电学计算实验复习
电学基础实验复习
电学基础实验复习一、探究影响电阻大小的因素二、探究电流和电压电阻的大小关系 三、探究电流产生热量与电流电阻的关系 四、伏安法测电阻和测小灯泡电功率的实验一、 在探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关； 小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关； 小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关； 根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还 与 有关。
(2)图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。
若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制 不变；要探究猜想③，应该选用导线 和导线 （填导线的代号字母）进行对比实验 (a 、b 、c 是镍铬合金丝，d 是锰铜合金丝；a 、b 的长度相同而粗细不同；a 、c 粗细相同而长度不同；c 、d 长度和粗细都相同。
）二、探究电流和电压电阻的大小关系—欧姆定律1. 内容：2. 实验（1）研究电流与电压的关系时，需要控制 一定 ， 具体的操作是 （2）研究电流与电阻的关系时，需要控制 一定 ，具体的操作是 实验步骤①电流表、电压表调零后， ，连接电路过程中，开关断开。
………（1分）② 闭合开关，将滑动变阻器的阻值调到适当位置，读出此时电流表、电压表的示数并记录为U1,I1，记录电阻的示数为R 1、 ……………………（1分）③断开开关将定值电阻R 2替换R 1接入电路，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，是电压表的示数为U1，记录电流表的示数I2和 定值电阻R 2 的阻值 …（1分）④仿照步骤③，再改变R 的阻值至少4次，记下对应的电阻值分别为R 3、R 4、R 5、R 6及相应的电流表的示数并记录为I3、I4、I5、I6。
5.比较每次电流与电阻的关系，得出结论（1分）说明：①实验次数未达到6次的扣1分。
②不记录数据或数据记录不全的扣1分。
三、伏安法测电阻和电功率实验1. 实验器材：2. 实验原理图；图153.4. 实验注意事项：（1）.使用前滑动变阻器调到 位置（若滑动变阻器接在A接线柱，划片P 最大位置在 端（A 或B ）（2）连接电路前，开关应该是 的 4.故障总结：a) 实验时，若将变阻器的滑片P 从B 端滑到某位置时，电流表示数变大，电压表示数变小，原因可能是 _。
高中物理电学实验复习22道经典例题及详细分析
恒定电流实验复习题（44道电学实验题）一、电阻的测量㈠“安安”法“安安”法是利用两块电流表测电阻的一种方法，这一方法的创新思维是运用电流表测电压（或算电压），此方法适用于电压表不能用或没有电压表等情形。
设计电路时除考虑电流表的量程外，还要考虑滑动变阻器分压与限流的连接方式。
2.1利用“安安”法测电流表的内阻1、从下列器材中选出适当的实验器材，设计一个电路来测量电流表A 1的内阻r 1，要求方法简捷，有尽可能高的精确度，并测量多组数据。
（1）画出实验电路图：标明所用器材的代号。
（2）若选取测量中的一组数据来计算r 1，则所用的表达式r 1= ，式中各符号的意义是： 。
器材（代号）与规格如下：电流表A 1，量程10mA ，内阻待测（约40Ω）；电流表A 2，量程500μA ，内阻r 2=750Ω；电压表V ，量程10V ，内阻r 2=10k Ω电阻R 1，阻值约为100Ω；滑动变阻器R 2，总阻值约50Ω；电池E ，电动势1.5V ，内阻很小；电键K ，导线若干。
分析与解：大多数考生看到此题，第一感觉考虑的就是伏安法，由于没有考虑电表的量程，当然做不正确。
少数考生想到要满足“有尽可能高的精确度”的条件，认为电压U 的测定，不能选量程是10V 的电压表。
因为电流表两端允许施加的最大电压约为0.4V ，因而电压表不能准确测出电流表的两端的电压，但由于缺乏创新精神，想不出其他方法，也做不正确。
只有极少数有“安安”法新思路的考生才能做正确。
