2013年各地中考之课外文言文——精品
2013中考文言文16篇必考篇目汇编
2013中考文言文16篇必考篇目汇编时得到，（我宁愿）舍弃鱼而选取熊掌。
生命也是我所想要的东西；道义也是我所想要的东西。
（如果）两样东西不能同时拥有，（我宁愿）舍弃生命而选取道义。
生命也是我所想要的，但还有比生命更重要的东西，所以我不做苟且偷生的事情。
死亡是我所厌恶的，但还有比死亡更厌恶的事，所以有些祸患我不去躲避。
如果人们所追求的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，有什么手段不能采用的呢？如果人们所厌恶的事情没有比死亡更可怕的，那么凡是能够用来逃避灾祸的，有什么方法不能采用的呢？靠某种不义的手段就可以苟全生命，有的人却不肯采用。
靠某种不义的门道就可以避免祸患，有的人却不肯去干。
是因为有比生命更重要的东西，有比死亡更厌恶的东西。
不仅仅是贤人有这种思想，每个人都有这种思想，不过贤人能够不丧失罢了。
一碗饭，一碗汤，得到它就可以活下去，得不到它就要死。
（如果）没有礼貌地吆喝着给人（吃），就是过路的饥饿的人都不会接受；用脚踢着给人家，即使是乞丐也会因轻视而不肯接受。
万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么这种高位厚禄对我有什么益处！是为了宫室的华美，为了妻妾的侍奉，为了所认识的穷人感激我吗?从前为了（礼义）宁死也不肯接受（施舍），现在为了宫室的华美而接受了；从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），现在为了妻妾的侍奉而接受了；从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），如今却为了所熟识的穷人感激自己而接受了它。
这种行为不可以停止吗?这就是所说的丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。
一词多义1.而呼尔而与之。
连接两个动作，承接连词?（或表修饰）?由是则生而有不用也。
转折连词，却2.于所欲有甚于生者，比万钟于我何加焉，对3.是非独贤者有是心也，这种是亦不可以已乎。
这种做法4. 得二者不可得兼，得，能够所识穷乏者得我与。
通“德”，感激故不为苟得也，取得5.为乡为身死而不受。
情愿今为宫室之美为之第一个“为”?为了?表目的。
2013年全国各地文言文阅读试题汇编
2013年全国各地文言文阅读试题汇编编选人：湖北麻城陶建军（一）【福建莆田中考试卷】（二）阅读下面文言文，完成2-5题。
（17分）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？２、解释下列加点字在文中的意思。
（4分）（1好读书，不求甚解（2）每有会意，便欣然忘食（3）造饮辄尽，期在必醉（4）短褐穿结，箪瓢屡空３、用现代汉语翻译文中画线的句子。
（６分）（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字。
___________________________________________________________________________ （2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
___________________________________________________________________________ ４、文中介绍五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）（3分）答：______________________________________________________________。
５、结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法？（4分）答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2013年中考课外文言文分类精编：描物状物篇
2013年中考课外文言文分类精编【描物状物篇】古镜(宋)沈括【甲】古人铸鉴①，鉴大则平，鉴小则凸。
凡鉴凹则照人而大，凸则照人面小。
小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令．小，则鉴虽小而能全纳人面。
此工之巧智，后人不能造。
【乙】世有透光鉴，鉴背有铭文，凡二十字，字极古，莫能读。
以鉴承日光，则背文及二十字皆透在屋．壁上，了了分明。
人有原②其理，以谓铸时薄处先冷，唯背文上差③厚，后冷而铜缩多；文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。
予．观之，理诚如是。
然予家有三鉴，又见．他家所藏，皆是一样，文画铭字无纤异．者，形制甚古，唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。
意古人别自有术。
(选自《梦溪笔谈》，有删节) 【注释】①鉴：镜子。
②原：推究。
③差：略微。
1.下列给【乙】段中画波浪线的句子所加标点正确的一项是( )A.唯此鉴光透，其他鉴虽至薄者，莫能透。
B.唯此鉴，光透其他鉴，虽至薄者莫能透。
C.唯此，鉴光透。
其他鉴虽至薄者，莫能透。
D.唯此鉴光透。
其他，鉴虽至薄者莫能透。
2.下列加点字意思相同的一项是( )A.收人面令．小令．初下，群臣进谏(《邹忌讽秦王纳谏》)B.予．观之同予．者何人(《爱莲说》)C.又见．他家所藏才美不外见．(《马说》)D.文画铭字无纤异．者渔人甚异．之(《桃花源记》)3.用现代汉语翻译下面句子。
文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。
4.根据文段内容，完成下面题目。
(1)古人制镜，使镜面略凸，能收到“”的效果(用文中原句填空)；制造的透光镜，能在日光下透射出背面的花纹和文字。
由此可见古代铸镜技艺很 (用一个词语概括)(2)有人推究透光镜能透光的原因，作者原先赞同，后来产生了怀疑。
