以学生党支部建设为平台 提高学生党员素质——以中国计量学院光电学院为例
加强高校基层党组织建设,提高学生党员基本素养
加强高校基层党组织建设，提高学生党员基本素养作者：葛根塔娜来源：《课程教育研究》2018年第05期【摘要】高校基层党组织是党委在高校发挥作用、完善工作机制、提高战斗力的基础。
增强当前高校基层党组织建设，对于完善基层党支部，加强基层学生党员队伍建设、抓好发展党员质量保证、完善党组织的运转工作机制具有十分重要的意义。
新时期，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态成为基层党建重点建设工作。
而基层党组织承担着教育管理党员的职责，强化高校基层党组织建设，对学生党员队伍建设、提高学生党员的基本素养具有重要意义。
【关键词】高校基层党建党员素养【中图分类号】D267.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）05-0071-01新时代全面从严治党被载入党章，标志我党提倡反腐倡廉的决定要始终不渝的坚持下去，要营造风清气正、良好的政治生态环境要从源头抓起，从高校学生党员素养抓起。
一、加强高校基层党建的重要性和急迫性“密切联系群众”、“从群众来到群众中去”是我党夺取武装胜利的法宝。
当前我国高校党建也要借鉴这些宝贵的经验，保持和学生的密切的联系。
社会办学的宗旨是以学生为中心，服务于学生的全面自由的有“个性”的发展。
尤其学生党员是学生中的佼佼者，能在学生中发挥着代表性作用，能够发扬先锋带头作用。
然而反观如今不少学生党员入党背后的思想动机则是把入党看成为以后找工作的敲门砖、和老师搞好关系的垫脚石等等，学生入党动机根源不纯成为现在基层党建建设的难题。
如果将这种不正之风继续延续下去，从根源上刮起功利之风将不利于高校党建发展，这就要亟待强化基层党建的职责。
二、加强学生党员自身素养培养的重要性从理论上讲学生党员不仅是班主任着力培养的对象，更是学生学习的榜样，这对他们自身素养要求较高。
但在现实中，由于个别学生党员经受不住“享受主义”侵蚀以及新形式“糖衣炮弹”的攻击，他们丢掉入党誓词将服务于学生的宗旨抛于脑后，将自己凌驾于其他学生之上“高人一等”。
以党员自身建设为落脚点 建立高校学生党支部争先创优长效机制
以党员自身建设为落脚点建立高校学生党支部争先创优长效机制作者：李宁来源：《经济师》2013年第01期摘要：党的十七大明确提出，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，深入开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续。
高校作为争先创优活动的重要阵地，更加凸显了高校学生党支部在争先创优活动中的重要作用，在学生党支部中深入开展“创优争先”活动，以党员自身建设为落脚点建立长效机制，做好学生思想政治工作，保持学生党员的先进性，推动校风、学风、党风建设都具有非常重要的作用。
关键词：自身建设高校学生党支部争先创优长效机制中图分类号：D267.6 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2013）01-105-02在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务。
高校学生党支部是党在高校基层组织中的一个重要组成部分，是高校党的工作的力量基础，是争先创优活动的重要阵地，所以更加凸显了高校学生党支部在争先创优活动中的重要作用，作为学生党员在基层支部的自身建设与成长显得十分重要。
特别是在争先创优活动中，加强党员自身建设，建立学生党支部建设的长效机制，着重在思想教育、组织管理、服务群众、模范带头、激励考评等几个环节去构建，保持学生党员的先进性，推动校风、学风、党风建设都具有非常重要的作用。
