苏教版语文六年级下·期末归类复习训练卷三(课文内容)
苏教版六年级语文下册期末复习试卷带答案
苏教版六年级语文下册期末复习试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
pān dēng shān jiàn fèn zhàn xiǎn yàobào fāyù dìng sù jìng cì xù二、用“√”给加点字选择正确的读音。
掺．和（cān chān）栖．息（qīxī）机杼．（shūzhù）僧．人（sēng zēng）翡．翠（fēi fěi) 吞噬．（shì sì）唾．沫（chuítuò）肿．胀（zhōng zhǒng）三、辨字组词。
厉（______）渑（______）慢（______）即（______）堵（______）励（______）绳（______）漫（______）既（______）赌（______）四、把下列词语补充完整，并按要求选词填空。
（____）大无朋一（____）千里心（____）神往顾影自（____）高（____）一曲孤芳自（____）翠色（____）流（____）飘带舞上面的词语中描写绿色的词语有：__________、___________。
__________和__________是一组近义词。
五、选词填空。
激流急流1．第二天，警察在（______）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2．数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（______）中。
明显鲜明3．面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（______）。
4．经过矫正，她的视力（______）好转了。
六、仿照例句，填上合适的内容。
1.爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输（书）啊！”元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是_________________！2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。
（缩句）________________________________________________3.今天下雨。
六年级苏教版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案
六年级苏教版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按课文内容填空。
1．《跨越百年的美丽》采用了________的写法，以________为主线，表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽，也不光是金钱和_____，更重要的是_______和_______。
2．《千年梦圆在今朝》中的“梦”是指_________；“今朝”是指________（具体时间）；____是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
3．《凡卡》一课作者是俄国的______，文章内容由________、________和_______三部分穿插组成的。
其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________和__________这两件事。
4．客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是___________，___________。
二、根据课文内容填空。
1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。
文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。
2.《______》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：___________，____________。
3.日暮___________，轻烟____________。
4.《十五夜望月）中委婉表达诗人游子情的诗句是“__________，__________”。
5.在“快乐读书吧”学习活动中，我读的名著是《______》，其作者是_________，主人公是__________，我喜欢这部书的原因是：______________。
三、根据课文内容填空。
本学期，我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中，我们认识了________国音乐家______；诸葛亮用“鞠躬尽瘁，____________”来表达他的忠君爱国之情；______________的狼牙山五壮士，我要为他们的壮举高歌；走近文学家、思想家、________家鲁迅，我们知道了“其实地上本没有路，______________，也便成了路”；读《伯牙鼓琴》，我感受到了知音情真：伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______________。
苏教版六年级语文下册期末复习卷及答案
苏教版六年级语文下册期末复习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yōu yǎyōu lǜpéng pài yōng dàipān dēng dǐyùkāng kǎi zāo gāo二、用“√”给加点字选择正确的读音。
