2019年新人教版小学语文三年级下册各单元测试题(全册)-精品

小学三年级语文下册第一单元自测题姓名分数一、看拼音，写词语。

yǎn zòu huó pō jù lǒng lián péng lüè guò zēng tiān wǔ dǎo（）（）（）（）（） ( ) ( )xuán yá qiào bì chà zǐ yān hóng piān piān qǐ wǔ cāng cuìyù dī（）（）（）( )二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。

凑成（chòu còu）嫩叶（nèng nèn）几痕细线（hén héng）绿丝绦（tiāo tāo）花骨朵（gū gǔ）一幅画（fú fù）一转眼（zhuǎn zhuàn）裁出（cái chái）三、给多音字组词。

shì（） zhuàn（） quān（） gū（）似转圈骨sì ( ） zhuǎn（） juàn（） gǔ（）fú（） xíng（） hǎo（） bèn ( )佛行好奔fó（） háng（） hào （） bēn ( )四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。

（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林五、我会组词。

燕（）泳（）裁（）掠（）圈（）坊（）艳（）咏（）栽（）惊（）倦（）访（）沾（）蜻（）连（）壮（）稻（）紫（）粘（）晴（）莲（）妆（）蹈（）紧（）六、选词填空。

寂静安静宁静平静1．风停了，湖面又恢复了（）。

2．上课铃响了，教室里逐渐（）下来。

3．夜晚，这片松树林里（）无声。

4．清晨，（）的校园显得很美。

七、按课文内容填空。

1、我国有很多神奇的泉，西藏的（）、河北的（）、台湾省得（）。

2、《咏柳》的作者是代的。

诗中“妆”的意思是，诗中比喻句是。

这首诗后两句诗的意思是：3、《春日》作者是代的。

诗中“等闲”意思是：。

“胜日”意思是：。

诗中的名句是：。

八、阅读。

（一）读下面的一段话，完成后面的练习。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、照样子，写一写。

挨挨挤挤_________ _________ _________ _________ _________2、读课文，填一填。

刚开的荷花：_______________________________ __全开的荷花：_______________________________ ________________含苞欲放的荷花：_________________________________ __________3、用“_____”画出文中的比喻句。

4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！大扫除开始了，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________。

（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。

________________啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。

湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。

阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。

1、给这篇短文加上一个合适的题目。

2、写出下列词语的近义词。

环绕（）艳丽（）中央（）清澈（）3、作者写福海，先写了湖水的三个特点：、、，并把它分别比作、、。

然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。

4、用“”画出文中的比喻句，作者把比作。

你也写一句比喻句把：5、把你认为写得最美的句子摘抄下来。

（2分）小学三年级语文下册第二单元自测题姓名：成绩：一、看拼音，写词语。

wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡōu zhōu ruì shì luǒ lùshū shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì jī hán jiāo pò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

犁( ) 州( ) 裸( ) 透( ) 杆（）陡（）黎( ) 洲( ) 棵( ) 绣( ) 秆（）徒（）载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( ) 骤（）壁（）栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( ) 聚（）璧（）三、写出下列词语的反义词。

（6分）浊——（）偏——（）善——（）廉（）谦虚（）罚——（）罪——（）劣——（）勤（）冷淡（）四、同音字jiān cuì bì shū yù líliè（）强清（）石（）特（）忧（）（）明（）开（）锐（）绿（）竟（）服（）言（）田（）车四、按要求写句子。

1、蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。

（写比喻句）2、修筑这条路的人，难道没有一颗高尚的心？（改为陈述句）3、草地上有几只数不清的小鸡在散步。

（修改病句）4、人们留下了那棵橡树。

改为“把”字句：改为“被”字句：五、我会查字典1、“透”字是结构，用部首查字法，先查，再查画。

的第六画是_____，笔画名称是___________，组词2、“重”字用音序查字法，先查音序，再查音节这个字有两个读音，。

分别可以组词，。

五、我会填。

（10分）1、万壑树参天，。

（）2、穿花蛱蝶深深见，。

（）3、池上碧苔三四点，。

（）4、，阴阴夏木啭黄鹂。

（）5、，竹溪树路板桥斜。

（）6、翠鸟的颜色非常（），头上的羽毛像（），绣满了（）；背上的羽毛像（）；腹部的羽毛像（）。

这句话通过、、等描写颜色的词语体现了翠鸟的特点。

7、我会设计一条保护环境的标语：六、读句子，想想带点词的意思再选择。

1．致：①给予；②集中；③达到；④精密精细；⑤情趣。

(1)做工精致；（） (2)专心致志；（） (3)致谢（）。

2．熟：①植物的果实完全长成；②食物加热到可以食用的程度；③因为常见而知道得清楚；④熟练；⑤程度深。

(1)小妹妹在床上熟睡了。

（） (2) 杨梅睡了。

（） (3) 提起杨桃，大家都很睡悉。

（）3.闹：①喧哗，不安静；②吵，扰乱；③害病，发生；④干，搞；⑤开玩笑。

(1)街上很热闹；（） (2)都是河伯娶媳妇给闹的；（） (3)吃了不干净的东西会闹肚子。

七、阅读下面内容，回答问题。

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、给短文加个题目。

2、能说明水清的词语是：3、第2自然段先写湖水、，再写湖的四周，接着写树下有和，最后写湖上有。

4、找出描写颜色的词语：、、。

5、短文的主要意思是（）。

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了天鹅湖四周的景色。

C、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

小学三年级语文下册第三单元自测题姓名成绩一、我看拼音写词语。

kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn pán chán dīng zhǔ yán sù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yù hé wèi ɡuó zhǔn què shú xī jiào huì shěn shì lún liú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词。

（8分）悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( ) 愈（）狼（）寓（）诲( ) 响( ) 说( ) 便( ) 愉（）狠（）偶（）箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( ) 则（）叼（）剑（）剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( ) 侧（）叨（）箭（）三、我会选择合适的词语填空。

审视注视1．翠鸟一动不动地（）着水面。

2．经过这次教训，我要重新（）自己的言行。

严厉严格3．小红处处（）要求自己，是我们学习的榜样。

4．今天，我上学迟到子，受到了老师（）的批评。

教育教诲5．老师天天（）我们要好好学习。

6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（），使我永远不忘。

四、我会填。

（6分）1、亲身下河知深浅，。

2、，鸟笼里飞不出雄鹰。

3、日日行，；常常做，。

五、我会改陈述句1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？3、你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？4、没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界？5、难道这件事我会不知道？6、对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问？7、小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？六、我会在正确的说法后打“√”。

1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。

（）②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

（）③一个人如果不肯接受意见，就会做错事。

（）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。

（）②只要有决心，再难的事也能做得到。

（）③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。

（）七、我会阅读短文，回答问题。

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。