ppt 第2章 数据文件的建立和管理

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SPSS统计分析- 第2章 数据文件建立和管理

SPSS统计分析- 第2章  数据文件建立和管理

4.读取“*.txt”数据文件
现需将“人居收入.txt”文件中的数据读入SPSS,如图所示: (1) 打开“数据编辑器”对话框,选择“文件”|“打开文本数据”命令,打 开“打开数据”对话框。选择文本文件,单击“打开”按钮,打开“文本导入向 导”对话框,如图所示:
(2) 在“您的文本文件与 预定义的格式匹配吗? ” 选项组中选择 “ 是 ” 单选 按钮,可单击“浏览” 按 钮,选择已预定义好的 格式;单击 “ 否 ” 则需要 建立一个新格式。
2.1.1 打开定义变量视图
• 按前一章所述打开SPSS主界面,视图切换标签处单击“变 量视图”,即打开“变量视图”窗口,如图所示。在该视 图可对变量的以下属性进行定义:名称、类型、宽度、小 数、标签、值、缺失、列、对齐、度量标准和角色。
2.1.2 定义变量名称
• 在“变量视图”变量栏的“名称”栏中定义变量名称,用 户可根据数据需要或个人习惯进行定义,如果不对变量进 行定义,系统将自动默认变量名为var00001、var00002、 var00003等。一般根据变量的实质意义来命名,例如:年 龄、性别、年级等变量,可用Age,Gender,Grade命名,也 可用中文意义命名,但当出现变量数量较大时,一般使用 流水编号,即防混淆又方便。虽然变量可根据用户的需求 自行编辑,但仍有其需共同遵循的原则: • 若用英文命名,变量名首字必须为英文字母,其后方可接 数字、英文字母、@等。若用中文命名,则可直接使用。 • 不可使用空格和特殊字符(如键盘上的!、#、$、%、&、 ^、*、(、)、?等字符)。
(9) 之后进入下一步,如图所示。在“变量之间有哪些分隔符?”中,可根据 文本数据中变量间的分隔符,可选择“制表符”、 “空格”、“逗号 ”、“分号” 和“其他”复选框。在“文本限定符是什么?”中,可选择“无”、“单引号”、“ 双引号”和“其他”单选按钮,一般默认为“无”,选择完毕后单击“下一步” 。

文件编制ppt课件

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23
文件系统分类
技术标准
是指药品生产技术活动中,由国家、地方、 行政及企业颁发和制定的技术性规范、准 则、规定、办法、规格标准、规程和程序 等等书面要求。 包括质量标准和产品工艺规程 质量标准的形式应参考中国药典,不能是 汇总表格的简单参数
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文件系统分类
管理标准
是指由国家、地方或行政所颁发的有关法 规、制度或规定等文件以及企业为了行使 生产计划、指挥、控制等管理职能,使之 标准化、规范化而制定的规章制度、规定、 标准或办法等书面要求。 应用范围涉及GMP的第二到第十三章, 企业最好按规范中的章节对文件进行分类, 便于认证检验各位检验老师审阅。
动态性
持续改进的动态过程,依据验证、日 常监控结果、上级部门的检验、验收 以及国家政策、法规和标准的变化而 不断修订完善。变更的文件需写明变 更历史
进行风险评估结果进行必要的文件修 订
文件应定期审核、修订;文件修订后
应按照规定管理,防止旧版文件的误
用。(第158条)
13
适用性/可操作性
应根据本企业实际情况,按有效管理 的要求,制定出切实可行的文件。 记录应留有填写数据的足够空格。 (第159条) 文件应分类存放、条理分明,便于查 阅(第156条) 质量标准、工艺规程、批生产记录、 批包装记录以及操作规程和记录在规 范中均有其各自的要求。(第164-183 条)
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七、各类文件编制举例
40
➢ 技术标准:葡萄糖质量标准 ➢ 管理标准:工艺规程编制管理规程 ➢ 工作标准:称量配料岗位操作规程 ➢ 岗位职责:质量部经理岗位职责 ➢ 记 录:物料接收记录
41
谢谢
真心希望本次的培训 对诸位的今后工作 有一定的启发作用
42