提．岸（dī tī）芹．菜（qín qíng）诸．位（zhù zhū）压迫．（pò pó）芋．头（yù yú）吟．唱（yín yíng）三、比一比，再组词。
弦（_________）轴（_________）胯（_________）崖（_________）舷（_________）袖（_________）跨（_________）涯（_________）四、把下面词语补充完整。
翠（____）欲（____）全（____）（____）注别出（____）（____）（____）身（____）骨（____）（____）有词排（____）倒（____）五、选词填空。
汇合汇集1．丁字形的广场（_______）了从四面八方来的群众队伍。
2．为了赶上大部队，小战土一步不停地向前走着，终于在黎明前与大部队（_______）了。
欢呼欢跃3．这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心齐（_______）起来。
4．大家举起酒杯，庆祝胜利，（_______）胜利。
六、按要求改写句子。
1.即使这些设想能实现，又有少人能够去居住呢？（改为陈述句）______________________________________________________2.他家很穷。
（改为夸张句）_______________________________________________________3.妈妈对小明说：“昨天，你到哪里了？我找了你整整一天。
【苏教版】小学六年级下册语文：期末精选卷 第二学期小学学业水平质量监测试卷六年级语文(三)含答案
参考答案
一、蜈蚣帐篷石凳慷慨无辜花蕊炽热简陋
二、1.C 2.A 3.B
三、1.× 2. × 3. × 4.√
积累运用
一、1.涌溢爬漾 2.草长莺飞骄阳似火金风送爽银装素裹
二、1示例：时光飞逝口若悬河头头是道行云流水妙笔生花文思泉涌
2.兼听则明，偏听则暗
三、1.粉骨碎身全不怕要留清白在人间不要人夸好颜色只流清气满乾坤需要用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。
2.春风暴雨清冷茂盛衰败吐艳春天秋天迎春花菊花韧性十足
阅读感悟
（一）1.荡漾凝视养育 2.意味深长奔流不息一切生灵
和顺温柔从无惧色万物入水 3.由此看来，水是真君子啊！
4.示例：懂得知足常乐知道谦和礼让明白平凡可贵
（二）1. 中山站昆仑站泰山站长城站 2.不去打扰它们知道这里是它们的家，没人会打扰或伤害它们 3.为了保护南极生态两只小海豹呆的地方被列为自然保护区绝不会带一棵草，一根木，一只鸟进入南极 4.室内有许多假花假草，真鸟笼里却放着假鸟长城站科研人员尽管十分想念故乡的花草和小鸟，但是依然遵守着《南极条约》。
2021年苏教版六年级下学期语文期末复习试卷训练及答案
2021年苏教版六年级下学期语文期末复习试卷训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
duò jiǎo páo xiào quán shén ɡuàn zhùhún zhuóhuǎnɡ hūbiéchūxīn cái二、给加点的字选择正确读音。
尽．管（jǐn jīng）静谧．（bìmì）寝．室（qǐn xǐng）更．改（gèng gēng）挪．动（nǎnuó）阻挠．（ráo náo）抽屉．（títì）悄．然（qiǎo qiāo）三、形近字组词。
诞（______）贯（______）锅（______）燥（______）辩（______）蜒（______）惯（______）涡（______）澡（______）辨（______）四、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
巧夺（____）（____）惟（____）惟（____）（____）（____）冲冲襟（____）带（____）（____）味（____）长自（____）自（____）断断（____）（____）（____）（____）如生1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都（____________），真可谓（_________）。
2.这场雨（_____________）地下了一星期，池塘里的水都涨满了。
五、选词填空。
盼望期望1．拼命去争取成功，但不要（______）一定会成功。
2．我于是日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。
家境家景3．那时我的父亲还在世，（______）也好，我正是一个少爷。
4．尽管（______）贫寒，但他从未想过要中断学业。
六、按要求写句子。
1．把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。
①明天早上他要去火车站。
2021年苏教版六年级语文下册期末全册分类复习训练及答案
2021年苏教版六年级语文下册期末全册分类复习训练及答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
”3．他待人很（____），让人无法容忍。
2. 选择近义词填空。
A．行当 B．行头1．戏曲根据角色类型分为不同的（_______），演出时每种角色（_______）也不尽相同。
A．威风凛凛 B．大义凛然2．戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（______）地走进客厅，叫道“俺——姓关，名羽，字云长”A．凝视 B．凝聚 C．凝神 D．凝望3．我（_______）着远处的灯塔，不禁思绪万千。
