【最新】人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》 复习检测题(附答案)

第十二章《简单机械》复习检测题一、单项选择题（每小题2分，共24分）1．如图1所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮A 是（ ）A ．定滑轮，可改变力的方向B ．动滑轮，可改变力的方向C ．定滑轮，可以省力D ．动滑轮，可以省力 2．如图2所示，用挖掘机提升泥土过程中，所做的有用功是（ ） A ．克服挖掘机零件间的摩擦力做的功 B ．提升泥土和抓斗所做的功 C ．克服泥土重力所做的功 D ．克服抓斗的重力所做的功3．如图3所示，其中使用的工具，属于费力杠杆的是（ ）4．工人用动滑轮把一箱箱货物从一楼提升到五楼，若换质量较轻的动滑轮后，机械效率提高了，则换质量较轻的动滑轮后工人提升同样的重物时，做的（ ）A ．有用功增加，总功增加B ．有用功不变，总功减小C ．有用功减小，总功不变D ．有用功减小，总功减小 5．如图4所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A 和B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（ ）A ．杠杆仍能平衡B ．杠杆不能平衡，左端下沉C ．杠杆不能平衡，右端下沉D ．无法判断6．如图5所示，用一个动滑轮把一个重为100N 的沙袋从地面提高到9m 的脚手架上，所用的力F 是60N ，则该动滑轮（ ）A ．可以改变力的方向B ．可以省功C ．做的有用功为540JD ．机械效率为83.3% 7．如图6所示，用下列简单机械，使物重同为G 的物体都处于静止状态，不计摩擦、BC ．羊角锤A ．食品夹B ．瓶起子D ．钢丝钳图3图5 图 1图2机械自重及绳重，其中用力最小的是（ ）8．用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N 的物体匀速提升1m ，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%。

则下列选项错误的是（ ）A ．有用功一定是150JB ．总功一定是250JC ．拉力大小一定是125ND ．动滑轮重一定是100N9．如图7所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G 1、G 2的两个物体匀速提升相同的高度，若G 1>G 2，提升重物所做的有用功分别为W 1、W 2，机械效率分别为η1、η2，则下列判断正确的是（ ） A ．W 1>W 2、η1>η2 B ．W 1>W 2、η1=η2 C ．W 1>W 2、η1<η2 D ．W 1=W 2、η1>η210．如图8所示，一质量分布均匀的12kg 铁球与轻杆AB 焊接于A 点后悬挂于竖直墙壁的B 点，轻杆的延长线过球心O ，轻杆的长度是铁球半径的三分之二。

要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（g 取10N/kg ）（ ） A ．27N B ．45N C ．72N D ．90N11．如图9所示，小明站在斜面顶端，已知斜面长4m ，高2m ，他用平行于斜面向上的75N 的拉力在10s 内将100N 重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，g 取10N/kg ，那么（ ）A ．小明对物体做的总功为1300JB ．小明对物体做功的功率为50WC ．斜面的机械效率是75%D ．物体所受的摩擦阻力为25N12．将一重为1400N 的建筑材料匀速运送到6m 高的楼上，建筑工人用两个相同的滑轮（每个滑轮的重为100N ）和一根足够长的绳子组成如图10所示的滑轮组，将建筑材料匀速拉到楼上。

若站在地面上时，一个建筑工人可产生向下的平均拉力为350N 。

如果不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（ ）A ．需要2个建筑工人，机械效率约为93.3%B ．需要2个建筑工人，机械效率约为66.7%C ．需要3个建筑工人，机械效率约为93.3%D ．需要3个建筑工人，机械效率约为66.7% 二、 填空题（每空1分，共24分）13．生活中处处皆物理，同样的物品可以有不同的用处，比如图11中的筷子，小刚喝汽水时用来起瓶盖是为了省________，夹菜时是为了省________。

CB4 图6 G 1 G 2F 1F 2 图10 图914．如图12所示，取两根光滑的木棒，把绳子的一端系在其中一根木棍上，再按图依次绕过两根木棍。

请两位同学相距1m 站稳，并握紧木棍。

这时你用力拉动绳子的另一端，两位同学__________（选填“可能”或“不能”）撞在一起了，这幅漫画揭示的物理道理类似于______________（选填写一种简单机械的名称）。

15．如图13所示，物体重G =50N ，OB =0.4m ，OA =1m ，使杠杆在水平位置平衡时，F 1的力臂l 1=________m ，F 1=________N 。