数据文件的建立和管理课件

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*
SPSS数据编辑窗口
菜单栏
编辑栏
变量名称栏
内容区
窗口切换标签栏
状态栏
数据文件的建立和管理
*
菜单栏中的选项及功能: 文件--有关文件的建立、打开、存储、显示和替换等。 编辑--有关文本内容的选择、剪切、复制、粘贴、查找和替换等。 视图--有关状态栏、工具条、网络线是否显示,以及数据显示的字体类型、大小等设置。 数据--有关数据变量定义、观察对象的选择、排序、加权、数据文件的转换、连接和汇总等。 转换--有关数值的计算、变量组段的划分、重新赋值和缺失值替代等。 分析--有关统计分析方法的应用。 图形--有关统计图表的制作。 实用程序--有关用户对软件的应用和设置等。 窗口--有关窗口的排列、选择和显示等。 帮助--有关帮助文件的调用、查找和显示等
数据文件的建立和管理
*
第2个问题涉及多个变量排序,操作和第一个问题相似,将性别,年龄,交通事故三个变量依次选入排序变量框,注意顺序不能交换(SPSS首先按第1个变量排序,变量相同时按第2个变量排序,…..),点击【升序】按钮,点击【确定】
数据文件的建立和管理
*
(1)操作简单(菜单、按钮、对话框) (2)无需编程 (3)功能强大 (4)方便的数据接口 能够读取及输出多种格式的文件,如.dbf文件、.xsl文件、.txt文件、PDF文件、word文件、Power Point 文件等。 (5)灵活的功能模块组合 SPSS for windows 软件分为若干功能模块。用户可以根据自己的分析需要和计算机的配置灵活选择。 (6)与其他程序的无缝结合 SPSS统计分析可以调用开源统计分析软件R或者开源高级程序语言python的功能模块,实现关联分析等功能。
数据文件的建立和管理

SPSS数据分析教程-2-数据文件的建立和管理

SPSS数据分析教程-2-数据文件的建立和管理

最新课件
14
数据的输入操作(2)
ID号(id) 性别(sex):1:男; 2:女
1, 2, 1, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 1, 2, 2
身高(height)
76,59,67,65,63,72,70,68,69,74,68,63
参加活动以前的体重(before)
185 113 145 156 109 191 155 165 175 180 135 118
如果一个文件中的某个个案在另一个文件中找不到 个案来匹配,则该个案于第二个文件的变量上的取 值为缺失值。反之亦然。
如果一个文件中的某个个案在另一个文件中找到两 个或者两个以上的个案来匹配,则该个案只取第二 个文件中第一个相匹配的个案来连接。反之亦然。
最新课件
38
合并变量示意图:一对一
最新课件
39
最新课件
3
本章学习目标
理解信息、数据与数据处理的基本概念; 了解SPSS数据编辑器的特点,熟悉SPSS的变
量视图和数据视图,掌握SPSS常用的工具按 钮;
掌握数据录入SPSS软件的方法;
掌握把电子表格、数据库、文本文件等格式的 数据文件读入SPSS软件的方法;
掌握SPSS数据集的数据字典; 学习合并两个数据文件的方法; 明确分割SPSS数据文件的方法。
分析的目的是比较不同收益类型客户的概要特征。
最新课件
42
先按照关键变量“orgntype”(客户工作单 位的类型)进行合并文件。选择【数据】→ 【排序个案】 ,首先按照关键变量
“orgntype”排序。
然后选择【数据】→【合并文件】→【添加变 量】 进行合并。
最新课件
43
2.7 数据的拆分