4．站在白云山脚下，（______）抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃。
5．每个学生的成绩都（______）着吴老师的心血。
3. 选词填空。
渐渐默默轻轻悄悄匆匆1．时间（_________）地从我们身边溜走。
2．时间来去（_________），稍纵即逝。
3．在父母的关爱下，我们（_________）长大了。
4．她这种（________）奉献的精神，值得我们大家学习。
5．春风（________）地吹过田野和村庄。
4. 根据意思选择合适的成语。
A．万象更新 B．焉知非福 C．张灯结彩 D．独出心裁 E．心平气和1．我们村庄里的一切事物都变得（________）。
2．眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，（________）。
3．遇到困难我们一定要有（________）的心态，一定要从容不迫的去面对。
4．大街上的店铺里挂起彩灯、彩带，场面非常喜庆、热闹。
（________）拼音基础5. 读拼音，写词语。
fén shāo duǒ bìzhí xínɡyán jùnmóɡuǐchuī yān chè dǐyā pò6. 读拼音，写词语。
新苏教版六年级语文下册期末复习题及答案
新苏教版六年级语文下册期末复习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pān dēng shān jiàn fèn zhàn xiǎn yàobào fāyù dìng sù jìng cì xù二、比一比，再组词。
（10分）拔________ 密________ 槽________ 辛________拨________ 蜜________ 糟________ 幸________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）昂首（____）（____）坚（____）不屈全神（____）注惊（____）动（____）斩（____）截铁气（____）山河我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有：______、________、_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……虽然……但是……如果……就……只有……才……既……又……1. 学习（______）要刻苦努力，（______）要勤学好问。
2.明天（______）下雨，运动会（______）不开了。
3.她（______）说得很好，（______）从没做到过。
4.（______）保护好环境，（______）能更好的保护地球。
5.（______）天气怎样，他（______）坚持上学。
五、按要求写句子。
（15分）1、木桥摇晃起来，发出吱吱呀呀的声音。
（改为拟人句）_____________________________2、桌面上是一道道豁开的裂缝。
（改为比喻句）_________________________________________3、这座石桥年代很久远了。
这座石桥还很坚固。
（用关联词语连成一句）_________________________________________4、渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做了些什么呢？（改为直接引述句）_____________________________5、这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
新苏教版六年级语文(下册期末)复习卷及答案
新苏教版六年级语文(下册期末)复习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）héǎi shēng tài zīyuán jīng yínggòng xiàn shèxiǎng làn yòng jiézhì二、比一比，再组词。
（10分）浑（______）愁（______）断（______）蕾（______）辉（______）秋（______）段（______）雷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。
②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。
③________不来台风，我________可以收几大箩。
④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。
五、按要求写句子。
（15分）1．我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
（改为“把”字句）__________________________________2．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）___________________________________3．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（缩句）______________________________________4．他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。
”（改为转述句）______________________________________六、阅读短文，回答问题。