答案：将电流表A 2并联在电流表A 1的两端，利用电流表测量电压；要满足“多测几组数据”，滑动变阻器R 2采用分压接法；实验电路如图3所示，其表达式2211I r r I ，式中I 1、I 2、r 1、r 2分别表示通过电流表A 1、A 2的电流和它们的内阻。
2.2利用“安安”法测定值电阻的阻值2、用以下器材测量一待测电阻的阻值。
器材（代号）与规格如下：电流表A 1（量程250mA ，内阻r 1为5Ω）；标准电流表A 2（量程300mA ，内阻r 2约为5Ω）；待测电阻R 1（阻值约为100Ω），滑动变阻器R 2（最大阻值10Ω）；电源E （电动势约为10V ，内阻r 约为1Ω），单刀单掷开关S ，导线若干。
2022-2023学年沪科版九年级物理上学期期末电学实验综合题复习
沪科版九年级物理期末电学实验综合题复习1.小华同学用“伏安法”测量一只标有“2.5V ”字样小灯泡的电阻。
⑴如图甲所示是小华连接的实物连接图，请你用笔画线代替导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）。
⑵电路连接完成后，小华闭合开关S ，发现小灯泡L 不发光，电流表、电压表如图乙所示。
电路中出现的故障可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶排除电路故障后，小华继续进行实验，并将测得的实验数据记录在右表中。
小华发现三次测量的电阻相差较大，通过交流，其他同学也都有类似的发现。
经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释。
因为，如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差＿＿＿＿＿（选填“较大”或“较小”），并具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点（选填“逐次增大” 、“逐次减小”或“时大时小”）。
⑷通过回忆实验时小灯泡＿＿＿＿＿＿＿的变化，小华推断灯丝的电阻可能与温度有关。
经过查阅资料他了解到：灯丝的温度越高，其电阻越大，且大多数金属的电阻都具有此特点。
据此，他设计了一个简易的测温装置。
用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲所示的电路中，若要满足温度升高时温度显示表的示数变大，温度显示表应由图甲中＿＿＿＿表改装而成。
2．在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源（4.5V ），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R “50Ω1A ”，导线若干。
（1）小明连接电路如上图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整，并使滑动变阻器接入电路的阻值最大；（2）小明将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V ，并记下电流值；然后将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，此时应将滑动变阻器的滑片向____________（选填“左”或“右”）实验序号l 2 3 小灯泡两端的电压U /V2.0 2.53.0 通过小灯泡的电流I /A0.18 0.20 0.23 小灯泡的灯丝电阻R / 11.1 12.5 13.0 电阻R /Ω 5 10 15电流I /A0.3 0.15 0.1甲0.6 33 15PC D ABL乙V51015123－315A1230.20.40.6－0.63S移动，当观察到电压表示数为_________V 时，才能记录电流表示数；（3）再改接15Ω的电阻，重复上述实验，得到了上表中的实验数据。
中考物理专题复习资料——电学(二)
⎪⎩⎪⎨⎧==⋅=R U P R I P I U P 22,中考专题复习——电学（二）一、电学计算要点透析：（一）电功（W ）1.概念：电流通过导体时可以做功。
电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。
2.公式：电功的基本公式是：tI U W ⋅⋅=根据欧姆定律，对于纯电阻电路可推导出⎪⎩⎪⎨⎧==Rt I W t RU W 22由电功率的定义又推导出：t P W ⋅=3.单位：焦耳：J千瓦时（度）：Js W h kW 6106.33600100011⨯=⨯==⋅度4.电能表：（俗称电度表）——电能表是测量电功（电能）的仪表，它表盘上的单位是度。
