四川省邛崃市高埂中学2015-2016学年高二上学期第三次月考历史试题 Word版无答案.doc
四川省邛崃市高埂中学2015-2016学年高二上学期期中考试历史试卷
高2017级高二上期半期考试历史试题一、选择题（共25题，50分。
）1.对于春秋战国时期的社会动荡，有学者认为：“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。
然则崇此害亦何用生哉？以不相爱生。
”为此他提出的解决方法是A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B.不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不盗C.既以非之，以兼相爱、交相利之法易之D.君子以仁存心，以礼存心2.编钟是我国古代重要乐器。
王公贵族们在家里悬挂编钟是有严格规定的，“王宫悬(四面)，诸侯悬(三面)，卿大夫悬(二面)，士悬(单面)”。
逾越则会招致杀身之祸。
你认为上述材料最符合谁的观点A．孟子 B．孔子C．荀子D．老子3.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派A.道、儒、墨、法B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒4.《汉书·董仲舒传》“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想A．强调“春秋大一统”B．糅合了多学派思想C．趋向“三教合一”D．背离了先秦传统儒学5. 朱熹在其编纂的《大学》中指出：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
”朱熹此话的意图是A.鼓励知识分子加强科学研究B.强调知识分子要加强自身的修养C.强调存天理，灭人欲D.强调知识分子应该把理论和实践相结合6.“即便把中国哲学‘压’到最低程度，都绕不开他这座高峰……‘心即理’的哲学命题使他开创了中国‘心’学，是当时唯一能与朱熹理学相持对立的一家。
”文中的“他”应指A．王阳明B．李贽C．顾炎武 D．陆九渊7.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。
高三历史月考试题及答案-四川省邛崃市高埂中学2016届高三上学期一诊适应性考试文综试题
四川省邛崃市高埂中学2016届高三上学期一诊适应性考试文综历史试题24．《全球通史》在记述中国战国时期某学派时说：他们认为贵族的存在已不合时宜，人民群众需被强迫从事生产劳动，商人和学者是可有可无或多余的人。
这一学派A．主要代表人物是墨子 B．其思想蕴含有发展观、法制观C．主张“治之经，礼与刑” D．其思想成为西汉王朝治国理念25．明代《织工对》记载：“余僦居钱塘之相安里，有饶于财者，率聚工以织。
……进而问之……工对曰：吾业虽贱，日佣为钱二百缗，吾衣食于主人，而以日之所入，养吾父母妻子，虽食无甘美，而亦不甚饥寒。
”材料表明在明代Ａ．封建自然经济开始解体 B．手工业者对雇主依附性强C．已显露出近代化的曙光D．钱塘政府抑商措施已失效26．近代欧洲曾出现“罗马法复兴”的现象。
如14世纪，在意大利兴起“评论法学派”，注重罗马法与现实社会的关系；l7世纪，在荷兰以格劳秀斯为代表的“理性法学派”主张从人类理性出发研究罗马法；19世纪，在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”则主张在民族法学中复兴罗马法传统。
这一现象说明罗马法A．基本内容仍有其生命力 B．适用于不同国家和地区C．某些原则仍具借鉴意义 D．成为史学研究理论指导27．随着近代民族工业的出现和初步发展，在思想文化界出现一批已经不同于洋务运动理论家的早期改良派学者。
他们主张A.“立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺”B.“未款之前，则宜以夷攻夷；既款之后，则宜师夷长技以制夷”C.“有议院，而昏暴之君无所施其虐，……草野小民无所积其怨”D.“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之”28．1842年，“中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税，最简单的原因是，这个税率比现有的（清）帝国税率还高，现有关税平均只有值百抽二到值百抽四，尽管非正规的杂费很高。
”这反映出清朝统治者A．对外政策灵活务实B．认识到闭关已无必要C．受西学东渐的影响D．国家主权观念较淡薄29．毛泽东在给中共中央的一份报告中曾列举以下内容：(1)有很好的群众；(2)有很好的党；(3)有相当数量的红军；(4)有便于作战的地势；(5)有足够给养的经济力。
四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高二上学期第一次月考历史试题