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期末归类复习训练卷三(课文内容)
时间:45分钟 满分:100分
题 序一二
总 分
结分人核分人
得 分
一㊁美文回顾㊂(52分)
1.根据课文内容填空㊂(33分)
(1
)课文让我们感受到语言文字的魅力㊂文字中有 情 : 你从远古走来, ;
你向未来奔去, ;你用纯洁的清流,
文字中有 画 : 夕阳也渐渐 ,变得 ,像一只光焰柔和的 ,悬在海与天的边缘㊂ 阳光 ,泗水河边 , , 像优美的琴声,
在给 ㊂ 文字中有 理 : 水好像有 ,好像有 ,好像有 ,好像善施教化 文字中有 趣 : 我怀着
独个儿 在小船里,
自以为从 到 ,到 ,到 ,没有一处 ,才说一声 夹竹桃把影子投到墙上,
, ,可以引起我许多 ㊂ (12分)
(2) 读万卷书, ㊂
开卷有益,本册书带我们游览了美妙绝伦的三亚落日, 的 和 的 ㊂读一本好书,
就是和一个高尚的人谈话,在这本语文书里我认识了 的 ㊂读书明理,我还从课文中明白了许多做人的道理:从‘ “
中我懂得了 ㊂(5分)
(3
)这学期,我们通过学习课文,领略了伟人的魅力和小人物的不平凡:天游峰的扫路人 ,
真是位可敬可爱的老人;福楼拜和莫泊桑师徒二人,一个 ,一个 ;会放风筝的刘老师 ,在我们心中腾起一只只理想的风筝;孔子有着水一样的品行: ㊁ ,是一位真君子 (3分)(4
)子曰: 学而不思则罔,思而不学则殆㊂ 这句话中的 子 是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 ,告诉我们 ㊂
我还知道他的其他名言,如:
㊂(3分)
(5)大自然是神奇的: 面对大雪懂得先弯曲再反弹,
幽香纯洁的 有着无比旺盛的生命力,韧性十足的 给人许多幻想 请你默写被誉为
的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想:
(3分)
(6)水奔流不息,是 一切生灵的乳汁,它好像有 ;水穿山岩,
石壁,从无惧色,它好像有 江河湖海与我们的关系极为密切:我们赞美长江,她是无穷的,我们依恋长江,她有;在人们的眼中,烟台的海分明是一幅画,是一道广阔的,是一座壮丽的;21世纪,人类寄于海洋,就要科学而合理地开发海洋㊁海洋㊂(5分) (7)‘三国演义“中有许多脍炙人口的故事㊂如 三顾茅庐 ,请再写两个:㊁
;‘水浒传“塑造了很多栩栩如生的人物形象,有 豹子头 林冲,有 及时雨 ,还有 智多星 等㊂(2分)
2.根据课文内容填表㊂(7分)
课文作者或相关人物作品或名言
‘记金华的双龙洞“
‘莫泊桑拜师“莫泊桑
‘夜晚的实验“作品‘论心脏的运动“
‘夹竹桃“
‘最大的麦穗“我平生只知道一件事,我为什么是那么无知㊂3.根据自己的理解填空㊂(12分)
(1)迷人的自然风光㊂(6分)
①大自然多像一位伟大的母亲:
②在三亚观落日是富有诗情画意的,三亚落日像孩童㊁像大红灯笼㊁像跳水员 在
描写三亚落日的孩童形象时,作者抓住了颜色和形态两方面的变化,用课文中的
词语把下面的表格补充完整㊂
颜色形态
在描写三亚落日的大红灯笼形象时,作者抓住了夕阳滑落的动态过程:
ң慢慢地下沉ң ң ㊂
作者是这样描写落日入水时敏捷的动作和优美的姿势的:突然那落日
㊂
(2)真挚的赞美之情㊂(6分)
①‘长江之歌“中,作者分别从地理特点和时空的角度描写了长江,写出文中的原句㊂
地理特点
时空:
② 我爱广玉兰的,更爱㊂ 这句话,表达了
作者对广玉兰的热爱㊁赞美之情㊂
③‘夹竹桃“中表现了夹竹桃不张扬㊁默默绽放的句子是:
④月光下的夹竹桃,让作者幻想到了什么?先概括一下,然后想象一下:月光下的夹
竹桃在你的眼中是什么样子的呢?仿照课文中的语句写出一个画面㊂
二㊁吟诗弄词㊂(48分)
1.读古诗词,背古诗词,用古诗词㊂(30分)
(1)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味㊂诵读于谦‘石灰吟“中的
, 和王冕‘墨梅“中的 ,
能感受诗人的高尚情操;吟咏陆游‘示儿“中的
, 和李清照‘夏日绝句“中的 ,
能感受到诗人们伟大的爱国之情;吟诵李贺‘马诗“ ,
能让我们体会得到诗人渴望建功立业的远大抱负;吟诵杨万里‘晓出净慈寺东林子方“中的 , 和杜牧‘山行“
中的 , 又使我们感受到大自然景色的秀
美……(7分)
(2)读了‘卢沟桥烽火“你想把 , 这句诗献给在抗
战斗争中英勇献身的大刀队员们;学习了‘明天,我们毕业“,你想用
, 这句诗来赞美无私奉献的老师;欣赏了泗水河畔美丽的春
景,你不禁会吟诵起宋代诗人朱熹赞美春天的诗句 ,
; 在实践中学会运用 这个学习习惯和诗句 ,
所揭示的道理是相同的㊂(8分)
(3)同样是送别,不同的时间㊁地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多
千古名句㊂李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望 ,
㊂而汪伦送李白则载歌载舞: 李白乘舟将欲行, ,表达老朋友之间的深情厚谊㊂王维‘送元二使安西“以酒相送: ,
㊂ 而诗人高适在‘别董大“诗中则说: ,
,豁达开朗,劝慰勉励溢于言表㊂六年级的小学学习生活即将结束,在离别之际,不少好友难舍难分,此时此刻,我们可以引用这样的诗句: , ㊂ (9分)
(4)一些古诗名句情理交融,读来给人启迪,耐人寻味㊂‘游园不值“中的两句诗
, ,告诉我们,任何新生事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展㊂宋代著名诗人苏轼的‘题西林壁“中的两句 , ,告诉我们要学会多角度看问题㊂朱熹的诗句 ?