⑴电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑵读数：A、①电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
②最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
如：电能表月初读数月底读数是这个月用电度，合JB、某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是J。
（二）电功率（P ）1.概念：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。
它是反映电流做功快慢的物理量。
2.公式：由电功率的定义得tW P =（对于纯电阻电路可推导出）3.单位：瓦特：W 千瓦：W kW 10001=4.额定电压和额定功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。
3246832654额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P 额=U 额I 额=U 2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流U 2,有时会损坏用电器)（三）实验——测定小灯泡的功率(1)伏安法测灯泡的功率：①原理：P=UI ②电路图：③选择和连接实物时须注意：(2)测量家用电器的电功率：器材：电能表秒表原理：P=W/t（四）焦耳定律1、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
电学实验专题复习《伏安法测电阻》学生用
1.（伏安法测电阻误差分析）如图1所示的电路中，电压表读数为9V，电流表读数为0.1A，已知电压表内阻为900Ω，电流表内阻为20Ω。
那么待测电阻R x的测量值为________，真实值为_________，测量值比真实值_____；如图2所示电路中，电压表和电流表的读数分别为10V和0.1A，已知电流表的内阻R A为0.2Ω。
那么待测电阻R x的测量值为_______，真实值为_______，测量值比真实值_____。
图1 图22.（伏安法测电阻试触法+实物图连接）如左图所示是测量待测电阻R x的电路图，由于电压表、电流表有内阻对实验产生影响，使测量值出现误差，为使测量值更准确，分别是测有两组数据：S接a时，电压表、电流表示数分别为U1、I1；S接b时，电压表、电流表示数分别为U2、I2。
(1)在右图所示实物图上用导线连接好电路；(2)如果电压表示数几乎不变，电流表示数变化较大，待测电阻R x=______。
(3)如果电流表示数几乎不变，电压表示数变化较大，待测电阻R x=______。
1A+-V+-3．（1997年全国高考试题）某电压表的内阻在20千欧～50千欧之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用的器材: 待测电压表V(量程3V)电流表A1(量程200μA )电流表A2(量程5mA)电流表A3(量程0.6A)滑动变阻器R(最大阻值1KΩ)电源ε(电动势4V)电键K.(1)所提供的电流表中,应选用_______________________(填写字母代号).(2)为了尽量减小误差,要求测多组数据.试在方框中画出符合要求的实验电路图。
(其中电源和电键及其连线已画出).4.（电阻测量）（2005年云甘贵川理综）利用图1所示的电路测量电流表○mA 的内阻R A 。
图中R 1、R 2为电阻，K 1、K 2为电键，B 是电源（内阻可忽略）。
① 根据图1所给出的电路原理图，在图2的实物图上连线。
②已知R 1=140Ω，R 2=60Ω。
高中电学实验复习汇总
高中电学实验复习汇总一、常见电路1．测电阻电路（或描绘伏安特性曲线电路，或测量功率电路，或测量电阻率电路）（1）图1为分压式，外接法 （2）图2为限流式，外接法 （3）将图1改为分压式，内接法 （4）将图2改为限流式，内接法 测电阻电路，共有四种电路 2．测电动势和内阻电路（1）测量电路如图（2）测量方法 第一、计算方法测两组端电压U 和电流I 值，然后通过以下式子求解。
