陈兴宁作文玩与学
以玩的态度来学习的话,便更能够体会到学习的乐趣作文
以玩的态度来学习的话,便更能够体会到学习的乐趣作文20**年6月份的一天，我成为了温州中学的学生。
我想，踏进温州的那一刻成为了我生命中的转折点，是的，这个卧虎藏龙的学之圣地给了创造成就的机会，给了我自由翱翔的天地。
三年来的学习中，牵引我走进温州中学的竞赛和极其激烈的竞争氛围正是陪伴我，促使我前行的伙伴和动力，无论怎么说，我的成功离不开在竞赛上下的苦功和与周围高水平的同学们的竞争对比。
对于学习来说，最重要的大概就兴趣吧，无论是单单对这门学科的兴趣，还是对于在这门学科的光明前景和自己能够能够在这门学科上取得的伟大成就，都能成为我们奋发学习的强大动力。
记得开学前，因为开学初有一次物理竞赛，对此抱有极大兴趣的我曾花了一个星期将高一物理的课本和一本较难的练习全部搞定，虽然竞赛结果并不是非常令人满意，但能够开学初就把课本学完确实对于后来的学习有极大的帮助。
在暑期学习结束时，也是因为对物理有极大兴趣，我选择了物理竞赛，从此与物理结下了不解之缘。
确实如果没有兴趣的话，无论多么有天份都不可能有什么成就的吧。
毕竟失去兴趣的人也就失去了学习的动力，失去动力的人还会有什么可能性呢？尤其是在竞赛班这种特殊班级中，人人都拥有着绝对的实力，人人都有着不输给其他人的天份与智力，也就代表着没有人有绝对的自信能占据第一的位置，只有对此学科有着不灭的热情的人才能够坚持不懈地学下去。
就对于我自己而言，在第一个学年的竞赛————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考学习中从未有过较好的表现，而当时的吕武略同学从暑期中的学习中就一直显现出过人的天赋，在这种情景下，没有人不会感到自卑的吧。
此时此刻，正是兴趣使我能够坚持下去，使我能够将自卑化为奋斗的力量。
当然兴趣是培养出来的，而兴趣的培养离不开任课老师的吸引力，自身对该学科的擅长程度以及最重要的平时不断的练习，而练习本身也对学习有很大帮助。
我和大部分物理班的同学一样，是属于比较懒的那一类，平时课外练习并不是做得很多，因此成绩起伏也比较大。
高一作文：玩与学的作文600字
玩与学不由得想起村中的一位老人，子女都在外打工，老伴也早已过世，独自一个的他并没有像其他老人那样整日除了晒太阳便是睡觉。
乡间的小路上，大树的阴凉下，总能看到他玩空竹的身影。
没错，空竹便是他的最爱。
据我所知，老人玩空竹已有十多年，技艺早就炉火纯青。
也曾多次受邀表演，可都一一回绝。
年幼的我不能理解，问及原有他回答说：“老头儿我玩空竹可不是为了钱，空竹可比钱好玩多了。
”当时我觉得他很奇怪。
如今仔细斟酌，才发觉老人一句好玩之中竟有如此深意。
好玩，不应只是被表面的乐趣所吸引，而应是将自己的整个身心都投入其中，在玩中实现自身的升华。
季羡林老先生便是如此。
面对国家授予的文学大师的称号桂冠，老先生一一谢绝，他回答道，我不接受这些，是因为我不想被功名束缚。
在老先生的眼中，文学创作是为了自己的快乐，只是为了“好玩”，自由与开心才是他创作的原动力，正因如此，季羡林先生才会为人称赞。
无独有偶，钱钟书先生也是如此。
杨绛先生曾多次在回忆录中提及，钱钟书就如同小孩子一般，一位小孩的创作，除了为了好玩儿，还能是为了什么呢？因此我虽未曾读过先生的书，却不由得感觉到他的书一定会很有趣，一位老顽童的书又怎么会乏味呢？人们常说，兴趣是最好的老师。
那么何为兴趣呢？无非是觉得那件事好玩，自己很想去做罢了。
因此不如把它改为，好玩是最好的老师。
因为有趣，选择奋斗；因为有趣，甘愿坚持。
人们似乎都认为，坚持一件事情是因为有毅力，而毅力又从何而来呢？毅力是来自于对这件事的热爱，追根到底，都是源自于好玩，因好玩儿而热爱，因热爱而坚持，因坚持而成功。
那些成绩优异的人，你见过他们在学习面前愁眉苦脸吗？在他们眼中，学习便是玩儿，他们热爱学习，就如孩童热爱玩乐一样。
我们似乎走得太远，忘了自己为何前进，又该去何方。
只需静下心来，才会发觉，一切尽在玩儿中。
学与玩作文提纲
学与玩作文提纲
灿烂的阳光从窗户悄悄溜进来，映亮了我的书桌，也照亮了我的心。