四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高二上学期第一次月考历史试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本大题有40小题，每小题1.5分，共60分）1．在2008年北京奥运会开幕式文艺表演中，数千名演员齐声吟诵“四海之内，皆兄弟也！”、“朝闻道，夕死可以！”等格言,向世界传达了中华文化的深邃思想，体现了我国古代哪一思想家的思想：A．孔子 B．墨子 C．荀子 D．老子2．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派:A．儒、道、法 B. 道、儒、法 C. 法、儒、道、 D. 道、法、儒3．下列说法不正确的是:A．荀子是战国时期儒家的代表人物，提出“制天命而用之”的重要思想B．老子是道家学派的创始人，认为“道”是世界的根本C．韩非子是战国时期法家思想的集大成者，主张加强君主集权D．墨子是墨家学派的创始人，主张超越功利去追求精神自由4．某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，"The river can carry a boat,yet,it Can turn the boat over as well”，把君主和百姓的关系比做舟和水，这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作？这位学生正确的回答应该是:A.Li ErB.Zhuang ZhouC.Meng KeD.Xun Kuang5．认为“圣人苟可以强国，不法其故，苟可以利民，不循其礼。
”的学派应是: A．法家 B．儒家 C．道家 D．墨家6．西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是：A．压制知识分子 B．加强君主专制统治 C．完善法律机制 D．区别对待古代文化7．西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是：A、《诗经》B、《春秋》C、《韩非子》D、《礼记》8．儒家思想的正统地位开始确立于汉武帝时期，其最主要的社会背景是：A．综合国力增强，出现了“大一统”局面 B．西汉中央和地方教育系统的建立C．以汉族为主体的文化共同体基本形成 D．汉武帝起用“贤良文学”的儒士9．从孔子开创儒学，历经不同时代的发展直至宋明理学，其不变的核心思想是：A．义 B．理 C．仁 D．德10．下列思想家中带有唯物主义思想的是：A．庄子 B．张载 C．董仲舒 D．王守仁11．有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能不能再嫁？”他断然回答：“绝对不能。
四川高二高中历史月考试卷带答案解析
四川高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.《马可·波罗行纪》一书中记载：“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰的，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
”这最有可能产生的社会影响是()A．直接促成新航路的开辟B．为新航路的开辟提供了必要条件C．为麦哲伦船队的环球航行提供了天文理论D．刺激了欧洲人到东方的“寻金热”2.从人类文明演进的角度看，图一到图二的变化反映了()A．资本主义经济的萌生B．资本主义世界市场的正式形成C．人类历史的发展从分散走向整体D．经济全球化和经济区域集团化的形成3.“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了，我自己是人，我只要求人的幸福。
”这句话体现了()A．人文主义B．禁欲主义C．蒙昧主义D．启蒙思想4.1660年资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是()A．结束军事独裁体制B．重建封建王朝C．向封建势力妥协D．维护革命成果5.洛克是英国著名的思想家，恩格斯说“他是1688年阶级妥协的产儿”。
其中的“阶级妥协”是指()A．资产阶级和封建势力的妥协B．资产阶级和无产阶级的妥协C．资产阶级和农民阶级的妥协D．工业资产阶级和新贵族的妥协6.“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人民将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。
如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……”上述材料应该出自()A．《论法的精神》B．《权利法案》C．《社会契约论》D．《百科全书》7.文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动，它们在历史作用上的一致性主要表现在()①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展A．①②④B．①②③C．①②③④D．②③④8.下面这幅漫画的主题是()A．宣扬“理性”，反对封建君主专制B．痛斥资本主义社会是黑白颠倒的罪恶社会C．揭示了资本主义必然灭亡的规律D．深刻揭露了资本主义社会的剥削本质9.16世纪始，欧洲的商路和贸易中心从地中海转移到了北大西洋东岸；20世纪初，世界经济、贸易和金融重心逐渐转移到了北大西洋西岸。
四川省邛崃市高埂中学2015_2016学年高二历史上学期第一次月考试题
高2017级高二上期第一次月考历史试题选择题（每题2分，共50分）“父前行，子踵后。