E ＝U 1＋I 1r E ＝U 2＋I 2r第二、作U ——I 图象方法通过调节滑动变阻器，取得多组（U ，I ）值，然后在坐标中描点，连成直线 用图象处理问题，须注意以下几点：①连直线的方法：让尽可能多的点在直线上，直线两则分布的点的个数大致均匀偏离直线较远的点舍去。
②纵轴截距的含义：电动势E ③横轴截距的含义：短路电流I 0④斜率的含义：电阻。
求解方法：r=I E 或用直线上任意两点求解斜率的绝对值。
3．电流表、电压表改装电路 （1）把电流表改装电压表电路 ①用半偏法测电流表的内阻r g 。
先将R 调到最左端，闭合S 1，断开S 2，调节R 使电流表满偏，然后使R 不变，闭合S ２调节R ’使电流表指到满刻度的一半，此时电阻箱R ’的读数即为电流表的内阻r g 。
注：此处R ’只能用电阻箱，而不能用滑动变阻器，其阻值只需比灵敏电流表的电阻大一点就可以了，R 一般使用滑动变阻器，其阻值要求较大，以减小因闭合S2而引起总电流的变化，从而减小误差。
②改装电路R x ＝U/I g －r g 其中U 为改装后的满偏电压 ③核对电路调节R ，改变电压，比较改装表和标准表V 的读数，并计算百分误差U U U ×100% 其中U 是改装表的读数，U ０是标准表的读数注：改装电压表和标准电压表并联进行核对④表流表内阻误差分析在半偏法测内阻电路中，当闭合S ２时，引起总电阻减小，总电流增大，大于原电流表的满偏电流，而此时电流表半偏，所以流经R ’的电流比电流表电流多，R ’的电阻比电流表的电阻小，但我们就把R ’的读数当成电流表的内阻，故测得的电流表的内阻偏小。
电学专题复习：电路上的物理量的计算与分析
专题复习：电路上物理量的计算与分析一．规律总结（以含有两个电阻的串联电路和并联电路为例）相关规律总结串联电路并联电路电流规律电压规律电阻规律串联分压，并联分流规律电功率分配规律二．电学计算公式1．欧姆定律计算公式：I=U/R此公式虽然简单，却将电路中的电流，电压，电阻三个物理量联系了起来，只要我们知道了其中任意两个物理量，则其它物理量就可求。
但在运用该公式时，公式中的物理量要针对同一电路或电路的同一状态。
2.电功率计算公式W1）定义式：P=错误！未找到引用源。
该公式运用技巧：①注意单位的使用：该公式中三个物理量的单位要么分别用瓦（W），焦(J)，秒(S);要么分别用千瓦(KW)，千瓦.时(KW.h)，小时(h),千万不能搞混乱了。
②会根据电能表上相关参数及铝盘转动的圈数计算电器消耗电能。
例1．一盏“220—60W”的白炽灯，在正常发光的条件下，工作10分钟消耗的电能为多少例2．小刘同学想知道自己所用的一台标有”220V—40W”台灯在家庭电路中消耗的实际功率到底为多少,于是他利用电能表和钟表去进行相关的测量,在测量时,他必须断开其它的用电器的控制开关,只让该台灯单独工作.结果发现在该台灯单独工作的15分钟内,电能表的铝盘转了18转，则该台灯的实际功率为多少瓦２）推导公式：Ｐ＝ＵＩ，P=U2/R，Ｐ＝Ｉ２Ｒ1）单位的使用：公式中的电功率，电流，电压，电阻这四个物理量分别只能用瓦（W），安(A)，伏(V)，欧（Ω）2）上述公式将电路上的三个物理量联系在一起，只要题目提供了某一电路中的两个物理量，则该电路上的其它物理量就可求。
3）一个电路如果是由两个电阻串联或并联组成的，则这个电路涉及的物理量有10个，若我们知道其中任意三个物理量，则其它七个物理量可求。
4）对于纯电阻电路，由于电流所做的功全部转化为电热，因此电功与电热相等，上述三个公式均可用于电功率的计算，而在非纯电阻电路中，计算电功率只能用公式Ｐ＝ＵＩ进行计算。
电学实验专题复习题
电学实验专题1、右图是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图。
（1）伏安法测电阻的原理是（2）在右图中 内正确填写电流表、电压表的符号。
（3）连接电路时，开关应该 （闭合或断开）（4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节到 （A 或B ）点的位置上， 滑动变阻器在电路中的主要作用是 。
（5）当小灯泡发光时，电压表、电流表的示数如图所示，则小灯泡两端的电压是 ， 通过小灯泡的电流是 ，小灯泡的电阻是 。
（6）如果第一次测量时灯泡两端的电压等于灯泡的标定电压，以后几次逐次降低，对比这样得出的几个电阻值，你能发现什么？尝试作出解释。