一、开展“争先创优”活动，健全思想教育机制、细化工作是基础胡锦涛同志在“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动座谈会”上指出：“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是加强党的基层组织建设的一项经常性工作，也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。
”这深刻揭示了创先争优活动对于新形势下加强党的基层组织建设和党的先进性建设具有十分重要的意义，必须常抓不懈，在实践创新中完善制度规范，形成长效机制。
1.着眼于党员素质的提升，健全思想教育机制。
“创先争优”活动是加强高校党建的有效裁体，建立健全思想教育机制，目的就在于从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，使学生党支部保持先进性，学生党员争当优秀的目标，使党员的理想信念、思想觉悟、综合素质和能力高于群众。
发挥好高校学生党支部育人作用
发挥好高校学生党支部育人作用
栗娜娜
【期刊名称】《共产党员（河北）》
【年(卷),期】2024()8
【摘要】高校学生党员是学生中的骨干分子,学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。
做好新形势下的学生党员发展和教育管理服务工作,对于提高学生党员队伍整体素质,培养社会主义事业建设者和接班人具有重大而深远的意义。
学生党支部作为高校基层党组织的重要组成部分,要结合高校实际,灵活方式方法,严格抓实学生党员教育培养工作,培养输送更多堪当时代大任的青年人才。
【总页数】1页(P39-39)
【作者】栗娜娜
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】D26
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——基于学生党支部建设带动团支部建设视角
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强化学生党员教育,充分发挥学生党支部作用
强化学生党员教育，充分发挥学生党支部作用作者：董正平来源：《求知导刊》2017年第25期摘要：高校学生党支部是高校基层党组织的组成部分，新形势下大学生党员发展离不开学生党支部，党员教育更离不开党支部。
在学生党员教育中，高校学生党支部应开展形式丰富的组织活动，创新交流载体和形式，在实践中强化教育，充分发挥教师党员的模范引导作用。
一、党员发展不仅要重视发展过程，更要重视发展后的党员教育高校学生党支部在学生党员发展时，在发展前非常重视各个环节的严格考察，对入党积极分子通过上党课培训、考试，党支部安排支委、党员进行培养教育和定期谈话方式，培养他们坚定的共产主义信念，使其树立为人民服务的意识，但党支部却忽略了对入党后学生的党性再教育，使得个别高年级学生党员作用的发挥出现“弱”化，党员的先锋模范作用发挥不够。
因此，学生党支部更应该重视学生党员教育，通过开展党课强化党员意识，进入党校再培训，组织定期谈话，从而加深学生党员对党的认识和理解，不断端正和提高党性觉悟。
党员通过在学生群体中宣传党的纲领、方针、政策，充分发挥学生党员和入党积极分子、学生干部作用，积极为学生服务，建立更多的群众联系，提升学生党组织在学生群体中的号召力。
二、丰富党支部活动内容和形式，创新支部交流载体与形式，在实践中强化学生党员教育目前，一些学生党支部组织活动内容大多局限于理论学习、文件传达、革命历史纪念地参观，使得部分学生党员对党组织活动产生抵触心理和厌烦情绪，使得党的思想路线、方针、政策的宣传效果不佳，也使得普通学生无法更好地了解党和学生党支部。