路遇长者，敛足拱手。
尊长在前，不可口唾。
”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A．鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色C．提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德2、关于中国画,现代画家潘天寿先生说过,“水墨浓湿得体,黑白相用,干湿相成,则百色骈凑,虽无色,胜于有色矣;无色在其中,胜于青黄朱紫矣”。
下列哪位思想家的思想与该创作精神相符A．荀子B．墨子C．孟子D．老子3、2010年9月30日《南方日报》刊文称：“如何给这些孩子(外来务工子女)一张安稳的书桌，让他们像城市的孩子一样接受义务教育，是促进教育公平的重大课题。
”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张，这就是A．有教无类B．罢黜百家，独尊儒术C．存天理，灭人欲D．经世致用4、汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
这里的“儒术”指A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D．儒家学说与权术5、《春秋繁露》中写道：“正朔、服色之改，受命应天制礼作乐之异，人心之动也，二者离而复合，所为一也。
”该主张的主要目的是A．借助天意来宣扬大一统和加强君权 B．为三纲五常学说提供理论基础C．巩固儒学在思想界的统治地位 D．将哲理引入儒学促使其思辨化6、钱穆说：“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。
”“士人政府”形成的思想条件主要是A.法家思想的衰微B.黄老之学被推崇C.儒学正统地位的确立D.程朱理学的盛行7、费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。
它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。
”“全新的创造”是指A．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学B．吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系C．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严D．强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治8、.北宋著名理学家张载提出，要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
高三历史月考试题及答案-四川省邛崃市高埂中学2016届高三上学期开学收心考试试题
高埂中学高三上期收心考试文综试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分300分。
考试用时150分钟。
第I卷（选择题140分）注意：第I卷共36小题，每题4分，共144分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
2、每小题选出答案后，请答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。
24．公元626年，李世民伏兵玄武门，将入朝的皇太子李建成和弟弟李元吉格杀。
父亲李渊正在皇宫内湖上泛舟，李世民的军队冲到面前，声称护驾。
李渊无奈，立即传位给李世民，自己退居太上皇。
史称“玄武门之变。
这场残酷的夺嫡斗争违背了（）A．宗法观念 B．华夷观念 C．重农观念 D．民本观念25. 杨家将的故事是根据宋太宗时期西路军副帅杨业的故事改编的。
杨业是前方作战的将军，本应该具有较大的自由权，但却受到皇帝、正帅和监军等多方面的制约，只能绝对服从不得应变，最后战死沙场。
除了以上的制约，他还受到谁的制约？（）A.丞相B.知州C.枢密使D.通判26.有学者认为，中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度而展开。
这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”。
这四根“支柱”对于中央集权的作用不包括（）A．郡县制度：实现了中央对地方政权直接有效的控制B．尊儒制度：使儒家思想上升为官方哲学C．科举制度：把选拔人才和任命官吏的权力收归中央D．国有专营制度：有效控制国家重要资源，保证中央财政收入27．明朝时大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。
中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。
臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负。
部务尽听主者，分毫不敢与闻。
”（）A．阁臣只是顾问，不是宰相B．若是阁臣与君权、部权发生冲突，往往是阁臣落败C．内阁是法定的中央决策机构，借助皇权，权力在六部之上D．叶向高在内阁六年，对君权、部权都很尊重，反映了当时皇权专制的加强28．《清史稿》中记载：“先是世祖亲政，日至票本房，大学士司票拟，意任隆密。