他怀疑的依据是什么？《古镜》1.A2.B3.花纹(文字)虽在背面，但镜面上有隐隐约约的痕迹，所以在日光下就显现出来了。
4.(1)鉴虽小而能全纳人面。
精湛(高超)。
(2)别的形制相同的镜子都不能透光，只有这面透光。
《古镜》译文：【甲】古人制造镜子的时候，大镜子铸成平的，小镜子铸成凸的。
2013年中考文言文试题汇编《捕蛇者说》
2013年中考文言文试题汇编《捕蛇者说》（云南昆明）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成8-12题。
（12分）【甲】①蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”②余闻而愈悲。
孔子曰：“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
【乙】段太尉①在泾州为营田官②。
泾大将焦令谌③取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。
”是岁大旱，野无草，农以告谌。
谌曰：“我知入数而已，不知旱也。
”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。
太尉判状，辞甚巽④，使人求谕谌。
谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判⑤铺背上，以大杖击二十，垂死，舆⑥来庭中。
太尉大泣曰：“乃我困汝！”即自取水洗去血，裂裳衣⑦疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。
取骑马卖，市谷代偿，使勿知。
（节选自唐柳宗元《段太尉逸事状》）【注释】①段太尉：即段秀实，唐朝名臣，死后追究赠太尉，谥“忠烈”。
②营田官：掌管屯垦的官员。
③焦令谌（chén）：人名。
④巽（xùn）：同“逊”，这里指委婉。
⑤判：状纸。
⑥舆：抬。
⑦衣：包扎。
8．解释下列加点的词语。
（2分）（1）汪然出涕曰涕：（2）竭其庐之入入：（3）谨食之，时而献焉食：（4）太尉判状，辞甚巽辞：9．选出下列加点词意思、用法相同的一项。
2013中考语文试题文言文
中考语文试题汇编之文言文浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。
4.下列词句中加点词的解释有误的一项是( )A.浙江之潮，天下之伟观．也观：景象B.并有乘骑．弄旗标枪舞刀于水面者骑：骑马C.随波而逝．逝：去，往D.珠翠罗绮溢．目溢：满，充满5.下列词句中加点词的意义相同的一组是( )A. 则玉城雪岭迹天而．来鸣之而．不能通其意B. 既而．尽奔腾分合五阵之势予独爱莲之出淤泥而．不染C. 仅有“敌船”为．火所焚公输盘为．楚造云梯之械D. 以．此夸能而君以．五十里之地存者6.下列对文章理解和分析有误的一项是( )A.作者以精炼的笔墨，描写了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的宏大场面，弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。
B.文章第一段按照由远及近的顺序，从形、色、声、势四个方面，对钱塘江潮进行描绘，表现了江潮的雄奇壮观。
C.文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多，热闹非凡，直接表现了江潮之盛和水上表演之精彩。
D.文章用词精当，寥寥数笔便能绘形传神，如“腾身百变”四个字就刻画出弄潮儿上下翻腾、变化多样的骁勇身姿。
参考答案:B D C解析：“骑”是马的意思，名词，读jì。
“乘”是骑、坐的意思。
考点：对文言实词的理解。
备考方法：熟悉课内文言文中注释里面的重点实词的意思。
2012-2013全国各地中考语文试题分类汇编(课外文言文)
全国各地中考语文试题分类汇编课外文言文专题一、【2013年湖北省鄂州市中考语文题】阅读下面两则古文，完成11—15题。
【甲】伤仲永（节选）王安石金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
”【乙】送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色逾恭，礼逾至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
11．划分下列句子的朗读节奏，每句限划一处。
（2分）⑴余闻之也久⑵又患无硕师名人与游12．解释下列句子中加点的词。
（4分）⑴即书．诗四句⑵稍稍宾客．．其父⑶无从致．书以观⑷同舍生皆被．绮绣13．下列句子中加点的词意思相同的一项是（）（2分）A．或．以钱币乞之或．遇其叱咄B．未尝．识书具尝．趋百里外C．日扳仲永环谒于．邑人每假借于．藏书之家D．还自．扬州手自．笔录14．用现代汉语翻译下面的句子。
2013年全国部分省市中考语文试题(课外文言文选编)
2013年全国中考语文试题：课外文言文阅读【福建省龙岩市】二（一）阅读下面的文言文，完成7—9题。
（10分）粤中庄有恭①，幼有神童之誉。
家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。
诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。
将军方与客弈，见其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。
将军曰：“汝曾读书否？曾属对否②？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能之，一百字亦能之。
”将军以其言之大而夸也，因指厅事③所张画幅而命之对曰：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。
”庄曰：“即此间一局棋④，便可对矣。
”应声云：“（）棋半局，车无轮，（）无鞍，炮无烟火（）无粮，喝声将军提防提防。
”【注释】①庄有恭：清朝人，乾隆四年被钦点为状元，官至刑部尚书。
