MOH教材
教学设计3：测定1mol气体的体积
高二化学第一学期测定1mo气体的体积教学设计一、教学目标：1．知识与技能（1）知道定量实验中的直接测量与间接测量及其相互关系；理解气体摩尔体积与温度和压强的关系。
（2）知道化学反应气体体积测定仪的结构；理解测定1moH2体积的原理方法和实验方案设计。
2．过程与方法通过测定1moH2体积的实验设计，认识定量测定中转化的思想方法。
3．情感态度与价值观（1）认识定量实验中“准确性”的重要性，感受认真细致的实验精神。
（2）通过对测定1moH2体积的实验方法探究，激发学习兴趣和探索动机，进行自主学习。
二、教学重点和难点：教学重点：测定1moH2体积的原理和方法教学难点：测定1moH2体积的实验方案的设计三、教学过程：【引课】老师手里有一瓶矿泉水，大家告诉我，如何测定这瓶矿泉水的体积老师手里还有一个气球，大家能否告诉我如何测定这个气球里气体的体积【学生】压入水中，测排出水的体积。
【过渡】很好。
这是采用排水法来测出气球里气体的体积。
【引导】那老师再提个苛刻一点的要求：如何测定1摩尔气体的体积【目的】设疑，引起学生兴趣。
【讲解】我们今天就来研究这个问题－测定1摩尔气体的体积【板书】测定1摩尔气体的体积【复习】1什么是气体摩尔体积2常温常压时，1mo气体的体积比标准状况下的大还是小3同温同压下，1mo任何气体的体积是否相同【目的】复习巩固【过渡】因为同温同压下任何气体的体积是一样的。
所以我们今天就以H2为例，来测定1摩尔H2的体积。
【板书】测定1mo H2的体积【思考】2的体积，需要测定哪些量【学生】氢气的体积和氢气的物质的量。
【板书】1moH2的体积= V H2/ n H2【引导】氢气的物质的量能不能直接测定实验室中可以通过测哪个量转化而来【学生】测氢气质量。
【引导】氢气质量方不方便测量【引导】那我们能否将氢气的质量转化成方便测量的某个量呢【追问】哪种状态的物质容易称量【教师】固体的质量容易称量，我们可以称量固体的质量，从而间接知道H2的物质的量。
德国大学英语教材推荐知乎
德国大学英语教材推荐知乎德国大学英语教材推荐德国作为一个拥有世界顶尖高等教育水平的国家，吸引了许多留学生前往学习。
对于想要在德国大学深造的学生来说，学好英语是至关重要的一环。
而选择一本适合自己的英语教材，对于提高英语水平、扩大词汇量和提高语言技能都起着至关重要的作用。
在知乎这个知识分享平台上，很多用户都分享了自己使用过的德国大学英语教材，下面为大家推荐几本知乎用户评价较高的德国大学英语教材。
1. "English Grammar in Use" by Raymond Murphy"English Grammar in Use"是Raymond Murphy编写的一本非常受欢迎的英语教材。
这本教材无论对于初学者还是进阶学习者都非常有用。
它清晰明了地解释了英语语法的各个方面，并提供了大量的练习题和例句，帮助学生巩固所学内容。
2. "The Oxford English Grammar" by Sidney Greenbaum作为一本权威的英语语法教材，《牛津英语语法》为学生提供了全面且深入的英语语法知识。
这本书详细解释了英语的基本语法规则和语法结构，并提供了丰富的例句和练习题，帮助学生提高语言运用水平。
3. "English Vocabulary in Use" by Michael McCarthy and FelicityO'Dell词汇是学习英语的关键，而《词汇使用手册》则是所有英语学习者的必备工具。
这本书将常见的英语词汇按主题分类，并提供了丰富的例句和练习题，帮助学生扩大词汇量，并提高词汇的运用能力。
4. "Academic Writing: A Handbook for International Students" by Stephen Bailey对于准备在德国大学进行学术写作的学生来说，《学术写作手册：国际学生指南》是一本非常实用的教材。
少儿英语口语经典教材
少儿英语口语经典教材以下是5个少儿英语口语经典教材及其出处意思赏析：1.《Magic English》：《Magic English》是一套针对少儿英语学习者的经典教材，以生动有趣的动画和互动游戏为特色。
该教材通过创造富有想象力的故事和场景，激发孩子们的学习兴趣，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握英语口语。
同时，该教材还注重培养孩子们的听力和发音技能，让他们能够自信地运用英语进行交流。
2.《洪恩英语》：《洪恩英语》是一套专为中国少儿设计的英语口语教材，结合了游戏、歌曲、故事等多种元素。