四川高二高中历史月考试卷带答案解析
四川高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.汉武帝统治时期，全国划分为十三个州部，每州部设刺史一名。
当时刺史的主要职责是A．监察地方政治B．管理地方行政C．征收地方赋税D．掌管地方军事2.图1所示是举世闻名的中国皇家园林遗迹，该园林在1860年遭到西方列强的野蛮洗劫与焚毁。
与此相关的列强侵华战争是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争3.辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
下列关于辛亥革命的历史意义的表述，不正确的是A．推翻了清王朝的统治B．使民主共和观念逐渐深入人心C．为中国民族资本主义的发展创造了条件D．改变了中国半殖民地半封建社会的性质4.图2所示文献是在下列哪一会议上制定通过的？A．中国人民政治协商会议第一届全体会议B．中共七届二中全会C．第一届全国人民代表大会D．中共八大5.为进一步缓和亚洲和世界的紧张局势，中国派代表团参加了旨在解决朝鲜和印度支那问题的国际会议，并发挥了积极作用。
这一会议是A．1945年波茨坦会议B．1954年日内瓦会议C．1955年万隆会议D．1971年第26届联合国大会6.图3中所示的历史事件直接推动了A．中华人民共和国在联合国合法席位得到恢复B．中美两国结束二十多年的敌对状态C．中美两国建立外交关系D．亚太经济合作组织的建立7.古代罗马为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。
从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为A．自然法B．习惯法C．公民法D．万民法8.看到“1848年”、“马克思主义诞生的标志”等关键词，你能联想到的历史事件是A．法国里昂工人起义B．巴黎公社成立C．第一国际成立D．《共产党宣言》发表9.图4反映了某次革命的场景，革命领导人向支持苏维埃政权的工农兵代表说：“同志们，我们布尔什维克党的同志们，资产阶级临时政府已经不复存在了！”下列各项中，属于这次胜利意义的有①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②开辟了无产阶级革命新时代③建立了世界上第一个社会主义国家④促进了殖民地、半殖民地人民的民族解放斗争的发展A．①②③④B．②③④C．②③D．①④10.1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。
四川省邛崃市高埂中学2015_2016学年高二历史上学期收心考试试题
高埂中学高2017级高二上期收心考试历史试题一、选择题（本大题共25小题，每题只有一个选项正确，每题2分，共50分）1．（小农经济）“一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁）、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。
”以下各说法中对这段话最正确的理解是A．小农经济具有稳定性B．小农经济具有顽强的生命力C．小农经济非常脆弱D．小农经济只需要一些简单的劳动工具2．右图所图示犁耕法主要流行于A.春秋B．战国 C.西汉D．隋唐3．官营手工业在中国古代手工业生产中占有优势，以下不属于它的主要特点的是A．由政府直接经营，进行大规模的作坊生产B．主要生产供官府、贵族消费的生活用品和武器C．占据技术、人才和原料优势，生产不计成本D．主要为市场生产精美商品和为对外贸易提供精品4．史书记载：唐朝后期长安城中的崇仁坊“一街辐辏（集聚），遂倾（超过）两市，昼夜喧哗，灯火不绝，京中诸坊，莫之与比。
”材料中没有反映出A．长安城商业发展突破了两市的范围B．长安城商业的发展突破了时间的限制C．崇仁坊成为长安城中最繁华的住宅区D．崇仁坊成为唐朝政府新设立的商业区5．茅盾小说《春蚕》中有这样一段描写：“洋鬼子怎样就骗了钱去，老通宝不很明白。
但他很想念的陈老爷的话一定不错。
并且他自己也明明看到自从镇上有了洋纱、洋布、洋油这一类洋货，而且河里更有了小火轮船以后，他自己田里的东西就一天一天不值钱，而镇上的东西却一天一天贵起来。
”对这段描写理解不正确的是A．小农经济受到沉重打击B．列强对中国进行商品倾销C．中国的自然经济逐渐瓦解D．列强的侵略客观上推动了中国交通运输业的发展6.下列关于西班牙早期殖民扩张的表述，不正确的是①殖民地主要集中在美洲②主要目的是开拓海外市场③实行残暴的种族奴役政策④客观上加速了殖民地封建经济的解体A．①③B．②④C．③④D．①②④7、1888～1894年日本工厂和蒸汽机数增长情况如下表所示，其增长的世界背景是成功D．垄断组织的出现8．江南制造总局在其办公厅和各厂办公所门口都悬挂着两块虎头牌和拷打工人的刑具“水火棍”。
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高埂中学高2017级高二上期第三次月考历史试题一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目的要求）1．古代一位思想家提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，“民为贵，社稷次之，君为轻”等思想。