因此，学生党支部应该拓宽党支部间的交流范围，利用互联网创建学生喜欢的教育平台和载体，开展党支部活动。
在实践中，学生党支部可以建立QQ群、微信群，依托学校媒体平台、微信公众平台开展支部活动；开展党支部活动沙龙，探讨时政热点；通过志愿活动，访问老兵、老党员，邀请他们口述他们的峥嵘岁月，将其整理成影视资料并宣传老兵精神，让学生党员通过实践和亲身感受，领悟那些老党员、老同志对党的忠诚和对党的事业的无私奉献精神；加强党支部间的交流与联系，向优秀教师党员学习；向优秀学长学习，使学生党员受到教育和启发，使其自觉加强自身党性修养。
加强大学生党员队伍建设 着力培养高素质大学生党员
加强大学生党员队伍建设着力培养高素质大学生党员摘要：针对目前高校存在的学生党员党建工作问题，切实加强组织建设，健全教育、培养和发展机制，加强对学生党员的教育和管理，以此实现党的教育方针与培养目标，为培养高素质的党员队伍作出应有的贡献。
关键词：大学生党员；组织建设；教育培养中图分类号：g47文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）-01-0-01大学生党员队伍是高校学生队伍的中坚，是最能体现和代表当代大学生理想、信念、素质、能力的最优秀的团队，是影响和带动大学校园文化朝着先进性方向发展，影响和带动大学生群体整体素质和水平提升的骨干队伍。
因此，做好大学生党员工作，充分发挥大学生党员的先锋模范带头作用，是做好大学生教育管理和服务工作的最有效和最根本的方法。
一、目前高校学生党建工作中存在的主要问题分析(一)“重发展轻培养”、“重数量轻质量”等现象使学生党员质量存在问题。
近几年来，高校学生党建正步入一个快速发展阶段，学生党员发展力度大大增强。
但由于正式党员的有限，支部在吸收新党员时，很难对学生的思想进行深层次的了解，考察发展工作在一定程度上缺乏规范化和系统化，出现了一些重发展轻培养”、“重数量轻质量”、“重学生干部轻一般学生”的不良现象，这些现象无疑使学生党员的质量大打折扣。
(二)“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象影响了学生党员作用的发挥。
目前，在学生支部中普遍存在着“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象。
在发展前，对发展对象进行重重考察和层层教育，但发展后就认为任务完成了，忽略了党员的再教育工作，导致了部分党员“入党之前拼命干，入党之后松一半”，党员先锋模范作用随之不再成为其追求标准，一些思想上深层次的问题也就暴露出来了，大大损害了党在学生中的形象。
(三)“重事务性工作，轻理论性教育”、“重工作成效，轻思想教育”的做法使部分学生党员政治修养不高，理论知识贫乏。
政治修养是否合格是衡量一个学生是否已符合党员条件的首要标准，理论知识是共产党员加强党性修养的根本任务，是保持共产党员先进性的一个重要保证．而在现在高校学生党员教育中，比较普遍地存在现在“重事务性工作，轻理论性教育”，造成部分学生党员政治理论学习的自觉性不强，党的理论知识非常贫乏，部分学生党员政治修养不高。
提高大学生党员质量的有效举措研究
提高大学生党员质量的有效举措研究作者：杨茹玮来源：《党史博采·理论版》2016年第11期[摘要]在社会经济发展转型的新时期，作为培养社会主义事业合格接班人的重要阵地，高校党建工作的重点聚焦于提高大学生党员质量上。
提高大学生党员质量是党建主线的新要求，是高校学生党建工作的中心任务，是提升大学生思想政治素质的重要途径。
以大学生党员质量的内涵为切入点，阐述了现阶段提高大学生党员质量的必要性，南京晓庄学院结合目前提高大学生党员质量过程中存在的问题以及具体原因，在现实工作中探索出“以培养为基础，以发展为关键，以管理为保证”的有效举措，并取得了阶段性成果。