（能否用实验验证？）2、做测定电阻阻值的实验．(1)小明根据图甲所示的电路图，将图13乙中的实验器材连接成实验电路。
同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接． ①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿ ；(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是_______V ，电流表的读数是 A ，被测电阻R x 的阻值是 Ω．(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验。
你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿； ②你提出这个建议的目的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 3、总结单表测量电阻的各种方法。
R XRS甲乙150.62 30.4丙4、同学们要测量电阻Rx的阻值(其阻值约几百欧)，实验室能提供的器材有：干电池两节、电流表、电压表、滑动变阻器(“100Ω、2A”)、开关各一只、导线若干。
(1)某同学设计的实验电路如图所示，并要用此电路测量待测电阻Rx的阻值，你认为这个方法是否可行?简述你的观点。
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1.一只标有“PZ220－40”和一只标有“PZ220－100”的灯泡，若：(1)把它们并联在220V的电源上，问哪盏灯亮些？(2)把它们串联在220V的电源上，哪盏灯亮些？2. 有一个标有“8V，2W”的小灯泡，如果接到12V的电源上必须如何联接一个阻值多大的电阻？才能使小灯泡正常发光，此时这个电阻上消耗的电功率是多少W？3.现有两个小灯泡，上面分别标有“6V， 1. 2W”和“12V，6W”字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的电压是多少？4.某校教学大楼有教室24间，每间教室装有“PZ220-40”白炽灯6只。
（1）求引入大楼照明线中的电流；（2）若平均每日用电3h，每月以30日计，每月耗电多少度？5.将“PZ220－100”的灯泡与总电阻是121Ω的滑动变阻器串联起来，接到220V的电源上，如图9－9示，调整滑动变阻器的阻值时，可使电灯的功率在多大范围内变化？6.(2007茂名市)(9分)如图所示，当开关1S闭合时，电流表○A的示数为AI11=；开关1S、2S同时闭合时，电流表○A的示数为AI5.12=。
已知电阻Ω=121R，求：(1)电源的电压； (2)电阻2R的大小； (3)电阻2R的电功率。
7.(2007 年福建省宁德市)（6分）标有“6V 3W ”的小灯泡L与额定功率为6W的电阻器R按如图电路连接，闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为0.75A。
求：（１）电阻器 R 的阻值；（２）整个电路消耗的实际功率。
8．(2007 年上海市)在右图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1 的阻值为20欧。
闭合电键S,电流表 A1的示数为0.3安，电流表A2的示数为 0.2 安。
求：(1) 电源电压 U。
(2) 电阻R2的阻值。
(3) 通电10秒，电流通过电阻 R2 做的功W2。
9.(2007徐州市)如图11所示电路，电源电压为4．5V，R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0．6A，电压表量程为0～3V。
求：(1)滑动变阻器允许接入电路的阻值范围；(2)正常工作时整个电路消耗的最大功率。
10.(2007扬州市)在图26的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的规格为“0～0．6A”，电压表的规格为“0～15V”，灯泡上标有“6V 6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图27所示，求：(1)灯泡正常发光时的电流。
(2)当电流表示数为0．4A时，电压表的示数。
