世界读书日
4.23世界读书日活动策划方案(8篇)
4.23世界读书日活动策划方案(8篇)4.23世界读书日活动策划方案1每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。
实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐" 为主题的一系列读书活动。
为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
一、活动目的当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。
幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：10--12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草"亲子阅读倡议书";家庭建立"家庭书架"3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
4月23日,世界读书日(组图)
电子时代哥，你好给力！进入角色难以看懂的书开饭时间编者按2011年4月23日，我们将迎来第16个“世界读书日”。
“世界读书日”，全称是“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”。
4月23日，是个平凡却又不平凡的日子。
1616年4月23日，西班牙著名作家塞万提斯、英国著名作家莎士比亚和中国著名戏剧家汤显祖辞世。
1995年，联合国教科文组织正式确定每年的4月23日为“世界读书日”，以鼓励更多的人阅读和写作，以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。
“世界读书日”这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
本版今天从众多来稿中，选发了七位阅读爱好者的读书生活自述，分享书香，以迎接这个特殊的日子。
读书是一种权利史飞翔书籍不仅是知识的载体，更是一种精神的性灵之物，是生命自身的一种延续，是人生达到不朽的一种途径和手段。
在“耕读传家”、“诗书继世”的传统社会，即使愚夫愚妇也知道“穷不离猪，富不离书”的道理。
我小的时候，我们村子里有许多庄户人家常常是一连几代人没有一个人摸过书。
在那个年代，家藏10本书就已经不是一般的平民百姓，而是书香之家了。
一些人家如果有幸得到一本书，那是要先斋戒三日，静心洗手，焚香礼拜，才敢把书“请”出来。
读书是我们感知世界的主要方式，更是我们由表及里、由外而内地深入认识和体验世界的重要途径。
读书让人思考、读书传递思想、读书使人快乐、读书让人优雅。
一个国家国民素质的高低和读书有直接关系。
同样，一个人的人生幸福、事业成败也和读书有关系。
读书不仅可以提升一个人的精神素养，它同样可以改变一个人的命运。
1857年，法国文学大师福楼拜说过一句话：“阅读是为了活着。
”这句话不但说清了读书与生活的关系以及阅读本身的重要性，更重要的是这句话诠释了一个道理读书也是一种权利。
生存是一种权利，读书也是一种权利，是每一个公民不可剥夺的一种权利。
天天都是读书日潘姝苗4月23日，世界读书日，对于爱书的人来说，日日都是读书日。
世界读书日的来历简介
世界读书日的来历简介在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。
那么你知道世界读书日是怎么样由来的吗?下面是小编整理的世界读书日的来历简介，欢迎大家阅读分享借鉴。
世界读书日的来历简介1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”，以此鼓励全球的阅读风气和习惯，引导世人，尤其是年轻人去发现阅读的乐趣。
但为何会把“世界读书日”定在4月23日呢?联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。
4月23日是一个作为世界文学象征的日子，在世界文学领域具有特殊的意义。
这一天是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚同时去世的日子，又恰恰是莎士比亚的生日。
此外，这一天也是世界上其他一些著名作家的生辰或祭日。
所以，把4月23日定为世界读书日可说是别具意义。
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年11月15日，联合国教科文组织根据西班牙的提议，将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、“世界读书日”)。
此后，每年的这一天，世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动。
据资料表明，自“世界读书日”确定以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。
很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动。
图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
关于读书的格言读万卷书，行万里路。
——董其昌书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文少壮不努力，老大徒伤悲。
——张岱黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
世界读书日主题优秀方案10篇
世界读书日主题优秀方案10篇世界读书日主题优秀方案1一、世界读书日的由来世界读书日全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年11月，联合国教科文组织通过决议宣布每年4月23日为“世界读书日”。
由此向全世界的书籍和作者表示敬意，并鼓励每个人，尤其是年轻人，去发现阅读的快乐。
今年是第18个世界读书日。
二、多读书、读好书1、阅读的重要性：阅读是幼儿学习、认识周围世界的主要途径，可以丰富知识，促进智力发展，并获得情感、社会性等全面发展。
早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供与视觉刺激有关的材料，如故事书、图片、录像、符号、标志、电视、碟片等，让婴幼儿在观察、思维、想象等基础上，进行语言表达，发表自己的观点、见解。
2、中班幼儿早期阅读特点：这个年龄段的孩子能够一边看图，一边用手指说明文字，口中念念有词(经询问得知这两名幼儿仅认识其中的1、2个汉字)，且其读完一本故事书的时间明显要比3-4岁幼儿长;而且更加倾向于选择文字比例大的图书，即使这样的书，4-5岁的孩子翻书的速度也比较快。