②曾属对否：曾经学过对对子吗？③厅事：指大堂。
④棋：象棋，由“卒”、“车”、“马”、“炮”、“象”、“士”、“将”组成。
7．下面“命”字的意义与其它三项不同的是（）。
（3分）A．受命．以来，夙夜忧叹B．因指厅事所张画幅而命．之对曰C．唐雎不辱使命．D．受任于败军之际，奉命．于危难之间8．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）⑴将军方与客弈，见其神格非凡。
9．依据所提供的信息，在下联句子的括号内分别填上一个恰当的字。
（3分）上联：旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。
下联：（）棋半局，车无轮，（）无鞍，炮无烟火（）无粮，喝声将军提防提防。
【答案】7．（3分）B8．（4分）⑴（2分）将军正好和客人下棋，看到他神态气质非同一般。
⑵（2分）对对子（对子或对联），小事罢了，有什么难的！9．（3分）残（象）、马、卒（兵）【参考译文】广东中部的庄有恭，幼年既有神童的名声。
（他的）家在镇粤将军署旁边，有一次放风筝玩耍，（风筝）恰好落到将军署的内院中，庄有恭直接进入要求归还。
所有衙役都认为他岁数小而忽略了他，没有来得及阻挡他进入。
2013年全国各地中考语文试题分类汇编：课外文言文专题2
2013年全国各地中考语文试题分类汇编：课外文言文专题山东泰安市阅读下面一篇文章，完成26-28题。
哀溺文永①之氓②咸善游。
一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。
中济，船破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常③。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。
”曰：“何不去之！”不应，摇其首。
有顷，益怠。
已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。
遂溺死。
吾哀之。
且若是，得不有大货④之溺大氓⑤者乎？[注释]永：唐代地名，今永州。
②氓：民，百姓。
③寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。
④大货：非常多的财物。
⑤大氓：有钱有势的人。
26.解释句中加点的词。
（4分）①永之氓咸．善游咸：②中济，．．船破，皆游济：③有顷，益怠．怠：④又摇其首。
遂．溺死遂：27.翻译下列句子。
（6分）①其一氓尽力而不能寻常。
②何不去之！③汝愚之甚，蔽之甚！28.文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？（4分）26.【答案】①咸：都。
②济：渡，渡河。
③怠：疲惫。
④遂：于是，就。
【评分】每题1分，共4分。
27.【答案】①其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。
②为什么不丢掉它呢？③你太愚蠢了，太不懂道理了。
【评分】每句2分，共6分。
意思对即可。
28.【答案】不肯放弃腰中钱财而被溺死。
它告诉我们不要过分看重钱财，要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。
【评分】每文2分，共4分。
意思对即可。
广东省附加题（10分）阅读下面的文言文，完成1-4题。
程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
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2013年各地中考课外文言文专题江西省（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。
（10分）戴胄犯颜①执法上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。
上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。
未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。
胄奏：“据法应流⑤。
”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。
陛下忿．选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。
”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱．。
【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。
②上：指唐太宗。
③擢：提升。
④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。
⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。
⑥布：昭示。
9．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）（2分）上以兵部郎中戴胄忠清公直A．上/以兵部郎中戴胄忠清公直B．上以/兵部郎中戴胄忠清公直C．上以兵部郎中/戴胄/忠清公直D．上以兵部郎中戴胄/忠清公直10．解释文中加点词语的意思。
（2分）忿（）狱（）11．翻译文中加点词语的意思。
（2分）卿欲守法而使朕失信乎？12．对弄虚作假者的处理，戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同？戴胄的理由是什么？请简要概括。
（2分）13．结合文意简要分析戴胄的品质。
（2分）9．A；10．愤恨、案件。
11．你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？12．唐太宗认为之前已经宣布过：弄虚作假不自首者死。
坚持要兑现守信用。
戴胄认为应该流放。