[关键词]大学生；党员；质量；举措最新统计数据表明：每年发展的新党员中，大学生党员的比重越来越高，达到一半以上。
由此而知，高校已经成为发展党员最重要、最核心的阵地，提高大学生党员质量对于加强党的先进性建设、保持党的纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的源头工程具有重要意义。
高校党建工作的主要任务就是吸收信念坚定的高素质青年学生，不断提升大学生党员质量，南京晓庄学院在这方面做了一些有益的探索。
一、大学生党员质量的内涵“质量”一词常见于对产品或工作的描述，用“质量”来表达大学生党员的合格程度，是为了更好地衡量这个特殊的群体，做出比较客观公允的评价。
大学生党员是整个党员队伍的重要组成部分，保证大学生党员质量，是高校党建工作的重中之重。
具体来说，大学生党员的质量内涵丰富，包含面广，可以从思想积极、政治素养、群众关系、学习成绩、身心健康等多方面来考察。
二、提高大学生党员质量的必要性（一）提高大学生党员质量是党建主线的新要求加强党员队伍建设，提高党员队伍质量，是牢牢把握和坚持党的建设主线的新要求。
来自中组部的最新党内统计数据显示，截止2012年底，中国共产党党员总数达8512.7万名，其中具有大专以上学历的党员3408.1万名，占党员总数的40%。
以江苏省为例，2012年江苏省大学生党员人数接近20万人，在全省的党员队伍中占有重要地位。
加强大学生党支部建设,充分发挥学生党员先锋模范作用
加强大学生党支部建设,充分发挥学生党员先锋模范作用作者：余艳丽来源：《科教导刊》2011年第01期摘要新形势下大学生党支部存在和面l临的问题，从党员发展、教育，组织生活的有效性及制度保障等方面加强和改进学生党史部建设，充分发挥学生党员的先锋模范。
关键词大学生党支部建设党员先锋模范作用中图分类号：G26文献标识码：A1加强大学生党支部建设的重要性胡锦涛同志在十七大报告中明确指出：“贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针、坚持党管人才原则，统筹抓好高层次人才和高技能人才为重点的各项人才队伍建设。
”学生党支部作为高校的最基层党组织，是大学生党员教育管理的最基本单元，也是对学生党员进行教育管理的最直接、最有效的载体。
此外，大学生党支部作为党在高校的基层组织，它是党在青年学生中的战斗堡垒，是党在高校全部工作和战斗力的基础，担负着宣传、执行党的方针政策和上级党组织的决议和联系团结大学生的工作职责。
邓小平同志指出：“中国的稳定，四个现代化的实现要有正确的路线来保证，要有真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和党性强的人来接班才能保证。
”因此在大学生中建立一直具有共产主义理想和觉得的学生党员队伍是十分必要和极其重要的。
2当前高校学生党支部建设的现状随着高等教育的扩招，大学生入党积极分子队伍和党员队伍的壮大，高校大学生党支部工作面临巨大的压力。
2.1党员的发展和教育问题近年来，高校大学生党支部步入一个快速发展的阶段，部分学生党支部把发展党员的数量作为衡量支部工作成效的标准，出现了一些“重发展轻培养”“重数量轻质量”的不良现象。
首先，部分大学生入党积极分子入党目的不明确，甚至是入党动机不纯，有的为自己评優评奖，有的以就业为目的，有的只为“面子”，有的对党的认识十分肤浅，入党只是随大流。
其次，入党积极分子的确定和党员的发展没有明确的标准，在发展党员的过程中对发展对象的考察和培养不够，不少入党积极分子对党员发展过程完全不了解，只是处于一种被动的告知，而没有主动的学习。
大学生入党动机调查——以中国计量学院为例
大学生入党动机调查——以中国计量学院为例摘要：在当今纷繁复杂的形势下，高校大学生入党动机呈现多元化趋势，在入党过程中面临各种机遇与挑战。