经过小班一年的培养，中班幼儿有意注意的时间增强，阅读的观察能力和理解能力已有了一定的提高，但由于经验积累不多，对事物的理解有限，因此幼儿阅读的现状是：第一，观察的有序性还不够，不能很好地观察每一页画面上的人物与背景;第二，思维过程常常呈现一种无序化的状态，表现在还不能将前后画面联系起来形成对故事的理解，语言表达还不连贯;第三，中班孩子的有意注意在逐步发展，呈现出无意注意向有意注意转化的趋势，但注意的稳定性不够;第四，中班幼儿活泼好动，并富于想象，但不能很好地根据前后画面变化的比较，用想象补充故事发展中的空间。
3、家庭早期阅读方法：幼儿除了在幼儿园接受早期阅读教育外，家庭则又是影响幼儿早期阅读的重要渠道。
因为幼儿各方面的发育还未成熟，其阅读活动往往带有较大的盲目性、随意性和依赖性，因此需要成人的温暖陪伴和正确指导，而且亲子阅读还能促进父母与孩子之间的沟通、交流、增强亲子感情。
世界读书日PPt获奖课件
名人读书小故事分享
匡衡勤奋好学，但家中 没有蜡烛照明。邻家有灯烛， 但光亮照不到他家，匡衡就把
同学们有谁 墙壁凿了一种洞引来邻家旳光
亮，让光亮照在书上来读。同
懂得凿壁偷 乡有个大户人家叫文做雇工，又不
要酬劳。主人感到很奇怪，问 他为何这么，他说：“我希望 能得到你家旳书，通读一遍。” 主人听了，深为感叹，就把书 借给他读。于是匡衡成了大学 问家。
《绿野仙踪》(作者弗兰克•鲍姆) 讲旳是一种名为多萝茜旳小女孩在奥芝
国和狮子、铁皮人、稻草人追寻勇气、善 良和智慧旳奇幻经历——多萝茜生活在堪 萨斯大草原上，一阵龙卷风把她和小狗托 托卷到了奥芝国。好心旳北方女巫指点她， 到翡翠城去请伟大旳魔术师奥芝帮忙。于 是，多萝茜踏上了去翡翠城旳路，由此开 始了一段惊险而奇异旳旅程……
1、读书要求“眼到、心到、手到”。 2、读书要求不懂就问，善于思索。 3、读书要和“说话”、“作文”紧密结合。
4、读书贵在持之以恒。 5、养成读时懂得摘录，读后记得写体会旳习惯
《木偶奇遇记》 论述旳是一种由老木匠雕塑旳小木偶皮诺曹怎样
去学会诚实、勇敢、不自私而成为一种真正男孩旳成 长过程。贪玩、调皮旳皮诺曹因为听不进忠言，先后 经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫旳欺骗，险些丢 了性命，虽然得到仙女旳搭救，但缺乏自制力旳皮诺 曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即 将成为真正旳男孩前和一群不学无术旳小流氓们去了 “乐土”愚人国。因为长时间旳不学习，小皮诺曹变 成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异旳冒 险后，皮诺曹学到了做人旳诸多道理，终于变成了一 种真正旳男孩。
议一议读书旳主要性
读书旳主要性：
高多读尔书基，说也过能：使“你书旳籍心是情人便得类快进乐步。旳读阶书梯也是。一” 书种休还闲能，带一给种你娱许乐旳多方主式要。旳读好书处能够。调整身体旳
4月23“世界读书日”PPT
• 从阅读中区分书的好坏。 • 以向他人学习的态度来
读书。 • 读书体会要回到生活中
检验。
• 养成“随便翻翻”的读书习惯。 • 可先泛览、后选择的读书方法。 • 文、理科的书，专业内、专业外
的书要互看。
预埋件，是幕墙的根，预埋件质量的好坏，直接关系到幕墙的安全性与使用寿命，根生不牢，则整个系统会处于不稳定状态。 根据主体工程平面布局，表土使用结束后，主体工程设计对其和周边绿化建设用地进行统一绿化。
-02- 名人读书名言
周恩来 为中华崛起而读书 高尔基 书籍是人类进步的阶梯。
2、本工程的质量保证体系 对于某些特殊复杂形状的加工件，设计部门在给出加工件设计图纸的同时，还应给出检验样品与极限样品的设计图纸。
4-月-23-日-世-界-读-书-日-主-题-班-会
03 PA R T
人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行 驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去 的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。
，协调 对加工质量进行全面控制。
4-月-23-日-世-界-读-书-日-主-题-班-会
爱读书-读好书-爱分享
人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫 之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己 的位置所在。
主讲：xxx
时间：2022-04
（八）门式起重机大车轨道的安装 q、传热系数K 值：应提供中国建筑科学研究院建筑物理研究所出具的检测报告。
-04- 读书的方法
策略之一：定向阅读
如果把宝贵的人生阅读用于漫无目的的阅读，无 疑会收效甚微。
• 对于学生来说，在广泛阅读的基础上，要选择一两个“中心兴趣”进行大量的、较 为深入的阅读。
世界读书日的由来和设立意义是什么
世界读书日的由来和设立意义是什么书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋。
一年一度的世界读书日到了，你知道世界读书日的由来和设立意义是什么吗?今天小编给大家整理了世界读书日的由来和设立意义供大家参考，我们一起来看看吧!●世界读书日的由来1926年，当时的西班牙国王首次设立“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日──塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。
加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。
每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。
由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(World book and Copyright Day，也译为“世界读书日”、“世界书香日”)，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。
巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始，美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议，另选定了庆祝日期……●设立世界读书日的意义1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，从那以后，人们越来越认识到读书、爱书的重要性，也开始树立尊重知识产权的意识、开始加强知识产权和版权保护。
那么今天就让我们进一步来挖掘世界读书日的意义。
世界读书日“书香伴我成长”倡议书
世界读书日“书香伴我成长”倡议书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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