该教材以生活化的场景和实用的日常对话为主题，引导孩子们在实际运用中学习英语，培养他们的英语思维能力和自信心。
同时，《洪恩英语》还注重培养孩子们的跨文化交际能力，让他们能够更好地适应未来的国际化发展。
3.《新概念英语青少版》：《新概念英语青少版》是一套针对青少年英语学习者的经典教材，以系统性和科学性著称。
该教材从语音、词汇、语法等多个方面入手，帮助青少年打下坚实的基础，提高他们的英语水平和综合素质。
同时，《新概念英语青少版》还注重培养青少年的阅读能力和写作能力，让他们能够用英语准确地表达自己的思想和观点。
4.《迪士尼神奇英语》：《迪士尼神奇英语》是一套以迪士尼经典动画为背景的英语口语教材，通过生动有趣的故事和角色吸引孩子们的注意力。
该教材将英语学习与娱乐相结合，让孩子们在观看动画的同时学习英语，提高他们的学习兴趣和积极性。
同时，《迪士尼神奇英语》还注重培养孩子们的听力和口语表达能力，让他们能够用英语流畅地进行交流。
5.《剑桥少儿英语》：《剑桥少儿英语》是一套由剑桥大学出版社出版的经典英语口语教材，以实用性和趣味性为特点。
该教材通过丰富多彩的活动和游戏激发孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握英语口语技能。
同时，《剑桥少儿英语》还注重培养孩子们的跨文化意识和自主学习能力，让他们能够在未来的学习和生活中更好地应用英语。
高级英语1教师用书
高级英语1教师用书
《高级英语1教师用书》是2011年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是梅仁毅、王立礼。
《高级英语1教师用书》主要内容简介：由我国著名的英语教育家、北京外国语大学原资深教授张汉熙主编的《高级英语》以及张汉熙主编、王立礼编的《高级英语》（修订本）是我国改革开放后最早出版的大学高年级英语教材，一直深受广大师生的喜爱，至今仍被广泛使用，对我国的英语教学产生了深刻的影响。
该套教材曾先后于1988年和1996年分别获得国家教委（现教育部）和北京市社科优秀成果奖，并被评为“觔年60本最具影响力英语教育出版物”。
厚海原版英语 新概念英语
厚海原版英语新概念英语
厚海原版英语和新概念英语都是非常受欢迎的英语学习教材，它们各有特点，适用于不同的人群和需求。
厚海原版英语是由美国厚海公司出版的英语教材，注重听、说、读的训练，以情景对话和实用表达为主要内容，适合想要提高英语实用能力的学习者。
该教材包括多个级别，难度逐渐增加，适合不同水平的英语学习者。
新概念英语是由英国剑桥大学出版的英语教材，注重语法和词汇的学习，以读写为主要内容，适合想要系统学习英语语法和词汇的学习者。
该教材也分为多个级别，从入门级到高级，适合不同水平的英语学习者。
总的来说，如果你想要提高英语实用能力，特别是口语和听力方面，那么厚海原版英语可能更适合你；如果你想要系统学习英语语法和词汇，那么新概念英语可能更适合你。
当然，如果你的学习需求比较复杂或者个性化，也可以考虑结合两种教材进行学习。
外研《Grammar》课教案
外研《Grammar》优质课教案一、教学目标1. 知识目标：（1）学生能够理解并掌握本课所学的语法知识点。
（2）学生能够运用所学的语法知识进行口头和书面表达。
2. 能力目标：（1）学生能够提高英语听说读写能力。
（2）学生能够运用所学的语法知识解决问题。
3. 情感目标：（1）激发学生学习英语的兴趣。
（2）培养学生的团队合作精神。
二、教学重难点1. 教学重点：本课所学的语法知识点。
2. 教学难点：语法知识点的运用。
三、教学方法1. 情境教学法：通过设定情境，让学生在实际语境中学习和运用语法知识。
2. 任务型教学法：通过完成任务，让学生在实践中运用语法知识。
3. 合作学习法：学生分组合作，共同完成任务，培养团队合作精神。
四、教学准备1. 教材：《外研Grammar》教材。
2. 多媒体设备：电脑、投影仪、音响等。
3. 教学辅助材料：课件、图片、卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过歌曲、游戏等方式导入本课主题，激发学生兴趣。
2. 呈现：利用课件、图片等展示本课所学的语法知识点，引导学生观察和发现。
3. 讲解：对语法知识点进行详细讲解，并通过例句让学生理解其用法。
4. 练习：设计不同类型的练习题，让学生进行口头和书面练习。
5. 任务：布置实际任务，让学生在实践中运用所学语法知识。
6. 反馈：对学生的练习和任务完成情况进行点评，及时纠正错误。
7. 总结：对本课所学语法知识点进行总结，提醒学生重点注意。
8. 作业：布置作业，巩固所学知识。