为深入了解大学生的入党动机，笔者采取问卷调查和个别访谈的形式，以中国计量学院为样本，随机抽取各学院各年级同学进行调查并进行分析，提出学校应采取多种方式进行党建教育，学生应阅读有关书籍、参与社会实践加强对党的认识的建议。
关键词：大学生；入党动机；调查分析中国共产党自成立以来接受了历史的考验，始终保持着党的先进性，吸引着一大批有志之士加入。
保持共产党员的纯洁性，首先要解决好在思想上入党的问题。
近年来，“严进宽出”的政策并不能保证党员的纯洁性，石仲泉指出，“许多人入党并非出于共产主义的信仰。
”“中国的确存在有人‘入党动机不端正’的情况。
”（转引自钱亚平2011）大学生是党员的后备军之一，其培养工作是高校党建工作的重要组成部分，是新时期党发展壮大、吸收新鲜血液的重要渠道（温胜利2011）。
当今，存在诸如“大学生入党动机功利化，社会责任感缺失”（何良苏2010）等说法。
郭秀兰等（2011）认为，当前大学生入党动机总体上呈现多元化价值取向，一部分确实是怀有坚定的马克思主义政治信仰和对中国共产党深切的热爱之情，而也有部分大学生则是怀有功利之心，希望通过入党来为自己添光增彩，谋取私利。
基于此，我们本着实事求是的原则，对大学生群体进行实地调查。
一、研究方法二、调查结果与分析除采用问卷形式外，我们还采取了访谈的方法收集数据。
访谈相对问卷主观性更强，通过随机采访同学，我们得到了部分大学生对中国计量学院学生入党动机的看法。
他们认为大学生的入党动机，有些同学是准备为社会主义事业做贡献，全心全意为人民服务；有些同学是崇敬执政治国很有一套的共产党，希望通过入党为建设祖国贡献自己的绵薄之力；也有人觉得成为共产党员是一件很光荣的事，因而积极申请入党；更多的还是出于为日后有好工作、好发展的原因，因为学生党员毕业时找工作，特别是到事业单位、国家机关找工作会有很大优势，所以家人也会鼓励学生入党。
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以学生党支部建设为平台 提高学生党员素质
以 学 生党 支 部 建 设 为平 台 提 高 学 生党 员 素质
以 中 国计 量 学院 光 电学 院 为例
陈 驹 张 颖 萍
（ 国计 量 学 院 光 电 学 院 中
浙 江 杭 州 ３０ １） １０ ８
【 摘
要 】 本 文 从 学 生 党 支部 建设 的 角度 出发 ， 讨 了提 高 学生 党 员素 质 的途 径 与 方 法 。 要 做 到优 化 学 生 党 支 部 的组 织设 置 ； 强 学 生 探 加 － 班 级 组 成一 个 支 部 ， 部 内根 据 年 级 设 三 个 党 小 组 。 毕 业 班 因 党 员 人 支 数较 多 按 班 级 设 置 支 部 ， 个班 级 一 个 党 支 部 。这 种 设 置 保 持 了 支 部 、 一 支部 人 数 的 相 对 稳 定 ， 效 地 发 挥 了 支 部 内 部 老 党 员 手 把 手 教 新 党 员 有
１ 部 分 学 生入 党 动 机 不 纯 、
随着 社会 主 义 市 场 经 济 体 制 的 逐 步 确 立 ， 市 场 经 济 的 负 面 影 响 在 及 利益 观 念 侵 蚀 下 ， 对 空 前 激烈 的 竞 争 ， 分 入 党 积 极 分 子 对 党 的 宗 面 部 旨 没有 作 深 入 理 解 ， 有 把 入 党作 为个 人 信 仰 去 追 求 ， 是 带 有 较 强 的 没 而 个 人功 利 主 义 思 想 ， 党 员作 为将 来 找 工 作 的 砝 码 ， 入 党 作 为 达 到 个 把 把 人利 益 的 手 段 。 也 有 同 学 把入 党 单 纯 看 作 － 种 荣 誉 ， 对 自 己 学 业 、 是 工 作 、 人 的 一 种 肯 定 ， 自 己优 秀 的 ～ 个 表 现 。 而 ， 党 动 机 出 现 偏 做 是 口因 入