今天，老师让我们写作文，主题是“学与玩”。
哇！这样的题目感觉挺有趣的！我的脑海里立刻又出现了好多画面：和小伙伴们在操场上以极快的速度狂奔，一起捉迷藏，汗水和笑声纠缠交织在一起；也有我爬在书桌上，认真地做着习题，碰上困难的时候，我会费劲脑汁，努力寻找答案，那种成就感真太棒了！
不过，学习和玩，究竟哪个更重要呢？我好像听说过沉浸于思考，脑袋里乱成一团的。
爸爸说：“学习是玩的基礎，玩是学习的动力。
”妈妈说：“玩可以让我们心情彻底放松，学习也可以让我们进步。
”爷爷说：“学和玩就像两条腿，缺一不可。
”
我静静地听着他们的話，都感觉非常有道理。
但我好像有点迷惑，我不知道该怎么办？
这时，我看见窗户边开得正盛的花朵，它们在阳光下无拘无束地摇曳，好像在帮助我：要努力学习，也要开心玩耍，那样才能像我一样，开得更加夺目！
我忽然明白了，学和玩就像两枚硬币，有着不同的面，但都是我们不可缺少的部分。
我们要像爱玩一样热爱学习，也要像爱学一样好好珍惜疯闹。
我拿起笔，开始在纸上写我的想法，希望能让大家感受到学和玩都是如此美好的事物，都能让我们快乐成长！。
【初三作文】暑假玩+学
【初三作文】暑假玩+学
暑假即将开始，它是我一年中最期待的时刻之一。
这个暑假，我计划既玩乐又学习。
在游戏方面，我打算和我的朋友们一起去游乐园、水上乐园、动物园等地方玩耍，感受欢乐的氛围。
在旅行中，我可以放松身心，释放压力，并且和朋友们相互交流和分享快乐。
除了游玩之外，我也打算在暑假里继续学中文，提高自己的语文水平。
中文作为我的母语，我一直觉得应该更加努力地学习，以便提高我的表达能力和阅读能力。
在这个暑假里我会多读一些优秀的中文小说、散文和诗歌，以提高我的写作水平和为以后的学习做铺垫。
我还计划参加一些中文写作班的培训，以学习写作技巧和加强写作能力。
写作是一门很有趣也很实用的技能，它可以培养我的思维能力和逻辑思维能力，提高我的表达能力，丰富我内心的世界。
我也会利用这个暑假复习一下以前学过的中文知识，加深对字词和语法的理解，巩固基础。
我会重温语文教材，做一些习题，提高我的语文能力。
我还计划利用网络资源，参加一些中文写作比赛，锻炼自己的表达能力，并且与其他同学互动交流，体验中文写作的乐趣。
我还计划去图书馆借一些与中文有关的书籍，例如历史、文学、地理等方面的书籍。
通过阅读这些书籍，我可以开阔自己的视野，了解更多有关中文的知识，并且提高阅读的能力和速度。
我希望这个暑假既能玩得开心，又能学到很多东西。
通过游玩和学习，我可以享受快乐的时刻，同时也为自己的未来打下坚实的基础。
我相信，在这个暑假的努力下，我的中文能力一定会有所提高，让我能够更好地使用中文表达自己的想法和思考。
希望这个暑假能够给我带来更多精彩的回忆！。
学与玩的作文600字
学与玩的作文600字学与玩的作文600字导语：从玩中学不仅能掌握课本上的知识，还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。
下面是小编整理的一些中考的，欢迎查阅，谢谢!学与玩作文(一)学习，不言而喻，就是要拓展自己的知识面，开拓视野，使生活更加便利，工作更加轻松;玩是一种娱乐手段，是结合学习的可以提高学习效率的方法，要是两者和谐统一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。
俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。
”所以我们也不能光学不玩，科学家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。
每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一?事实证明，这是不可能的。
记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却奇怪的望着记者：“不是的，我也经常和同学们玩游戏，我认为玩游戏不仅能提高智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提高学习效率。