,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想㊁才学㊁智慧才会永不枯竭,永远充满生机活力㊂(6分)2.连线㊂(8分)
露珠晶莹 春 停车坐爱枫林晚银装素裹 夏 千树万树梨花开东风拂面 秋 草长莺飞二月天阳光炽热 冬 梅子黄时日日晴夜不能寐 渴望 直把杭州作汴洲望眼欲穿 思念 一枝红杏出墙来怒发冲冠 欢欣 但悲不见九州同手舞足蹈 愤怒 明月何时照我还
3.为下面的图配上合适的诗句㊂(10分
)
期末归类复习训练卷三(课文内容)
一㊁1.(1)巨浪荡涤着尘埃涛声回荡在天外灌溉花的国土收敛了光芒温和起来大红灯
笼普照着大地桃红柳绿草色青青习
习的春风翩翩到来的春天伴奏德行情
义志向好奇的心情仰卧后脑肩背
臀部脚跟不贴着船底了叶影参差
花影迷离幻想(2)行万里路波澜壮阔
大海千姿百态双龙洞至仁至义聂荣
臻将军最大的麦穗要善于抓住眼前的机
遇(3)豁达开朗虚心好学循循善诱身
残志坚诲人不倦善施教化(4)孔子
‘论语“学习与思考要相结合温故而知新,
可以为师矣(5)雪松广玉兰夹竹桃学
界泰斗(6)哺育情义凿志向源泉
母亲的情怀背景舞台希望利用
(7)草船借箭桃园三结义宋江吴用3.(1)②赤朱丹彤红扑扑的脸蛋,毫无倦态
收敛光芒顽皮地蹦跳悄然无声入水颤
动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快㊁敏
捷的弹跳,再以一个悄然无声㊁水波不惊的优
美姿势入了水,向人们道了 再见 ㊂
(2)①你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东
海奔去,惊涛是你的气概㊂你从远古走来,
巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在
天外㊂
②幽香与纯洁广玉兰无比旺盛生命力
③在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋
的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也
看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐
艳㊂从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪
花和菊花,无不奉陪㊂④地图水中的荇藻
墨竹
二㊁1.(1)粉骨碎身全不怕要留清白在人间不要人夸好颜色只流清气满乾坤王师北定中
原日家祭无忘告乃翁生当作人杰死亦
为鬼雄何当金络脑快走踏清秋接天莲
叶无穷碧映日荷花别样红停车坐爱枫林
晚霜叶红于二月花(2)将军百战死壮士
十年归春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
等闲识得东风面万紫千红总是春纸上
得来终觉浅绝知此事要躬行(3)孤帆远影
碧空尽唯见长江天际流忽闻岸上踏歌声
劝君更尽一杯酒西出阳关无故人莫愁
前路无知己天下谁人不识君海内存知己
天涯若比邻(4)春色满园关不住一枝红
杏出墙来横看成岭侧成峰远近高低各不
同问渠那得清如许为有源头活水来。