（杠杆重忽略不计）16．用滑轮组将一个重为5N 的物体匀速提升10cm ，由图14可知，绳端受到的拉力F 为______N ，绳端移动的距离s 为______cm ，不计绳重和摩擦的情况下，动滑轮的重为______N 。

17．如图9是某中学科技节举办的遥控“机械手”比赛场景中使用的“机械手”。

如图 “机械手”的O 点为固定转动轴，现它水平抓住一只质量为4kg 的工件G ，则工件G 的重是______N ，动力机械M 至少要施加________N 向上的推力（g =10N /kg ）。

18．如图16甲所示，用一个动滑轮提升10kg 重的物体G 。

拉力F 随时间t 的变化关系如图乙所示，重物上升的速度v 随时间t 变化的关系如图丙所示。

不计摩擦和绳重，g 取10N/kg 。

（1）物体G 的重力为________N ，动滑轮的重力为________N 。

（2）若将物体G 的重力减小为80N ，则此时匀速提升物体G 所需的拉力为________N 。

图13图11 图15 图12 图14 F G F /N v /m ∙s -1 t /s t /s 60 55 0 1 2 3 0 1 2 3 1 甲 乙 丙图1619．如图17所示，在一水平地面上，木箱重500N ，用F =150N 的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为________N ，方向向________。

20．利用如图18所示的滑轮组提升重物，不计摩擦和绳子的重力。

现用500N 的拉力F 将重为1800N 的物体在5s 内匀速提升了3m ，则绳子自由端移动的速度是________m/s ，动滑轮的质量为________kg ，该滑轮组的机械效率为________%。

（g =10N/kg ）21．如图8所示，有一根均匀铁棒，长为L ，OA =4L，重力G =600N ，为了不使这根铁棒的B 端下沉，所需外力F 至少应为_______N ；若F 的方向不变，微微抬起这根铁棒的B 端，所需外力F /应为_______N 。

22．如图20所示，用滑轮组拉着重900N 的物体A 沿水平方向匀速移动，在40s 内移动了8m ，拉力F 所做的功为1280J 。

则：（1）拉力的大小为________N ，功率为________W 。

（2）不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，若滑轮组的机械效率为95%。

则动滑轮的重力为________N 。

三、作图题（23题3分，24题3分，共6分） 23． “节约用水，人人有责”。

如图21甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂l 2，并画出施加在A 点的最小动力F 1及其力臂l 1。

24．如图22所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A ，请画出最省力的绕绳方法。

图18 图19 图20 图17四、实验探究题（25题8分，26题8分，27题10分，共26分）25．如图23甲所示，轮轴实质是一种杠杆。

小捷同学为了探究轮轴的平衡条件，进行了如下实验：实验一：如图乙所示，重物G通过细绳绕在轴上，在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表一。

）F匀速提升重物，记录数据如表二。

）（1轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的____________（选填“几倍”或“几分之一”）。

（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的____________（选填“几倍”或“几分之一”）。

（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为____________。

（4）你认为骑行有变速器的自行车时，为了使速度更快，链条应调到半径较________（选填“大”或“小”）的飞轮上。

O甲图21图22GG GFF乙F丙甲乙丙图2326．小明在“探究滑轮组机械效率”的实验中，用如图24甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：①第3次实验中，拉力做的总功是________J ，滑轮组的机械效率是________%。

②滑轮组的机械效率与________________无关。

③如果要研究滑轮组的机械效率和物重的关系，如何进行实验？请简要写出实验方案：________________________________________________________________________。

（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。

①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变________________。

②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率________（选填“相同”或“不相同”）。

27．用如图25所示的实验装置测量杠杆的机械效率。

实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。

（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F 为________N ，钩码总重G 为1.0N ，钩码上升高度h 为0.1m ，测力计移动距离s 为0.3m ，则杠杆的机械效率为________%。

请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：_____________________________。

（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先码越重其效率越高”的结论？小明的两条理由是：① _____________________；② _____________________。

甲乙图24图25（3）这位同学用正确的方法“探究杠杆的机械效率与所挂钩码重之间的关系”时，实验过程中，________（选填“要”或“不要”）控制钩码上升的高度相同。

简要说明你的理由：_________________________________________________________。

五、计算题（28题8分，29题10分，共20分）28．如图17所示，重为1140N 的物体。