”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。
”可见不能光学习。
玩太多了我想大家都知道许多，的确，这样不但不会提高学习效率，长期着了迷反而会休息不好、成绩下降，据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑，结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不行。
正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是由健康的力量悉心培养，使二者和谐统一……”学与玩也需要一定的协调，我认为学习1小时休息20分钟是可以的，这样既休息了，又符合“记忆曲线”，下次再复习时就记住了。
世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的.，只是看你怎样去合理地搭配他们，让他们更加协调。
学与玩作文(二)我，是个贪玩的好孩子，为什么说了贪玩还要说“好”呢!呵!这个嘛……我自己也很矛盾呢!老天给我出了道残酷的选择题：A.做个勤学听话的好孩子;B.做个贪玩的孩子;C.做个贪玩的好孩子。
【初三作文】暑假玩+学
【初三作文】暑假玩+学暑假是学生们最期待的假期，是一个放松身心的好时机。
今年的暑假，我计划在玩乐的也不忘继续学习中文，以提高我的语言能力。
下面我将介绍我的暑假玩+学中文的计划。
我打算参加一个夏令营活动，这个活动将在一个美丽的海滨城市举行。
夏令营将为我们提供丰富多彩的娱乐项目，如游泳、冲浪、篮球和足球等。
除了这些体育活动，夏令营还会组织一系列的文化交流活动。
我计划参加这些活动，并与其他营员进行交流，以提高我的口语表达能力。
我还计划每天读一本中文书籍。
我已经选好了几本感兴趣的中文小说和故事书，包括红楼梦、西游记和故事会等。
我相信通过阅读这些中文书籍，不仅可以提高我的阅读能力，还可以学到更多的历史和文化知识。
我还会利用一些在线学习资源来提高我的中文写作能力。
我会找一些与写作相关的视频教程，学习一些写作技巧和常用表达。
然后，我会尝试写一些文章，并请老师或家长给予指导和修改。
通过不断地练习，相信我的中文写作能力会有所提高。
除了以上的计划，我还会利用一些中文学习的手机应用和网站，如“学而思”、“小猿搜题”等，来巩固我的中文知识。
这些应用和网站提供了许多中文练习题和习题解析，可以帮助我检测我的学习进度，并及时纠正错误。
我还计划参观一些博物馆和历史遗迹，例如故宫和长城等。
在参观过程中，我会仔细听讲解员介绍的内容，并尝试用中文与他们交流。
这样不仅可以增加我对中国历史和文化的了解，还能锻炼我的听力和口语能力。
通过这些玩+学中文的计划，我相信我的中文能力会有显著的提高。
虽然暑假需要放松和娱乐，但学习也是一项重要的任务。
只有充实并提高自己，才能更好地迎接新的学期。
我期待在这个暑假中，既玩乐又学习，度过一个充实而有意义的假期。
初二作文叙事：玩-学习
初二作文叙事：玩<学习一年之季在于春，一天之季在于晨。
而学习在于小时候的时光，而我啦？却忘记了学习，记住了玩。
小时候“小鱼，你还在玩啊！”“哦“`”“怎么你们放学还不回家啊？明天不是升学考试了吗！”“知道了叔叔，我这就回去。
”“快点，到你走了。
不走我走了哦！”整个人好像都完全融入了玩的世界中了！就在这时，仿佛听到了老天在说，“孩子你们看看四周啊！”我情不自禁的站了起来，心里似乎觉得慌慌的。
往四周巡视了一下-是那么的静，远处隐隐的亮起了灯光。
就在这时我还来不及给同学说再见时，直奔在回家的路上。
一口气就跑回去了，闻到的是家里母亲烧菜的香气。
可是没有时间复习功课了明天的考试怎么办啦？面对我的是不满意的成绩单，升学也真正的就成了我的梦想-无法实现了！而别人看见成绩单却是满面地笑容！好像玩已成了我的主要任务了！玩，其实也是理所当然的吧？只是在于玩得是不是是时候，是不是该玩的！学习时代每天面对的都是沉重的学习作业与升学的压力，就如同每天背负着两座大山在上学。
老师常说先苦后甜，而我啦？就只能心灰意冷地去面对以后的人生了。