课件:数据文件的建立

课件:数据文件的建立
★ 1.4 进入SPSS之前的准备工作
1.4 进入SPSS之前的准备工作
编码
录入
数据资料的形式:
矩阵式数据要求每一横行为一个个案 (Case),纵列按变量排列,形成矩阵格式。
编码的概念:
根据一定的规则将研究资料转换为可进行统计 分析的数码资料的过程。
问题01:您认为打工的外地人对北京市的社会秩
问题02:您有几个儿子?几个女儿? 1□儿子_2______人
变量1的值
2□女儿_3_______人
问题变量1变量2的值Fra bibliotek变量2
2)制作编码表
变量名
标签
位数 性质 编码 无效作答 不知道 未回答 备注
num
试卷号码
4
num Direct
变W0量1 名: 一个性数别据文件1 中, string D
7
序是否有影响?(单选)
1□有很大影响 3□没有影响
2□有较大影响 4 4□不好说
答案
编码
编码的步骤:
1)确定变量; 变量:
用来反映文意概念的量化形式。在统计中往往 指最小的分析单位。编码就是对变量进行编码。变 量由两个部分构成:变量名和变量值。要注意区分 何为变量,何为变量值。在调查问卷中还要注意区 分问题和变量。
W05.2
电脑
1
num 0-1
7
8
9
W05.3 W05.4
手机
1
num 0-1
7
直接录入 固定电话
1
num 0-1
7
8
9
8
9
W05.5 W05.6
计算器
1
num 0-1
7
字典
01-1编nu码m 0-1

powerpoint 2007基础与上机实训课件 第02章 使用PowerPoint创建演示文稿

powerpoint 2007基础与上机实训课件 第02章  使用PowerPoint创建演示文稿

中文版PowerPoint 2007基础教程与上机实训 中文版
添加新幻灯片
在启动PowerPoint 2007应用程序后,PowerPoint会自动建立一张 新的幻灯片,而随着制作过程的推进,需要在演示文稿中添加更多的幻 灯片。要添加新幻灯片,可以按照下面的方法进行操作。 单击“开始”选项卡,在功能区的“幻灯片”选项区域中单击“新 建幻灯片”按钮,即可添加一张默认版式的幻灯片。当需要应用其他版 式时,单击“新建幻灯片”右下方的下拉箭头,在打开的菜单中选择需 要的版式即可。
中文版PowerPoint 2007基础教程与上机实训 中文版 基础教程与上机实训
第2章 使用 章 使用PowerPoint创建演示文稿 创建演示文稿
PowerPoint是一种制作和播放演示文稿的应用程序。所谓演示文稿, 是一种制作和播放演示文稿的应用程序。所谓演示文稿, 是一种制作和播放演示文稿的应用程序 就是用于介绍和说明某个问题和事件的一组多媒体材料, 就是用于介绍和说明某个问题和事件的一组多媒体材料,也就是 PowerPoint生成的文件形式。演示文稿中可以包含幻灯片、演讲备注和 生成的文件形式。 生成的文件形式 演示文稿中可以包含幻灯片、 大纲等内容, 则是创建和演示播放这些内容的工具。 大纲等内容,而PowerPoint则是创建和演示播放这些内容的工具。本章 则是创建和演示播放这些内容的工具 主要介绍创建、 主要介绍创建、放映与保存演示文稿的基本方法和编辑幻灯片的基本操 作。
制作幻灯片的最终结果是向观众播放最终的作品,达到宣传或教育 的目的。但是,不同的场合,不同的观众以及制作幻灯片目的的不同, 使得我们必须根据实际情况来选择具体的播放方式。 从头开始放映 从当前幻灯片开始放映 自定义幻灯片放映
中文版PowerPoint 2007基础教程与上机实训 中文版

第2章-文件资源管理课件

第2章-文件资源管理课件

第2章-文件资源管理
16
试一试: 在D磁盘驱动器中新建一个名为【Music】文件夹,再在
该文件夹中建立一个文本文件,文件名为【歌曲名 单】。 2.将【Music】文件夹更名为【音乐】,文件名为【歌 曲名单】更名为【CD音乐】。 3.将【CD音乐】文件复制到【我的文档】文件夹中。 4.删除【音乐】文件夹。
三、复制、移动文件和文件夹 1。复制文件或文件夹 复制文件或文件夹的方法很多,使用菜单方式复制文件或 文件夹的操作步骤如下: ⑴ 打开资源管理器,选定要复制的文件或文件夹。 ⑵ 单击【编辑】菜单中的【复制】命令,如图2-15所示, 然后打开要复制文件或文件夹的目标位置。 ⑶ 单击【编辑】菜单中的【粘贴】命令,完成复制操作。
第2章-文件资源管理
3
在Windows XP中,文件可以划分为多种类型,如文本文 件、程序文件、图像文件、多媒体文件、数据文件等, 每一个文件都对应相应的图标。
第2章-文件资源管理
4
一个文件存储在计算机中都要有一个文件名,文件
名一般由名字(前缀)和扩展名(后缀)两部分组成。 名字和扩展名之间用“.”分开。例如,文件名 “myfile.doc”,其中“myfile”是文件名的前缀, “doc”是后缀,这说明它是一个Word文档。Windows XP支持长文件名,文件名允许达到255个字符,可以包 括除“/ \ < > : | *″?”之外的任何字符,并能包括多个 空格和多个句点“.”,最后一个句点之后的字符被认 为是文件的扩展名。
提示:在Windows 系统中安装的应用程序、游戏等组件,如果不再使 用,需要删除,不能直接删除其中的文件或文件夹,应该使用该应用程序 的【卸载】或通过控制面板中的【添加或删除程序】进行删除操作。