该思想家是A.孔子B.孟子C.老子D.墨子2．明朝著名思想家王阳明提出“吾心之良知，即所谓天理也”。
下列各项中，与此观点相似的是A“不期修古，不法常可”B．“众人之中王为本”C“若无此理，便亦无天地” D．“咸以孔子是非为是非”3．黄宗羲说：“天子之所是未必是，天子之所非未必非”。
顾炎武说：“以天下之权，寄之天下之人。
”这些话反映出二人思想的共同之处是A.批判君主专制制度B.动摇了理学的统治地位C.主张“经世致用”D.倡导实行资本主义政治4．有史学家认为，“宋朝是—个科技进步的时代”。
下列各项中，反映这种“进步”的是①蔡伦改进造纸术②雕版印刷术的发明③指南针普遍使用④活字印刷术的创造A.①②B.②③C.①④D.③④5．图1是明代著名画家沈周的《垂钓图》。
从画的类型看，该画属于A.山水画B.宫廷画C.花鸟画D.文人画6．元朝时，城市里有经常性的杂剧及其他技艺演出，明清时期，城市里阅读、讲述和谈论小说的现象非常普遍。
这些文化活动A.满足了市民阶层的文化需要B.是人们逃避社会现实的反映C.是资产阶级性质的文化潮流D.折射了文学艺术贵族化趋势7．某课题小组对近代中国思想的发展进行研究后，创作了漫画《经学难抵洋枪炮》（图2）。
由此推断该画的创作意图旨在图2A.说明中国传统思想文化一无是处B.论证学习西方先进技术的紧迫性C.倡导学习西方的先进政治制度D.讽刺统治阶层毫无变革之意8．陈独秀认为，辛亥革命中一切教会式的儒士阶级的思想“丝毫没有受伤”。
由此，一些思想家认为新文化运动是对辛亥革命的“补课”。
这些思想家的依据是新文化运动A.开始学习西方思想文化B.将中西方文化结合救国C.彻底批判封建正统思想D.终结了儒家思想的影响9. 1920年，孙中山针对部分人提出“民族主义可以不要了”的观点，指出：“现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的……所以三民主义还是缺一不可的。
”此材料说明孙中山A.彻底否定了1905年提出的“三民主义”B.对当时中国的国情有了更清醒的认识C.反对与西方国家建立正常的外交关系D.确立了联合苏俄反对帝国主义的外交政策10. 1923年《晨报》的一次社会调查得出如下统计数据：“欢迎资本主义者占27%”，“赞成社会主义者占76%”。
使如此多的人赞成社会主义的因素有①俄国十月革命的胜利②李大钊等宣传马克思主义③“工读互助团”的成功实践④五四爱国运动的推动A.①③B.②③C.①②③D.①②④11．毛泽东思想是中国革命的指导思想。
图3反映了毛泽东思想体系中的A.“工农武装割据”理论B.建立抗日民族统一战线理论C.正确处理人民内部矛盾理论D.正确处理农轻重关系理论12.新中国成立后，涌现了一大批优秀文学艺术作品（表1）。
对这些作品分析正确的是①受“百花齐放、百家争鸣”方针影响②是“文化大革命”时期的“样板”③以讴歌中国革命和建设为主题④都出现于社会主义建设新时期A.①②B.①③C.①②③D.②③④13．“文化大革命”结束后，我国教育事业得到了新发展。
下列说法中不正确的是A.1977年恢复高考是重视人才的体现B.普及义务教育完全扫除了青壮年文盲C.1980年至今，初步建立起教育法律体系D.“科教兴国”战略有力地推动了教育发展14. 18世纪法国著名哲学家孔多塞说：“希腊人滥用日常语言的各种弊端，玩弄字词的意义，这种雄辩却也赋予了人类的精神以一种精致性！”希腊人中，以“这种雄辩”著称的主要代表人物是A.西塞罗B.普罗塔戈拉C.塞内卡D.莎士比亚15．薄伽丘在《十日谈》中指出：“我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’，否则就只能算是‘贱’。
”这段议论A.否定了教会的社会教化作用B.强调人性中的本能需求C.认为大才之人必是大德之人D.指出人类应有更高的追求16. 1517年，马丁·路德在《九十五条论纲》中写道：“每—个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罪。
”他强调的是A.人人都可以读《圣经》B.虔诚信仰上帝即得救C.简化各类宗教仪式D.废除宗教神学统治17．启蒙思想家康德指出：“在自然领域，一切都是被决定的……但在实践领域'理性是自由的，不为任何外在东西所决定”。
他还指出：“人是理性存在者，不受经验的因素所决定，因此是自由的。
”在这里康德强调的重点是A.追求人的思想自由B.构建人类的理性王国C.寻找实践领域的规律D.凸显人的情感和个性18.三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单至极的问题，曾经是根本无法认识和把握的。
”17世纪末彻底破解了这些难题的标志性成就是A.亚里斯多德的力学主张B.伽利略的自由落体定律C.牛顿的经典力学D.普朗克的量子论19.他一生中的发明专利有1100项之多，其中最大贡献是发明留声机和自动电报机，实验并改进了白炽灯和电话……他虽不发明历史，却为历史锦上添花”。
这一生平介绍适用于A.哈格里夫斯B.西门子C.诺贝尔D.爱迪生20. 19世纪后期，话务员成为妇女新的工作岗位。
与此直接关联的科技成就是A.西门子发明的发电机B.贝尔发明的电话C.马可尼发明的无线电报D.电子计算机的发明21.历史推论必须依据对史实的正确解读。