—成人时代—亡羊补牢，为时不晚！儿时的梦想似乎有了起点。
光阴似箭，在外地工作以几年了。
来Flextronics也有一年多了，在这职场地生涯里得到了多少，失去了多少啦！唯能让每个人明白的就是自己的年龄增加了不少。
可是又有多少人明白-“今天不努力工作，明天努力找工作！”在当今的职场上就业最重要的是什么啦-唯有学历和技术才是本钱！两者缺一不可。
而学历却排了第一，因为当今的职场上面试第一个关就在现在，我仿佛看到了人生的起点。
就是这迟来的爱—成人高考！就在我现在学习的地方我好像感觉到了，那就是我儿时的学习风气。
我要好好的把握今天，把握上天给我的机会，让我能够去完成那未完成的学业梦想。
现在与当初不同的就是我明白了什么是我的人生重点—学习！我要好好的利用这剩余的机会，努力去奋斗。
学到老，活到老！学习才是我所要去坚持的吧？。
【初三作文】暑假玩+学
【初三作文】暑假玩+学
暑假是最受欢迎的一个假期，我们可以不用上学，有更多的时间去玩，也有更多的时
间去学习。
在这个假期里，我既玩了许多有趣的游戏，也学了很多新知识。
首先，我去了一个又大又美的公园游玩。
这个公园里有很多漂亮的花和一些有趣的动物，例如孔雀和大熊猫。
此外，这个公园也有一个大型的游乐设施，包括过山车和旋转木
马等等。
我玩得非常开心，直到夕阳西下时才回家。
除了玩，我还想在暑假里学一些东西。
中文是我的出生地，我也是一个中文母语者。
虽然我没有遇到什么困难，但我还是想更好地了解中文。
首先，我开始读一些中文经典。
我读了《水滸传》和《红楼梦》，这两本书是中国文
学中最重要的名著之一。
我发现这些故事非常有趣，也相当刺激。
虽然我有时候需要花费
很多时间来读懂这些汉字，但我学到了很多新的词汇和语法，使我对中文有了更深入的认识。
其次，我也培养了写作的习惯。
我写了很多文章和短篇小说，并向我的同学们展示了
我的作品。
有时候，我的作品受到了批评，但在批评中我也能学到很多东西，这些欣赏和
思考使我在语文方面不断进步。
总的来说，我在这个暑假里玩得很愉快，同时也学到了很多新知识。
我深刻地认识到，玩和学是可以联合起来的，它们不会互相冲突，而是互相促进的。
我希望在未来的生活中，我能够一直这样学下去。
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玩与学
初二四班.陈兴宁
玩与学；玩，学，玩着学。
——题记
玩与学这对欢喜的冤家好像永远都是那么的格格不入，但要是把它们合理地放在一起，就会迸发出无限的智慧火花。
玩和学自古就是一堆仇家，有我没你，有你没我，正所谓一山不容二虎，想要一边玩一边学几乎不可能。
但是，在这里，我要与大家分享一个玩着学的方法，能够让大家的学习事半功倍。
劳逸结合就是玩着学最直接的表现。
劳逸结合的意义是适合地学习加上适量的玩乐，既不要在学习上过分压抑，也不能在玩乐上太过放纵，学得累了，便稍微地放松一下；快要放纵了、想贪玩了，就及时收回来继续学习。
“凡事有个度”这句话大概就是形容劳逸结合吧。
该学习的时候就一定得认真学，该休息在的时候就不去想学习上的事，蓄精养锐，在课堂上保持好足够的精力投入到更加专注的学习中，人不是铁做的，要有好的心态与足够的精力，才能将事情办好。
“欲速则不达”，急于求成反而会害了自己。
玩与学的结合不仅仅局限于劳逸结合，它还引伸在其它的方面。
而我，就把学习当做是一场游戏，一场只有大冒险，不断通关的游戏，主角就自己，目标就是关卡。
达标过关，没达也不能放弃，再来一次。
人们总是喜欢玩游戏，而不是枯燥乏味的学习过程。
所以，我们应该擦亮朦胧的双眼，在千篇一律的学习中寻找它的特别和有趣
之处，让自己不由自主地爱上学习，爱上竞争。
没有学习来装备的我们是脆弱的，在游戏里面只能被其他的角色踩在脚下。
知识装备越丰富，能力就愈加强大，胜算就更大。
在这样玩游戏一般的学习下，我相信我们一定会爱上学习，成绩飞扬，再创一个大飞跃。
玩着学，把学习融入到玩乐中，把无趣变得有趣，把乏味变为回味无穷，把枯燥变为容光焕发，让我们尽情地沉迷在这个名为学习的游戏里，在其中大方光彩，闪耀动人，来吧！和我一起，玩着学！。