(3)为了保证电路安全，滑动变阻器接人电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率。
11．(2007成都市)（5分）某品牌电热水壶的铭牌上标着如下表所示的数据。
请计算： （1）该电热水壶的电阻；（1分）（2）当电热水壶装满水后，从20℃加热到100℃，水吸收的热量；（2分） （3）在额定电压下，要放出这些热量，电热水壶工作的时间。
（不计热量损失）（1分）（4）如果在用电高峰时间内用电热水壶烧水，电压只有200V 左右，这时电热水壶发热时的功率大约是多大? （1分）12．(2007江西省)中考前,由于气温偏高,一台冷热两用的空调安装在他的房间.这台空调的说明书中主要数据如表，问：(1) 空调工作时应选下图中 孔插座.(2) 空调正常制冷时电流为多少？连续正常制冷30min 消耗的电能为多少kW ·h ？(3) 夏天由于空调使用较多，供电系统负荷增大，应如何使用空调有利于节能？（答出一点即可）13．(2007年常德市)如图所示，电源电压保持不变，S 断开时，L 正常发光，电路的功率为4W ；S闭合时，电路的总功率为9W ，此时通过R 的电流为0.5A 。
求：（1）灯泡的额定电压；（2）灯泡的电阻。
14.(四川省自贡市)（6分）如右图所示的电路，电源电压保持不变，电灯L 上标有“6V 12W ”字样，当开关S 1闭合，S 2断开时，电灯恰好正常发光，电压表读数为4V ，求： （1）电源电压和电阻R 0的阻值。
（2）当开关S 1、S 2都闭合时，电阻R 0消耗的功率是多少？15.如图所示，电源电压为12V ，并且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为18Ω，小灯泡上标有“6V 3W ”字样。
求：(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少？(2)当S 闭合，S 1、S 2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？(3)保持滑动变阻器的位置不变，闭合S 、S 1、S 2，此时电流表示数变化了1A ，求R 0的阻值是多少？(4)闭合S 、S 1、S 2，调节滑动变阻器，使整个电路消耗的总功率为最小，这个最小值是多少？17．(2007扬州市)在图26的电路中，电源电压为9V 且保持不变，电流表的规格为“0～0．6A ”，电压表的规格为“0～15V ”，灯泡上标有“6V 6W ”字样，灯泡电流随电压变化关系如图27所示，求：(1)灯泡正常发光时的电流。
(2)当电流表示数为0．4A 时，电压表的示数。
(3)为了保证电路安全，滑动变阻器接人电路中 的最小阻值及此时电路消耗的总功率。
18.(2007年桂林市)在探究“家用电器”的综合实践活动中，小明与同学合作，在爸爸的协助下，以家里的电水壶为观察、研究对象，记录了如下表中的有关数据。
根据上表中的记录，请解答下面的问题。
（1）求通电2min壶中的水吸收的热量；［c水＝4.2×103J/（kg·℃）］（2）求电水壶中发热体正常工作时的电阻值；（3）求2min内电水壶消耗的电能和实际功率。
19.(2007镇江市)某导体两端加2V电压时，通过的电流为0．5A，则这段导体的电阻为_______Ω．要使通过该导体的电流变为1A，应在该导体两端加_______V电压．当该导体两端的电压为3V时，该导体所消耗的电功率为_______W．4.(2007年河南省)2007年3月欧盟峰会通过了一项协议：在2009年之前，欧洲各国将彻底终结“白炽灯时代”，推广使用节能灯。
如图16所示，一只“220V 11 W”的节能灯与一只“220 V 60W”的白炽灯发光效果相当。
(1)兰兰的台灯用的是“220V 60W”的白炽灯，它正常发光时的电流是多少?(2)兰兰用一只11W的节能灯取代了台灯上的白炽灯，一年中台灯工作的时间2000h算，可节约多少度电?(3)兰兰了解到白炽灯的发光效率大约只有8％，图17表示了它工作时的能量转化情况，请计算这尽60w的白炽灯一年工作2000h，会白白浪费掉多少电能?20.(2007年河北省)小明看到他家5月份的电费缴费通知单，这个月的用电量是116kW·h，过去他家每个月的用电量在90kW·h~100kW·h之间，家里没有增添新的电器且用电器工作的时间与过去基本相同，5月份为什么会用这么多电呢？于是，小明将一个标准的灯泡（220V 100W）单独连入了家庭电路中，用调节好的电压表测出了其两端电压为198V，观察到电能表（3000转/千瓦时）的铝盘在10min 内转过了50转。