党 支部 领 导 班 子 建 设 ； 严格 入 党前 的 考 察 ， 善 入 党后 的考 核 制 度 ； 化 学 生 党 员对 支部 的 归 属 感 ； 挥 党 员 的先 进 示 范 作 用 。 完 强 发
【 键 词 】 学 生 党 支部 ； 生 党 员 ； 质 培 养 关 学 素 高 校 学 生 党 员 是 高 校 青 年 大 学 生 的 中 坚 力 量 ， 大 学 生 中 的 先 进 是 分 子 ， 是 我 们党 最 新 鲜 的 血 液 ， 也 是未 来 事业 的 接 班 人 。 他 们 整 体 素质 的 高 低 ， 仅 直接 关 系到 高 校 学 生 党 建 工作 能 否 顺 利 开 展 ， 关 系 到 党 不 也 组 织 在 普 通学 生 心 目中 的 形 象 以 及 党 的威 信 ， 关 系 到 党 员 先 锋 模 范党 员 先进 示 范作 用 、
２ 党 的理 论 素 养 有 所 欠 缺 、 在 高 校 发 展 学 生 党 员过 程 中 ， 行 考 察 时 比 较 看 重 学 生 获 得 过 的 进 奖励 、 誉 ， 经 担 任过 的 社 会 工 作 。而 对 于 学 生 掌 握 党 的 基 本 理 论 、 荣 曾 党 的 基 本 知 识 方 面 考察 不 够 。 有 的 学 生 党 员 甚 至 不 清 楚 党 员 发展 的 基 本 程 序 ， 写 入 党 志愿 书 的 时 候 写 成 入 党 申 请 书 。 上 党 课 的 时 候 认 真 在 听 讲 的 人 少 ， 睡 觉的 多 ， 校 考 试 总 是 临 时 抱 佛 脚 ， 完 就 忘 。 与 说话 党 考 学 生 们 热 衷 于 电脑 学 习 、 件 培 训ｌ外 语 培 训Ｉ考 驾 照 等 各 种 资 格 证 书 软 、 、 的 强 烈 求 知欲 望 相 比 ， 于 政 治理 论 学 习在 很 多 学 生 看 来 是 一 种 负担 。 对 对毛泽东思想、 邓小 平 理 论 和 “ 个 代 表 ” 要 思 想 的 学 习 往 往 停 留 在 三 重 表 面 。 因此 造成 很 多 学 生 对 党 的 历 史 和 优 秀 传 统 的 认 识 不 够 全 面 ， 对 党 和 国 家现 阶段 的 路 线 、 针 政策 的理 解 不 够 透 彻 ， 就 更 谈 不 上 保 持 方 也
作用的发挥， 更关 系到他们 能否 担负起 党和国家以 及时代赋 予的历 史 重 任 。 因此 ， 高 大 学 生 党 员 的素 质 显得 尤 为 重 要 。 提
一
的传帮带作用 ， 为把支部建设成为团队型 、 学习型 、 服务型 、 实践 型党支 部 ， 高 党 员素 质 奠 定 了基 础 。 口提
２ 加 强 学 生 党 支部 领 导班 子 建 设 、
、
当前 高校 学 生 党 员 存 在 的 问题 与原 因
要做好支部书记与支委成员的选拔与培养。支部书记 分别 由一名 辅导员和一名学生担任 ， 具体工作 由学生牵头 开展 ， 辅导员 负责指导 、 把关与协调。担任支部书记的学生一般要求高中期间就是预备 党员或
差。
拔， 大二接受辅导 员与老支部书记手把手的教育与培养 。 大三大四独立 开 展 工 作 ， 式担 任 支 部 书 记 。 支 委 班 子的 其 他 ３名 学 生 也 基 本 要 求 正 如此 ， 他们 还是一 个 良好 的团 队， 既有明确的 分工 ， 又有亲密 的合作 。 每 一 任支 部书 记 和 支 委 在 任 职 期 间 除 了做 好 本职 工 作 之 外 还 必 须 做 好
者 是 进 入 大 学发 展 的 第 一 批 党 员 ， 悉 党 务 知 识 ， 较 强 的 理 论 素 养 ， 熟 有 学 习 成 绩 优 秀 ， 班 级 或 者 学 院 担 任 社 会 工 作 ， 学 生 中 有 较 强 的 威 在 在 信 。 支 部 书 记一 般经 过 三 个 阶 段 的 成 长 ， 一 作 为 候 选 人 被 物 色 与 选 大