六、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、听说读写能力的运用以及团队合作精神。
2. 练习完成情况评价：评估学生在口头和书面练习中的表现，及时给予反馈和指导。
3. 任务完成情况评价：评价学生在实际任务中的语法知识运用能力和解决问题的能力。
七、教学拓展1. 开展英语角活动：让学生在真实的交流环境中运用所学语法知识，提高口语表达能力。
2. 组织英语写作比赛：鼓励学生运用所学语法知识进行写作，培养书面表达能力。
新魔法英语教师用书
新魔法英语教师用书
新魔法英语教师用书是一部针对初中生英语教学的教材，由牛津大学根据最新的教学趋势编写，专为初中生量身定制。
我国引进后，分为3个级别，每级分为A、B两册，共6册（7A-9B）。
本套教材以十大主题模块为基础，每册书4个单元，每个单元9个板块。
新魔法英语教师用书注重培养学生的语感和阅读理解能力，阅读语篇涉及近50种体裁，帮助学生在广泛的阅读材料中，培养语感，增强阅读理解。
整套书以语篇为载体开展听、说、读、写活动，让学生在有意义的情境中学习，利用语言能力分析问题、解决问题，加强学生语言认知能力和综合语言应用能力的培养，实现英语学习的长远发展。
为了更好地使用新魔法英语教师用书，全国优秀英语教师、南山区优秀校长朱伟明校长对教材进行了深度解读。
他讲解了如何整合教学资源，用好教学材料，根据教学的阶段性、过程性、发展性目标充分把握教学材料的优势，开展教学研究深读。
新魔法英语教师用书不仅适合初中英语课堂教学，也可以作为学生自学和家长辅导的参考书。
它旨在帮助学生打好英语基础，提升他们的听说读写能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语，为未来的英语学习打下坚实基础。
总之，新魔法英语教师用书是一部具有全球视野、贴近我国初中生实际需求的英语教材。
通过丰富多样的教学方法和手段，它旨在激
发学生学习英语的兴趣，培养他们的语言素养，助力我国初中英语教育事业的发展。
在当前教育改革的大背景下，新魔法英语教师用书无疑为初中英语教学提供了一种新的思路和实践路径。
新教材高中化学第三章水溶液中的离子反应与平衡本章复习提纲新人教版选择性必修
第三章水溶液中的离子反应与平衡本章复习提纲专题一溶液中离子浓度的大小和粒子的守恒关系1．明确两个“微弱”(1)弱电解质的电离是微弱的，电离产生的离子的浓度小于弱电解质分子的浓度。
如弱酸HA溶液中c(HA)>c(H＋)>c(A－)>c(OH－)。
(2)单一的弱酸根阴离子和弱碱阳离子的水解是微弱的，水解生成的粒子的浓度小于盐电离产生的离子的浓度。
ⅰ.单一溶液中不同离子浓度的大小比较①正盐溶液基本遵循c(不水解离子)>c(水解离子)>c(显性离子)，当离子外有角标时，顺序提前，如醋酸钠溶液中有c(Na＋)>c(CH3COO－)>c(OH－)>c(H＋)。
在浓度为c mol·L－1(NH4)2SO4溶液中，c(NH＋4)>c(SO2－4)>c(H＋)>c(OH－)。
②酸式盐溶液a．以电离为主的酸式盐，遵循c(自身)>c(电离产物)>c(水解产物)。
如NaHSO3溶液中，c(Na＋)>c(HSO－3)>c(H＋)>c(SO2－3)>c(OH－)。
b．以水解为主的酸式盐，遵循c(自身)>c(水解产物)>c(电离产物)。
如NaHCO3溶液中，c(Na＋)>c(HCO－3)>c(OH－)>c(H＋)>c(CO2－3)。
ⅱ.混合溶液中各离子浓度的比较要综合分析水解因素、电离因素。
①如相同浓度的NH4Cl和氨水混合液中，NH3·H2O的电离程度大于NH＋4的水解程度。
则c(NH＋4)>c(Cl－)>c(OH－)>c(H＋)。
②又如相同浓度的CH3COOH和CH3COONa溶液中，因CH3COOH的电离程度大于CH3COONa的水解程度，则c(CH3COO－)>c(Na＋)>c(H＋)>c(OH－)。
[特别提示]多元弱酸要考虑分步电离(K a1≫K a2≫K a3)，多元弱酸的正盐要依据分步水解分析离子浓度，如Na2CO3溶液中，c(Na＋)>c(CO2－3)>c(OH－)>c(HCO－3)>c(H＋)。
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3
Chapter 1. 成本架構---成本分析
變動成本 成 本
Ver.01
固定成本
銷貨收入 變動成本 總 成 本
固定成本若無法回收 盈餘必為赤字
4
固定成本
無論銷售業績如何都 會發生的成本
Chapter 1. 成本架構---損益平衡點
銷售數量達損益平衡點表示公司收支相等, 因此損益平衡點是決定公司盈虧的基準
Ver.01
MOH Calculation
and Analysis