其理由是真正的守信用应该维护国法，而不是凭君王一时的喜怒来决断事情。
13．戴胄向太宗进谏，提出不同意见，可见他是一个忠诚耿直的人，正直无畏，秉公守法，不畏权贵，据理力争。
他严格依照法律处理犯事的官员，可见他是一个忠于职守、严于执法的人。
四川成都市阅读下面的文言文，完成3-5题。
包拯字希仁，庐州合肥人也。
……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。
拯曰：“第①归，杀而鬻②之。
”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
徒知端州，迁殿中丞。
端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。
拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
召权知开封府，迁右司郎中。
拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
人以包拯笑比黄河清。
童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。
京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。
”旧制，凡诉讼不得径造庭下。
拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。
虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。
尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。
不从吾志，非吾子若孙也。
”（节选自《宋史·包拯传》）【注释】①第：只管。
②鬻：（yù）卖。
③茔：（yíng）墓地。
3．下列语句中加点词语解释有误的一项是（在答题卡相应的位置上填出选项字母）（2分）A．寻复有来告私杀牛者寻：不久B．率取数十倍以遗权贵遗：遗留C．凡诉讼不得径造庭下造：到，往D．使得至前陈曲直陈：陈述4．将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
（6分）（1）拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
（3分）译文：（2）与人不苟合，不伪辞色悦人。
（3分）译文：5．民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。
（4分）答：3．（2分）B（“遗”应解释为“馈赠”）4．（6分）（1）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说（他）的人都害怕他。
（大意正确计2分，落实“惮”的意思计1分）（2）（他）不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。
（大意正确计2分，落实“辞色”的意思计1分）5．（4分）他办案神明、执法公正（1分），为官清廉、为民作主（1分）；老百姓以“青天”称之，表达了百姓对他的敬仰（赞美）之情（2分）。
（语意相近即可）四川眉山市课外文言文阅读（4分）小人无朋大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋：此自然为理也。
然臣谓小人无朋，惟君子则有之。
其故何哉？小人所好者禄利财货也。
当其同利之时，暂相党引①以为朋者，伪也；及其见利而争先，或利尽而交疏②，则反相害，虽其兄弟亲戚，不能相保③。
故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。
君子则不然。
所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；终始如一，此君子之朋也。
（选自《朋党论》）【注】①党引：结成私党，互相拉拢；②交疏：交情疏远；③保：关心爱护。
23．把下面的句子翻译成现代汉语。
（2分）所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
24．结合文意，用自己的话说说“小人无朋”的原因，至少说两点。
（2分）六、课外文言文阅读（4分）23．译文：（他们）所坚守的是道义，所实行的是忠诚和守信，所爱惜的是名声和气节。
（错一句扣1分）24．（1）追求功名利禄（权势、私利、金钱）（2）相互勾心斗角（3）见利忘义（4）遇到利害冲突反目成仇（答对一点1分，共2分）浙江宁波（四）（8分）吕蒙入吴，王劝其学。
乃博览群籍，以《易》为宗。
常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部。
俄而起惊。
众人皆问之。
蒙云：“向．梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道．，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。
”众坐皆知蒙呓诵文也。
【注释】①世祚：指国运。
②玄：深奥。
③政：只，仅仅。
（选自《太平广记》）19.根据《古汉语字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。
（2分）⑴向．梦见伏羲、文王、周公（▲）A．刚才 B．假如 C．接近 D．向着⑵日月广明之道．（▲）A．道路 B．道理 C．引导 D．方法20.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（▲）（2分）A．乃．博览群籍凡三往，乃．见 B．以．《易》为宗虽不能察，必以．情C．忽于．眠中皆朝于．齐 D．与我言论世祚兴亡之．事实是欲界之．仙都21.下列选项中对画线句子理解正确的一项是（▲）（2分）A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