第二章 SPSS数据文件的建立和管理

第二章 SPSS数据文件的建立和管理

(2)删除一条个案:即删除数据编辑窗口中的某条个案。 ★在要删除的个案号码上单击左键,于是待删除的个案数 据全部反色显示。 ★单击右键,从弹出菜单中选择 cut选项。
3、插入和删除一个变量 (1)插入一个新变量:即在数据编辑窗口的某个变量前插 入一个新变量。 ★ 将当前数据单元确定在某变量上 ★选择菜单: 编辑 -> 插入变量
一行为一个个案
一列为一个变量
二、计数数据的组织方式 有时所采集的数据不是原始的调查问卷数据,而是经过分 组汇总后的计数数据。 在研究职称和年龄的关系时汇总得到如表所示的数据。其 中职称的分组值分别为1~4,年龄段的分组值为1~3。 职称 教授(1) 副教授(2) 讲师(3) 助教(4) 年龄段 35岁以下(1) 36~49岁(2) 50岁以上(3) 0 10 20 35 15 20 10 2 8 1 1 0
例 有两份关于职工基本情况的SPSS数据文件,文件名分别 为“职工数据.sav”和“追加职工.sav”。两份数据文件中的 数据项不尽相同,且同一数据项的变量名也不完全一致。现需 要将这两份数据合并到一起。
纵向合并数据文件的基本操作步骤
1、在数据编辑窗口中打开一个需要合并的SPSS数据文件。 2、选择菜单: 数据 -> 合并文件 -> 添加个案
基本操作步骤如下: (1)选择菜单: 文件 -> 打开 -> 数据 (2)选择数据文件的类型,并输入数据文件名。
注意:
如果读入的是Excel格式文件,SPSS默认将它的所有 数据读到SPSS数据编辑窗口中,也可以指定读取工作表中某 个区域内的数据(A5:B10,表示仅读取以A5单元为左上角 ,B10单元为右下角的矩形区域内的数据)。工作表上的一 行数据为SPSS的个案。如果Excel工作表文件第一行或指定 读取区域内的第一行上存储了变量名信息,则应选择读取变 量名选项。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、编辑数据文件
1、在单元格中编辑数据

有时,我们输入了数据编辑框的数据有可能有错误,如果
我们知道哪个数据有错误,我们可以直接在数据所在的单 元格中修改。具体的操作方法是首先激活要修改的单元格, 然后输入正确的数值或字符串。

但要寻找大量的数据中的一些有错误的数据时,SPSS系统
提供了一些使我们的操作更简单、更迅速的方法。下面我
第二章 数据文件的建立和管理
一、数据文件的建立 1、数据文件的结构

SPSS的数据文件为二维行列结构,每行为一个记
录,或称观测单位,每列为一个变量。
2、定义变量
定义变量包括如下内容:

变量名 变量类型

变量值标签 缺失值


变量宽度
保留小数位 变量标签


数据列宽
对齐方式 度量类型
宽,系统默认8个字符。
(6)对齐方式:数据的对齐方式。
(7)度量类型:按度量精度将变量分为定量
变量、定序变量和名义变量。
二、数据录入
1、数据录入


按变量录入(纵向录入)
按观测量录入(横向录入)