------ Knowing the Manufacturing Overhead
Prepard By: MK2S00 Richard J Yang
1
MOH 計算與分析
Chapter 1. 成本架構 Chapter 2. 製造成本分析 Chapter 3. MOH 費用分析比較 Chapter 4. Hourly Rate , DL/OH & Productivity
Ver.01
銷貨收入
損益平衡點
金 額
總成本
變動成本
固定成本
銷售數量
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Chapter 2. 製造成本分析---會計報表(總表)
Ver.01
Account Code
010 020 030 040 050 060 070 080 090 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 230 240 260 270 280 290 300 320 330 340 350 370 380 390 400 410 420 430 440 450 460 480 490 SA LA RIES A N D W A G ES EX P 35% A LLO W A N CE T RA N SF ER A D D IT IO N A CT RESERVE T EM P O RA RY LA BO R EX P EN SE H EA LT H IN SU RA N CE SO CIA L P REM IU M T O P A Y O T H ER P ERSO N N EL EX P EN SE D EP RECIA T IO N -O F F ICE IM P RO VEM E D EP RECIA T IO N -M A CH IN E EQ U IP M EN D EP RECIA T IO N -O F F ICE EQ U IP M EN T D EP RECIA T IO N -SO F T W A RE D EP RECIA T IO N -O T H ER EQ U IP M EN T REP A IR & M A IN T EA N CE (O F F ICE) REP A IR & M A IN T EA N CE-EQ U IP M EN T REP A IR & M A IN T EA N CE-CA R REP A IR & M A IN T EA N CE-O T H ERS REN T A L EX P EN SE-O F F ICE REN T A L EX P EN SE-EQ U IP M EN T REN T A L EX P EN SE-CA R REN T A L EX P EN SE-H O U SE REN T A L EX P EN SE-O T H ERS P RO P ERT Y IN SU RA N CES SU N D RY P U RCH A SE EN T ERT A IN M EN T EX P EN SE P O ST A G E & D H L EX P EN SE T ELEP H O N E EX P EN SE M O D EM EX P EN SE T RA F F ICE F A RE D U E & SU BSCRIP T IO N (BO O K , ET C ST A T IO N ERY EX P EN SE P RIN T IN G & CO P YIN G EX P EN SE BU SIN ESS T RA VEL EX P EN SE W A T ER EX P EN SE G A S EX P EN SE (H EA T IN G ) ELECT RICIT Y EX P EN SE F EES & LICEN SES P RO F ESSIO N A L SERVICE A M O RT IZ A T IO N M ISC. EX P EN SES O VERT IM E M EA LS F REIG H T EX P EN SE (A IIE) BA N K CH A RG E EX P EN SE SECU RIT Y
SH IP P ED Q 'T Y EX CH A N G E RA T E T T L EX P (U SD ) M O H P ER U N IT U SD