22. 文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。
（2分）▲19.（1）A （2）B（2分，每小题1分）20.D（2分）21.C（2分）22.①博览群书②梦中诵书（2分，每点1分，意思符合即可）浙江衢州白侯之贤三衢沈君持正,盛称其守白侯①之贤。
予问之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善避役，役多在贫人。
侯察其奸，以田定赋③，一州服其平。
”“侯律己何如？”曰：“侯清约者，饮衢水外，一物不烦衢民。
每旦徒行入府署，野夫不识，与争道，不问④。
”“侯驭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。
去年春，天子嘉之，衢人成为侯荣。
”予问己，顾谓二三子曰：“昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正义盛称其贤。
白侯之贤信己。
”（选自明代宋濂《书白衢州》，有删减）【注释】①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。
②繇（yáo）：徭役。
③赋:税。
④问：问罪，责难。
21.解释下列句子中加点的词。
（3分）（1）豪者善．避役（2）顾．谓二三子曰（3）白侯之贤信．己22.用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）侯察其奸，以田定赋，一州服其平。
23.请在下面的横线处各填上一个恰当的字，概括白侯之贤。
（2分）察奸明，定赋平，衢人赞之；律己（1），驭吏（2），天子嘉之。
21.（3分）（1）擅长，善于（2）回头（3）确实，真实22.（2分）白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州百姓都佩服他做事公平。
（意思符合即可）23.（2分）（1）清（约）（2）严浙江嘉兴（三｝义犬（9分）潞安①某甲，父陷狱将死。
搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关②说。
跨骡出，则所养黑犬从之。
呵逐使退。
既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。
某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。
视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。
及扫腰橐③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。
候关出城，细审来途。
又自计南北冲衢④，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。
提耳起视，则封金俨然。
感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。
（选自《聊斋志异》有删减）【注释】①潞安：县名。
②郡关：州府。
③扫橐③：扫，清理。
橐③，钱袋。
④冲循：交通要道。
2⒈解释下列句子中加点的词语。
（4分）（1）既走，则又从之（2）犬始奔去（3）返客疾驰（4）金亡其半22、用现代汉语写出下面句子的意思。
（3分）又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！23。
请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。
（2分）（三）（9分）21。
（1）已经（2）离开（3）快速（4）丢失22。
（他）又想到（来路）是南北交通要道，来往的行人像蚂蚁一样多，丢失的银两（钱财）哪有存在的道理！（意对即可）23。
紧随主人，打骂它都不回；为主人寻找丢失的银两，竟累死在草丛中；临死也不忘用身紧护主人的银两。
（答出两点即可）浙江丽水(三)(7分)海鸥与巷燕鸥于海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。
”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。
以是观之，子其病①矣。
”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。
”燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。
子之病我者，忮②其爱乎?”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”燕曰：“皆无之。
”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。
即以人论，吾以不见③爱，故不见憎。
然则，见爱者其危哉!”燕不喻而去。
其后，巷人方食，燕泥污其羹。
因怒而逐之，燕于是始思鸥言。
(选自刘熙载《寤崖子》)【注】①病：困苦。
②忮(zhì)：嫉妒。
③见：表示被动，相当于“被”。
23.解释下列句中加点的词。
(3分)(1)我至子所． (2)不乐依．人焉 (3)燕不喻．而去24.选出下列句中加点的词用法相同的一项。
(2分)A、鸥于．海渚遇巷燕贤于．材人远矣B、以人不之．憎且爱之也手指不可屈伸，弗之．怠C、吾以．不见爱，故不见憎子墨子解带为城，以．牒为械D、巷人方食，燕泥污其．羹安陵君其．许寡人25、这则故事的寓意是： (2分)(三)(7分)23、(3分)(1)处所(2)依附，依靠(3)知道，明白24、 (2 分) B25.(2分)示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。
示例二：说明爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。
(大意写出即可)山东聊城市（二）郑板桥开仓济民郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。
曾任范县令，爱民如子。