显示变量值标签
2、查看变量信息、文件信息
(1)查看变量信息
单击“实用”菜单中的【变量】命令就会打开“变量”对 话框。在对话框中的左边是变量列表,它列出了数据编辑
4、使用数据库向导读入数据文件
五、数据文件的保存和导出
六、数据文件的合并

SPSS中合并数据文件是指将一个(或多个)已存 储在磁盘上的SPSS数据文件分别一次合并到 SPSS数据编辑窗口的数据中。

实现两个或多个SPSS数据文件的合并,应首先将
其中的某个数据文件读入(打开)到数据编辑窗口
中,然后依次与其他数据文件合并。
假设寻找存入金额为15000元的。具体的查找步骤如下:

首先单击变量“a5”所在列的任意一单元格
依次序单击编辑-查找,会打开“查找和替换”对话框。 在“查找”栏中输入15000,单击【查找下一个】按钮。如果 找到此变量,则数据编辑框会显示相应的变量所在处,否则会 出现 “没有找到”的对话框。 单击【取消】按钮关闭此对话框。 在运行查找的过程中,如果用户想停上查找,单击【停止】按 钮即可停止查找。
器中的所有变量名。而对话框的右边部分是“变量信息”
窗口,在此窗口显示左边变量列表中选中的变量的信息。



第一行代表变量名,为id。 第二行代表变量的标签。 第三行代表变量类型,图中为F5,即为5个字符长的数值型变量小 数位0位。 第四行代表变量的缺省值定义,图中为“无”,即表示没有缺省值。 第五行代表变量的测度类型,图中为“有序”,即表示定序变量。 在一行空白之后为变量标签值



(2)变量类型、宽度及小数位
数值(标准数值型变量)
逗号(带逗点的数值型变量)
点(圆点数值型变量) 科学计数法(科学计数法)
美元(带美元符号的数值型变量)
日期(日期型变量) 设计货币(自定义变量) 字符串(字符型变量)
(3)变量标签

数据处理过程中,变量命名越简单越好,特别是 变量较多的情况下。
在几个变量之间插入变量

在想插入的列处,单击该列的变量名,则此列会
被全部加黑。 在变量名上单击鼠标右键,则会出现所示的下拉 菜单,此时选择“插入变量”,就会插入一个新的 变量,而原来处于该位置的变量则后移一列。也

可以使用“编辑”菜单中的 【插入变量】命令也
可插入一变量。
(2)删除变量

将鼠标单击想删除的变量名,则此时会将此列全 部加黑。然后单击鼠标右键,会出现下拉框,选
即将一个SPSS数据文件的内容拼到数据编辑窗口
当前数据的右边,依据两个数据文件中的个案进
行数据对接。
(1)原始数据
(2)合并结果


(2)删除一个观测量

对要删除的观测量,单击被观测量的序号,则这一行观测
量会被加黑,然后单击鼠标右键,会弹出下拉菜单。在其
中选择【剪切】命令,则原来处于这位置的观测量会被删 除,原来位置下面的行均上移一行。

在需要删除的观测量上单击观测量序号,则这一行观测量 会被加黑。此时,在菜中上依次单击 编辑-剪切,则原
(1)变量名
定义变量名应遵循以下原则:


变量名长度不超过64个字符(32个汉字);
变量的首字符必须为字母或汉字,不能用下划线“_”和圆 点“.”作为变量名的结尾; 在变量名中不能有空格或者某些特殊符号,如“?”、 “.”、“!”和“*”等; SPSS的变量名不能与SPSS的保留字相同。SPSS的保留 字为:ALL、AND、BY、EQ、GE、GT、LE、LT、NE、 NOT、OR、TO、WITH; SPSS系统不区别变量名中的大小写字符, 例如系统将FAN 与fan看作同一个变量。
择“剪切”即可。也可以用“清除”,但“清除”
命令不可恢复。

将鼠标单击想删除的变量名,则此时会将此列全
部加黑。使用“编辑”菜单中的“剪切”命令,
也可删除一变量。
4、插入观测量与删除观测量
(1)插入一个观测量

在需要插入观测量的位置,单击观测量序号,则这一行观测量会被 涂黑,然后单击鼠标右键,会弹出下拉菜单。在其中选择【插入个 案】命令,则原来处于该位置的观测量会下移一行,在原来位置新 加入一行。 第二种方法是在需要插入观测量的位置单击观测量序号,则这一行 观测量会被加黑。此时,在菜单上依次单击 编辑——插入个案, 则原来处于该位置的观测量会下移一行,在原来位置新加入一行。 完成插入观测量的工作之后,就可以在此行输入数据了
择【粘贴】命令;也可以单击“编辑”菜单中的【粘贴】 命令,就可将变量插入到指定的空变量处。
7、撤销操作

