳恢复，但无自主呼吸，心电图不排除心源性疾病，特请贵科会诊。
心内科医生：病人心源性疾病不排除，但病人无呼吸，且目前不宜搬动，可暂时入急诊监护室治疗，我科随诊期间若需再用药、开放静脉通路B完成。
A转科交接单、口头医嘱本、抢救记录。
B通知家属、收费、补充归还药物。
医生：立即通知急诊监护室，准备病床，转运病人。
护士B电话通知急诊监护室，A与医生同时转运病人，B完成后续工作（通知家属、收费、补充归还药物、仪器设备消毒整理等）ICU接诊病人工作流程接到收治病人的电话，通知医生，确定床位。
了解病情，根据病情所需准备各种仪器。
用物准备：床单位，电极，吸氧装置，注射用水，吸痰用物，约束带，调试监护仪，必要时准备呼吸机并调节参数病人入室，医生与护士、护工分别位于病床两侧进行交接，检查呼吸机、监护仪的工作状态。
急诊科停电应急预案演练记录表
通过模拟控制室发现急诊科突然停电。
停电原因
模拟因突发大风恶劣天气导致电路故障。
应急响应过程
报警与通知
模拟值班人员立即报告给急诊科主任和医院电力应急组，同时启动应急灯和备用 电源。
疏散与救援
演练组织人员引导患者和家属有序疏散至安全区域，同时安排救援小组进行救援 。
重要环节的处置
电源恢复
模拟电力应急组进行电路故障排查与修复，尽快恢复电源供 应。
完善应急预案和流程，确保更符合实际需要和科学规 范。
加强医护人员应急设备使用技能的培训，提高应对突 发事件的能力。
鼓励医护人员积极参与应急预案的制定和修订工作， 发挥专业优势。
对其他科室的参考价值
1
本次演练的经验和教训对于医院其他科室的应 急预案制定和演练具有一定的参考价值。
2
其他科室可以借鉴本次演练的经验，结合自身 实际情况进行预案制定和演练。
《急诊科停电应急预案演 练记录表》
xx年xx月xx日
目录
• 演练目的 • 演练内容 • 演练时间与地点 • 参与人员及分工 • 演练过程及记录 • 演练效果评估 • 总结与建议
01
演练目的
提高应对突发事件能力
提升医护人员应对突发停电等电力故障的应变能力，减少医 疗事故的发生。
增强医护人员对急诊科应急预案的熟悉程度和实际操作技能 。
资源调配合理性
评估演练过程中，资源调配的合理性和及时性，包括人力、物资、设备等资源是否能够及 时响应并满足应急需求。
演练中发现的问题及改进措施
问题分析
总结演练过程中出现的问题，如操作流程不熟练、沟通协调不畅、应急反应速度 慢等。
改进措施
针对问题提出具体的改进措施，如加强员工培训、优化操作流程、加强部门间沟 通协调等。
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嘉祥县人民医院急诊科应急预案演练记录
嘉祥县人民医院急诊科演练培训记录
急诊科应急演练口令
导医：病人意识丧失，快来抢救病人
医生与护士A、B同时赶到现场
医生：（评估）你怎么了，你怎么了，病人意识丧失，需紧急抢救（看表）
护士A、B、导医、医生将病人一同抬往抢救室，将病人置于抢救床上
医生：
（评估）病人无呼吸、无脉搏，需紧急心肺复苏。
连接除颤监护仪开机至监护位，
护士A开放气道，呼吸球囊辅助呼吸，医生紧急胸外心脏按压，护士B连接监护仪开机至监护位，
医生：病人室颤需紧急电除颤，选择能量200J。
护士B涂导电糊并选择能量200J将电极板交于医生，
医生：充电，请旁人离开，除颤
完毕后，医生将电极板擦净放回，护士A与医生共同继续CPR，护士B建立静脉通道，医生下达口头医嘱，,护士B复述一遍，遵医嘱用药。
若CPR时间过长，记得轮换。
医生：（评估）病人心跳恢复，但无自主呼吸，需紧急气管插管。
医生速干手消毒后，护士A为医生准备气管插管用物，准备气管插管，护士B为病人做心电图，医生摘手套速干手消毒后，阅读心电图后，医生继续球囊辅助呼吸
医生：病人不排除心源性疾病所致，急请心内科医生会诊
护士B电话通知会诊，A测血压，佩戴腕带。
心内科医生到达后
医生:该病人为突发意识不清、昏迷，心跳呼吸骤停，经过紧急心肺复苏等抢救后，病人心跳恢复，但无自主呼吸，心电图不排除心源性疾病，特请贵科会诊。
心内科医生：病人心源性疾病不排除，但病人无呼吸，且目前不宜搬动，可暂时入急诊监护室治疗，我科随诊
期间若需再用药、开放静脉通路B完成。
A转科交接单、口头医嘱本、抢救记录。
B通知家属、收费、补充归还药物。
医生：立即通知急诊监护室，准备病床，转运病人。
护士B电话通知急诊监护室，A与医生同时转运病人，B完成后续工作（通知家属、收费、补充归还药物、仪器设备消毒整理等）
ICU接诊病人工作流程
接到收治病人的电话，通知医生，确定床位。
了解病情，根据病情所需准备各种仪器。
用物准备：床单位，电极，吸氧装置，注射用水，吸痰用物，约束带，调试监护仪，
必要时准备呼吸机并调节参数
病人入室，医生与护士、护工分别位于病床两侧进行交接，检查呼吸机、监护仪的工
作状态。
呼唤病人，判断病人神志。
1.病人有无自主呼吸，观察自主呼吸频率、节律，动度。
有人工气道者查看导管是否
通畅在位，需用呼吸机病人于呼吸机连接并调节参数，不用呼吸机者选择合适的给
氧方式。
2.检测血氧饱和度探头，持续监测SPO 2，观察其波形及参数 1定胸前电极，接通监护仪，检测心率及心律，调节监护仪参数。
2动脉测压管、左房测压管、深静脉置管接换能器与监护仪连接并“校零”。
观察动脉血压、左房压、CVP 波形 3如有临时起搏导线，将到线固定于胸前，必要时接起博器，调节核对参数，观察心率、心律 4固定注射泵于输液架上，交接血管活动性药物的名称、速度和浓度及更换时间 1保持和输液管道通畅，表明各管路输入液体名称、药名，调节合适速度 2 定各种引流管于床旁，做好标识，观察引流量、性质及颜色等 3核对各种管路（气管插管、胃管、十二指肠营养管等）长度|/刻度，妥善固定 观察伤口辅料是否清洁干燥，有无脱落 检查皮肤情况（皮肤色泽、温度及完整度）
病情，与麻醉师
/病房医师共同测定、记录各项参数 观察瞳孔大小及灵敏度、球结膜有无水肿 听诊双肺呼吸音，吸痰，观察痰液性状 带入的物品（贵重物品交回家属保管）
医疗文件是否齐全（麻醉记录单，特护记录，各种执行单） 整理床单位。
协助病人取舒适体位。
洗手。
记录（护理记录，床头卡，入室登记本，ICU 患者转入交接单，皮肤情况报告表）
——执行医嘱——采集标本并送检
入室宣教。