下列推论中，不符合史实的是22．雪莱（1792 --1822年）写出了著名诗句：“西风啊，如果冬天已经来临，春天还会远吗？”，拜伦(1788～1824)用诗歌创造了一大批“拜伦式英雄”。
他们的作品①是工业革命下的产物②反映了浪漫主义文学潮流③热情讴歌现实社会的美好④是各民族文化融合的结果A.①②B.②③C.①②③D.①②④23．图4是19世纪中期英国《笨拙》周刊刊载的《饥荒的一家人》（油画局部）。
根据内涵和表现手法确定艺术流派，该画属于A.自由主义B.浪漫主义C.批判现实主义D.现代主义24．图5是西班牙著名画家毕加索震撼画坛的名作。
下列对该画的介绍中，不正确的是A.该画名为《格尔尼卡》B.创作于德国轰炸西班牙后C.画中的对象被分解为几何切面D.作者所属派别是印象画派25．投资两亿美元的《2012》是一部讲述2012年全球毁灭的灾难电影。
该片于2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房高达两亿美元。
如此高的票房最能说明电影艺术A.其逼真性唤起人类对自身命运思考B.揭示了人类单调、枯燥的生活现状C.已经形成了统一的世界文化D.是每一个人必须的生活消费二、非选择题（共3小题，共50分）26．(18分)思想演进的历程，是中国精神文明进程的缩影。
阅读材料，回答问题。
材料一臣谨案《春秋》之中，视前世已行之事，以观天人相与之际，甚可畏也。
国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。
……王者承天意以从事，故任德教而不任刑。
——《汉书·董仲舒传》材料二万物皆是一理，至如一物一事，虽小，皆有是理……凡一物上有一理，须是穷致其理。
穷理亦多端：或读书，讲明义理；或论古今人物，别其是非；或应事接物而处其当，皆穷理也。
……故日“致知在格物”。
——《河南程氏（程颐）遗书》(1)依据材料一，概括董仲舒的主张。
（2分）材料二中，程颐对儒学有哪些新发展？（2分）材料三甲午战争后，严复反省洋务运动失败的原因，强调“大讲西学”之重要，批评洋务运动对西学认识之片面。
在他看来，西学之根本在“于学术则黜伪而崇真，于刑政则屈私为公。
”梁启超亦指出：“甲午之前，我国士大夫言西法者，以为西人之长不过在船坚炮利，机器精奇，故学知者亦不过炮械船舰而已。
此实我国致败之由也。
乙未(1895)和议成，士大夫渐知泰西之强由于学术。
”——据左玉河《中国近代文明通论》(2)依据材料三指出，甲午中日战争后严复和梁启超对西方的认识，（2分）并结合所学知识，简析出现这种认识的原因。
（4分）材料四1905年8月，孙中山在东京向中国留学生演说：“所以吾不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。
且世界立宪，亦必以流血得之，方能称之为真立宪。
”……“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。
”——据虞和平《中国现代化历程》(3)材料四体现了孙中山的哪些主张?（4分）依据材料并结合所学知识，分析这些主张产生的影响。
（4分）27．（17分）思想解放推动人类的进步。
阅读材料，回答问题。
材料一苏格拉底希望每句口号都经过严格的分析。
依他的观点，周围那些自鸣得意的人对自己知道什么、不知道什么，一点也不清楚。
他告诫这些人应该认识自己。
苏格扭底还设法向那些人证明他们认为已确定无疑的事只不过是基于错误想象之上未经思考的偏见。
人们只有获得知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。
——据本特利《新全球史》等(1)依据材料一，归纳苏格拉底的主张，（2分）结合所学知识分析这些主张的意义。
(2分)材料二他们将过去基本上看做是一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们的时代，人类才终于从黑暗走向光明。
他们既能接受上帝和基督教义，又能拒绝接受某些带有超自然的东西。
他们认为，贵族优于普通人，不是因为他天生具有某些特殊知识或品质，而仅仅是因为他受到更好的训练。
……他们力图争取大众改变信仰，改变已过时的制度，提出行政权的受托人不是人民的主人，人民能如心所愿地使受托人掌权，也能将其拉下台。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)材料二中的“他们”是指哪些人？（1分）概括其主要主张。
（2分）结合所学知识，分析其主张出现的原因。
（4分）材料三邓小平指出：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。
贫穷不是社会主义，发展太慢不是社会主义，僵化封闭不能发展社会主义。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。
——据虞和平《中国现代历程》(3)依据材料三并结合所学知识，指出邓小平对社会主义的新认识，（2分）简要说明这些新认识的的影响。
（4分）28（15分）科学技术是第一生产力。
阅读材料，回答问题。
材料一他的发现统治了19世纪的科学，他将这一过程阐述为：因为所产生的每一个物物种的个体比可能生存的多得多，各生物间便经常不断地发生生存斗争……它在复杂的而且时常变化的生活条件下，就会获得较好的生存机会。
”他的学生虽然在后来的研究基础上得到修改，但其要点实际上已为现在所有的科学家所接受。