对数据进行操作之后,如果想恢复到操作前的状
态,可以单击“编辑”菜单中的【撤消】命令

也可以在图标栏单击“撤消”图标或用键盘上的
Ctrl+Z 命令
四、数据文件的导入

SPSS可以导入的文件类型:

此时,对每一变量的含义的解释就显得特别重要,
需要给它们”贴上标签“,以便识别。

在数据视图,当光标移至变量名处,会显示变量
标签。
(4)变量值标签

变量标签值是为了进一步说明变量的可能取值,
它可以定义,也可以不定义 。

主要对等级变量和定性变量进行定义。

例如性别、血型、实验分组等。
(5)数据列宽:表示数据视图显示数据的列
(3) 复制选定内容到指定位置

复制一个观测量:选定要复制的观测量并复制它,然后用 鼠标单击观测量要插入的位置,可单击鼠标右键,在弹出 菜单中选择【粘贴】命令;也可以单击“编辑”菜单中的 【粘贴】命令,就可将观测量插入到指定的空观测量处。

复制一个变量:选定要复制的变量并复制它,然后用鼠标
单击变量要插入的位置,单击鼠标右键并在弹出菜单中选
1、纵向合并数据文件

纵向合并数据文件就是将数据编辑窗口中的数据 与另一个SPSS数据文件中的数据进行首尾对接,
即将一个SPSS数据文件的内容追加到数据编辑窗
口当前数据的后面,依据两个数据文件中的变量
名进行数据对接。
(2)原始数据文件
(2)合并结果
2、横向合并数据文件

横向合并数据文件就是将数据编辑窗口中的数据 与另一个SPSS的数据文件中的数据进行左右对接,

3、插入变量与删除变量
(1)插入变量

在已有的变量基础上再在最后一个变量的右边增加一个变
量,方法为在添加处先单击“变量”,此时会将这一列全 部加黑,然后单击鼠标右键,会出现下拉菜单。

在下拉菜单中选择【插入变量】命令,就会插入一个新的 变量。用户还可以使用“编辑”菜单中的 【插入变量】 命令插入一变量。
们逐一来讲解。
1、寻找某个观测量(date04-01)

假设对第200个观测量存在疑问,我们要迅速找
到第200个观测量。所采用的方法为依顺序单击
编辑->查找,就会打开 “查找和替换”对话框。
在对话框中输入要寻找的观测量的序号,然后单 击OK按钮,在数据编辑器上就会立刻到达目标观 测。
2、在某个变量中寻找指定数据
来处于该位置的观测量会被删除,原来位置下面的行均上
移一行。
5、数据的剪切、复制和粘贴
(1)选定操作对象

选择观测量:将光标置于选择的观测量序号上, 然后单击鼠标左键、该观测量会被加黑。

选择变量:将光标置于选择的变量名上,然后单
击鼠标左键,该变量会被加黑。

连续地选择一些单元格,也可以采用鼠标与Shift
键组合来完成。
(2)数据的剪切与复制

剪切操作:如果要删除选定的内容,可以单击鼠标右键, 在弹出菜单中选择【剪切】命令,或者在“编辑”菜单中 选择【剪切】命令,即可完成剪切操作。 粘贴操作:如果要把选中的内容复制到某一位置, 可以单 击鼠右键,在弹出菜单中选择【粘贴】命令或者在“编辑”

Hale Waihona Puke 菜单中选择【粘贴】命令,即可完成粘贴操作。
SPSS(*.sav)
Excel(*.xls) dBASE ASCII Lotus(*.w*) Access(*.mdb) Foxpro(*.dbc) SAS数据文件
(*.dbf)
(*.bat, *.txt)
1、SPSS数据的导入
2、Excel数据的导入
3、文本数据的导入
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