75394.07 930.99 28014.66 46984.13 637.07 40447.16 773 56436.9 233.5 10708.8 2879.3 27687.99 16613.94 20260.05 6926.05 613.85 2130 2239.73 447.55 346.29 336.4 524.09 341.25 9081.74 92316.22 148.58 131551.72 52808.64 ------------------------------- ------------------------------- ---------------- ---------------------------------------------- -------------------------------- ---------------------- ---------------1,315,213.27 127,598.80 1,820,055.27 74,038.90 2,195,533.41 64,538.78 2,274,707.68 55,176.59 1,862,853.01 66,762.68 2,296,210.45 45,080.09 ------------------------------- ------------------------------- ---------------- ---------------------------------------------- -------------------------------- ---------------------- ---------------9678 20451 27,689 11167 29600 33270 1.97 2.02 2.04 2.04 2 2 732,303.08 934,241.64 1,107,577.62 1,142,100.13 963,742.85 1,169,525.41 75.67 45.68 40.00 102.27 32.56 35.15 2831
Ver.01
2
Chapter 1. 成本架構
Ver.01
利潤
變 動 成 本
管理費用 管銷成本 銷售費用 研發費用 成 本
Байду номын сангаас
售 價
製 造 成 本
固 定 成 本 加工成本 變 動 成 本
存貨損失\Warranty\Royalty 折舊及雜項費用 間接員工
間接材料 直接員工
材料成本 直接員工 間接材料 直接材料
4430.2 4500 5122.18 498.83 3917.8
7820 1500 5219.51 10078.56 57396.01 10416.93 40.9 5075 4758.05 2034.74 8943.9 4897.81
14099.68
4492.38
6694.51 19733.56 98313.71 1634.61 10287.53 455.55 1981.6 4028.26 5418.51 134.48 3520.08 8207.83 1121.34 20606.4 39757 -507.7 21058.03 17816.51 69.65 3417.42 1991.25 1349.9 75 6790.95 212.64 11688.26 24297.1 218 4427 50252 492.92 1916.02
2947 4170.82
2259.02 3055.29
243.48 -2344.97
708.24 2926.11
2366
6151.95
1368.65
3883.95
6631.03
2453.75
14018.4
134425 25 157 -597.92 373.75 20393.55
345
Total Q’ty/MOH
172.43 4733
57952.84 1116.4 16154.41 2053 423.2 75 4432.21 933.12 4180 803.2 1721.9 10985 157.75 5019.29
1403.97 950 926.4 5338.42
800 284.5 414.23 3852.49
By Month/Plant
919.02 1061.95 12350.89 2392.4 5074.63 -3667.29 89896.86 1821.25 200.1 3308.96 12864.75 5000 9837.67 3958.9 1062.8 80000 -19770 23452.11 25716.34 175 2503.19 4180 11502.18 32218.36 90914.67 22137.7 7981.48 115 5075 6594.44 1849.6 5910.4 28996.41 2177.5 325.5 71073 123.58 3679.57 9362.35 13854.62