（灯丝电阻不变）求：（1）灯泡的灯丝电阻多大？（2）灯泡消耗的实际功率多大？（3）10min灯泡消耗多少电能？（4）请通过计算分析小明家的电能表是否存在问题。
21.(2007济宁市)下图是家庭常用的电热水壶。
暑假里的一天，李红去商店购买电热水壶,售货员给他了一份推销××牌电热水壶的宣传广告，其内容如下：请你根据上面提供的信息，计算：①电热水壶正常工作时的电阻是多少？②电热水壶正常工作3分钟消耗多少电能？③请你就广告内容作出评价是否可信？22. 如图所示，Ω=1202R，小灯泡L标有“6V，3W”（1）当S1、S2Ω16，求：①小灯泡的电阻？②电压表的示数？（2）当开关S1、S2电功率？（一）与电流表、电压表示数有关的串并联电路计算 1、例1.如图所示，电源电压为12V ，电阻R 1＝20Ω，开关S 闭合后，电流表示数为0.2A ，求：⑴R 1两端电压为多大？⑵R 2两端电压是多少？⑶R 2的阻值是多少？2、R 1和R 2串联接在电路中，R 1的阻值为10欧，R 2的阻值为5欧，测得R 1两端的电压为2 伏，求:⑴通过R 1的电流； ⑵R 2两端的电压； ⑶电源两端总电压3.电源电压为6V ，R 1＝20Ω，开关S 闭合后，电流表示数为0.5A ，求： ⑴通过R 1电流;⑵通过R 2的电流;⑶电阻R 2的阻值;4、如图所示，R 1＝15Ω, R 2＝18Ω闭合开关S,电流表示数为0.6A ，求： ⑴电路中总电压；⑵通过R 2的电流；⑶电路中总电流；（二）与开关有关的串并联电路计算 5如图所示，R 1＝20Ω，当开关S 2闭合时，电流表示数0.3A ，S 2断开时，电路中的电流为0.1A 。
⑴当开关S 2闭合时，请画出其等效电路图；⑵电源电压多大？ ⑶R 2的电阻是多少？ ⑷S 2断开时，电阻R 1和R 2在1min 内消耗的电能之和是多少？ 6、把标有“6V 3W”的灯泡与未知电阻R 串联接在如图所示的电路中，当S 1闭合S 2断开电压表示数恰好为6V ，当S 1、S 2同时闭合电压表示数变为8V ，求： ⑴灯泡的电阻；⑵电源两端电压；⑶未知电阻R 的阻值.7.如图所示，电阻R 1为20欧，开关S 断开时，电流表示数为0.2安；开关S 闭合时，电流表示数为0.5安，求： ⑴电源电压；⑵电阻R 2的阻值；⑶通电10秒，R 1消耗的电能.R 2R 1（三）与滑动变阻器有关的串并联电路计算8.如图，R 1＝10Ω，当滑动变阻器R 2的滑片P 移到a 端时，电流表示数为0.6A ，当滑片P 移到b 端时，电流表示数为0.2A ，求： ⑴电源的电压 ⑵滑动变阻器最大阻值例题1：开关动态电路9、如图所示，灯泡L 1 L 2都标有“12V 12W ”字样，当闭合S 1、S 2，断开S 3时，两灯都正常发光，则：⑴灯泡的电阻为多少？ ⑵电源的电压是多少？⑶当断开S 1、S 2，闭合S 3时，两灯实际消耗的总功率是多少？10.小明家中有一个具有保温功能的电饭锅，从它的说明书上收集到如下表中的数据，电饭锅的电路原理图如图18所示。
请问：(1)当开关S 断开时，该电饭锅是处于保温状态还是加热状态？ (2)该电饭锅正常加热时，电路中的电流是多大？ (3)电路中电阻R 1、R 2的阻值各是多大？(4)若在傍晚用电高峰期，电路中的实际电压只有200V ，则此时该电饭锅在加热状态的实际功率是多大？ （计算结果保留整数）11．灯L 标有6V 3W 字样，接在6V 电源上工作了10min ，求： （1） 灯此时的电压？电功率？电流？ （2） 灯此时的电阻？（3） 灯消耗的电能？电流做了多少功？（4） 如果接在3V 的电源上，其实际功率变为多大？ 12．（江苏南京市）一种家用电熨斗的规格为"220V 1100W"．在额定电压下，求： （1） 电熨斗工作时的电流是多少? （2） 电阻多大？（3） 工作0.5h 消耗的电能？产生的热量又是多少?（4）如果接在某电源上，通过的电流实际是 2.5A,小刚同学用 P =U I = 220V×2.5A =550W,他的计算正确吗?如不正确,请计算出正确结果.L 113．（湖北省孝感市） 一只电烙铁的额定电压是220V ，额定电流是2A ，求①这只电烙铁在额定电压下工作时的电阻为多少? ②它的额定功率有多大?③在额定电压下通电lOmin 消耗多少电能? 14．（安徽芜湖市）电子式电能表已开始走进千家万户，图8所示为某电子式电能表的表盘（局部）。